1.1.1 生物的共同特征（分层作业）生物鲁科版五四学制2024六年级上册

1.1.1　生物的共同特征 （基础+提升+拓展，限时3层提升） 第1层 基础必备练 lian 限时：5min 1．生物都具有一些共同的生命现象，下列各项属于生物的是（　　） A．肉质叶像石头的石头花 B．长蘑菇的朽木 C．鱼的化石 D．蠕虫病毒 2．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是（　　） A．种子萌芽 B．冰雪消融 C．火山喷发 D．钢铁生锈 3．2022年12月，人工智能聊天机器人ChatGPT刷爆网络，以下哪一项是ChatGPT能完成的（    ） A．和你一起进行呼吸 B．和你一起长大 C．对你提出的问题进行回应 D．通过吃饭获取营养 4．下列不属于生命现象的是（    ） A．鸡飞狗跳 B．花谢花飞 C．大雁南飞 D．冬去春来 5．下列现象与生命特征的对应关系，不正确的是（　　） A．况属高风晚，山山黄叶飞——生物的新陈代谢，排出废物 B．一母生九子，连母十个样——生物具有变异现象 C．红豆生南国，春来发几枝——生物能够繁殖后代 D．望梅止渴，画饼充饥——生物能对外界刺激作出反应 6．下列生命现象与生物基本特征对应相符的是（　　） A．叶芽来年再生——遗传和变异 B．候鸟的迁徙——生物影响环境 C．草盛豆苗稀——生物有应激性 D．鳄鱼流眼泪——新陈代谢 7．在北方，梧桐树到了秋天会落叶，这体现了生物的哪些特征？（　　） ①具有生长现象  ②能排出体内产生的废物  ③具有应激性  ④能适应环境  ⑤能繁殖后代  ⑥具有遗传和变异现象 A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．③④⑤ 8．“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”下列哪项不是“花、蜜蜂、蝴蝶”三种生物共有的基本特征（　　） A．都有应激性 B．都能生长和繁殖 C．都能进行光合作用 D．都有遗传和变异现象 9．合成生物学打开了生命科学的“想象空间”。科学家在实验室成功创造了世界上第一个人工合成并且DNA 被彻底改变的大肠杆菌。人工合成大肠杆菌获得成功的依据是（　　） A．能被观察到 B．能合成有机物 C．能繁殖 D．能运动 10．2023年3月，摄影爱好者在长江南通段首次拍到怀孕的长江江豚，体长超过1米，可以通过回声定位探测环境。上述信息中，能说明长江江豚是生物的依据是（　　） A．主要分布在长江中 B．成年江豚身体庞大 C．通过怀孕繁殖后代 D．用回声定位探测环境 第2层 能力提升练 lian 限时：5min 11．下列关于生物特征的四个描述中，其中正确的是（　　） A．所有生物都能进行光合作用制造有机物 B．人的呼吸过程吸入最多的气体是氧气 C．生物的遗传和变异在生物界是普遍存在的 D．病毒没有细胞结构，不属于生物 12．古诗词是我国传统文化瑰宝，下列诗句与其对应的生物基本特征不相符的是（　　） A．锄禾日当午，汗滴禾下土——生物具有新陈代谢现象 B．春种一粒粟，秋收万颗籽——生物具有遗传现象 C．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——生物具有繁殖后代的现象 D．月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物具有应激性 13．2023年12月18日23时59分，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，已造成135人遇难。地震发生后，埋在废墟中的人，不论是自救还是他救，都必须首先保证呼吸的通畅。若等待救援时间过久，可以通过饮用自己的尿来补充体内的水和无机盐，还可以通过食用少量蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，来保持体内的能量供给。“呼吸”、“饮用水和无机盐”、“食用蚂蚁”等主要体现了生物的哪一项基本特征（　　） A．生物由细胞构成 B．生物具有新陈代谢 C．生物能生长发育 D．生物能繁殖 14．我国伟大的科学家“杂交水稻之父”袁隆平毕生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业发展和世界粮食供给做出了杰出贡献。杂交水稻的成功育种体现的生物特征是（　　） A．生物能生长发育 B．生物具有遗传与变异的特性 C．生物能够对外在刺激做出反应 D．生物能排出体内的代谢废物 15．小明在护理一盆景时，在一年多的护理过程中，一直在该盆景的同一侧浇水，发现该盆景新生长出的根几乎都是朝着浇水那一侧生长，这体现了生物（    ） A．能排出体内废物 B．对外界刺激做出反应 C．能进行呼吸 D．能遗传和变异 16．我国的多年生水稻入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多 年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年，下列相关生命现象与体现的生物基本特征不相符的是（　　） A．水稻的茎中空——生物需要呼吸 B．水稻季末落叶——生物能遗传和变异 C．草盛则稻苗稀——生物的生活需要营养 D．腋芽来年再生——生物能生长和繁殖 17．下列诗句中的描述与生殖现象无关的是（　　） A．春种一粒粟，秋收万颗子 B．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 C．红豆生南国，春来发几枝 D．螳螂捕蝉，黄雀在后 18．连线题：将下列成语与其对应的生物特征用直线连接起来。 A、挥汗如雨　　　　　　a、生物能生长 B、茁壮成长　　　　　　b、生物能排出体内产生的废物 C、弱肉强食　　　　　　c、生物的生活需要营养 D、生生不息　　　　　　d、生物能对外界刺激作出反应 E、打草惊蛇　　　　　　e、生物能繁殖 第3层 拓展培优练 lian 19．“四时俱可喜，最好新秋时”，木叶动秋声，清风徐来，秋便有了秋的味道。露蝉声渐咽，秋日景初微，观雨滴轻盈，芦苇飘摇，莲藕清香，真是天凉好个秋！ (1)清风阵阵，落叶飘零，树木产生的一部分 也被带走。 (2)夏蝉破土爬树，脱壳羽化，说明了生物能够 ；盛夏蝉鸣阵阵，这是雄 蝉在吸引雌蝉交配，生物体发育到一定阶段，就会开始 下一代；。 (3)雨滴飘落，芦苇轻晃，二者都在动，这 （填“能”或“不能”）说明雨是生物。 (4)藕香袭来，让人不禁食指大动，说明生物能 ；人们吃藕和其他的食物，说明生物的生活需要 。 20．资料阅读：某学习小组开展“稻田养虾”综合实践活动，让稻田为小龙虾提供害虫和杂草等食物，小龙虾活动时能松土通气，排泄物还可为水稻提供有机肥，有时青蛙会以虾苗为食，维持生态平衡，从而获得水稻和小龙虾的“双丰收”。 (1)“稻田为小龙虾提供害虫和杂草等食物”说明生物的基本特征是 。 (2)小龙虾活动时会产生“排泄物”说明生物的基本特征是 。 (3)“稻田养虾”过程中，播种下水稻苗、放养小龙虾苗，到最终获得水稻和小龙虾的“双丰收”，说明生物的基本特征是 。 (4)小组成员到稻田欲捕捉小龙虾时小龙虾四散逃避，体现的生物的基本特征是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.1.1　生物的共同特征 （基础+提升+拓展，限时3层提升） 第1层 基础必备练 lian 限时：5min 1．生物都具有一些共同的生命现象，下列各项属于生物的是（　　） A．肉质叶像石头的石头花 B．长蘑菇的朽木 C．鱼的化石 D．蠕虫病毒 2．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是（　　） A．种子萌芽 B．冰雪消融 C．火山喷发 D．钢铁生锈 3．2022年12月，人工智能聊天机器人ChatGPT刷爆网络，以下哪一项是ChatGPT能完成的（    ） A．和你一起进行呼吸 B．和你一起长大 C．对你提出的问题进行回应 D．通过吃饭获取营养 4．下列不属于生命现象的是（    ） A．鸡飞狗跳 B．花谢花飞 C．大雁南飞 D．冬去春来 5．下列现象与生命特征的对应关系，不正确的是（　　） A．况属高风晚，山山黄叶飞——生物的新陈代谢，排出废物 B．一母生九子，连母十个样——生物具有变异现象 C．红豆生南国，春来发几枝——生物能够繁殖后代 D．望梅止渴，画饼充饥——生物能对外界刺激作出反应 6．下列生命现象与生物基本特征对应相符的是（　　） A．叶芽来年再生——遗传和变异 B．候鸟的迁徙——生物影响环境 C．草盛豆苗稀——生物有应激性 D．鳄鱼流眼泪——新陈代谢 7．在北方，梧桐树到了秋天会落叶，这体现了生物的哪些特征？（　　） ①具有生长现象  ②能排出体内产生的废物  ③具有应激性  ④能适应环境  ⑤能繁殖后代  ⑥具有遗传和变异现象 A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．③④⑤ 8．“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”下列哪项不是“花、蜜蜂、蝴蝶”三种生物共有的基本特征（　　） A．都有应激性 B．都能生长和繁殖 C．都能进行光合作用 D．都有遗传和变异现象 9．合成生物学打开了生命科学的“想象空间”。科学家在实验室成功创造了世界上第一个人工合成并且DNA 被彻底改变的大肠杆菌。人工合成大肠杆菌获得成功的依据是（　　） A．能被观察到 B．能合成有机物 C．能繁殖 D．能运动 10．2023年3月，摄影爱好者在长江南通段首次拍到怀孕的长江江豚，体长超过1米，可以通过回声定位探测环境。上述信息中，能说明长江江豚是生物的依据是（　　） A．主要分布在长江中 B．成年江豚身体庞大 C．通过怀孕繁殖后代 D．用回声定位探测环境 第2层 能力提升练 lian 限时：5min 11．下列关于生物特征的四个描述中，其中正确的是（　　） A．所有生物都能进行光合作用制造有机物 B．人的呼吸过程吸入最多的气体是氧气 C．生物的遗传和变异在生物界是普遍存在的 D．病毒没有细胞结构，不属于生物 12．古诗词是我国传统文化瑰宝，下列诗句与其对应的生物基本特征不相符的是（　　） A．锄禾日当午，汗滴禾下土——生物具有新陈代谢现象 B．春种一粒粟，秋收万颗籽——生物具有遗传现象 C．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——生物具有繁殖后代的现象 D．月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物具有应激性 13．2023年12月18日23时59分，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，已造成135人遇难。地震发生后，埋在废墟中的人，不论是自救还是他救，都必须首先保证呼吸的通畅。若等待救援时间过久，可以通过饮用自己的尿来补充体内的水和无机盐，还可以通过食用少量蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，来保持体内的能量供给。“呼吸”、“饮用水和无机盐”、“食用蚂蚁”等主要体现了生物的哪一项基本特征（　　） A．生物由细胞构成 B．生物具有新陈代谢 C．生物能生长发育 D．生物能繁殖 14．我国伟大的科学家“杂交水稻之父”袁隆平毕生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业发展和世界粮食供给做出了杰出贡献。杂交水稻的成功育种体现的生物特征是（　　） A．生物能生长发育 B．生物具有遗传与变异的特性 C．生物能够对外在刺激做出反应 D．生物能排出体内的代谢废物 15．小明在护理一盆景时，在一年多的护理过程中，一直在该盆景的同一侧浇水，发现该盆景新生长出的根几乎都是朝着浇水那一侧生长，这体现了生物（    ） A．能排出体内废物 B．对外界刺激做出反应 C．能进行呼吸 D．能遗传和变异 16．我国的多年生水稻入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多 年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年，下列相关生命现象与体现的生物基本特征不相符的是（　　） A．水稻的茎中空——生物需要呼吸 B．水稻季末落叶——生物能遗传和变异 C．草盛则稻苗稀——生物的生活需要营养 D．腋芽来年再生——生物能生长和繁殖 17．下列诗句中的描述与生殖现象无关的是（　　） A．春种一粒粟，秋收万颗子 B．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 C．红豆生南国，春来发几枝 D．螳螂捕蝉，黄雀在后 18．连线题：将下列成语与其对应的生物特征用直线连接起来。 A、挥汗如雨　　　　　　a、生物能生长 B、茁壮成长　　　　　　b、生物能排出体内产生的废物 C、弱肉强食　　　　　　c、生物的生活需要营养 D、生生不息　　　　　　d、生物能对外界刺激作出反应 E、打草惊蛇　　　　　　e、生物能繁殖 第3层 拓展培优练 lian 19．“四时俱可喜，最好新秋时”，木叶动秋声，清风徐来，秋便有了秋的味道。露蝉声渐咽，秋日景初微，观雨滴轻盈，芦苇飘摇，莲藕清香，真是天凉好个秋！ (1)清风阵阵，落叶飘零，树木产生的一部分 也被带走。 (2)夏蝉破土爬树，脱壳羽化，说明了生物能够 ；盛夏蝉鸣阵阵，这是雄 蝉在吸引雌蝉交配，生物体发育到一定阶段，就会开始 下一代；。 (3)雨滴飘落，芦苇轻晃，二者都在动，这 （填“能”或“不能”）说明雨是生物。 (4)藕香袭来，让人不禁食指大动，说明生物能 ；人们吃藕和其他的食物，说明生物的生活需要 。 20．资料阅读：某学习小组开展“稻田养虾”综合实践活动，让稻田为小龙虾提供害虫和杂草等食物，小龙虾活动时能松土通气，排泄物还可为水稻提供有机肥，有时青蛙会以虾苗为食，维持生态平衡，从而获得水稻和小龙虾的“双丰收”。 (1)“稻田为小龙虾提供害虫和杂草等食物”说明生物的基本特征是 。 (2)小龙虾活动时会产生“排泄物”说明生物的基本特征是 。 (3)“稻田养虾”过程中，播种下水稻苗、放养小龙虾苗，到最终获得水稻和小龙虾的“双丰收”，说明生物的基本特征是 。 (4)小组成员到稻田欲捕捉小龙虾时小龙虾四散逃避，体现的生物的基本特征是 。 【参考答案】 1．A 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．石头花虽然其肉质叶看起来像石头，但它仍然具有生物的基本特征。它能进行光合作用获取营养，能进行呼吸作用，能生长和繁殖等。因此，石头花是生物，A符合题意。 B．朽木本身是非生物，它是生物体（如树木）死亡后的残留物，B不符合题意。 C．化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。化石本身是非生物，它只是古代生物存在过的证据。因此，鱼的化石不是生物，C不符合题意。 D．蠕虫病毒属于一种电脑病毒，没有生物特征，不属于生物，D不符合题意。 故选A。 2．A 【分析】生命现象是指生物体在生命活动过程中表现出来的各种现象，包括生长、发育、繁殖、遗传、变异、应激反应等。生命现象是生物体区别于非生物体的重要特征。 【详解】A．种子萌芽是植物从种子状态开始生长的过程，涉及细胞分裂和分化，是典型的生命现象，A正确。 B．冰雪消融是由于温度升高导致固态的冰雪变成液态的水，是物理变化，不涉及生物体的生命活动，B错误。 C．火山喷发是地球内部能量释放的过程，是地质现象，与生物体的生命活动无关，C错误。 D．钢铁生锈是铁与氧气和水发生化学反应生成氧化铁的过程，是化学变化，不涉及生物体的生命活动，D错误。 故选A。 3．C 【分析】生物的特征：1．生物的生活需要营养。2．生物能够进行呼吸。3．生物能排出体内产生的废物。4．生物能够对外界刺激作出反应。5．生物能够生长和繁殖。6．除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都有遗传和变异的特征。 【详解】ABD．能进行呼吸、生长和获取营养是生物的特征，ChatGPT不是生物，不具有生物的特征，ABD错误。 C．人工智能聊天机器人ChatGPT能通过程序的反应对提出的问题进行回应，C正确。 故选C。 4．D 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．鸡和狗作为生物体，它们的飞行和跳跃是生命活动的一部分，属于生命现象，A不符合题意。 B．“花谢”指的是花朵的凋谢，“花飞”则可能是指花瓣等随风飘落。花朵的凋谢是植物生命周期中的一个重要阶段，与植物的繁殖和更新有关，因此也属于生命现象，B不符合题意。 C．大雁作为候鸟，每年会根据季节变化进行迁徙。这种迁徙行为是大雁为了寻找更适宜的生存环境而进行的生命活动，显然属于生命现象，C不符合题意。 D．描述的是季节的更替，是地球公转和自转等天文现象导致的自然现象，与生命活动无直接关联。它并不涉及任何生物体的生长、繁殖、代谢等生命过程，因此不属于生命现象，D符合题意。 故选D。 5．C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．况属高风晚，山山黄叶飞，说明到了秋天后，叶片开始脱落，这是生物的新陈代谢的表现，说明能够排出废物，A正确。 B．一母生九子，连母十个样，说明生物具有遗传变异的特性，有利于生物的进化和种族的延续，B正确。 C．生物体在能够由小长大。“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长，C错误。 D．生物体对外界刺激作出反应是指生物体接收到来自外部环境的刺激或信号后，通过生理或行为上的变化来做出相应的反应。“望梅止渴，画饼充饥”体现的是生物能对外界刺激作出反应，D正确。 故选C。 6．D 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“叶芽来年再生”描述的是生物体能够由小长大，进行生长和发育的现象。这与遗传和变异没有直接关系，遗传和变异主要关注的是生物体性状的传递和变化，A错误。 B．“候鸟的迁徙”是生物对季节变化的一种适应性行为，体现了生物能对外界刺激作出反应，即应激性。而生物影响环境通常指的是生物的活动对周围环境产生的改变，如植物的光合作用能改善大气环境等，B错误。 C．草和豆苗的生长情况是生物之间的竞争关系，草和豆苗都需要阳光、空气、水等生存资源，体现了生物的生活需要营养，应激性是指对外界刺激做出反应，C错误。 D．鳄鱼流眼泪是其体内新陈代谢的一部分，通过泪腺排出多余的盐分，属于新陈代谢的范畴，D正确。 故选D。 7．C 【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】①⑤⑥梧桐树到了秋天会落叶，没有体现生物具有生长现象、能繁殖后代、具有遗传变异现象的特征，①⑤⑥错误 ②③④在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，说明了生物能排出身体内产生的废物，能够对外界刺激做出反应，具有应激性，这是梧桐对低温环境的反应，从而减弱蒸腾作用，②③④正确。故ABD错误，C正确。 故选C。 8．C 【分析】生物的生活需要营养、生物能够进行呼吸、生物能排出体内产生的废物、生物能够对外界刺激作出反应、生物能够生长和繁殖、生物都由遗传和变异现象、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】花、蜜蜂、蝴蝶等都是动物，具有生物的特征，都有遗传和变异的特性、都能生长和繁殖、都有应激性，但花是植物，能进行光合作用，蜜蜂和蝴蝶是动物，不能进行光合作用，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9．C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。据此答题。 【详解】A．能被观察到不是生物的基本特征，如纸片能被观察到，但它不是生物，A错误。 B．只有植物能通过光合作用合成有机物，多数细菌只能利用现成的有机物，B错误。 C．能繁殖是生物的基本特征，生物大多能产生可育的后代，C正确。 D．能运动不是生物的基本特征，如机器人能运动，但它不是生物，D错误。 故选C。 10．C 【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的等等。 【详解】A．江豚主要分布在长江，而长江中还生活多种鱼类等生物，A不符合题意。 B．成年江豚身体庞大，只是体形的大小，不能作为生物分类的依据，B不符合题意。 C．江豚通过怀孕繁殖后代，能够保证种族的延续，是生物的特征，C符合题意。 D．用回声定位探测环境，不是生物的特征，D不符合题意。 故选C。 11．C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．通常植物能进行光合作用；而动物、大多数细菌、真菌、病毒，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，A错误。 B．在正常的空气中，氮气的含量（约78%）远高于氧气的含量（约21%）。因此，人在呼吸过程中吸入最多的气体实际上是氮气，而不是氧气，B错误。 C．遗传是生物体保持其性状稳定性的基础，而变异则是生物体进化的原材料。无论是单细胞生物还是多细胞生物，无论是低等生物还是高等生物，都存在着遗传和变异的现象，C正确。 D．病毒虽然没有细胞结构，但它具有生物的一些基本特征，如能够繁殖后代、具有遗传和变异的能力等。因此，病毒被归类为生物界的一员，D错误。 故选C。 12．B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．汗腺分泌汗液，汗液通过导管把人体多余的水和无机盐等代谢废物排出体外。可见，“锄禾日当午，汗滴禾下土”体现可生物能够排出体内的代谢废物，A正确。 B．“春种一粒粟，秋收万颗籽”的意思是：春天播种下一粒种子，秋天就可收获很多粮食，体现了生物能够繁殖，B错误。 C．“点水蜻蜓款款飞”中的“点水”实际上是蜻蜓在产卵时的行为，它用尾巴点水的方式将卵产入水中。这个行为虽然与繁殖有关，C正确。 D．生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫应激性；应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力；可见，“月出惊山鸟，时鸣春涧中”体现了生物能对外界刺激作出反应，D正确。 故选B。 13．B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】题目中提到的“呼吸”、“饮用水和无机盐”、“食用蚂蚁”等行为，都是为了维持生命活动所需的物质和能量，这些过程都属于新陈代谢的范畴。新陈代谢是生物体内进行的各种化学反应的总称，包括物质的分解和合成，是生物维持生命的重要特征。因此，这些行为主要体现了生物具有新陈代谢这一基本特征。 “呼吸”、“饮用水和无机盐”、“食用蚂蚁”没有体现生物由细胞构成、生物能生长发育、生物能繁殖的特征。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 14．B 【分析】生物的特征：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境。 【详解】A．生长是指生物体在一定的生活条件下体积和重量逐渐增加、由小到大的过程，发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟，是质的改变，A不符合题意。 B．生物都具有遗传和变异的特性，遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间及子代个体间的差异，所以杂交水稻的成功育种体现的生物特征是生物遗传和与变异的特性，B符合题意。 C．生物能对外界刺激作出反应，是指生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，C不符合题意。 D．生物能排出体内产生的废物，是指生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外，D不符合题意。 故选B。 15．B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】植物对外界刺激能做出反应，如含羞草的叶受到刺激会合拢，植物的叶具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性。题干中，小明在护理一盆景时，在一年多的护理过程中，一直在该盆景的同一侧浇水，发现该盆景新生长出的根几乎都是朝着浇水那一侧生长，这体现了生物对外界刺激做出反应，即应激性，因此，ACD错误，B正确。 故选B。 16．B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．茎中空可以增强茎的韧性，同时茎中的气腔也有助于植物体内的气体交换，这与生物需要进行呼吸相符合，A正确。 B．植物的叶片在脱落之前，一方面把植物能再利用的东西和营养物质转移走，另一方面把一些代谢废物转移到落叶中。可见，水稻季末落叶，体现了植物能排出代谢废物，B错误。 C．“草盛则稻苗稀”描述的是稻苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，草的生长旺盛可能会影响到稻苗的营养供应，这与生物生活需要营养的基本特征相符合，C正确。 D．生物体在能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代；可见，腋芽来年再生，体现了植物能生长和繁殖，D正确。 故选B。 17．D 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABC．“春种一粒粟，秋收万颗子”、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”、“红豆生南国，春来发几枝”都能体现生殖现象，ABC不符合题意。 D．螳螂捕蝉、黄雀捕螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此螳螂捕蝉，黄雀在后是生物之间最为普遍的捕食关系，体现了生物的生活需要营养，D符合题意。 故选D。 18． 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．汗腺分泌汗液，汗液通过导管把人体多余的水和无机盐等代谢废物排出体外。所以，“挥汗如雨”体现了b．生物能排出体内产生的废物； B ．茁壮成长体现了a．生物能生长； C． 弱肉强食体现了捕食关系，即c．生物的生活需要营养； D．生生不息说明生物具有很强的繁殖能力，体现了e．生物能繁殖的特征；． E．打草惊蛇体现了d．生物能对外界刺激作出反应。 故答案为： 19．(1)废物 (2) 生长 繁殖 (3)不能 (4) 对外界刺激做出反应 营养 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】（1）植物落叶能带走部分废物。因此清风阵阵，落叶飘零，树木产生的一部分废物也被带走。 （2）夏蝉破土爬树，脱壳羽化，这体现的是生物的生长。盛夏蝉鸣雄 蝉在吸引雌蝉交配，就会产卵繁殖下一代。这体现的是生物能繁殖。（3）雨滴会飘落，但是不具备生物的特征，属于非生物；芦苇具有生物的基本特征，属于生物。 （4）人类闻到藕的香味就会产生食欲，这体现生物能对外界刺激做出反应。人们吃藕和其他的食物，获取营养，这说明生物的生活需要营养。 20．(1)生物的生活需要营养 (2)生物能排出身体内的废物 (3)生物能生长和繁殖 (4)生物能对外界的刺激作出反应 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 【详解】（1）动物不能直接利用无机物来制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，因此“稻田为小龙虾提供害虫和杂草等食物”说明生物的基本特征是生物的生活需要营养。 （2）生物能排出体内产生的废物，是指生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外。因此小龙虾活动时会产生“排泄物”说明生物的基本特征是生物能排出体内产生的废物。 （3）生物能生长是指生物体能够由小长到大，生物能繁殖是指生物产生生殖细胞，繁衍与自己相似的后代，维持种族的延续和发展的现象，因此“稻田养虾”过程中，播种下水稻苗、放养小龙虾苗，到最终获得水稻和小龙虾的“双丰收”，说明生物的基本特征是生物能生长和繁殖。 （4）生物能对外界刺激作出反应，是指生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，因此当学习小组成员到稻田欲捕捉小龙虾时，小龙虾会四散逃避，体现的生物的基本特征是生物能对外界的刺激作出反应。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$