第三单元 勇担社会责任 【单元测试·提升卷】- 2024-2025学年八年级道德与法治上册单元速记·巧练（浙江专用，统编版）

第三单元 勇担社会责任 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题6小题，每小题2分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。） 1．“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”启示我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。( ) 2．有些事情不是自愿选择的，不必承担责任。( ) 3．作为社会的一员，我们每个人首先要对他人、对社会负责。( ) 4．服务和奉献社会需要青年担当责任，要从实际出发，讲求实际效果。( ) 5．临近冬至，小华了解到甘肃青海发生地震后，就偷拿了家里2000元钱，买了几套棉衣，寄给灾区的小伙伴。( ) 6．小新每周主动向学校团委“爱心基金”捐款，他认为，关爱不分大小，贵在有爱心。( ) 二、选择题（本大题24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选都不得分。） 7．“时代楷模”张桂梅扎根云南贫困山区一线，拖着病体，战胜重重困难，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。张桂梅的事迹真正感人之处在于（   ） A．全心投入，赢得社会广泛尊重 B．勇担责任，自觉履行法定义务 C．角色不同，承担的责任不同 D．无私奉献，不言代价与回报 8．作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵纪守法；作为中华儿女，我们应该心系祖国的前途和命运……这体现（   ） A．每个人扮演的社会角色都是固定不变的 B．承担责任一定会获得荣誉 C．每一种角色都意味着承担相应的责任 D．责任来自法律规定 9．每天放学回家后，中学生晓婉总是主动把饭做好，把菜洗好，同时督促弟弟一起完成作业，为早出晚归的父母减轻了不少压力。可见，晓婉（   ） A．能自觉承担家庭责任，身上展现出劳动精神 B．以实际行动孝亲敬长，身上展现出工匠精神 C．能自觉履行法定义务，身上展现出法治精神 D．用实干维护家庭幸福，身上展现出敬业精神 10．用刻度诠释责任的大连港油品码头公司综合计量工李云龙，秉承着“干一行爱一行”、“学就认真学，干就拼命干”的工作理念，在工作中不断学习，精进技术，严守安全生产的第一道防线，获得“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”等荣誉称号，被大家称为“金牌工人”。李云龙“金牌工人”的成长之路说明（   ） ①终身学习能促进个人成长 ⑦面对未来从事的工作，我们只要考虑自己的兴趣爱好即可 ③一个人的伟大不在于地位的高低，而在于创造和奉献 ④我们要热爱本职工作，对工作要有责任感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．学习了“做负责任的人”这一课内容后，同学们进行了积极的讨论。下列说法正确的是（   ） ①小辉说：“考试认真作答、细心检查是对自己负责任的表现。” ②小明说：“在班里，其他同学遇到困难，我总是积极帮助他们，体现了我是一个有责任感的人。” ③小林说：“星期日，我参加了一个公益活动，我在履行责任的同时也感受到了快乐。” ④小冯说：“雷锋同志为人们服务的精神，是社会责任感的集中体现。” A．①②③ B．③④ C．①②④ D．①②③④ 12．淋巴、腺体肉眼可见！梅菜扣肉预制菜竟是劣质槽头肉制成。记者对当地多个冻品市场进行走访，不少商户透露，用处理不干净的劣质槽头肉替代五花肉做梅菜扣肉预制菜，早已是公开的秘密。从道德的角度，给我们的反思有（ ） ①要增强诚信意识 ②要增强社会责任感 ③要增强法治观念 ④要学会尊重他人 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 13．阅读漫画，选择所揭示的正确内涵（   ） ①不同的角色承担不同的责任 ②孝敬父母是我们长大后的事 ③弘扬尊老爱幼的传统美德 ④孝敬父母就是要一切听从父母的教导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．学校组建街舞社团，擅长朗诵的小青被推举为队长，新的领域让小青感到很为难，但她还是积极投入到社团建设中。经过一段时间努力，小青把街舞社团办得有声有色。小青的行为启示我们（   ） A．对于被动承担的责任，每个人都能做得好 B．面对自己选择的责任，要义无反顾地担当 C．为减少不必要的烦恼，要学会委婉地拒绝 D．非自愿选择的必要责任，也要认真地完成 15．在边疆的雷场上，  “时代楷模”杜富国用身体捍卫国土的安宁；在边防的巡逻之路上，杜富强用双脚丈量祖国的土地；在新冠肺炎疫情防控阻击战中，身为医生的杜富佳和杜富民用生命守护生命……不一样的战场，一样的奉献。他们向我们诠释了（   ） ①责任来自于对良好家风和家教的传承        ②不同的角色意味着承担相同的责任 ③坚持国家利益至上理应放弃个人利益        ④人生的价值在奉献中得以体现和提升 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 16．在学校国旗队，我是升旗手；在班级，我是纪律委员；在书法社团，我是社团成员⋯⋯对此，下列认识正确的是（   ） A．我们不能同时属于多个集体 B．自己的节奏与集体旋律不和谐 C．扮演的角色不同责任也不同 D．个人的责任与扮演的角色无关 17．中学生婷婷在日记中写道：在家里，妈妈是我的学习机；在教室里，妈妈是学生的发动机；在社会里，妈妈是爱心的播种机……妈妈，我爱您，您辛苦了!由此可以看出（   ） A．随着所处环境的变化，我们会不断变换角色，调节角色行为 B．随着时代发展，我们会不断变换角色，调节角色行为 C．责任与我们终生相随，既不会改变也不会消失 D．只有成年人才能扮演不同角色，承担不同责任， 18．2022年感动中国人物陆鸿，幼时因病导致脑瘫，面对困境他没有消沉，带领残疾人做自媒体、开网店……如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。向陆鸿学习，我们要（   ） A．自立自强，增强社会责任感 B．不断变化职业，保持工作热情 C．张扬个性，拒绝他人的帮助 D．开拓国际视野，增强综合素质 19．雷锋说：“青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远谦虚的人。”为此，我们需要（   ） ①直面青春期矛盾心理，学会自我调节 ②悦纳美好青春，拒绝平凡，追求伟大 ③懂得“行己有耻”，做到“止于至善” ④敢于承担社会责任，不计代价与回报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日，61年来，雷锋精神生生不息。奋斗在一线的基层干部，默默奉献的众多志愿者……每一个热心人，都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样，我们应当（   ） ①见义勇为、服务社会的责任意识     ②积极奉献社会，弘扬社会正能量 ③行己有耻，养成自我省察的习惯     ④积极承担责任，不言代价与回报 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．服务社会是中学生必修的人生功课。下列属于服务社会的表现有（   ） ①每天按时写作业，不让父母担心和督促 ②在假期里，主动到博物馆当志愿讲解员 ③走进社区，宣传垃圾分类知识 ④关心、体贴父母，帮助父母做力所能及的家务 A．①③ B．②④ C．③④ D．②③ 22．2023年9月23日开幕的杭州亚运会赛场内外，随处可见亚运志愿者“小青荷”们忙碌的身影：亭亭玉立的礼仪小姐姐、可爱的官方“气氛组”、尽显国风雅韵的啦啦队……“小青荷”们让青春的色彩在亚运舞台上精彩绽放。这启示我们（   ） A．每个公民应承担服务社会的责任 B．在生活中首先要对自己负责任 C．要做志愿者才能让青春精彩绽放 D．奉献社会须以获取回报为前提 23．在第25个“中国青年志愿者服务日”当天，某校团委开展如下青年志愿者服务社区行动以上行动共同反映的主题是（   ） 开展“助残·阳光”行动——为社区残疾人提供切实有效帮助。 开展“墨缘·大手拉小手”活动——教社区儿童书法，丰富他们课余生活。 A．助力儿童成长 B．获取精神回报 C．关爱弱势群体 D．倾力奉献社会 24．云南天保出入境边防检查站民警肖周磊在今年3月成功捐献造血干细胞混悬液。经过4小时50分钟的采集，290毫升造血干细胞混悬液从肖周磊体内汇聚到采集袋中。他也成为中华骨髓库第15976例捐献者，为一名白血病患者带去希望。这表明（   ） A．积极服务社会，理应索取回报 B．体验生活变化，领略现代文明 C．学会亲近社会，自觉服务社会 D．提高文化素养，突出个人发展 25．2024中关村论坛年会的志愿者们将彼此称为“蓝水滴”。在会场内外，“蓝水滴”们在岗位上用微笑服务来自五湖四海的参会嘉宾，不断擦亮首都志愿者的金名片。参与志愿者活动启示我们（ ） A．服务奉献社会是我们的法定义务 B．养成亲社会行为，仅需服务他人 C．要参与政治生活，关心社会发展 D．要主动服务社会，实现自身价值 26．2022年5月17日晚17时左右，嘉祥体育运动学校初二同学刘某，放学回家的路上，走至327国道刘山口村东路口，发现一名坐在路边的老人，面部、头部均在流血，见情况紧急，刘某同学停下回家的脚步。询问老人情况后与其家属联系，紧接着喊来姐姐骑上三轮车带上老人去就近的诊所包扎止血，待老人的家属到来后才离开。对于刘某的做法理解不正确的是：（   ） A．不仅履行了道德义务，也履行了法律义务 B．是关爱他人、服务社会、奉献社会的行为 C．是履行社会责任，不计代价与回报的行为 D．拯救了他人生命，提升了自己的生命价值 27．以下是两则新闻报道的内容摘录。两则新闻反映的共同主题是（   ） 新闻一 2023年2月，内蒙古包头一名少年在夜色中狂奔为消防车引路。在少年的指引下，消防员很快抵达现场，第一时间完成火灾扑救。 新闻二 2023年3月，在甘肃兰州，陈某跳入黄河勇救落水者。上岸后，一位兰州好心人将他送到宾馆取暖并支付了房费。 A．品味情感健康成长 B．关爱他人守护生命 C．维护秩序遵守规则 D．增强韧性发掘力量 28．近两年，全国各地越来越多的餐馆在门前贴上“套餐A”  (如下)的“暗号”提示，成为一处处充满人情味儿的“新风景”。店家用巧妙的暗语化解了潜在的尴尬，让身处困境却难于启齿的人既填饱了肚子，又顾全了面子，对店家做法的评价，下列观点错误的是（   ） 人在外遇到困难是难免的 本店免费提供晚餐，不求回报，只希望在你有能力的时候再去帮助他人。提示:只要告诉店员要套餐A，找地方坐，吃完直接走就行。 A．此举传递了换位思考、尊重他人的温情暖意，值得点赞 B．此举会助长某些人不劳而获的欲念，不值得提倡 C．此举践行了社会主义核心价值观，应该肯定 D．此举呵护了受助人的尊严，可以借鉴 29．以下是某校围绕“生命可贵·守护生命”主题开展的系列活动镜头，对应理解正确的是（    ） 活动镜头 诠释 ①镜头一：3月5日学习雷锋日，学校开展志愿服务活动 关爱他人服务社会 ②镜头二：4月23日全民阅读日，学校举行读书分享活动 阅读经典养护精神 ③镜头三：6月26日国际禁毒日，学校举办禁毒知识讲座 远离毒品珍爱生命 ④镜头四：8月8日全民健身日，学校进行徒步登山活动 不务正业放飞自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 30．截至2023年12月底，全国共有共青团员7416.7万名，共青团组织431.6万个。广大青年积极向团组织靠拢是因为（   ） ①共青团是先进青年的群团组织 ②共青团是促进青年进步的学校 ③共青团是中国共产党的助手和后备军 ④共青团是中国人民和中华民族的先锋队 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 第Ⅱ卷 三、非选择题（本大题共3小题,共40分。） 31．（14分）第二小组网绕“闪亮青春•感悟集体生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 活动一：浅谈认识 2024年6月16日，中国队以3：2战胜世界排名第一的土耳其女排，提前晋级世界女排联赛曼谷总决赛。赛后技术统计显示，中国女排本场3人得分上双，李益坐贡献25分，王媛媛和袁心玥分别得到17分和11分。此外，中国女排失误较少，这成为了队伍取胜的关键。队长衷心明表示，取胜是全队上下共同努力的结果。 (1)根据上述材料，谈谈你对集体力量的认识。（3分） 活动二：情境探究 道德与法治课上，老师结合同学们的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。 情境一：晓丽明天要代表学校参加全市的演讲比赛，打算晚上认真准备演讲稿，争取获得好成埙。然而，回到家她却发现妈妈生病发烧，需要送医院，爸爸又出差在外。晓丽又着急又为难…… 任务一：你的建议：        ___              。 理由：                 ___     。 情境二：小敏是一个热心好学的好学生，平时对班级事物也特别上心，看到哪里有垃圾，立马清扫倒入垃圾桶。平时班级各类活动也总是积极参加，她的行为得到大家一致赞扬，在班委换届时，都推选她当班长，老师也号召同学们向她学习积极在集体中承担责任。 任务二：请你说说在集体中承担责任的意义：      ___           。 (2)请你完成以上探究任务。（7分） 活动三：续写发言 学校组织了一次以班级为单位的辩论赛，各班踊跃参与。如表是比赛结束后班长的一段发言： 在这次年级辩论活动中，我们收获良多。但我也发现了班集体存在的一些问题；有的同学找各种理由不参与活动；有的同学认为比赛输就输了，班级尊严无所谓；有同学因为与队友发生冲突，一气之下退出比赛；也有少数同学在辩论活动中违反圮律、大声喧哗、随意走动，影响辩论赛秩序。建设美好集体，班级每位成员都有着义不容辞的责任。针对以上问题，我认为…… (3)请你续写班长的发言稿。（4分） 32．（14分）本学期，某校九年级（3）班开展了以“了解共青团，加入共青团”为主题的项目式学习，请你一起参与吧。 【环节一：问卷调查】 老师首先向同学们介绍了本次项目式学习的驱动型问题：写一份入团申请书。要求各组围绕该问题积极准备。一组同学利用课余时间，就“共青团相关知识”进行问卷调查。 (1)在问卷调查表上你会设置哪些问题?（3分） 【环节二：深入探究】 调查后，同学们发现大家对共青团知识知之甚少。二组同学计划举办一期“团课”，向大家普及共青团的相关知识。 (2)在布置会场时，他们计划在黑板上画图，请你对该右图做出具体解读。（4分） 在让谁担任“团课”主讲时，同学们产生了分歧，有的建议让本班思政教师担而然任，有的建议让本班团员担任，有的建议让班主任担任…… (3)你建议让谁担任主讲?请说明理由。（3分） 【环节三：展示交流】 (4)了解了共青团的相关知识后，同学们积极向团组织靠拢，写出了入团申请书。下面是他们所写申请书的部分内容，请你帮他们补充完整。（4分） 入团申请书﹒ 敬爱的团组织： 我通过学习，深刻认识到作为二十一世纪的青年，必须加入我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。因为她是① ……… 团组织如果批准了我的申请，我将会② 如果未能批准，我也绝不灰心，将寻找不足，继续努力。 此致 敬礼 申请人：××× ××××年×月×日 33．（12分）相约红博会，笑迎八方客，2023中国红色旅游博览会（以下简称红博会）在中央红军长征集结出发地于都举办。小赣所在的学校来到于都，开展红色研学活动。 【访“最美风景”】随处可见的志愿者们成为了于都最美的风景，小赣的带队老师鼓励同学们去采访志愿者，听志愿者参与志愿服务的感想。 志愿者小欣  为游客做引导、做讲解员，虽然花费了一些时间和精力，又有点累，但在帮助别人的同时，我学到了很多，也感到很快乐。当游客对我竖起大拇指时，我感到特别自豪。开始还不大愿意去，现在的我越干越有劲儿。 (1)小欣为什么会越干越有劲儿？ 【观精彩演出】晚上，小赣和同学们一起来到了于都长征大剧院观看《长征第一渡》演出，最新观演指南来啦 排队等候期间，请与其他观众保持1米以上安全距离，并根据指引有序入场； 演出过程中严禁使用闪光灯，未经允许禁止直播、全程录音录像等，禁止一切盗拍、盗摄行为。 (2)运用所学知识，以上观演指南带给你怎样的思考？ 【写研学收获】红色研学返程，小赣同学在日记里写下了内心的感触。 10月1日，星期五晴在长征出发地于都，我们参观了主题展馆和纪念馆，观看了演出，体验了编织草鞋；在与同学的互帮互助中感情越来越深厚；出发前自己整理行李，回时给父母带了礼物还被父母夸自己长大了…… 参加本次研学活动我确实收获很大： (3)假如你是小江，请把日记续写完整。要求：紧扣题意，价值观正确，表达流畅，不少于60字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 勇担社会责任 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题6小题，每小题2分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。） 1．“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”启示我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查积极承担责任。“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤！”的意思是：天和地之间降生了一个人，那这个人就有他应该完成的任务；人生存在世界上，活着一天就应该努力、勤劳的过一天。这句话启示我们要要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，努力实现生命的价值。题干说法正确。 2．有些事情不是自愿选择的，不必承担责任。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查承担责任。在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出最合理的选择。我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。故题干说法错误。 3．作为社会的一员，我们每个人首先要对他人、对社会负责。( ) 【答案】错误 【详解】 本题考查对自己负责。依据教材所学，作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。故题文说法错误。 4．服务和奉献社会需要青年担当责任，要从实际出发，讲求实际效果。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查服务和奉献社会。根据教材知识，服务和奉献社会，需要我们积极参加社会公益活动，无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果，故正确。 5．临近冬至，小华了解到甘肃青海发生地震后，就偷拿了家里2000元钱，买了几套棉衣，寄给灾区的小伙伴。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查关爱他人。小华看到贫困山区的孩子缺少冬天御寒的棉衣，献出自己的爱心，为灾区捐款捐物，这是关爱他人的体现。但我们承担责任应考虑到自己的能力，偷拿了家里的2000元钱，这一做法是错误的，他应该与父母商量，如果得不到父母的允许，他就不应该做出这样的举动。故题干说法错误。 6．小新每周主动向学校团委“爱心基金”捐款，他认为，关爱不分大小，贵在有爱心。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查关爱他人的要求。依据教材所学，关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。故题文说法正确。 二、选择题（本大题24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选都不得分。） 7．“时代楷模”张桂梅扎根云南贫困山区一线，拖着病体，战胜重重困难，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。张桂梅的事迹真正感人之处在于（   ） A．全心投入，赢得社会广泛尊重 B．勇担责任，自觉履行法定义务 C．角色不同，承担的责任不同 D．无私奉献，不言代价与回报 【答案】D 【详解】本题考查崇尚无私奉献精神，勇于承担社会责任。 D:分析题文可知，张桂梅扎根云南贫困山区一线，战胜重重困难，创办免费女子高中，帮助当地贫困女孩圆梦大学，体现了张桂梅老师的无私奉献，不言代价与回报，这也是张桂梅的事迹真正感人之处，故D说法正确； A:张桂梅老师创办全免费女子高中，帮助贫困女孩圆梦大学，不是为了赢得社会广泛尊重，故A说法错误； B:张桂梅老师扎根云南贫困山区一线，创办全免费女子高中，这不是法定义务，故B说法错误； C:题干未涉及张桂梅老师的多重角色，也不是张桂梅的事迹真正感人之处，故C说法错误； 故本题选D。 8．作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵纪守法；作为中华儿女，我们应该心系祖国的前途和命运……这体现（   ） A．每个人扮演的社会角色都是固定不变的 B．承担责任一定会获得荣誉 C．每一种角色都意味着承担相应的责任 D．责任来自法律规定 【答案】C 【详解】本题考查角色与责任、承担责任的代价与回报。 A：在社会生活的大舞台上，每个人都扮演着不同的角色，随着时代发展和所处环境的变化，角色也会不断发生变换，A说法错误； B：承担责往往伴随着获得回报的权利，但不一定是获得荣誉方面的回报，B说法错误； C：题文中显示作为子女、学生、社会成员、中华儿女不同的角色都有相应的不同责任，体现每一种角色意味着要承担相应的责任，C说法正确； D：题文中子女、学生、社会成员、中华儿女的责任不只来自法律规定，还来自于道德规范，D说法错误； 故本题选C。 9．每天放学回家后，中学生晓婉总是主动把饭做好，把菜洗好，同时督促弟弟一起完成作业，为早出晚归的父母减轻了不少压力。可见，晓婉（   ） A．能自觉承担家庭责任，身上展现出劳动精神 B．以实际行动孝亲敬长，身上展现出工匠精神 C．能自觉履行法定义务，身上展现出法治精神 D．用实干维护家庭幸福，身上展现出敬业精神 【答案】A 【详解】本题考查承担责任。 A：中学生晓婉主动帮助父母做饭，督促弟弟完成作业，是自觉承担家庭责任，展现了劳动精神，故A符合题意； BCD：工匠精神、法治精神、敬业精神与晓婉的行为无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 10．用刻度诠释责任的大连港油品码头公司综合计量工李云龙，秉承着“干一行爱一行”、“学就认真学，干就拼命干”的工作理念，在工作中不断学习，精进技术，严守安全生产的第一道防线，获得“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”等荣誉称号，被大家称为“金牌工人”。李云龙“金牌工人”的成长之路说明（   ） ①终身学习能促进个人成长 ⑦面对未来从事的工作，我们只要考虑自己的兴趣爱好即可 ③一个人的伟大不在于地位的高低，而在于创造和奉献 ④我们要热爱本职工作，对工作要有责任感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查终身学习、生命的价值。 ①：李云龙在工作中不断学习，精进技术，表明终身学习能促进个人成长，故①说法正确； ②：面对未来从事的工作，我们既要考虑自己的兴趣爱好，也要结合社会和祖国的需要，故②说法错误； ③④：李云龙干一行爱一行，启示我们要热爱本职工作，对工作要有责任感；严守安全生产的第一道防线，启示我们一个人的伟大不在于地位的高低，而在于创造和奉献，故③④说法正确； 故本题选C。 11．学习了“做负责任的人”这一课内容后，同学们进行了积极的讨论。下列说法正确的是（   ） ①小辉说：“考试认真作答、细心检查是对自己负责任的表现。” ②小明说：“在班里，其他同学遇到困难，我总是积极帮助他们，体现了我是一个有责任感的人。” ③小林说：“星期日，我参加了一个公益活动，我在履行责任的同时也感受到了快乐。” ④小冯说：“雷锋同志为人们服务的精神，是社会责任感的集中体现。” A．①②③ B．③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查对责任感的理解。 ①②③④：根据教材知识可知，“考试认真作答、细心检查”是对自己学习负责任的表现；“其他同学遇到困难，我总是积极帮助他们”体现出小明主动关心和帮助他人，是负责任的表现；“参加了一个公益活动”是服务社会、承担对社会的责任的表现；“雷锋同志为人们服务”体现了对社会的无私奉献，是社会责任感的集中体现，①②③④说法正确； 故本题选D。 12．淋巴、腺体肉眼可见！梅菜扣肉预制菜竟是劣质槽头肉制成。记者对当地多个冻品市场进行走访，不少商户透露，用处理不干净的劣质槽头肉替代五花肉做梅菜扣肉预制菜，早已是公开的秘密。从道德的角度，给我们的反思有（ ） ①要增强诚信意识 ②要增强社会责任感 ③要增强法治观念 ④要学会尊重他人 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查对诚信和责任的正确认识。 ①②：题文中列举了商户用处理不干净的劣质槽头肉替代五花肉做梅菜扣肉预制菜的做法，商户的行为是缺乏责任意识和诚信意识的表现，警示我们要增强诚信意识，增强社会责任感，①②说法正确； ③：题文中是从道德角度考查，观点体现的是法律角度，③说法与题不符； ④：题文中旨在强调要增强诚信意识和责任意识，没有体现尊重他人，④说法与题不符； 故本题选A。 13．阅读漫画，选择所揭示的正确内涵（   ） ①不同的角色承担不同的责任 ②孝敬父母是我们长大后的事 ③弘扬尊老爱幼的传统美德 ④孝敬父母就是要一切听从父母的教导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查角色与责任，孝敬父母。 ①③：题干漫画中父母承担抚养子女的义务，儿子承担赡养父母的义务，这说明不同的角色承担不同的责任；我们要弘扬尊老爱幼的传统美德；①③说法正确； ②：我们现在就应该孝敬父母，如帮父母做力所能及的家务也是孝敬父母表现，②说法错误； ④：“一切听从”说法过于绝对，孝敬父母要听从父母的正确教诲，但不是愚孝，不能对父母言听计从，④说法错误； 故本题选B。 14．学校组建街舞社团，擅长朗诵的小青被推举为队长，新的领域让小青感到很为难，但她还是积极投入到社团建设中。经过一段时间努力，小青把街舞社团办得有声有色。小青的行为启示我们（   ） A．对于被动承担的责任，每个人都能做得好 B．面对自己选择的责任，要义无反顾地担当 C．为减少不必要的烦恼，要学会委婉地拒绝 D．非自愿选择的必要责任，也要认真地完成 【答案】D 【详解】本题考查自觉承担责任。 A：对于被动承担的责任，我们应该尽力做好，不是每个人都能做得好，故A说法错误； B：观点虽然正确，但与小青的做法无关，故B不符合题意； C：我们要积极承担责任，不是委婉拒绝，故C说法错误； D：小青面对自己不愿承担的责任，积极投入训练，启示我们非自愿选择的必要责任，也要认真地完成，故D说法正确； 故本题选D。 15．在边疆的雷场上，  “时代楷模”杜富国用身体捍卫国土的安宁；在边防的巡逻之路上，杜富强用双脚丈量祖国的土地；在新冠肺炎疫情防控阻击战中，身为医生的杜富佳和杜富民用生命守护生命……不一样的战场，一样的奉献。他们向我们诠释了（   ） ①责任来自于对良好家风和家教的传承        ②不同的角色意味着承担相同的责任 ③坚持国家利益至上理应放弃个人利益        ④人生的价值在奉献中得以体现和提升 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查对责任与角色的知识和把握。 ②④：依据题文描述，杜富国四兄妹积极承担责任，努力奉献社会，向我们诠释了人生价值在奉献中得以提升，每一种角色都意味着承担相应的责任，故②④说法正确; ①：题干强调的是责任与角色的知识，未涉及责任的来源，故①不符合题意； ③：坚持国家利益至上并不意味着要放弃个人利益，故③说法错误； 故本题选D。 16．在学校国旗队，我是升旗手；在班级，我是纪律委员；在书法社团，我是社团成员⋯⋯对此，下列认识正确的是（   ） A．我们不能同时属于多个集体 B．自己的节奏与集体旋律不和谐 C．扮演的角色不同责任也不同 D．个人的责任与扮演的角色无关 【答案】C 【详解】本题主要考查不同集体之间角色的冲突。 C：根据知识可知，我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律，在不同的集体中我们扮演不同的角色，承担不同的责任，故C说法正确； A：每个人都有不同的角色，所属的集体也不同，我们可能同属于多个集体，故A说法错误； B：题干主要强调不同的集体中我们扮演不同的角色，承担不同的责任，没有体现自己的节奏与集体旋律不和谐，故B不符合题意； D：不同的集体中我们扮演不同的角色，承担不同的责任，个人的责任与扮演的角色密切相关，故D说法错误； 故C说法正确。 17．中学生婷婷在日记中写道：在家里，妈妈是我的学习机；在教室里，妈妈是学生的发动机；在社会里，妈妈是爱心的播种机……妈妈，我爱您，您辛苦了!由此可以看出（   ） A．随着所处环境的变化，我们会不断变换角色，调节角色行为 B．随着时代发展，我们会不断变换角色，调节角色行为 C．责任与我们终生相随，既不会改变也不会消失 D．只有成年人才能扮演不同角色，承担不同责任， 【答案】A 【详解】本题考查角色与责任。 A：妈妈在家里、教室里、社会里扮演着不同的角色，告诉我们随着所处环境的变化，我们会不断变换角色，调节角色行为，故A说法正确； B：题干没有涉及时代发展，故B不符合题意； C：责任不会消失，但会改变，故C说法错误； D：我们每个人都扮演不同角色，承担不同责任，故D说法错误； 故本题选A。 18．2022年感动中国人物陆鸿，幼时因病导致脑瘫，面对困境他没有消沉，带领残疾人做自媒体、开网店……如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。向陆鸿学习，我们要（   ） A．自立自强，增强社会责任感 B．不断变化职业，保持工作热情 C．张扬个性，拒绝他人的帮助 D．开拓国际视野，增强综合素质 【答案】A 【详解】本题考查自强、做负责任的人。 A：陆鸿幼时因病导致脑瘫，面对困境他没有消沉，告诉我们要自立自强；他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，告诉我们要增强社会责任感；故A说法正确； B：要有敬业精神，不能不断变化职业，故B说法错误； C：要学会求助他人，不能拒绝他人的帮助，故C说法错误； D：题干没有体现开拓国际视野，增强综合素质，故D不符合题意； 故本题选A。 19．雷锋说：“青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远谦虚的人。”为此，我们需要（   ） ①直面青春期矛盾心理，学会自我调节 ②悦纳美好青春，拒绝平凡，追求伟大 ③懂得“行己有耻”，做到“止于至善” ④敢于承担社会责任，不计代价与回报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确对待青春期矛盾心理，行己有耻，止于至善，勇担责任的知识点。 ①③④：题干中雷锋的话说明了我们要珍惜青春，这需要我们直面青春期矛盾心理，学会自我调节；懂得“行己有耻”，做到“止于至善”；敢于承担社会责任，不言代价与回报，故①③④说法正确， ②：在平凡中也可以创造伟大，故②说法错误； 故本题选C。 20．2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日，61年来，雷锋精神生生不息。奋斗在一线的基层干部，默默奉献的众多志愿者……每一个热心人，都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样，我们应当（   ） ①见义勇为、服务社会的责任意识     ②积极奉献社会，弘扬社会正能量 ③行己有耻，养成自我省察的习惯     ④积极承担责任，不言代价与回报 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查承担责任的代价与回报、崇尚无私奉献精神、勇于承担社会责任、奉献社会的要求。 ②④：题文材料中，干部和众多志愿者，默默无闻地演绎着新时代的雷锋故事，弘扬雷锋精神，我们要以他们为榜样，积极奉献社会，弘扬社会正能量；勇于承担责任，不言代价与回报，共建和谐社会，故②④符合题意； ①③：题文材料强调的是许多像雷锋一样的默默无闻的人，积极承担责任，奉献社会，传递社会正能量，“见义勇为”和“行己有耻，养成自我省察的习惯”都与题文材料主旨不符，故①③不符合题意； 故本题选C。 21．服务社会是中学生必修的人生功课。下列属于服务社会的表现有（   ） ①每天按时写作业，不让父母担心和督促 ②在假期里，主动到博物馆当志愿讲解员 ③走进社区，宣传垃圾分类知识 ④关心、体贴父母，帮助父母做力所能及的家务 A．①③ B．②④ C．③④ D．②③ 【答案】D 【详解】本题考查服务社会。 ②③：依据教材知识可知，服务社会需要我们积极参与公益活动；当志愿者、为灾区捐款捐物等属于亲社会行为的表现，是在奉献社会、服务社会，故②③说法正确； ①：这是自立的表现，与服务社会无关，故①不符合题意； ④：这是孝敬父母的表现，不属于服务社会，故④不符合题意； 故本题选D。 22．2023年9月23日开幕的杭州亚运会赛场内外，随处可见亚运志愿者“小青荷”们忙碌的身影：亭亭玉立的礼仪小姐姐、可爱的官方“气氛组”、尽显国风雅韵的啦啦队……“小青荷”们让青春的色彩在亚运舞台上精彩绽放。这启示我们（   ） A．每个公民应承担服务社会的责任 B．在生活中首先要对自己负责任 C．要做志愿者才能让青春精彩绽放 D．奉献社会须以获取回报为前提 【答案】A 【详解】本题考查服务社会、奉献社会。 A：杭州亚运会中的“小青荷”志愿者们通过他们的努力和服务，为亚运会增添了光彩，体现了他们服务社会的责任意识和奉献精神。这启示我们，作为社会的一员，每个公民都应承担起服务社会的责任，通过实际行动为社会做出贡献。故A说法正确； B：题文强调的是“小青荷”志愿者们服务社会的行为，与首先对自己负责任的观点没有直接联系。故B不符合题意； C：志愿者们的行为确实让他们的青春更加精彩，但这并不意味着只有做志愿者才能让青春精彩绽放。青春的精彩可以体现在多个方面，如学习、工作、创新等。故C说法错误； D：奉献社会是一种高尚的品质，它并不以获取回报为前提。故D说法错误； 故本题选A。 23．在第25个“中国青年志愿者服务日”当天，某校团委开展如下青年志愿者服务社区行动以上行动共同反映的主题是（   ） 开展“助残·阳光”行动——为社区残疾人提供切实有效帮助。 开展“墨缘·大手拉小手”活动——教社区儿童书法，丰富他们课余生活。 A．助力儿童成长 B．获取精神回报 C．关爱弱势群体 D．倾力奉献社会 【答案】D 【详解】本题考查服务和奉献社会。 D：材料中，为社区残疾人提供有效帮助、教社区儿童书法，这都是服务和奉献社会的表现，故D说法正确； A：概括不完整，材料也体现了对残疾人的帮助，故A不符合题意； B：承担责任不能以获取回报为目的，故B说法错误； C：这是在服务社会，不是在关爱弱势群体，故C不符合题意； 故本题选D。 24．云南天保出入境边防检查站民警肖周磊在今年3月成功捐献造血干细胞混悬液。经过4小时50分钟的采集，290毫升造血干细胞混悬液从肖周磊体内汇聚到采集袋中。他也成为中华骨髓库第15976例捐献者，为一名白血病患者带去希望。这表明（   ） A．积极服务社会，理应索取回报 B．体验生活变化，领略现代文明 C．学会亲近社会，自觉服务社会 D．提高文化素养，突出个人发展 【答案】C 【详解】本题考查服务社会的相关知识。 A：承担社会责任，不言代价与回报，故A说法错误； B：题干未体现现代文明，故B不符合题意； C：肖周磊成功捐献造血干细胞混悬液，这是为社会做贡献，表明要学会亲近社会，自觉服务社会，故C说法正确； D：题干未体现提高文化素养，故D不符合题意； 故本题选C。 25．2024中关村论坛年会的志愿者们将彼此称为“蓝水滴”。在会场内外，“蓝水滴”们在岗位上用微笑服务来自五湖四海的参会嘉宾，不断擦亮首都志愿者的金名片。参与志愿者活动启示我们（ ） A．服务奉献社会是我们的法定义务 B．养成亲社会行为，仅需服务他人 C．要参与政治生活，关心社会发展 D．要主动服务社会，实现自身价值 【答案】D 【详解】本题考查服务社会的意义。 A：服务奉献社会是我们的道德义务，故A不符合题意； B：养成亲社会行为，不仅要服务他人，还要服务社会，故B说法错误； C：志愿者活动与政治生活无关，故C不符合题意； D：参与志愿者活动，是服务社会的表现，启示我要主动服务社会，实现自身价值，故D说法正确； 故本题选D。 26．2022年5月17日晚17时左右，嘉祥体育运动学校初二同学刘某，放学回家的路上，走至327国道刘山口村东路口，发现一名坐在路边的老人，面部、头部均在流血，见情况紧急，刘某同学停下回家的脚步。询问老人情况后与其家属联系，紧接着喊来姐姐骑上三轮车带上老人去就近的诊所包扎止血，待老人的家属到来后才离开。对于刘某的做法理解不正确的是：（   ） A．不仅履行了道德义务，也履行了法律义务 B．是关爱他人、服务社会、奉献社会的行为 C．是履行社会责任，不计代价与回报的行为 D．拯救了他人生命，提升了自己的生命价值 【答案】A 【详解】本题考查服务社会、实现生命的价值、积极承担责任。 BCD：题干中刘某的行为是有正义感的表现，是关爱他人、服务社会、奉献社会的行为，是履行社会责任，不计代价与回报的行为，拯救了他人生命，提升了自己的生命价值，故BCD说法正确； A：题干中刘某的行为属于道德范畴，未涉及法律义务，故④说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选A。 27．以下是两则新闻报道的内容摘录。两则新闻反映的共同主题是（   ） 新闻一 2023年2月，内蒙古包头一名少年在夜色中狂奔为消防车引路。在少年的指引下，消防员很快抵达现场，第一时间完成火灾扑救。 新闻二 2023年3月，在甘肃兰州，陈某跳入黄河勇救落水者。上岸后，一位兰州好心人将他送到宾馆取暖并支付了房费。 A．品味情感健康成长 B．关爱他人守护生命 C．维护秩序遵守规则 D．增强韧性发掘力量 【答案】B 【详解】本题考查关爱他人、敬畏生命。 B：题干中，少年为消防车引路、陈某勇救落水者、好心人的帮助，都是关爱他人、守护生命的表现，传递了温暖和情感正能量，故B符合题意； ACD：题干体现的是关爱他人、守护生命的表现，与品味情感健康成长、维护秩序遵守规则、增强韧性发掘力量无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 28．近两年，全国各地越来越多的餐馆在门前贴上“套餐A”  (如下)的“暗号”提示，成为一处处充满人情味儿的“新风景”。店家用巧妙的暗语化解了潜在的尴尬，让身处困境却难于启齿的人既填饱了肚子，又顾全了面子，对店家做法的评价，下列观点错误的是（   ） 人在外遇到困难是难免的 本店免费提供晚餐，不求回报，只希望在你有能力的时候再去帮助他人。提示:只要告诉店员要套餐A，找地方坐，吃完直接走就行。 A．此举传递了换位思考、尊重他人的温情暖意，值得点赞 B．此举会助长某些人不劳而获的欲念，不值得提倡 C．此举践行了社会主义核心价值观，应该肯定 D．此举呵护了受助人的尊严，可以借鉴 【答案】B 【详解】本题考查关爱他人、尊重他人。 ACD：分析题文，材料中的店家用一个巧妙的暗语化解了潜在的尴尬，为身处困境却难于启齿的人提供一顿体面的晚餐，既填饱了肚子，又顾全了面子。店家的做法传递了换位思考、尊重他人的温情暖意，也呵护了受助人的尊严，与人为善，践行了社会主义核心价值观友善的要求，故故ACD说法正确； B：此举并不会助长某些人不劳而获的欲念，值得提倡，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 29．以下是某校围绕“生命可贵·守护生命”主题开展的系列活动镜头，对应理解正确的是（    ） 活动镜头 诠释 ①镜头一：3月5日学习雷锋日，学校开展志愿服务活动 关爱他人服务社会 ②镜头二：4月23日全民阅读日，学校举行读书分享活动 阅读经典养护精神 ③镜头三：6月26日国际禁毒日，学校举办禁毒知识讲座 远离毒品珍爱生命 ④镜头四：8月8日全民健身日，学校进行徒步登山活动 不务正业放飞自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查爱护身体、养护精神、关爱他人、服务和奉献社会。 ①：学校开展志愿服务活动，有利于培养同学们关爱他人服务社会的意识，故①说法正确； ②：举行读书分享活动，有利于同学们在阅读经典中养护精神，故②说法正确； ③：举办禁毒知识讲座，有利于同学们认识到毒品的危害，树立起珍爱生命远离毒品的意识，故③说法正确； ④：进行徒步登山活动，有利于同学们提高团队意识，增强身体素质，不是不务正业，故④说法错误； 故本题选A。 30．截至2023年12月底，全国共有共青团员7416.7万名，共青团组织431.6万个。广大青年积极向团组织靠拢是因为（   ） ①共青团是先进青年的群团组织 ②共青团是促进青年进步的学校 ③共青团是中国共产党的助手和后备军 ④共青团是中国人民和中华民族的先锋队 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查对中国共产主义青年团的认识。 ①②③：依据教材知识，广大青年积极向团组织靠拢是因为共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，共青团是促进青年进步的学校，共青团是中国共产党的助手和后备军，故①②③说法正确； ④：中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，故④说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷 三、非选择题（本大题共3小题,共40分。） 31．（14分）第二小组网绕“闪亮青春•感悟集体生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 活动一：浅谈认识 2024年6月16日，中国队以3：2战胜世界排名第一的土耳其女排，提前晋级世界女排联赛曼谷总决赛。赛后技术统计显示，中国女排本场3人得分上双，李益坐贡献25分，王媛媛和袁心玥分别得到17分和11分。此外，中国女排失误较少，这成为了队伍取胜的关键。队长衷心明表示，取胜是全队上下共同努力的结果。 (1)根据上述材料，谈谈你对集体力量的认识。（3分） 活动二：情境探究 道德与法治课上，老师结合同学们的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。 情境一：晓丽明天要代表学校参加全市的演讲比赛，打算晚上认真准备演讲稿，争取获得好成埙。然而，回到家她却发现妈妈生病发烧，需要送医院，爸爸又出差在外。晓丽又着急又为难…… 任务一：你的建议：        ___              。 理由：                 ___     。 情境二：小敏是一个热心好学的好学生，平时对班级事物也特别上心，看到哪里有垃圾，立马清扫倒入垃圾桶。平时班级各类活动也总是积极参加，她的行为得到大家一致赞扬，在班委换届时，都推选她当班长，老师也号召同学们向她学习积极在集体中承担责任。 任务二：请你说说在集体中承担责任的意义：      ___           。 (2)请你完成以上探究任务。（7分） 活动三：续写发言 学校组织了一次以班级为单位的辩论赛，各班踊跃参与。如表是比赛结束后班长的一段发言： 在这次年级辩论活动中，我们收获良多。但我也发现了班集体存在的一些问题；有的同学找各种理由不参与活动；有的同学认为比赛输就输了，班级尊严无所谓；有同学因为与队友发生冲突，一气之下退出比赛；也有少数同学在辩论活动中违反圮律、大声喧哗、随意走动，影响辩论赛秩序。建设美好集体，班级每位成员都有着义不容辞的责任。针对以上问题，我认为…… (3)请你续写班长的发言稿。（4分） 【答案】(1)①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。③集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。（3分） (2)建议：先送妈妈到医院，在妈妈治病期间，自己边照顾妈妈，边准备演讲稿；（2分） 理由：晓丽应考虑自己的角色和责任的重要性；还要考虑自己的兴趣爱好以及任务的紧迫程度等；（2分） 意义：承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提；有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间：勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会等等。（3分） (3)①集体需要我们自主建设、自我管理。②在集体中，我们共同确定愿景和目标。③共同商定集体的规则与制度内容，民主选举领导者。④发扬“自治”精神，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。⑤共同创造良好的集体氛围。（4分） 【分析】考点考查：集体力量、承担责任、建设美好集体 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力   核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。   本题设问的主体为“你”（即学生或集体成员），需要运用关于集体力量的相关知识，从认识类习题的角度进行作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。   关键词①：“中国队以3：2战胜世界排名第一的土耳其女排” → 集体合作与共同目标的重要性。 关键词②：“全队上下共同努力的结果” → 团队协作与集体力量的汇聚。 关键词③：“中国女排失误较少” → 集体中个体行为的优化与整体效能的提升。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一核心观点：晓丽在准备演讲比赛的同时，面临妈妈生病需要照顾的紧急情况，陷入两难。   第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一晓丽应先送妈妈到医院，并在妈妈治病期间，边照顾妈妈边准备演讲稿。   论据①：家庭责任优先于个人目标。在妈妈生病需要紧急照顾的情况下，作为家庭的一员，晓丽有不可推卸的责任和义务。   论据②：时间管理和多任务处理能力的重要性。晓丽可以利用在医院等待或妈妈休息的时间，通过手机、笔记等方式继续准备演讲稿，实现家庭责任与个人目标的平衡。   第三步：整合信息，组织答案。 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二核心观点：小敏在集体中积极承担责任，得到大家的认可和赞扬，并被推选为班长。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二观点正误。 论据：在集体中承担责任的意义。   第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用建设美好集体的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：建设美好集体，班级每位成员都有着义不容辞的责任→可链接建设美好集体的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 32．（14分）本学期，某校九年级（3）班开展了以“了解共青团，加入共青团”为主题的项目式学习，请你一起参与吧。 【环节一：问卷调查】 老师首先向同学们介绍了本次项目式学习的驱动型问题：写一份入团申请书。要求各组围绕该问题积极准备。一组同学利用课余时间，就“共青团相关知识”进行问卷调查。 (1)在问卷调查表上你会设置哪些问题?（3分） 【环节二：深入探究】 调查后，同学们发现大家对共青团知识知之甚少。二组同学计划举办一期“团课”，向大家普及共青团的相关知识。 (2)在布置会场时，他们计划在黑板上画图，请你对该右图做出具体解读。（4分） 在让谁担任“团课”主讲时，同学们产生了分歧，有的建议让本班思政教师担而然任，有的建议让本班团员担任，有的建议让班主任担任…… (3)你建议让谁担任主讲?请说明理由。（3分） 【环节三：展示交流】 (4)了解了共青团的相关知识后，同学们积极向团组织靠拢，写出了入团申请书。下面是他们所写申请书的部分内容，请你帮他们补充完整。（4分） 入团申请书﹒ 敬爱的团组织： 我通过学习，深刻认识到作为二十一世纪的青年，必须加入我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。因为她是① ……… 团组织如果批准了我的申请，我将会② 如果未能批准，我也绝不灰心，将寻找不足，继续努力。 此致 敬礼 申请人：××× ××××年×月×日 【答案】(1)① 中国共产主义青年团团徽的内容是什么？②申请入团的第一个步骤是什么?③共青团的奋斗目标是什么？（3分） (2)中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在党的思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。 （4分） (3)让本班团员担任。有利于增强团员的对团知识的掌握和对中国共产主义青年团的认同，增强社会责任感。 （3分） (4) 中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。（4分） 【分析】考点考查：中国共青团、社会责任感 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题考查调查问卷的题目，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查对中国共青团团徽的认识，可以结合教材知识进行回答。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用社会责任感的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有的建议让本班思政教师担任，有的建议让本班团员担任，有的建议让班主任担任→联系让本班团员担任。理由从增强团员的对团知识的掌握和对中国共产主义青年团的认同，增强社会责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）小问1：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用中国共青团的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：作为二十一世纪的青年必须加人我们青年人自己的组织—中国共产主义青年团→联系中国共产主义青年团的性质； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本问考查入团后的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 33．（12分）相约红博会，笑迎八方客，2023中国红色旅游博览会（以下简称红博会）在中央红军长征集结出发地于都举办。小赣所在的学校来到于都，开展红色研学活动。 【访“最美风景”】随处可见的志愿者们成为了于都最美的风景，小赣的带队老师鼓励同学们去采访志愿者，听志愿者参与志愿服务的感想。 志愿者小欣  为游客做引导、做讲解员，虽然花费了一些时间和精力，又有点累，但在帮助别人的同时，我学到了很多，也感到很快乐。当游客对我竖起大拇指时，我感到特别自豪。开始还不大愿意去，现在的我越干越有劲儿。 (1)小欣为什么会越干越有劲儿？ 【观精彩演出】晚上，小赣和同学们一起来到了于都长征大剧院观看《长征第一渡》演出，最新观演指南来啦 排队等候期间，请与其他观众保持1米以上安全距离，并根据指引有序入场； 演出过程中严禁使用闪光灯，未经允许禁止直播、全程录音录像等，禁止一切盗拍、盗摄行为。 (2)运用所学知识，以上观演指南带给你怎样的思考？ 【写研学收获】红色研学返程，小赣同学在日记里写下了内心的感触。 10月1日，星期五晴在长征出发地于都，我们参观了主题展馆和纪念馆，观看了演出，体验了编织草鞋；在与同学的互帮互助中感情越来越深厚；出发前自己整理行李，回时给父母带了礼物还被父母夸自己长大了…… 参加本次研学活动我确实收获很大： (3)假如你是小江，请把日记续写完整。要求：紧扣题意，价值观正确，表达流畅，不少于60字。 【答案】(1)①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作出贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。（4分） (2)①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。（4分） (3)参与红色研学有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（4分） 【分析】考点考查： 服务社会、社会规则的重要性、亲社会行为的意义 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用服务社会的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在帮助别人的同时，我学到了很多，也感到很快乐→服务社会能够促进我们全面发展； 关键词②：当游客对我竖起大拇指时，我感到特别自豪→服务社会体现人生价值； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用社会规则的重要性的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：排队等候期间，请与其他观众保持1米以上安全距离，并根据指引有序入场等→社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查参加研学活动的收获，属于开放性试题，言之有理即可。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$