第三单元 勇担社会责任 【单元测试·基础卷】- 2024-2025学年八年级道德与法治上册单元速记·巧练（浙江专用，统编版）

第三单元 勇担社会责任 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题6小题，每小题2分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。） 1．在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担不同的责任。( ) 2．有些应该做的事情不是我们自愿选择的，我们可以放弃，不需要承担责任。（   ） 3．甘肃积石山地震后，收到不同数额的捐款，但关爱不分大小，贵在有爱心。( ) 4．参加志愿活动是我们得到他人尊重与认可的唯一途径。只有参加志愿活动，才能成就自己（   ） 5．服务社会体现人生价值，一个人的价值应该看他得到什么。( ) 6．对自己选择承担的责任要义无反顾，对不是自愿选择的责任稍加懈怠也是可以的。( ) 二、选择题（本大题24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选都不得分。） 7．江西省有23人获2023年全国五一劳动奖章，有电焊工高级技师，有母婴护理指导师、高级技师，有教授……他们都用行动诠释了“责任”。材料启示我们（   ） ①只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好社会 ②要自觉承担责任，努力做负责任的公民 ③不同的角色承担相同的责任 ④勇于承担责任是劳动模范才有的可贵品质 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 8．“中国网事·感动2022”十大年度网络人物舒服民退休后，在10年的时间里，累计从个人退休金中拿出10万元资助87名贫困学生，帮助这些孩子圆梦大学，以下诗句最适台评价他的行为的是（   ） A．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 B．只愿君心似我心，定不负相思意 C．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 D．天生我材必有用，千金散尽还复来 9．“中国好人”老兵李先南，和战友易忠怀之间互相承诺，如果谁不幸牺牲了，他的父母就由活着的兄弟帮忙照顾。战友易忠怀牺牲后，他替战友尽孝36年。对此，下列说法正确的有（   ） ①李先南践行了诚实守信的优良品质 ②李先南的责任来源于职业要求 ③诚实守信是所有士兵的品质 ④李先南的责任来源于对他人的承诺 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．小赣在看他喜欢的漫画时，看到了下面的情境，这也是时下很多中学生的真实写照。你想对漫画中的主人公说（   ） 我每周从家里带5双干净袜子！ 我每周末再带5双脏袜子回家让妈妈洗 A．学会对自己负责，告别依赖 B．生活习惯良好，需要坚持 C．认真学习，其他事情以后再学 D．依赖妈妈，天经地义 11．有人对世界100名各领域中的杰出人士做了问卷调查，其中61人承认，他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的。之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（   ） A．获取成功，与兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B．从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功 C．无论何种岗位，只要有了责任感，就能成就一番事业 D．凡应该做的事，不管是否自愿选择，如果全身心投入，同样能做得很出色 12．杭州亚运会期间，有近3.76万名“小清荷”志愿者。每个志愿者散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为杭州亚运会增添了亮丽的色彩。志愿者的行为是承担社会责任的表现。下列关于责任的说法正确的是（   ） ①我们周围，有许多履行社会责任却不计代价和回报的人 ②志愿者为亚运会默默奉献，展现出中国青年的责任感和时代风采 ③承担责任，就会获得相应的物质回报 ④我们一旦做出选择，就应义无反顾地担当起应负的责任 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 13．在学校我们是学生，在道路上我们是行人，在家里我们是孩子，在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者……但不论我们在哪里，是什么，都要努力做好自己应该要做好的事。这些生活经验让我们感受到（   ） A．要养成亲社会行为 B．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，各有相应的责任 C．生活就像演戏，每天都会变换角色 D．未成年人的身份多样，长大后就不变了 14．“感动中国人物”2016年度人物秦玥飞，放弃在大都市做高级白领的机会，到偏远山村带领乡亲们脱贫致富，从事创业创新。他的事迹给我们的启示有（   ） ①要实现人生价值就应该到偏远的山村 ②要积极承担社会责任，在奉献中实现人生价值 ③敢于承担社会责任，积极奉献社会，热心社会公益活动，有利于弘扬社会主义传统美德 ④自觉承担社会责任有利于营造出“我为人人，人人为我”的良好社会氛围 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 15．据调查显示，留守儿童与父母之间亲情淡薄的状况让人堪忧。9.7%的留守儿童对父母生死漠不关心，9.3%的农村留守儿童认为父亲或母亲去世对自己“几乎没有影响”。对于该现象下列观点表述不正确的是（   ） A．父母不能长期远离孩子，应该形影不离，常伴左右 B．父母忙于工作忽视孩子，作为子女应该学会理解、尊重父母 C．作为父母应该关爱孩子，多一些陪伴和关心，履行保护义务 D．父母与孩子都应该学会相互理解、关爱，自觉承担相应的责任 16．责任是对自己做的事情有一种爱、一种担当，一个人从小就要学会承担责任。对下列行为的判断正确的是（   ） ①公益的事情抢着做——对自己负责 ②自己的事情自己做——对他人负责 ③集体的事情积极做——对集体负责 ④家里的事情学着做——对家人负责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．“七一勋章”获得者中，魏德友同志把家安在了祖国边境线上，他为国巡边50多年，总里程达20多万千米；王书茂同志在南海维权斗争中寸步不让，他不怕牺牲，坚决捍卫祖国领海主权和海洋权益。这些事迹启示我们（   ） ①只有自愿选择的责任才需要全身心地投入 ②应学会感恩，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福 ③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ④每一种角色都意味着承担相同的责任。 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 18．北京大学学生李柯是2024中关村论坛年会的一名志愿者。与论坛演讲嘉宾随行一整天后回到宿舍，还要反复翻看英语词典，为后续的服务工作做准备。从李柯身上我们可以学到（ ） A．责任是每一个人分内的事 B．承担责任，积极服务奉献社会 C．每种角色都承担着同样的责任 D．做自尊自信的人，维护国家形象 19．八年级学生利用双休日创作了一期手抄报，其中有三幅图片来烘托主题，以让手抄报实现“图文并茂～“具有艺术价值”。根据图片，你认为这期手抄报的主题可能是（   ） A．认清角色、明确责任 B．关爱他人、增强韧性 C．服务社会、奉献社会 D．体验劳动、培养技能 20．关爱他人，要讲究策略。某班学生在“讲究策略”的行为探究中列举了一些行为表现，你认为符合此要求的是（   ） A返学途中，看到商场着火了，几位中学生未作任何防护就冲进火场救人 B班长在班会上对同学们说：“某某的父亲犯事了，请大家以后多关照他” C为了彰显工作透明，某中学将享受助学金同学的各类个人信息张榜公布 D看到同桌小美不开心，小夏没有“寻根问底”，而是坐一旁安静地陪着她 21．“道不可坐论，德不能空谈”。道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。下列对“微行为”的“微点评”，正确的是（   ） 序号 微行为 微点评 A 小超在机场候机时耐心等待，并对引导的工作人员说：“辛苦了！” 举止稳重，诚信待人 B 老师来家进行家访，小芳热情问好，并请老师坐下，端上水果和茶水 换位思考，欣赏他人 C 接受了小张的辅导费用后，小林牺牲休息时间为小张辅导落下的功课 不言代价，帮助他人 D 在新闻中看到贫困山区孩子的窘境，小菲把压岁钱和珍爱的书籍主动捐出 心怀善意，奉献社会 A．A B．B C．C D．D 22．一天晚上，一名司机路上遇见一名骑自行车回家的中学生，因路上十分黑暗，司机开车慢行，为孩子照亮前方的路。在这段视频中，看到这孩子特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬。这一鞠躬（   ） ①是对帮助者的一一种回应和尊重        ②多此一举，对帮助者心存感谢即可 ③传递了友善和感激的正能量            ④让我们感受到温暖，启迪我们要心怀感恩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．受台风“杜苏芮”影响，华北、东北等地出现极端降雨过程，这引发洪涝和地质灾害。洪水无情，人有情。抗洪中有许多令人动容的场景：残疾拾荒者为灾区捐献物资、全村老少几乎拿出了所有食品帮助受困旅客……这让我们感受到（   ） ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望 ②关爱他人一定会带来物质回报 ③关爱无时不在，无处不在 ④只要互相关心、帮助，就能战胜一切困难 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 24．2023年7月31日，一队坚守在抗洪救灾一线的消防指战员们连夜奋战后在桥洞下席地而睡的视频感动了无数网友。网友纷纷为消防指战员点赞。广大消防指战员用行动表明（   ） A．只有成为消防指战员才能得到认可 B．生命的意义在于得到他人的点赞 C．要积极服务社会，体现人生价值 D．劳动可以创造幸福生活 25．成都大运会的闭幕式文艺表演，专门有个名为《梦想·致青春》的章节致敬此次大运会的志愿者。在成都大运会上，两万名来自不同高校的赛会志愿者每天忙碌在各自的岗位上，为赛事提供全面保障。这些志愿者（   ） A．履行法定义务 B．关注自身发展 C．具有全球视野 D．主动服务社会 26．2023年7月30日，中央宣传部、应急管理部向全社会宣传发布2023年“最美应急管理工作者”先进事迹。面对层出不穷的问题和接踵而至的困难，而对经济发展和安全的压力、重担，越是危急的关头，越是困难的时候，越是需要党员干部敢担当、善作为，冲在最前沿，干在最实处。向他们学习，青少年要（   ） ①积极承担责任，不言代价与回报 ②服务与奉献社会，实现自身的价值 ③放弃学业，投身到社会实践中去 ④积极投身到应急抢险中去锻炼自己 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 27．感动中国2022年度人物集体奖授予“银发知播”，他们由13位平均年龄77岁的两院院士、大学教授、退休教师等组成。“银发知播”借助短视频与直播，传播知识与文化，每一个与他们在知识世界里相遇的人，都能感受到他们无私奉献的热情。“银发知播”让我们感动的是（   ） ①关心国家和社会发展 ②利用网络平台传播正能量 ③为了国家利益放弃个人利益 ④尽已所能地服务社会 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 28．一批志愿者每个周末坚持教社区的老人和儿童学习英语。当被问及他们为什么要这么做时，公司职员小王说：“我觉得一周中有5天是在为别人打工，只有这两天，我是在为自己做事。”大学教师小刘说：“我上学时得到过好多好心人资助，现在我也想多帮助别人，回报社会。”这则材料告诉我们（   ） ①生命是独特的 ②人生的价值需要自己发现和创造 ③我们要热心公益、服务社会 ④要增强责任感，在奉献中实现自身价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 29．“感动中国2022年度人物”杨宁大学毕业后，选择回到家乡任职，带领村民种植高山特色产品。13年来，杨宁扎根苗寨，坚守初心，带领村民脱贫致富，用青春与汗水书写时代答卷。这启示我们（   ） ①要热爱劳动，爱岗敬业 ②要培养自信的良好品格 ③要增强社会责任感 ④要舍弃个人目标，担当复兴大任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 30．2022年8月，重庆突发山火，摩托车骑手“火了”，他们不分昼夜，背着七十斤的物资一次次往返在崎岖的山路上，前赴后继冲上山头救火，引发网友们点赞。对此，下列说法你认同的是（   ） A．尽己所能关切他人生命，自身安全无足轻重 B．灭火救援是消防员的责任，他人不需要参与 C．他们守望相助、勇担责任的行为值得赞扬 D．他们是为了获得物质奖励，赢得社会认可 第Ⅱ卷 三、非选择题（本大题共3小题,共40分。） 31．（12分）【实践活动我参与】 2024年暑假期间，某中学全体同学开展了以“承担责任，让社会投给我赞成票”为主题的系列活动，现请你参与进来，完成下列任务： 【服务社区】 第一小组参加了自己所在社区的服务和部分管理工作。 (1)说说你在社区从事过哪些工作?并谈谈参加这些工作的收获。（3分） 【热心公益】 第二组搜集到如下信息：2023年7月28日上午，一群小志愿者把募捐箱送到抚顺市红十字会，募捐箱里的钱是他们用一周时间募集得来的，将全部用于救助孤寡老人。 (2)请你说说作为志愿者会付出怎样的代价?得到怎样的回报?（6分） 【践行雷锋精神】 第三小组搜集到如下信息：2023年3月5日是第60个学雷锋活动日，抚顺市数百名志愿者走上街头，协助交警维持交通秩序，以自己的实际行动践行雷锋精神。 (3)勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。我们该如何做一个负责任的人呢?（3分） 32．（11分）2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在浙江杭州举行。八年级某班开展了“观看亚运感受亚运”的主题活动，请你参与。 材料一  杭州亚运会是首次移动支付互联的亚运会，这一举措提升了全球游客在杭州亚运会期间的购物、旅行等消费体验。杭州亚组委推出亚运史上首个一站式观赛数字服务平台、首个数字点火仪式，观众只需一部手机，即可以玩转杭州亚运，零距离感受亚运会。开幕式通过光影舞台等高科技手段，让中国悠久的历史，灿烂的文化展现在世界观众面前。 (1)阅读材料一，杭州亚运“科技范儿”是如何体现“网络改变世界的”?（3分） 材料二  9月23日开幕式结束，观众自行清理座位上的垃圾，并根据座位边小灯的提示有序退场，由引导栏杆依次离开，7.1万人40分钟内全部离场，场馆整洁，秩序井然。 (2)从遵守规则的角度，谈谈你对杭州亚运会开幕式“丝滑”离场的感想。（4分） 材料三  赛场内外，随处可见杭州亚运会志愿者——“小青荷”忙碌的身影。从竞赛场馆到亚运村，再到城市的大街小巷，“小青荷”以良好的精神面貌和专业表现，充分展现了“亲和”二字。亚运村里，杭州地标手绘作品、暖心的欢迎词与“小青荷”的笑脸相映成趣，让人心头一热。亚运赛场上的文化交流，从一句打招呼开始，从一句耐心讲解开始。“小青荷”把与各代表团成员的沟通交流，当作展现中国青年精神面貌、讲好中国故事的机会，让世界看到新时代中国青年的青春风采，读懂新时代中国的昂扬姿态。 (3)亲和的“小青荷”,以志愿写青春。结合服务社会的相关知识，作为中学生，我们应怎样向他们学习?（4分） 33．（17分）人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习成长。为了更多的了解社会，小闽开始了丰富多彩的假期生活，也邀请你参与其中。 【遇见“青荷”】 分享一杭州亚运会赛会志愿者“小青荷”，这一诞生于G20杭州峰会的志愿者名称，取自宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。“青荷”是亲和的谐音，寓意很有亲和力。 (1)运用文明有礼有关知识，说明小青荷们怎样才能成为有亲和力的人。（4分） 【情系白茶】 分享二“情系白茶”研学旅行活动安排。 地点 活动内容 活动一 白茶博物馆 参观博物馆，了解白茶历史文化，观赏茶产品器具。 活动二 白茶生产基地 深入生产基地，参加白茶采摘和制作，采访制茶大师。 活动三 白茶展销中心 参加义卖活动，将所得收入全部捐赠给当地慈善总会。 (2)通过研学活动，我们知道了亲社会行为在 和 中养成。（4分） 【感悟责任】 分享三为了迎接杭州亚运会，社区计划组织学生利用假期时间录制歌曲视频。收到活动通知后，有些同学发表了如下看法： (3)请你运用所学知识，任选一位同学的观点进行评析。（5分） (4)请你与大家分享参加以上这些假期活动的感受。（4分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 勇担社会责任 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题6小题，每小题2分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。） 1．在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担不同的责任。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查角色与责任的关系。责任是一个人分内应该做的事情，社会生活中每个人都扮演着不同的角色，承担不同的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。题干说法正确。 2．有些应该做的事情不是我们自愿选择的，我们可以放弃，不需要承担责任。（   ） 【答案】错误 【详解】本题考查承担责任。依据所学知识，责任也指有些不愿但必须要去做的事情，这时我们需要积极承担责任，履行好自己的责任。故题文说法错误。 3．甘肃积石山地震后，收到不同数额的捐款，但关爱不分大小，贵在有爱心。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查关爱他人。甘肃积石山地震后，收到不同数额的捐款，体现出关爱他人，要尽已所能；关爱不分大小，贵在有爱心。题干说法正确。 4．参加志愿活动是我们得到他人尊重与认可的唯一途径。只有参加志愿活动，才能成就自己（   ） 【答案】错误 【详解】本题考查服务社会。根据所学知识可知，参加志愿活动，有利于完善自我、成就自己，获得他人的尊重与认可。但参加志愿活动不是我们得到他人尊重与认可的唯一途径，故题文中的说法错误。 5．服务社会体现人生价值，一个人的价值应该看他得到什么。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查对服务社会的理解。依据教材所学，服务社会体现人生价值，一个人的价值不应该看他得到什么，而是应该看他贡献什么。故题文说法错误。 6．对自己选择承担的责任要义无反顾，对不是自愿选择的责任稍加懈怠也是可以的。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查承担责任。对自己选择承担的责任要义无反顾，对不是自愿选择的责任也要义无反顾的承担，只要全身心投入，同样做的可以很出色。题干说法错误。 二、选择题（本大题24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选都不得分。） 7．江西省有23人获2023年全国五一劳动奖章，有电焊工高级技师，有母婴护理指导师、高级技师，有教授……他们都用行动诠释了“责任”。材料启示我们（   ） ①只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好社会 ②要自觉承担责任，努力做负责任的公民 ③不同的角色承担相同的责任 ④勇于承担责任是劳动模范才有的可贵品质 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查积极承担责任。 ①②：题文中，他们都用行动诠释了“责任”，说明不同的角色承担着不同的责任，体现了只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好社会，因此我们要自觉承担责任，努力做负责任的公民，故①②说法正确； ③：不同的角色承担着不同的责任，故③说法错误； ④：勇于承担责任是每个人应该拥有的可贵品质，故④说法错误； 故本题选B。 8．“中国网事·感动2022”十大年度网络人物舒服民退休后，在10年的时间里，累计从个人退休金中拿出10万元资助87名贫困学生，帮助这些孩子圆梦大学，以下诗句最适台评价他的行为的是（   ） A．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 B．只愿君心似我心，定不负相思意 C．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 D．天生我材必有用，千金散尽还复来 【答案】A 【详解】本题考查勇担社会责任。 A：舒服民资助贫困学生的行为是积极承担责任，无私奉献的体现。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤，意思是不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间，体现了无私奉献的精神，A符合题意； B：只愿君心似我心，定不负相思意，表达相思情意，B不符合题意； C：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，表达了专一痴情的状态，C不符合题意； D：天生我材必有用，千金散尽还复来，表达出自信，D不符合题意； 故本题选A。 9．“中国好人”老兵李先南，和战友易忠怀之间互相承诺，如果谁不幸牺牲了，他的父母就由活着的兄弟帮忙照顾。战友易忠怀牺牲后，他替战友尽孝36年。对此，下列说法正确的有（   ） ①李先南践行了诚实守信的优良品质 ②李先南的责任来源于职业要求 ③诚实守信是所有士兵的品质 ④李先南的责任来源于对他人的承诺 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查践行诚信的要求、责任的来源。 ①④：“替战友尽孝36年”说明李先南恪守诚信、信守承诺，积极践行诚实守信的优良品质，“和战友易忠怀之间互相承诺”说明李先南的责任来源于对他人的承诺，故①④说法正确； ②：李先南的责任来源于对他人的承诺，故②说法错误； ③：“所有士兵”说法过于绝对，每个人要树立诚信意识、积极践行诚信，故③说法错误； 故本题选B。 10．小赣在看他喜欢的漫画时，看到了下面的情境，这也是时下很多中学生的真实写照。你想对漫画中的主人公说（   ） 我每周从家里带5双干净袜子！ 我每周末再带5双脏袜子回家让妈妈洗 A．学会对自己负责，告别依赖 B．生活习惯良好，需要坚持 C．认真学习，其他事情以后再学 D．依赖妈妈，天经地义 【答案】A 【详解】本题考查对责任的正确认识。 A：题文中的学生把脏袜子带回家去让妈妈洗的做法是没有对自己负责的表现，启示我们要学会对自己负责，告别依赖，A说法正确； B：题文中的学生是没有良好的生活习惯的表现，B说法错误； CD：我们既要认真学习，也要学会独立，告别依赖，CD说法错误； 故本题选A。 11．有人对世界100名各领域中的杰出人士做了问卷调查，其中61人承认，他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的。之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（   ） A．获取成功，与兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B．从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功 C．无论何种岗位，只要有了责任感，就能成就一番事业 D．凡应该做的事，不管是否自愿选择，如果全身心投入，同样能做得很出色 【答案】D 【详解】本题考查自觉承担责任的要求。 D:分析题文可知，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹，体现了我们要积极承担责任，说明凡应该做的事，不管是否自愿选择，如果全身心投入，同样能做得很出色，故D说法正确； A:获取成功跟兴趣爱好、智力因素也存在一定的联系，故A说法错误； B:题干旨在说明积极承担责任有利于事业的成功，未体现“从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功”，与题意不符，故B说法错误； C:“只要，就”说法太绝对，夸大了责任感的作用，故C说法错误； 故本题选D。 12．杭州亚运会期间，有近3.76万名“小清荷”志愿者。每个志愿者散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为杭州亚运会增添了亮丽的色彩。志愿者的行为是承担社会责任的表现。下列关于责任的说法正确的是（   ） ①我们周围，有许多履行社会责任却不计代价和回报的人 ②志愿者为亚运会默默奉献，展现出中国青年的责任感和时代风采 ③承担责任，就会获得相应的物质回报 ④我们一旦做出选择，就应义无反顾地担当起应负的责任 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查积极承担责任。 ①②④：分析题文可知，志愿者的行为是承担社会责任的表现，志愿者为亚运会默默奉献，展现出中国青年的责任感和时代风采，为杭州亚运会增添了亮丽的色彩。这说明我们周围，有许多履行社会责任却不计代价和回报的人，我们一旦做出选择，就应义无反顾地担当起应负的责任，故①②④说法正确； ③：“就会获得相应的物质回报”说法过于绝对，承担责任可能会有物质回报，也可能会有精神回报，故③说法错误； 故本题选B。 13．在学校我们是学生，在道路上我们是行人，在家里我们是孩子，在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者……但不论我们在哪里，是什么，都要努力做好自己应该要做好的事。这些生活经验让我们感受到（   ） A．要养成亲社会行为 B．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，各有相应的责任 C．生活就像演戏，每天都会变换角色 D．未成年人的身份多样，长大后就不变了 【答案】B 【详解】本题考查角色与责任的关系。 B：材料中体现了我们在不同的集体中有不同的角色，结合所学知识，在不同的的社会关系中，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为，我们具有不同的身份，各有相对应的责任，故B说法正确； A：材料中未体现亲社会行为，故A不符合题意； C：题文强调的是身份不同，责任不同，不是每天都会变换角色，故C说法错误； D：身份并不是根据年龄变化的，而是根据你所处的社会关系发生变化的，故D说法错误； 故本题选B。 14．“感动中国人物”2016年度人物秦玥飞，放弃在大都市做高级白领的机会，到偏远山村带领乡亲们脱贫致富，从事创业创新。他的事迹给我们的启示有（   ） ①要实现人生价值就应该到偏远的山村 ②要积极承担社会责任，在奉献中实现人生价值 ③敢于承担社会责任，积极奉献社会，热心社会公益活动，有利于弘扬社会主义传统美德 ④自觉承担社会责任有利于营造出“我为人人，人人为我”的良好社会氛围 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】B 【详解】本题考查积极承担社会责任。 ②③④：题干中，秦玥飞放弃在大都市做高级白领的机会，到偏远山村带领乡亲们脱贫致富，他的行为具有高度的社会责任感，启示我们要积极承担社会责任，在奉献中实现人生价值；敢于承担社会责任，积极奉献社会，热心社会公益活动，有利于弘扬社会主义传统美德；自觉承担社会责任有利于营造出“我为人人，人人为我”的良好社会氛围，故②③④符合题意； ①：要实现人生价值不一定要到偏远的山村，故①说法错误； 故本题选B。 15．据调查显示，留守儿童与父母之间亲情淡薄的状况让人堪忧。9.7%的留守儿童对父母生死漠不关心，9.3%的农村留守儿童认为父亲或母亲去世对自己“几乎没有影响”。对于该现象下列观点表述不正确的是（   ） A．父母不能长期远离孩子，应该形影不离，常伴左右 B．父母忙于工作忽视孩子，作为子女应该学会理解、尊重父母 C．作为父母应该关爱孩子，多一些陪伴和关心，履行保护义务 D．父母与孩子都应该学会相互理解、关爱，自觉承担相应的责任 【答案】A 【详解】本题考查体味亲情、自觉承担责任。 BCD：留守儿童与父母之间亲情淡薄的状况让人堪忧，这种现象体现了父母忙于工作忽视孩子，作为子女应该学会理解、尊重父母，作为父母应该关爱孩子，多一些陪伴和关心，履行保护义务，父母与孩子都应该学会相互理解、关爱，自觉承担相应的责任，故BCD说法正确； A：父母不能长期远离孩子，但不是形影不离，故A说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选A。 16．责任是对自己做的事情有一种爱、一种担当，一个人从小就要学会承担责任。对下列行为的判断正确的是（   ） ①公益的事情抢着做——对自己负责 ②自己的事情自己做——对他人负责 ③集体的事情积极做——对集体负责 ④家里的事情学着做——对家人负责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对责任的认识。 ①：公益的事情抢着做，这是对社会负责，故①说法错误； ②：自己的事情自己做，这是对自己负责，故②说法错误； ③：集体的事情积极做，这是对集体负责，故③说法正确； ④：家里的事情学着做，这是对家人负责，故④说法正确； 故本题选D。 17．“七一勋章”获得者中，魏德友同志把家安在了祖国边境线上，他为国巡边50多年，总里程达20多万千米；王书茂同志在南海维权斗争中寸步不让，他不怕牺牲，坚决捍卫祖国领海主权和海洋权益。这些事迹启示我们（   ） ①只有自愿选择的责任才需要全身心地投入 ②应学会感恩，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福 ③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ④每一种角色都意味着承担相同的责任。 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查他人对我负责、我对他人负责。 ②③：分析题文，魏德友为国巡边50多年，王书茂不怕牺牲，坚决捍卫祖国领海主权和海洋权益等事迹，启示我们应学会感恩，在辛苦付出中体验对他人责任的快乐和幸福，很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，故②③符合题意； ①：虽然有些应该做的事情不是我们的自愿选择，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任，需要全身心投入，故①说法错误； ④：每一种角色都意味着承担相应的责任，而不是相同，故④说法错误； 故本题选C。 18．北京大学学生李柯是2024中关村论坛年会的一名志愿者。与论坛演讲嘉宾随行一整天后回到宿舍，还要反复翻看英语词典，为后续的服务工作做准备。从李柯身上我们可以学到（ ） A．责任是每一个人分内的事 B．承担责任，积极服务奉献社会 C．每种角色都承担着同样的责任 D．做自尊自信的人，维护国家形象 【答案】B 【详解】本题考查承担责任、服务社会、奉献社会。 B：题文中，大学生李柯作为一名志愿者，在一天的工作后还坚持反复翻看英语词典，为后续的服务工作准备，这体现了她具有强烈的社会责任感，积极服务社会、奉献社会，故B符合题意； AD：与题文主旨无关，故AD不符合题意； C：每种角色都承担着不同的责任，故C说法错误； 故本题选B。 19．八年级学生利用双休日创作了一期手抄报，其中有三幅图片来烘托主题，以让手抄报实现“图文并茂～“具有艺术价值”。根据图片，你认为这期手抄报的主题可能是（   ） A．认清角色、明确责任 B．关爱他人、增强韧性 C．服务社会、奉献社会 D．体验劳动、培养技能 【答案】C 【详解】本题考查服务社会、奉献社会。 C：清除街头“牛皮癣”、担当义务“讲解员”、帮助孤寡老人的做法体现了服务社会、奉献社会，是亲社会行为，故C符合题意 ； ABD：材料没有体现角色与责任、增强韧性、劳动，故ABD不符合题意； 故本题选C。 20．关爱他人，要讲究策略。某班学生在“讲究策略”的行为探究中列举了一些行为表现，你认为符合此要求的是（   ） A返学途中，看到商场着火了，几位中学生未作任何防护就冲进火场救人 B班长在班会上对同学们说：“某某的父亲犯事了，请大家以后多关照他” C为了彰显工作透明，某中学将享受助学金同学的各类个人信息张榜公布 D看到同桌小美不开心，小夏没有“寻根问底”，而是坐一旁安静地陪着她 【答案】D 【详解】本题考查对关爱他人的认识。 A：未做任何防护容易使自己受到伤害，故A做法错误； B：班长的做法没有顾忌某某的内心感受，故B做法错误； C：某校的做法伤害了受资助学生的自尊心，故C做法错误； D：坐一旁安静地陪着不开心的同学，体现了对同学的关爱，故D做法正确； 故本题选D。 21．“道不可坐论，德不能空谈”。道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。下列对“微行为”的“微点评”，正确的是（   ） 序号 微行为 微点评 A 小超在机场候机时耐心等待，并对引导的工作人员说：“辛苦了！” 举止稳重，诚信待人 B 老师来家进行家访，小芳热情问好，并请老师坐下，端上水果和茶水 换位思考，欣赏他人 C 接受了小张的辅导费用后，小林牺牲休息时间为小张辅导落下的功课 不言代价，帮助他人 D 在新闻中看到贫困山区孩子的窘境，小菲把压岁钱和珍爱的书籍主动捐出 心怀善意，奉献社会 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】本题考查尊重他人、服务社会、关爱他人。 A：小超在机场候机时耐心等待，并对引导的工作人员说：“辛苦了！”体现的是尊重他人，没有体现诚信待人，故A说法错误； B：老师来家进行家访，小芳热情问好，并请老师坐下，端上水果和茶水，体现的是文明有礼，没有体现换位思考、尊重他人，故B说法错误； C：帮助同学辅导功课，不能收取费用，故C说法错误； D：在新闻中看到贫困山区孩子的窘境，小菲把压岁钱和珍爱的书籍主动捐出，体现了心怀善意，奉献社会，故D说法正确； 故本题选D。 22．一天晚上，一名司机路上遇见一名骑自行车回家的中学生，因路上十分黑暗，司机开车慢行，为孩子照亮前方的路。在这段视频中，看到这孩子特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬。这一鞠躬（   ） ①是对帮助者的一一种回应和尊重        ②多此一举，对帮助者心存感谢即可 ③传递了友善和感激的正能量            ④让我们感受到温暖，启迪我们要心怀感恩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查尊重他人、关爱他人。 ①：中学生特意下车，向司机深深地鞠了一躬，体现了他对于司机的感谢，这是对帮助者的一种回应和尊重，①说法正确； ②：这一鞠躬让帮助者感到自己帮助他人得到了回报，并不是多此一举，②说法错误； ③：学生对司机鞠躬，表达了对司机的感激，释放了一种友善和感激的正能量，③说法正确； ④：这一鞠躬表现了学生对于司机的感恩，让我们感受到温暖，启迪我们要常怀感恩之心，④说法正确； 故本题选C。 23．受台风“杜苏芮”影响，华北、东北等地出现极端降雨过程，这引发洪涝和地质灾害。洪水无情，人有情。抗洪中有许多令人动容的场景：残疾拾荒者为灾区捐献物资、全村老少几乎拿出了所有食品帮助受困旅客……这让我们感受到（   ） ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望 ②关爱他人一定会带来物质回报 ③关爱无时不在，无处不在 ④只要互相关心、帮助，就能战胜一切困难 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查关爱他人的意义。 ①③：题干中，残疾拾荒者为灾区捐献物资、全村老少几乎拿出了所有食品帮助受困旅客，这是关爱他人的表现。告诉我们关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望；关爱无时不在，无处不在，故①③符合题意； ②：关爱他人会带来一些回报，但是不一定是物质回报，故②说法错误； ④：只要，就，说法绝对。互相关心、帮助有利于战胜一些困难，故④说法错误； 故本题选B。 24．2023年7月31日，一队坚守在抗洪救灾一线的消防指战员们连夜奋战后在桥洞下席地而睡的视频感动了无数网友。网友纷纷为消防指战员点赞。广大消防指战员用行动表明（   ） A．只有成为消防指战员才能得到认可 B．生命的意义在于得到他人的点赞 C．要积极服务社会，体现人生价值 D．劳动可以创造幸福生活 【答案】C 【详解】本题考查服务社会的意义。 A：只有成为消防指战员才能得到认可的说法太绝对，故A说法错误； B：生命的意义在于对社会的贡献，而不是得到他人的点赞，故B说法错误； C：坚守在抗洪救灾一线的消防指战员们连夜奋战后在桥洞下席地而睡的行为是要积极服务社会，体现人生价值，故C符合题意； D：坚守在抗洪救灾一线的消防指战员们连夜奋战后在桥洞下席地而睡的行为是要积极服务社会，体现人生价值，没有体现劳动可以创造幸福生活，故D不符合题意； 故本题选C。 25．成都大运会的闭幕式文艺表演，专门有个名为《梦想·致青春》的章节致敬此次大运会的志愿者。在成都大运会上，两万名来自不同高校的赛会志愿者每天忙碌在各自的岗位上，为赛事提供全面保障。这些志愿者（   ） A．履行法定义务 B．关注自身发展 C．具有全球视野 D．主动服务社会 【答案】D 【详解】本题考查服务社会。 D：题干中的志愿者具有高度的社会责任感，他们能够主动服务社会，故D符合题意； ABC：题干未涉及志愿者履行法定义务、关注自身发展、具有全球视野等，故ABC不符合题意； 故本题选D。 26．2023年7月30日，中央宣传部、应急管理部向全社会宣传发布2023年“最美应急管理工作者”先进事迹。面对层出不穷的问题和接踵而至的困难，而对经济发展和安全的压力、重担，越是危急的关头，越是困难的时候，越是需要党员干部敢担当、善作为，冲在最前沿，干在最实处。向他们学习，青少年要（   ） ①积极承担责任，不言代价与回报 ②服务与奉献社会，实现自身的价值 ③放弃学业，投身到社会实践中去 ④积极投身到应急抢险中去锻炼自己 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查承担社会责任、服务社会。 ①②：越是危急的关头，越是困难的时候，越是需要党员干部敢担当、善作为，冲在最前沿，干在最实处，向他们学习，我们要积极承担责任，发扬不言代价与回报的精神，服务奉献社会，去实现自身的价值 ，故①②说法正确； ③：投身到社会实践中，但不能放弃学业，故③说法错误； ④：对社会做贡献，并不是一定应急抢险，我们在各自的岗位上同样可以实现自己的价值，故④说法错误； 故本题选A。 27．感动中国2022年度人物集体奖授予“银发知播”，他们由13位平均年龄77岁的两院院士、大学教授、退休教师等组成。“银发知播”借助短视频与直播，传播知识与文化，每一个与他们在知识世界里相遇的人，都能感受到他们无私奉献的热情。“银发知播”让我们感动的是（   ） ①关心国家和社会发展 ②利用网络平台传播正能量 ③为了国家利益放弃个人利益 ④尽已所能地服务社会 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查奉献社会的要求、传播网络正能量的要求。 ①②④：分析题文可知，“银发知播”借助短视频与直播，传播知识与文化，体现他们在关心国家和社会发展，利用网络平台传播正能量，尽已所能地服务社会，故①②④说法正确； ③：题干旨在强调“银发知播”尽已所能地服务社会，未体现他们为了国家利益放弃个人利益，与题意不符，故③说法错误； 故本题选A。 28．一批志愿者每个周末坚持教社区的老人和儿童学习英语。当被问及他们为什么要这么做时，公司职员小王说：“我觉得一周中有5天是在为别人打工，只有这两天，我是在为自己做事。”大学教师小刘说：“我上学时得到过好多好心人资助，现在我也想多帮助别人，回报社会。”这则材料告诉我们（   ） ①生命是独特的 ②人生的价值需要自己发现和创造 ③我们要热心公益、服务社会 ④要增强责任感，在奉献中实现自身价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查服务社会、人生的价值。 ②③④：志愿者的行为具有高度的社会责任感，题干中，志愿者的行为体现了人生的价值需要自己发现和创造，我们要热心公益、服务社会，要增强责任感，在奉献中实现自身价值，故②③④符合题意； ①：题干未涉及生命是独特的，故①不符合题意； 故本题选D。 29．“感动中国2022年度人物”杨宁大学毕业后，选择回到家乡任职，带领村民种植高山特色产品。13年来，杨宁扎根苗寨，坚守初心，带领村民脱贫致富，用青春与汗水书写时代答卷。这启示我们（   ） ①要热爱劳动，爱岗敬业 ②要培养自信的良好品格 ③要增强社会责任感 ④要舍弃个人目标，担当复兴大任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查服务社会。 ①③：杨宁大学毕业后，选择回到家乡任职，带领村民种植高山特色产品，启示我们要热爱劳动，爱岗敬业，要增强社会责任感，故①③说法正确； ②：题干没有体现自信，故②不符合题意； ④：要把个人目标融入担当复兴大任之中，故④说法错误； 故本题选B。 30．2022年8月，重庆突发山火，摩托车骑手“火了”，他们不分昼夜，背着七十斤的物资一次次往返在崎岖的山路上，前赴后继冲上山头救火，引发网友们点赞。对此，下列说法你认同的是（   ） A．尽己所能关切他人生命，自身安全无足轻重 B．灭火救援是消防员的责任，他人不需要参与 C．他们守望相助、勇担责任的行为值得赞扬 D．他们是为了获得物质奖励，赢得社会认可 【答案】C 【详解】本题考查关爱他人的要求、自觉承担责任的要求、勇于承担社会责任。 C ：“前赴后继冲上山头救火”是守望相助、不计较回报、勇担社会责任的行为，值得我们赞扬和学习，故C说法正确； A：自身安全很重要，我们既要关切他人也要重视自身安全，故A说法错误； B：灭火救援不仅仅是消防员的责任，需要大家共同努力、相互配合，故B说法错误； D：摩托车骑手的行为是自觉承担责任表现，他们并不计较回报，故D说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷 三、非选择题（本大题共3小题,共40分。） 31．（12分）【实践活动我参与】 2024年暑假期间，某中学全体同学开展了以“承担责任，让社会投给我赞成票”为主题的系列活动，现请你参与进来，完成下列任务： 【服务社区】 第一小组参加了自己所在社区的服务和部分管理工作。 (1)说说你在社区从事过哪些工作?并谈谈参加这些工作的收获。（3分） 【热心公益】 第二组搜集到如下信息：2023年7月28日上午，一群小志愿者把募捐箱送到抚顺市红十字会，募捐箱里的钱是他们用一周时间募集得来的，将全部用于救助孤寡老人。 (2)请你说说作为志愿者会付出怎样的代价?得到怎样的回报?（6分） 【践行雷锋精神】 第三小组搜集到如下信息：2023年3月5日是第60个学雷锋活动日，抚顺市数百名志愿者走上街头，协助交警维持交通秩序，以自己的实际行动践行雷锋精神。 (3)勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。我们该如何做一个负责任的人呢?（3分） 【答案】(1)陪伴孤寡老人、打扫卫生等。体会：提高自身的思想道德素质；使自己的价值在奉献中得到提升；增强公民的责任意识；提高自身的社会实践能力和创新能力。（3分） (2)代价：感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（3分） 回报：回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。（3分） (3)①做负责任的人，首先要对自己负责。②面对非自愿选择的责任：虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任；只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。③面对自愿选择的责任：对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。（3分） 【分析】考点考查：承担责任的代价与回报、亲社会行为、服务社会、做负责任的公民 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）小问1：本题考查在社区从事过的工作，为开放性试题，言之有理即可。 小问2：本题考查亲社会行为、服务社会的意义，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用承担责任的代价与回报的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一群小志愿者把募捐箱送到抚顺市红十字会，募捐箱里的钱是他们用一周时间募集得来的，将全部用于救助孤寡老人→可链接承担责任的代价与回报。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何做一个负责任的公民，可以结合教材知识进行回答。 32．（11分）2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在浙江杭州举行。八年级某班开展了“观看亚运感受亚运”的主题活动，请你参与。 材料一  杭州亚运会是首次移动支付互联的亚运会，这一举措提升了全球游客在杭州亚运会期间的购物、旅行等消费体验。杭州亚组委推出亚运史上首个一站式观赛数字服务平台、首个数字点火仪式，观众只需一部手机，即可以玩转杭州亚运，零距离感受亚运会。开幕式通过光影舞台等高科技手段，让中国悠久的历史，灿烂的文化展现在世界观众面前。 (1)阅读材料一，杭州亚运“科技范儿”是如何体现“网络改变世界的”?（3分） 材料二  9月23日开幕式结束，观众自行清理座位上的垃圾，并根据座位边小灯的提示有序退场，由引导栏杆依次离开，7.1万人40分钟内全部离场，场馆整洁，秩序井然。 (2)从遵守规则的角度，谈谈你对杭州亚运会开幕式“丝滑”离场的感想。（4分） 材料三  赛场内外，随处可见杭州亚运会志愿者——“小青荷”忙碌的身影。从竞赛场馆到亚运村，再到城市的大街小巷，“小青荷”以良好的精神面貌和专业表现，充分展现了“亲和”二字。亚运村里，杭州地标手绘作品、暖心的欢迎词与“小青荷”的笑脸相映成趣，让人心头一热。亚运赛场上的文化交流，从一句打招呼开始，从一句耐心讲解开始。“小青荷”把与各代表团成员的沟通交流，当作展现中国青年精神面貌、讲好中国故事的机会，让世界看到新时代中国青年的青春风采，读懂新时代中国的昂扬姿态。 (3)亲和的“小青荷”,以志愿写青春。结合服务社会的相关知识，作为中学生，我们应怎样向他们学习?（4分） 【答案】(1)①杭州亚运会是首次移动支付互联的亚运 会，体现了网络为经济发展注入新的活动；②一站式数字观赛服务平台、首个数字点火仪式， 体现网络让我们的生活变得丰富多彩；③开幕式通过光影舞台等高科技手段，体现了网络为文化传播和科技创新搭建平台。（3分） (2)①维护了公共秩序，是自觉遵守规则的表现，体现了自身、国家和社会的良好形象。②我们既要接受外在约束，又要做到自我约束。发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。（4分） (3)①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。④我们要努力学习，提升自身素质，勇于承担责任等。（4分） 【分析】考点考查：服务社会、遵守规则、网络的影响 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养： 健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用网络的影响的知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杭州亚运会是首次移动支付互联的亚运 会→可链接 网络为经济发展注入新的活动； 关键词②：一站式数字观赛服务平台、首个数字点火仪式→可链接网络让我们的生活变得丰富多彩； 关键词③：开幕式通过光影舞台等高科技手段→可链接网络为文化传播和科技创新搭建平台。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用遵守规则的知识，从感想类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开幕式结束后，观众自行清理座位上的垃圾，并根据座位边小灯的提示有序退场，由引导栏杆依次离开，7.1万人40分钟内全部离场，场馆整洁，秩序井然→可链接遵守规则的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题间接考查中学生如何服务社会。结合课本知识进行回答。 33．（17分）人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习成长。为了更多的了解社会，小闽开始了丰富多彩的假期生活，也邀请你参与其中。 【遇见“青荷”】 分享一杭州亚运会赛会志愿者“小青荷”，这一诞生于G20杭州峰会的志愿者名称，取自宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。“青荷”是亲和的谐音，寓意很有亲和力。 (1)运用文明有礼有关知识，说明小青荷们怎样才能成为有亲和力的人。（4分） 【情系白茶】 分享二“情系白茶”研学旅行活动安排。 地点 活动内容 活动一 白茶博物馆 参观博物馆，了解白茶历史文化，观赏茶产品器具。 活动二 白茶生产基地 深入生产基地，参加白茶采摘和制作，采访制茶大师。 活动三 白茶展销中心 参加义卖活动，将所得收入全部捐赠给当地慈善总会。 (2)通过研学活动，我们知道了亲社会行为在 和 中养成。（4分） 【感悟责任】 分享三为了迎接杭州亚运会，社区计划组织学生利用假期时间录制歌曲视频。收到活动通知后，有些同学发表了如下看法： (3)请你运用所学知识，任选一位同学的观点进行评析。（5分） (4)请你与大家分享参加以上这些假期活动的感受。（4分） 【答案】(1)①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。②做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。（4分） (2) 人际交往 社会实践（4分） (3)选小杰，观点片面。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如参加这次视频录制开阔了个人的视野，增长了见识，磨炼了意志品质，锻炼了与人交往的能力等。 选小瑞。他的态度值得肯定。虽然拍视频所站的位置不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。我们周围正是有许许多多不计代价与回报的人，我们的生活才更加美好。（5分） (4)①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 ③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（4分） 【分析】考点考查：亲社会行为、文明有礼的要求 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用文明有礼的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小青荷们怎样成为有亲和力的人→联系文明有礼的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用亲社会行为的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参与“情系白茶”研学旅行活动→联系亲社会行为是在社会实践和人际交往中养成。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）选择小杰： 第一步：读题，提炼辩题。 观点：耽误一天休息时间，如果没有加分或奖品就太不值得了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：片面。 论据①：承担责任的代价与回报。 论据②：参加活动开阔视野，增长见识，锻炼意志等。 第三步：整合信息，组织答案。 选择小瑞： 第一步：读题，提炼辩题。 观点：虽然被老师排到了最后边，没有站在自己理想的位置上，但我依然认真参加每次彩排。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 论据①：正确对待不是我们自愿选择的责任。 论据②：只要全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。我们周围正是有许许多多不计代价与回报的人，我们的生活才更加美好。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用亲社会行为的有关知识，从感受类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参与假期研学活动的感受→联系亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$