第二单元 遵守社会规则 【单元测试·基础卷】- 2024-2025学年八年级道德与法治上册单元速记·巧练(浙江专用,统编版)

2024-08-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第二单元 遵守社会规则
类型 作业-单元卷
知识点 遵守社会规则
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2024-08-29
更新时间 2024-09-02
作者 王旭王老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-29
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 遵守社会规则 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:第二单元。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题(本大题6小题,每小题2分,共12分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑,错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。) 1.“民告官”指的是公民向人民法院提起的民事诉讼。( ) 2.李某因盗窃罪被判处有期徒刑一年,表明其正在依法承担行政责任。( ) 3.做文明有礼的人,态度谦和,用语文明,不能对他人说“不”。( ) 4.守信者处处受益,失信者处处受限,我们要珍惜个人的诚信记录。( ) 5.我们每个人在人格和法律地位上都是平等的,平等待人要求我们对所有人一视同仁。( ) 6.社会秩序是社会生活的一种有序化状态,社会秩序保障社会规则的实现。( ) 二、选择题(本大题24小题,每小题2分,共48分。每小题列出的备选项中,只有一个是符合要求的,不选、多选、错选都不得分。) 7.为保障杭州亚运会交通正常运行及赛事的顺利进行,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定,杭州市公安局交通警察支队决定对亚运村及周边区域采取临时交通管制措施。这表明(    ) ①社会正常运行需要良好的秩序 ②维护秩序只能依靠强制性措施 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④有了社会规则就可以实现秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.嘉兴市人民政府办公室发文对我市网约车从业人员和车辆准入条件进行了优化调整。这告诉我们(   ) A.只有政府机关才能制定规则 B.社会规则并不是一成不变的 C.有了规则就能保证大众需要 D.规则是为限制人的需求而定 9.城市共享单车任意乱停严重扰乱了社会公共秩序。为此,市民小张提出“划定共享单车专门停放区”的建议被有关部门采纳,共享单车乱停乱放的现象得到了极大改善。这告诉我们(   ) ①随着社会发展,需要制定新的社会规则 ②改进和完善社会规则是成年人的责任 ③社会规则要符合人民利益和社会发展要求 ④我们要积极参与改进和完善社会规则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.《铁路安全管理条例》规定:在动车上吸烟,对吸烟人处500元以上2000元以下罚款。这说明(   ) A.遵守社会规则需要自律和他律 B.社会规则保障社会秩序的实现 C.自由和规则不可分 D.人们享有公平的发展机会 11.“无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。”这句名言告诉我们(   ) A.规则不是一成不变的 B.公民要积极改进规则 C.规则限制了人身自由 D.规则需要他律和自律 12.游客陈某在梵净山“金顶摩崖”违法刻字,被判承担文物修复费用、勘察设计费、生态环境损害惩罚性赔偿金共计约12万元,并对其违法行为在国家级新闻媒体上向社会公众赔礼道歉。这启示我们青少年要(   ) ①遵守社会规则,做一个文明游客 ②加大监管力度,打击违法犯罪行为 ③增强法治观念,学会依法自律 ④运用法律武器,维护自己合法权益 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.漫画《没事?》警示我们(   ) A.自由划定了社会规则的边界 B.将规则内化于心、外化于行 C.遵守社会规则依靠他人监督 D.积极参与规则的改进和完善 14.2023年12月5日,国家标准全文公开系统发布公告,酒驾的最新检验标准正式出台,这一新标准将于2024年3月1日起在全国范围内正式实施。对此认识正确的是(   ) A.我们要遵守规则,积极监督规则 B.规则会与时俱进,不断调整和完善 C.所有规则都是有益于社会发展进步的 D.某些不合理的规则,一经发现,就应立即废止 15.在复习过程中,同学们用图示法表示概念之间的关系。下列图示中正确的是(   ) A. B. C. D. 16.教育部下发《中小学德育工作指南》要求中小学深入开展文明礼仪教教育。某中学配合教育部迅速开展了“说文明话,做文明事,展我青春风采”主题教育月活动。这说明(    ) ①文明是一个人道德素质的表现        ②注重文明礼貌就能获得成功 ③文明有礼可以促进社会和谐            ④文明有礼体现着国家的形象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.寒冷冬日,外卖小哥孙志强收到了来自顾客的暖心“礼物”——外卖订单上的备注留言为:“快递小哥,雪大路滑,莫赶时间,注意安全,只要你来,我就点赞,里面的奶茶是送给你的,谢谢!”顾客的“暖心”行动启示我们要(    ) ①以礼待人,促进社会和谐 ②换位思考,理解包容他人 ③尊重他人,认真对待他人 ④呵护友谊,助力人生绽放 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.“2023感动上海年度人物”施德华是抗美援越战争的老兵。为完成老班长生前嘱托,他耗费大半生精力,足迹遍及全国,寻找到26位烈士的亲属,以此缅怀战争中壮烈牺牲的战友。这告诉我们(    ) ①运用诚信智慧,塑造企业形象 ②树立诚信意识。弘扬诚信美德 ③恪守诚实要求,尊重他人隐私 ④弘扬诚信文化,树立良好风尚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.下列市民行为有助于我县文明城市创建的是(    ) ①节庆要奢华,宴席讲排场 ②用餐要光盘,聚餐用公筷 ③全民学礼仪,知书又达理 ④随手做志愿,邻里相守望 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.独臂村民陈连青因一场意外欠下巨债,不屈于命运的他,硬是凭着“一臂之力”拼命打工最终用17年的时间还清了60万元债务。陈连青此举(   ) A.积极关注,重视他人 B.态度谦和,以礼待人 C.真诚待人,信守承诺 D.关爱他人,服务社会 21.一位满身泥浆的工人怕弄脏公交车的座位,疲惫地坐到公交车的过道上。司机对他说:“师傅,请坐到座位上吧。”他们身上体现出的品质是(   ) A.尊重他人 B.无私奉献 C.舍生忘死 D.爱岗敬业 22.作为老牌国货的白象食品公司,有三分之一的员工是残疾人。这些员工被称为“自强员工”,与正常员工同工同酬。这说明白象公司(   ) A.善于尊重他人隐私 B.设身处地为他人着想 C.解决所有就业问题 D.创造了文明社会生活 23.2023年“3⋅15“晚会曝光了“泰国香米”和部分电动自行车头盔的“真容”:“泰国香米”实际上是安徽本地产的,其香味竟是香精勾兑而来。部分电动自行车头盔厂家偷工减料,使用劣质材料进行生产,消费者受伤事故频发。经媒体曝光后,涉事企业受到了相应的惩罚和制裁。这说明(   ) ①不守诚信一定会受到法律的制裁 ②诚信是企业的无形的资产 ③我们在诚信面前要学会权衡利弊 ④企业要诚信经营勇担责任 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 24.为吸粉引流,“Thurman猫一杯”在网上发布虚假信息,策划编造“捡到小学生秦朗丢失的作业本”等系列视频并传播,造成恶劣影响,其公司被公安机关处以行政处罚。这说明该行为需要承担(   ) A.行政责任 B.民事责任 C.刑事责任 D.其他责任 25.八年级某班开展“模拟法庭”活动,针对当地某知名企业拖欠员工工资的案件展开法庭审判。假如你是本次模拟法庭的会场布置人员,下列场景适合本次活动的是(   ) A.  B.  C.  D.   26.小涵买到劣质文具用品,因商家拒绝退货,于是向人民法院提起诉讼。小涵的做法启示我们(    ) ①权益受侵害时要依照法定程序维护权利 ②应自觉守法、通事找法、解决问题靠法 ③诉讼是处理纠纷和应对侵害的唯一选择 ④通过法律服务机构维护自己的合法权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 27.网民康某在微信群中编造“青海死亡86人”等不实信息,被青海省互助县公安局依法予以行政处罚。康某的行为(    ) A.违反民事法律规范 B.属于行政违法行为 C.社会危害非常严重 D.必须剥夺政治权利 28.《中华人民共和国国歌法》规定,在公共场合,故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留:构成犯罪的,依法追究刑事责任。对此,下列认识正确的有(   ) ①社会规则有利于保障社会秩序的实现 ②侮辱国歌入刑有利于维护国歌的庄严 ③侮辱国歌违法应受到法律相应的制裁 ④实施国歌法可杜绝违反国歌礼仪行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 29.小王为讨薪,用爬高压线的方式威胁老板,虽要回欠薪,却因扰乱公共秩序,被公安机关拘留;小李则通过劳动争议仲裁顺利追回欠薪。两人的不同维权方式告诉我们(   ) ①公民的人身权受法律保护     ②要以合法方式维护个人正当权益 ③讨薪行为会受到刑罚处罚     ④要增强法治意识,树立法治观念 A.①⑧ B.①④ C.②③ D.②④ 30.2023年8月,松阳占某某醉酒驾驶汽车与周某某酒后驾驶的汽车发生碰撞。经交警处理,占某某被公安机关刑事拘留。周某某被处以罚款,记12分,暂扣驾驶证6个月。关于上述案例说法正确的是(   ) A.占某某的行为是刑事违法行为,周某某的行为是民事违法行为 B.占某某和周某某的行为都具有严重的社会危害性 C.周某某触犯了刑法,说明刑事违法性是犯罪的法律标志 D.占某某被刑事拘留,说明触犯了刑法,应受刑罚处罚 第Ⅱ卷 三、非选择题(本大题共3小题,共40分。) 31.(10分)阅读情景,回答问题。 情景一  周六,我到书店买书,看见一名青年正和店员吵架,只听见店员说:“对不起,这里不允许大声喧哗,如果您找到了您想要的书,请您到那边交钱。”青年吵着说:“你什么态度啊,你们不是说顾客是上帝吗?有你们这样对待顾客的吗?我不就说了几句话吗,值得你这么小题大做,真是一只多管闲事的哈巴狗!”在场的人都向他投去鄙视的目光…… (1)情景一中的人们为什么向那名青年投去鄙视的目光?(2分) (2)假如你在场,你会怎样劝说那名青年? (2分) 情景二  一辆白色的小车和行驶在其右边的一辆出租车不慎发生了剐蹭,出租车左反光镜玻璃破碎,白色小车也受了“轻伤”。两位车主以礼相待,互谦互谅.事情很快得到解决,让在场的群众深受感动。 (3)情景二中两位车主的行为体现了文明有礼的哪一作用?(2分) (4)上述两个情景对我们有什么启示?(4分) 32.(16分)为了让同学们关注亚运,参与亚运,争当亚运小主人。八年级某班准备以“同心同行,共筑亚运”为主题开展项目化学习,请你参与并完成下列任务。 【项目一:云上智能见证亚运】同学们亲临现场或通过网络直播观看亚运会开幕式。 (1)结合项目一相关信息,说明网络的作用。(6分) 【项目二:心心相融分享亚运】向学们在小组内分享自己对本届亚运会的观感。 (2)请你用所学知识,帮助小组成员回应王帅同学的观点。(6分) 【项目三:总结反思助力亚运】亚运会已圆满落幕,同学们在此次活动中,也了解到一些抹黑亚运的行 新闻速递: 亚运会期间,某网络平台发现有部分账号发布“亚运会期间杭州地铁停运”、“亚运会来了,杭州停产停工”等信息,借此引发关注,博取流量。经相关部门证实,上述内容均为不实信息。该平台对这些账号采取无限期封禁、短期禁言等处置。 (3)运用诚信和网络的知识,任选一个角度评析该事件。(4分) 33.(14分)阅读材料,回答问题。 某校八年级(8)班,在学习法律知识时,开展了法治主题活动,请你运用所学知识回答问题。 材料一  浙江台州市黄岩区法院近日审理一起案件,被告樊某在网上看到有人收买公民个人信息绑定短视频软件账户并通过批量刷短视频提现,樊某利用一些网站的漏洞,下载大量公民个人信息,共出售个人信息2300余条,非法获利4000余元。法院审理认为,樊某向他人出售公民个人信息,情节严重,违反《中华人民共和国刑法》第二百五十三条之侵犯公民个人信息罪的相关规定,已构成侵犯公民个人信息罪。樊某被判处有期徒刑8个月,并处罚金1000元。 (1)樊某的行为属于哪一类违法行为?请结合材料阐明你是怎么判断出来的?(6分) 材料二  模拟法庭 判决书(摘选)本院认为,被告人郑某某在送交快递过程中,多次窃取他人物品,性质较严重。据此,依照《中华人民共和国民法典》之规定,判决如下: 被告人郑某某犯盗窃罪,判处拘役四个月,并处罚款人民币二千元。 (2)请你对材料二中的判决书错误内容进行修改。(4分) 材料三  数据呈现 某市犯罪的未成年人存在的不良行为类型及比例 类型 旷课 夜不归宿 侮辱他人 强行索要财物 比例 89% 82% 75% 68% (3)从材料二和材料三中,我们能得到那些启示?(4分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二单元 遵守社会规则 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:第二单元。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题(本大题6小题,每小题2分,共12分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑,错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。) 1.“民告官”指的是公民向人民法院提起的民事诉讼。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查诉讼的分类。根据所学知识,行政诉讼就是指通常所说的“民告官”,民事诉讼和刑事诉讼都不具备这个特征,故题文说法错误。 2.李某因盗窃罪被判处有期徒刑一年,表明其正在依法承担行政责任。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查刑罚的种类。依据教材知识可知,刑罚包括主刑和附加刑,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑;李某因盗窃罪被判处有期徒刑一年,表明其正在依法承担刑事责任。故题干说法错误。 3.做文明有礼的人,态度谦和,用语文明,不能对他人说“不”。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查文明有礼。根据教材知识,做文明有礼的人,要态度谦和、用语文明,但对他人不合理的要求要敢于说“不”。故错误。 4.守信者处处受益,失信者处处受限,我们要珍惜个人的诚信记录。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查践行诚信的知识。根据教材知识可知,践行诚信要珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,个人守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。故正确。 5.我们每个人在人格和法律地位上都是平等的,平等待人要求我们对所有人一视同仁。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查平等对待他人。依据教材所学,我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁,故题文说法正确。 6.社会秩序是社会生活的一种有序化状态,社会秩序保障社会规则的实现。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查社会秩序和社会规则。根据教材知识,社会秩序是社会生活的一种有序化状态,社会规则保障社会秩序的实现,故错误。 二、选择题(本大题24小题,每小题2分,共48分。每小题列出的备选项中,只有一个是符合要求的,不选、多选、错选都不得分。) 7.为保障杭州亚运会交通正常运行及赛事的顺利进行,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定,杭州市公安局交通警察支队决定对亚运村及周边区域采取临时交通管制措施。这表明(    ) ①社会正常运行需要良好的秩序 ②维护秩序只能依靠强制性措施 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④有了社会规则就可以实现秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会规则的重要性。 ①③:材料中,杭州市公安局交通警察支队决定对亚运村及周边区域采取临时交通管制措施。这表明了社会正常运行需要良好的秩序,社会规则保障社会秩序的实现,故①③说法正确; ②:维护秩序并不是只能依靠强制性措施,故②说法错误; ④:就可以,说法过于绝对,故④说法错误; 故本题选B。 8.嘉兴市人民政府办公室发文对我市网约车从业人员和车辆准入条件进行了优化调整。这告诉我们(   ) A.只有政府机关才能制定规则 B.社会规则并不是一成不变的 C.有了规则就能保证大众需要 D.规则是为限制人的需求而定 【答案】B 【详解】本题考查改进规则。 B:嘉兴市人民政府办公室发文对网约车从业人员和车辆准入条件进行了优化调整,说明社会规则并不是一成不变的,需要改进规则,故B说法正确; A:“只有,才能”说法太绝对,故A错误; C:“有了,就能”说法太绝对,故C错误; D:规则规范和保障人们的合法需求,故D错误; 故本题选B。 9.城市共享单车任意乱停严重扰乱了社会公共秩序。为此,市民小张提出“划定共享单车专门停放区”的建议被有关部门采纳,共享单车乱停乱放的现象得到了极大改善。这告诉我们(   ) ①随着社会发展,需要制定新的社会规则 ②改进和完善社会规则是成年人的责任 ③社会规则要符合人民利益和社会发展要求 ④我们要积极参与改进和完善社会规则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查积极改进规则。 ①③④:依据教材知识,规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求,故①③④符合题意; ②:改进和完善社会规则是每个人的责任,包括未成年人在内,故②说法错误; 故本题选C。 10.《铁路安全管理条例》规定:在动车上吸烟,对吸烟人处500元以上2000元以下罚款。这说明(   ) A.遵守社会规则需要自律和他律 B.社会规则保障社会秩序的实现 C.自由和规则不可分 D.人们享有公平的发展机会 【答案】B 【详解】本题考查社会规则对保障社会秩序的作用。 B:材料中,《铁路安全管理条例》规定:在动车组列车上吸烟,会对吸烟行为人处罚。这说明了社会规则保障社会秩序的实现,故B说法正确; ACD:材料强调的是社会规则对保障社会秩序的作用,ACD强调的与之无关,故ACD不符合题意; 故本题选B。 11.“无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。”这句名言告诉我们(   ) A.规则不是一成不变的 B.公民要积极改进规则 C.规则限制了人身自由 D.规则需要他律和自律 【答案】D 【详解】本题考查对社会规则的认识。 D:“无规矩不成方圆,有敬畏才知行止” 意思是说,没有规矩的话,就不能够稳稳妥妥的,有秩序的进行,有尊敬和畏惧,才知道什么时候该行动,什么时候该停止。这告诉我们,规则需要他律和自律,我们要自觉遵守规则,发自内心地敬畏规则,故D符合题意; A:规则不是一成不变的与题干内容无直接关系,故A不符合题意; B:改进规则与题干内容无关,故B不符合题意; C:社会规则划定了自由的边界,社会规则也是人们享有自由的保障,规则并不是对人身自由的限制,故C说法错误; 故本题选D。 12.游客陈某在梵净山“金顶摩崖”违法刻字,被判承担文物修复费用、勘察设计费、生态环境损害惩罚性赔偿金共计约12万元,并对其违法行为在国家级新闻媒体上向社会公众赔礼道歉。这启示我们青少年要(   ) ①遵守社会规则,做一个文明游客 ②加大监管力度,打击违法犯罪行为 ③增强法治观念,学会依法自律 ④运用法律武器,维护自己合法权益 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①③:根据所学知识和材料信息,游客在梵净山“金顶摩崖”违法刻字,被判承担赔偿金共计约12万元,并对其违法行为在国家级新闻媒体上向社会公众赔礼道歉,这启示我们青少年要遵守社会规则,做一个文明游客,增强法治观念,学会依法自律,故①③符合题意; ②:加大监管力度,打击违法犯罪行为不是青少年的角度,故②错误; ④:题干体现我们要自觉遵守规则,增强法治观念,故④不符合题意; 故本题选B。 13.漫画《没事?》警示我们(   ) A.自由划定了社会规则的边界 B.将规则内化于心、外化于行 C.遵守社会规则依靠他人监督 D.积极参与规则的改进和完善 【答案】B 【详解】本题考查遵守规则。 B:漫画中的司机认为,没有监控设备闯过去没事,警示我们要自觉遵守规则,将规则内化于心、外化于行,故B说法正确; A:社会规则划定了自由的边界,故A说法错误; CD:说法正确但与题干主旨不符,故CD不符合题意; 故本题选B。 14.2023年12月5日,国家标准全文公开系统发布公告,酒驾的最新检验标准正式出台,这一新标准将于2024年3月1日起在全国范围内正式实施。对此认识正确的是(   ) A.我们要遵守规则,积极监督规则 B.规则会与时俱进,不断调整和完善 C.所有规则都是有益于社会发展进步的 D.某些不合理的规则,一经发现,就应立即废止 【答案】B 【详解】本题考查对规则的正确认识。 A:题文中体现的是改进规则,没有体现遵守规则,A说法与题不符; B:酒驾的最新检验标准正式出台,并将于2024年3月1日起在全国范围内正式实施,说明规则不是一成不变的,规则会与时俱进,不断调整和完善,B说法正确; C:所有规则说法绝对,C说法错误; D:某些不合理的规则,需要废除而不是立即废止,D说法错误; 故本题选B。 15.在复习过程中,同学们用图示法表示概念之间的关系。下列图示中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】本题考查法律、规则、道德的相关知识。 A:规则包括道德、纪律和法律等,尊重他人属于道德要求,故A符合题意; BC:规则包括道德、法律等,故BC说法错误; D:文明有礼属于道德要求,即道德包括文明有礼,二者不是并列关系,故D说法错误; 故本题选A。 16.教育部下发《中小学德育工作指南》要求中小学深入开展文明礼仪教教育。某中学配合教育部迅速开展了“说文明话,做文明事,展我青春风采”主题教育月活动。这说明(    ) ①文明是一个人道德素质的表现        ②注重文明礼貌就能获得成功 ③文明有礼可以促进社会和谐            ④文明有礼体现着国家的形象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对文明有礼的认识。 ①③④:依据教材知识可知,文明是一个人道德素质的表现,是一个人立身处世的前提;文明有礼可以促进社会和谐,有利于形成安定有序、文明祥和的社会;文明有礼体现着国家的形象,我们的一言一行都体现国家的形象,故①③④说法正确; ②:注重文明礼貌就能获得成功的说法过于绝对,故②说法错误; 故本题选C。 17.寒冷冬日,外卖小哥孙志强收到了来自顾客的暖心“礼物”——外卖订单上的备注留言为:“快递小哥,雪大路滑,莫赶时间,注意安全,只要你来,我就点赞,里面的奶茶是送给你的,谢谢!”顾客的“暖心”行动启示我们要(    ) ①以礼待人,促进社会和谐 ②换位思考,理解包容他人 ③尊重他人,认真对待他人 ④呵护友谊,助力人生绽放 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。 ①②③:分析题文,题干中顾客对外卖小哥的“暖心”问候启示我们要以礼待人,促进社会和谐;换位思考,理解包容他人;尊重他人,认真对待他人,故①②③符合题意; ④:材料没有涉及呵护友谊,助力人生绽放,故④不符合题意; 故本题选A。 18.“2023感动上海年度人物”施德华是抗美援越战争的老兵。为完成老班长生前嘱托,他耗费大半生精力,足迹遍及全国,寻找到26位烈士的亲属,以此缅怀战争中壮烈牺牲的战友。这告诉我们(    ) ①运用诚信智慧,塑造企业形象 ②树立诚信意识。弘扬诚信美德 ③恪守诚实要求,尊重他人隐私 ④弘扬诚信文化,树立良好风尚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查践行诚信。 ②④:材料中,为完成老班长生前嘱托,施德华耗费大半生精力,寻找到26位烈士的亲属,以此缅怀战争中壮烈牺牲的战友。这告诉我们树立诚信意识,弘扬诚信美德;弘扬诚信文化,树立良好风尚,故②④说法正确; ①:材料没有体现出诚信的智慧,故①不符合题意; ③:材料与尊重他人隐私无关,故③不符合题意; 故本题选C。 19.下列市民行为有助于我县文明城市创建的是(    ) ①节庆要奢华,宴席讲排场 ②用餐要光盘,聚餐用公筷 ③全民学礼仪,知书又达理 ④随手做志愿,邻里相守望 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查文明有礼、亲社会行为。 ②③④:创建文明城市,我们每个人都需要积极参与。实施“光盘”行动、学习文明礼仪、做志愿者等,都是创建文明城市的表现,故②③④说法正确; ①:这是不注重节俭的表现,故①说法错误; 故本题选D。 20.独臂村民陈连青因一场意外欠下巨债,不屈于命运的他,硬是凭着“一臂之力”拼命打工最终用17年的时间还清了60万元债务。陈连青此举(   ) A.积极关注,重视他人 B.态度谦和,以礼待人 C.真诚待人,信守承诺 D.关爱他人,服务社会 【答案】C 【详解】本题考查践行诚信的要求。 C:陈连青拼命打工最终用17年的时间还清了60万元债务的行为,让人们看到了他真诚待人,信守承诺,故C符合题意; ABD:这些说法均不是对陈连青的正确评价,故BCD不符合题意; 故本题选C。 21.一位满身泥浆的工人怕弄脏公交车的座位,疲惫地坐到公交车的过道上。司机对他说:“师傅,请坐到座位上吧。”他们身上体现出的品质是(   ) A.尊重他人 B.无私奉献 C.舍生忘死 D.爱岗敬业 【答案】A 【详解】本题考查尊重他人。 A:尊重他人是一个人内在修养的外在表现,平等待人要尊重他人的人格。司机请满身泥浆的工人坐到座位上,体现了尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提,故A说法正确; BCD:题文中未体现无私奉献、舍生忘死、爱岗敬业,故BCD说法错误; 故本题选A。 22.作为老牌国货的白象食品公司,有三分之一的员工是残疾人。这些员工被称为“自强员工”,与正常员工同工同酬。这说明白象公司(   ) A.善于尊重他人隐私 B.设身处地为他人着想 C.解决所有就业问题 D.创造了文明社会生活 【答案】B 【详解】本题考查平等待人、换位思考。 B:白象食品公司,有三分之一的员工是残疾人,与正常员工同工同酬。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的,对所有人要一视同仁,不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人,要设身处地为他人着想,故B说法正确; AD:题文中未体现尊重他人隐私、创造了文明社会生活,故AD不符合题意; C:“所有”说法太绝对,故C说法错误; 故本题选B。 23.2023年“3⋅15“晚会曝光了“泰国香米”和部分电动自行车头盔的“真容”:“泰国香米”实际上是安徽本地产的,其香味竟是香精勾兑而来。部分电动自行车头盔厂家偷工减料,使用劣质材料进行生产,消费者受伤事故频发。经媒体曝光后,涉事企业受到了相应的惩罚和制裁。这说明(   ) ①不守诚信一定会受到法律的制裁 ②诚信是企业的无形的资产 ③我们在诚信面前要学会权衡利弊 ④企业要诚信经营勇担责任 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查对诚信的正确认识。 ②④:题文中涉事企业受到相应的惩罚和制裁体现了诚信是企业的无形资产,企业应坚持依法诚信经营。故②④说法正确; ①:违法行为会受到法律的制裁,但不是所有不守诚信的行为都会构成违法行为,故①说法错误; ③:“在诚信面前要学会权衡利弊”说法错误,我们不论利弊都应该坚持诚信原则。故③说法正确; 故本题选D。 24.为吸粉引流,“Thurman猫一杯”在网上发布虚假信息,策划编造“捡到小学生秦朗丢失的作业本”等系列视频并传播,造成恶劣影响,其公司被公安机关处以行政处罚。这说明该行为需要承担(   ) A.行政责任 B.民事责任 C.刑事责任 D.其他责任 【答案】A 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。 ABCD:依据教材知识,分析题文,“Thurman猫一杯”因在网上发布虚假信息、策划编造并传播系列视频,造成恶劣影响,被公安机关处以行政处罚,这说明该公司的行为是行政违法行为,受到了行政处罚,承担了行政责任,故A符合题意,BCD不符合题意; 故本题选A。 25.八年级某班开展“模拟法庭”活动,针对当地某知名企业拖欠员工工资的案件展开法庭审判。假如你是本次模拟法庭的会场布置人员,下列场景适合本次活动的是(   ) A.  B.  C.  D.   【答案】B 【详解】本题考查违法行为的类别。 B:企业与员工之间存在雇佣关系,拖欠工资是涉及财产关系的纠纷,属于民事案件的范畴,故B符合题意; A:刑事案件主要涉及犯罪行为及其法律后果,而题文属于民事纠纷,故A说法错误; C:行政案件主要涉及行政机关与行政相对人之间的争议,故C说法错误; D:海事案件主要处理与海洋运输、船舶、船员等相关的法律问题,故D说法错误; 故本题选B。 26.小涵买到劣质文具用品,因商家拒绝退货,于是向人民法院提起诉讼。小涵的做法启示我们(    ) ①权益受侵害时要依照法定程序维护权利 ②应自觉守法、通事找法、解决问题靠法 ③诉讼是处理纠纷和应对侵害的唯一选择 ④通过法律服务机构维护自己的合法权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查依法维权的途径。 ①②:分析题文,小涵通过诉讼途径维护合法权益,这启示我们权益受侵害时要依照法定程序维护权利;应自觉守法、通事找法、解决问题靠法,故①②符合题意; ③:唯一选择,观点太绝对化,故③说法错误; ④:材料没有涉及通过法律服务机构维护自己的合法权益;故④不符合题意; 故本题选A。 27.网民康某在微信群中编造“青海死亡86人”等不实信息,被青海省互助县公安局依法予以行政处罚。康某的行为(    ) A.违反民事法律规范 B.属于行政违法行为 C.社会危害非常严重 D.必须剥夺政治权利 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的分类。 B:分析题文,康某因为散播谣言被青海省互助县公安局依法予以行政处罚,从其承担的法律责任来看,康某的行为属于行政违法行为;故B正确; A:康某的行为违反行政法律规范;故A错误; C:康某的行为是一般违法行为,社会危害程度比较轻微;故C错误; D:康某的行为是一般违法行为,不是犯罪行为,剥夺政治权利属于附加刑,故D错误; 故本题选B。 28.《中华人民共和国国歌法》规定,在公共场合,故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留:构成犯罪的,依法追究刑事责任。对此,下列认识正确的有(   ) ①社会规则有利于保障社会秩序的实现 ②侮辱国歌入刑有利于维护国歌的庄严 ③侮辱国歌违法应受到法律相应的制裁 ④实施国歌法可杜绝违反国歌礼仪行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查法不可违、社会规则的重要性。 ①②③:《中华人民共和国国歌法》的相关规定,说明社会规则有利于保障社会秩序的实现,侮辱国歌入刑有利于维护国歌的庄严,侮辱国歌违法应受到法律相应的制裁,故①②③说法正确; ④:“杜绝”说法太绝对,故④说法错误; 故本题选A。 29.小王为讨薪,用爬高压线的方式威胁老板,虽要回欠薪,却因扰乱公共秩序,被公安机关拘留;小李则通过劳动争议仲裁顺利追回欠薪。两人的不同维权方式告诉我们(   ) ①公民的人身权受法律保护     ②要以合法方式维护个人正当权益 ③讨薪行为会受到刑罚处罚     ④要增强法治意识,树立法治观念 A.①⑧ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查依法维权。 ②④:同样是为了讨薪,小王以死威胁老板,被公安机关拘留,小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪,两人的不同遭遇告诉我们,要采用合法的方式维护自己的正当权益,公民要增强法治意识,树立法治观念,依法维权,故②④符合题意; ①:题干材料强调要依法维权,“公民的人身权受法律保护”在材料中没有体现,故①不符合题意; ③:只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,故③说法错误; 故本题选D。 30.2023年8月,松阳占某某醉酒驾驶汽车与周某某酒后驾驶的汽车发生碰撞。经交警处理,占某某被公安机关刑事拘留。周某某被处以罚款,记12分,暂扣驾驶证6个月。关于上述案例说法正确的是(   ) A.占某某的行为是刑事违法行为,周某某的行为是民事违法行为 B.占某某和周某某的行为都具有严重的社会危害性 C.周某某触犯了刑法,说明刑事违法性是犯罪的法律标志 D.占某某被刑事拘留,说明触犯了刑法,应受刑罚处罚 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类、犯罪的特征等知识。 ABC:违法行为的种类可依据处罚方式来判断。占某某被公安机关刑事拘留,故占某某是刑事违法行为,触犯了刑罚,应该受到刑罚处罚;周某某被处以罚款,记12分,暂扣驾驶证6个月,这是行政违法行为应承担的法律责任,故周某某是行政违法行为,行政违法行为是一般违法行为,不具有严重社会危害性;故ABC说法错误; D:占某某被公安机关刑事拘留,故占某某是刑事违法行为,触犯了刑罚,应该受到刑罚处罚,故D符合题意; 故本题选D。 第Ⅱ卷 三、非选择题(本大题共3小题,共40分。) 31.(10分)阅读情景,回答问题。 情景一  周六,我到书店买书,看见一名青年正和店员吵架,只听见店员说:“对不起,这里不允许大声喧哗,如果您找到了您想要的书,请您到那边交钱。”青年吵着说:“你什么态度啊,你们不是说顾客是上帝吗?有你们这样对待顾客的吗?我不就说了几句话吗,值得你这么小题大做,真是一只多管闲事的哈巴狗!”在场的人都向他投去鄙视的目光…… (1)情景一中的人们为什么向那名青年投去鄙视的目光?(2分) (2)假如你在场,你会怎样劝说那名青年? (2分) 情景二  一辆白色的小车和行驶在其右边的一辆出租车不慎发生了剐蹭,出租车左反光镜玻璃破碎,白色小车也受了“轻伤”。两位车主以礼相待,互谦互谅.事情很快得到解决,让在场的群众深受感动。 (3)情景二中两位车主的行为体现了文明有礼的哪一作用?(2分) (4)上述两个情景对我们有什么启示?(4分) 【答案】(1)那名青年不讲文明,不讲礼貌,出言不逊,侮辱他人,不懂得尊重他人。(2分) (2)文明有礼是一个人立身处世的前提。(2分) (3)文明有礼促进社会和谐。(2分) (4)生活中,我们要文明有礼;对人谦让.与人为善等。(4分) 【分析】背景素材:一名青年和书店店员发生争吵出口不逊;两位车主以礼相待,互谦互谅 考点考查:文明有礼 能力考查:分析运用和描述能力 核心素养:公共参与 (1)第一步:审设问。 本问的设问主体为情景一中的人们,需要调用文明有礼的有关知识分析。 第二步:审材料。 有效信息:我不就说了几句话吗,值得你这么小题大做,真是一只多管闲事的哈巴狗!→不讲文明,不讲礼貌,出言不逊,侮辱他人,不懂得尊重他人。 第三步:整合信息,组织答案。 得分点:不讲文明,不讲礼貌,出言不逊,侮辱他人,不懂得尊重他人。 (2)第一步:审设问。 本问的设问主体为你,需要调用文明有礼的重要性进行回答。 第二步:审材料。 有效信息:在场的人都向他投去鄙视的目光→文明有礼对个人的作用。 第三步 :整合信息,组织答案。 文明有礼是一个人立身处世的前提。 (3)第一步:审设问。 本问的设问主体为情景二中的两位车主,需要调用文明有礼的有关知识分析。 第二步:审材料。 有效信息:两位车主以礼相待,互谦互谅.事情很快得到解决,让在场的群众深受感动→文明有礼促进社会和谐。 第三步:整合信息,组织答案。 得分点:文明有礼促进社会和谐。 (4) 第一步:审设问。 本问的设问主体为上述两个情景,需要调用文明有礼的有关知识分析。 第二步:审材料。 有效信息:两位车主以礼相待,互谦互谅.事情很快得到解决→文明有礼的做法。 第三步:整合信息,组织答案。 得分点:生活中,我们要文明有礼;对人谦让.与人为善等。 32.(16分)为了让同学们关注亚运,参与亚运,争当亚运小主人。八年级某班准备以“同心同行,共筑亚运”为主题开展项目化学习,请你参与并完成下列任务。 【项目一:云上智能见证亚运】同学们亲临现场或通过网络直播观看亚运会开幕式。 (1)结合项目一相关信息,说明网络的作用。(6分) 【项目二:心心相融分享亚运】向学们在小组内分享自己对本届亚运会的观感。 (2)请你用所学知识,帮助小组成员回应王帅同学的观点。(6分) 【项目三:总结反思助力亚运】亚运会已圆满落幕,同学们在此次活动中,也了解到一些抹黑亚运的行 新闻速递: 亚运会期间,某网络平台发现有部分账号发布“亚运会期间杭州地铁停运”、“亚运会来了,杭州停产停工”等信息,借此引发关注,博取流量。经相关部门证实,上述内容均为不实信息。该平台对这些账号采取无限期封禁、短期禁言等处置。 (3)运用诚信和网络的知识,任选一个角度评析该事件。(4分) 【答案】(1)①网络让我们的信息传递和交流变得方便迅捷。②让生活变得更加便利和丰富多彩。③为文化传播和科技创新搭建新平台。(6分) (2)观点错误。观看亚运比赛,可能会占用一些学习时间,但对学生而言,参加这样的活动有积极的意义;观看亚运比赛,是亲社会行为的表现,有利于我们更加了解社会生活,增强我们的主人翁意识、社会责任感和爱国主义情感,更加关注社会生活;有利于我们塑造健康的人格,形成正确的价值观念;有利于丰富我们的知识,拓宽我们的视野,增强我们的规则意识,使我们逐步成长为合格的社会成员。(6分) (3)诚信角度:发布不实信息是不诚信的行为,影响国家的形象和声誉,导致诚信缺失,不利于精神文明建设。我们要树立诚信意识,做一个讲诚信的人。 网络角度:网络信息良莠不齐,网络谣言扰乱人们的思想和行为,影响人们的正常生活;扰乱正常的社会秩序;污染网络环境;损害了政府形象,破坏政府公信力;恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则;我们要学会辨析网络信息,不信谣,不传谣,让谣言止于智者。(4分) 【分析】考点考查:网络的积极影响、亲社会行为、诚信、网络的消极影响、理性利用网络 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用网络的积极影响的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:张乐同学在观看亚运开幕式时,被现场壮观的景象触动,发了一条朋友圈,流畅的网络也让他大为震撼→可链接网络的积极作用; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:读题,提炼辩题。 观点:亚运会是运动员的事,我们学生只需要认真学习就够了。观看亚运比赛就是浪费学习时间。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:观看亚运比赛,可能会占用一些学习时间,但对学生而言,参加这样的活动有积极的意义; 论据②:观看亚运比赛,是亲社会行为的表现,有利于我们更加了解社会生活,增强我们的主人翁意识、社会责任感和爱国主义情感,更加关注社会生活; 论据③:有利于我们塑造健康的人格,形成正确的价值观念; 论据④:有利于丰富我们的知识,拓宽我们的视野,增强我们的规则意识,使我们逐步成长为合格的社会成员。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用不诚信的影响、践行诚信的有关知识,从作用、做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:亚运会期间,某网络平台发现有部分账号发布“亚运会期间杭州地铁停运”、“亚运会来了,杭州停产停工”等谣言→可链接不诚信的影响、践行诚信; 第三步:整合信息,组织答案。 或 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用网络谣言的影响、理性利用网络的有关知识,从作用、做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:亚运会期间,某网络平台发现有部分账号发布“亚运会期间杭州地铁停运”、“亚运会来了,杭州停产停工”等谣言→可链接网络谣言的影响、理性利用网络; 第三步:整合信息,组织答案。 33.(14分)阅读材料,回答问题。 某校八年级(8)班,在学习法律知识时,开展了法治主题活动,请你运用所学知识回答问题。 材料一  浙江台州市黄岩区法院近日审理一起案件,被告樊某在网上看到有人收买公民个人信息绑定短视频软件账户并通过批量刷短视频提现,樊某利用一些网站的漏洞,下载大量公民个人信息,共出售个人信息2300余条,非法获利4000余元。法院审理认为,樊某向他人出售公民个人信息,情节严重,违反《中华人民共和国刑法》第二百五十三条之侵犯公民个人信息罪的相关规定,已构成侵犯公民个人信息罪。樊某被判处有期徒刑8个月,并处罚金1000元。 (1)樊某的行为属于哪一类违法行为?请结合材料阐明你是怎么判断出来的?(6分) 材料二  模拟法庭 判决书(摘选)本院认为,被告人郑某某在送交快递过程中,多次窃取他人物品,性质较严重。据此,依照《中华人民共和国民法典》之规定,判决如下: 被告人郑某某犯盗窃罪,判处拘役四个月,并处罚款人民币二千元。 (2)请你对材料二中的判决书错误内容进行修改。(4分) 材料三  数据呈现 某市犯罪的未成年人存在的不良行为类型及比例 类型 旷课 夜不归宿 侮辱他人 强行索要财物 比例 89% 82% 75% 68% (3)从材料二和材料三中,我们能得到那些启示?(4分) 【答案】(1)犯罪(或者刑事违法性为)(2分);"樊某下载大量公民个人信息,共出售个人信息2300余条,非法获利400余元",说明樊某的行为具有严重社会危害性;"樊某违反《刑法》第二百五十三条之侵犯公民个人信息罪的相关规定,已构成侵犯公民个人信息罪",说明樊某的行为具有刑事违法性;"樊某被判处有期徒刑8个月,并处罚金1000元。"说明樊某的行为具有应受刑罚处罚性。(4分) (2)《中华人民共和国民法典》改为《中华人民共和国刑法》(2分);罚款改为罚金(2分)。 (3)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(4分) 【分析】考点考查:犯罪及其特征、刑法、刑罚处罚、预防犯罪的要求 能力考查:提炼观点和辨别分析能力 核心素养:法治观念 【详解】(1)小问1 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用犯罪的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:樊某触犯刑法被判处有期徒刑并处罚金→联系犯罪或刑事违法行为。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用犯罪的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:樊某下载大量公民个人信息,共出售个人信息2300余条,非法获利400余元→联系具有严重社会危害性。 关键词②:樊某违反《刑法》第二百五十三条之侵犯公民个人信息罪的相关规定,已构成侵犯公民个人信息罪→联系触犯刑法,具有刑事违法行为。 关键词③:樊某被判处有期徒刑8个月,并处罚金1000元→联系应受刑罚处罚性。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生,需要调用犯罪的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:依照《中华人民共和国民法典》之规定,判决如下:  被告人郑某某犯盗窃罪等→改为《中华人民共和国刑法》。 关键词②:被告人郑某某犯盗窃罪,判处拘役四个月,并处罚款人民币二千元→联系讲罚款改为罚金。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用预防犯罪的有关知识,从启示类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:结合材料二中的犯罪行为和材料三中未成年人存在的不良行为→联系预防犯罪的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二单元 遵守社会规则 【单元测试·基础卷】- 2024-2025学年八年级道德与法治上册单元速记·巧练(浙江专用,统编版)
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