5.2 化学方程式导学案-2024-2025学年九年级化学人教版上册

2024-08-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 化学方程式
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2024-08-29
更新时间 2024-08-29
作者 淼淼xback_777
品牌系列 -
审核时间 2024-08-29
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来源 学科网

内容正文:

课题2 化学方程式 一、化学方程式的意义 1、概念: ,如: 2、化学方程式的意义和读法 ① 意义 读法 ② 意义 读法 ③ 意义 读法 例如:化学方程式 2H2O===== 2H2 ↑+ O2↑读作 ① ② ③ 二、化学方程式书写: 1.化学方程式的书写原则: (1)以客观事实为基础 (2)遵守质量守恒定律 2、书写步骤: (1)写: 根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连. (2)配: 配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等,一般用最小公倍数法) (3)注: 标明反应发生条件以及生成物状态“↑ ”或“↓ ”(反应物中没有气体或不溶物,生成物中有气体或不溶物时,在生成的气体或不溶物化学式后加“↑ ”或“↓ ”) (4)查:检查化学式是否写错,化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。 【练习题】写出下列反应的方程式 (1)氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热条件下生成氯化钾和氧气 (2)过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下制取氧气 (3)高锰酸钾加热分解 (4)电解水 (5)细铁丝燃烧 (6)红磷燃烧 (7)硫燃烧 (8)氢气燃烧 (9)碳燃烧 (10)镁燃烧 (11)硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀 (12)铁和硫酸铜溶液反应 (13)碳酸钠和稀盐酸反应 (14)氧化汞高温分解 (15)铜在空气中加热表面变黑 (16)二氧化碳气体通入澄清石灰水中生成碳酸钙沉淀和水 三、利用化学方程式的简单计算 预习:18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气? 【例题1】加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气质量为多少?同时生成多少克二氧化锰? 【例题2】工业上,煅烧石灰石(主要成分是CaCO3),可制得生石灰(CaO)和二氧化碳.如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少? 练习1: 实验室用13g锌粒与足量的稀硫酸反应制取氢气。(已知:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑) 计算:(1)生成氢气的质量为多少克? (2)这些氢气在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下,氢气密度为0.0899g/L) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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