专题02 文化常识、名篇名句默写-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文上学期期中真题分类汇编(新疆专用)
2024-09-20
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内容正文:
专题02 文化常识、名篇名句默写
1.(23-24八年级上·新疆·期中)下列关于文学、文化常识的说法有误的一项是( )
A.导语是新闻的核心,它扼要地揭示了新闻的主要内容。
B.传记是记述人物平生事迹的作品,一般由别人记述。例如:鲁迅的《藤野先生》。
C.律诗是近体诗的一种,每首一般是八句,两句一联,分为首联、颔联、颈联、尾联。
D.在文学界,“三曹”一般是指曹操、曹丕、曹植;“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙;“大李杜”指李白、杜甫。
2.(23-24八年级上·新疆·期中)下列文学和文化常识表述不正确的一项是( )
A.鲁迅,我国现代著名文学家、思想家、革命家。他的作品主要有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《华盖集》等。
B.郦道元,北宋地理学家。所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著,是我国古代地理名著,并具有较高文学价值。
C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人,北宋文学家。苏轼与其父苏洵、弟苏辙被世人合称为“三苏”,他们都属于“唐宋散文八大家”。
D.李白诗句“江入大荒流”中的“江”指长江,王维诗句“长河落日圆”中的“河”指黄河,曹植诗句“妻子象禽兽”中的“妻子”指妻子儿女,刘桢《赠从弟》中的“从弟”指堂弟。
3.(23-24八年级上·新疆克孜勒苏·期中)下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是( )
A.王绩,字无功,号东皋子,绛州龙门人,唐代诗人。
B.鲁迅,原名周树人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,代表作品有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》、《彷徨》,杂文集《野草》。
C.王维,字摩诘,唐朝诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
D.白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。有“诗魔”之称。
4.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)下列选项中文学常识表述正确的一项是( )
A.鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自小说集《呐喊》。
B.苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被誉为唐宋八大家。
C.《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格写的。
D.《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵人,北朝齐梁时思想家。
5.(23-24八年级上·新疆省直辖县级单位·期中)下列关于文学文化知识表述有误的一项是( )
A.《藤野先生》的作者是现代文学家、思想家、革命家鲁迅先生。本文选自他的散文集《朝花夕拾》。
B.律诗要求诗句字数整齐划一,通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,习惯上依次称为首联、颔联、颈联、尾联。
C.《三峡》节选自《水经注校注》,作者郦道元,字善长,南朝齐梁地理学家。全文记载一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。
D.新闻作品包括消息、特写、通讯等。消息的正文一般包括导语、主体、背景、结语四个部分:特写是截取新闻事件的片段和部分予以放大,鲜明再现典型人物、事件、场景。
6.(23-24八年级上·新疆和田·期中)选出下列文学常识表述不准确的一项( )
A.《背影》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。本文选自《朱自清全集》。
B.《回忆我的母亲》的作者朱德,字玉阶,伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
C.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,我们曾经学过的《从百草园到三味书屋》也选自这部散文集。
D.《与朱元思书》的作者吴均,字叔庠,唐代著名文学家。
7.(23-24八年级上·新疆喀什·期中)下列关于文学常识的表述,有误的一项是( )
A.《记承天寺夜游》作者是北宋文学家苏轼,他也是唐宋八大家之一。
B.《藤野先生》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》,文章记述了作者与他的老师藤野先生在交往过程中的几件事,表达了对老师的尊敬与怀念之情。
C.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。传记是一种常见的文学形式。
D.《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元,所撰的《水经注》是我国古代地理名著,具有较高的文学价值。
8.(23-24八年级上·新疆·期末)下面关于诗词、文化和文学常识的表述,有误的一项是( )
A.古时把边防报警的烟火称为烽火。“烽火连三月”中“烽火”借指战事。
B.《雁门太守行》是律诗,“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”两句是颈联。
C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,是“唐宋八大家”之一。
D.《史记》是我国的第一部纪传体通史,对后世的传记文学有深远的影响。
9.(22-23八年级上·新疆巴音郭楞·期中)小李认为以下诗句有一项与“思念”主题不匹配,这一项是( )
A.露从今夜白,月是故乡明。
B.攀条折其荣,将以遗所思。
C.柴门何萧条,狐兔翔我宇。
D.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
10.(22-23八年级上·新疆巴音郭楞·期中)下列表述正确的一项是( )
A.《国行公祭,为佑世界和平》是一则消息,记述了有关南京大屠杀的往事。
B.《回忆我的母亲》是朱德写的回忆录,文章以议论为主要表达方式回忆了母亲勤劳的一生。
C.《钱塘湖春行》这首七言律诗的作者是白居易,他字乐天,号香山居士。
D.《记承天寺夜游》是唐朝的苏轼写的一篇散文,苏轼字子瞻,号东坡居士,是“唐宋八大家”之一。
11.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)下列文学常识中表述正确的一项是( )
A.“书”是古代的一种文体,一般用来记录事件,多为游记。
B.苏轼,南宋文学家,字子瞻,号东坡居士。《记承天寺夜游》一文写于作者贬官黄州期间,选自《东坡志林》。
C.《列夫·托尔斯泰》是一篇着重描写托尔斯泰外貌的传记节选,作者是意大利的茨威格,其作品《伟大的悲剧》也被选入课本。
D.消息正文的结构通常是“倒金字塔结构”。即按照重要性递减的原则安排的。
12.(23-24八年级上·新疆·期中)下列选项中文学常识表述有误的一项是( )
A.鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。
B.苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、欧阳修被誉为唐宋八大家。
C.《列夫•托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬•茨威格写的。
D.《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨,又表达对家乡的思念之情。
13.(23-24八年级上·新疆·期中)下列关于课文内容的说法有误的一项是( )
A.《与朱元思书》是一篇精美的写景短文,描绘了富春江的奇山异水,也写出了作者面对美景时的感受。
B.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动。
C.《渡荆门送别》是一首五言律诗,全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依不舍之情。
D.《使至塞上》的颈联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象,为“千古壮观”之句。
14.(23-24八年级上·新疆哈密·期中)下列关于文学常识说法有误的一项是( )
A.广义的新闻包括消息、通讯、特写等,《首届诺贝尔奖颁发》是一则消息,而《飞天凌空》和《一着惊海天》则属于新闻特写。
B.《从百草园到三味书屋》《阿长和山海经》《藤野先生》均出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。“朝花夕拾”有往事重提之意。
C.《列夫·托尔斯泰》是一篇人物传记,出自奥地利作家茨威格的《三作家》,茨威格的主要成就在小说和人物传记方面。
D.《记承天寺夜游》的作者是宋代文学家苏轼,本文选自《苏轼文集》。苏轼字子瞻,号东坡居士,是宋词豪放派代表作家。
15.(23-24八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)下列文学文化常识的表述不正确的一项是( )
A.《三峡》节选自《水注经校证》,郦道元描写了三峡奇绝的景色。
B.鲁迅被国人誉为“民族魂”,《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》均选自他的散文集《朝花夕拾》。
C.新闻注重准确性和客观性,坐着的感情与思考往往隐含于字里行间。
D.《列夫·托尔斯泰》的作者是意大利的茨威格,他的代表作有《三作家》《一个陌生女子的来信》等。
二、名句名篇默写
16.(23-24八年级上·新疆喀什·期中)名句默写。
①大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
② ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
③ ,猎马带禽归。(王绩《野望》)
④乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
⑤《三峡》中为了渲染深秋三峡的凄冷萧瑟、猿鸣幽凄、山谷空旷,引用的渔者的歌词是: , 。
⑥《与朱元思书》中从侧面衬托出险峰幽谷夺人心魄的魅力,更是传达出作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦的句子是: , 。 , 。
17.(23-24八年级上·新疆·期中)根据语境填写古诗文名句。
山川之美,古来共谈,“树树皆秋色,① ”是王绩眼中秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,② ”是崔颢登楼远眺的江景之美;“③ ,④ ”是王维使至塞上雄浑壮丽的大漠之美:“⑤ ,浅草才能没马蹄”是白居易春行西湖的花草之美。
然览物之情,各有不同。面对承天寺的月色,苏轼发出“何夜无月?何处无松柏?⑥ ”的感慨,表达自得其乐的达观自适;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑦ ?松柏有本性”的赞叹,借松柏之刚劲,明志向之坚贞;面对不可阻挡的衰老,曹操借一句“⑧ ,志在千里;烈士暮年,壮心不已”表示要老当益壮、自强不息。
18.(23-24八年级上·新疆克孜勒苏·期中)请将下面的课文内容补充完整。
(1) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(4)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(6)老骥伏枥,志在千里; , 。(曹操《龟虽寿》)
(7)有时朝发白帝,暮到江陵, , , 。(郦道元《三峡》)
19.(23-24八年级上·新疆喀什·期中)古诗文默写填空。
(1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(3)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(4) ,山山唯落晖。(王绩《野望》)
(5)王维《使至塞上》中“ , 。”一联,写了到达塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。
(6)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:“ ? 。”
20.(23-24八年级上·新疆省直辖县级单位·期中)补写出下列句子中空缺部分。
(1) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》
(2) ,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)
(3) ,长歌怀采薇。(王绩《野望》)
(4) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(5)《渡荆门送别》中,化静为动,写出景物变化的句子: , 。
(6)《与朱元思书》的主旨句(作者的感慨): ,望峰息心;经纶世务者, 。
21.(23-24八年级上·新疆和田·期中)请将下面的诗文语句补充完整。
古诗文描绘的如画江山总令人心驰神往。春天,同白居易在钱塘湖欣赏“几处早莺争暖树,(1) ”的莺燕争春景象;夏天,随郦道元的《三峡》(2)“ ,不以疾也”,感受三峡水满浪疾、江船日行千里的迅疾之美;秋天,到王绩所在的东皋,观赏“树树皆秋色,(3) ”的漫野秋色,江山多娇!描写塞外奇特壮丽风光,被称为“千古奇观”的句子(4) 、 。
(5)山随平野尽, 。《渡荆门送别》
(6) ,志在千里。《龟虽寿》
(7)风声一何盛, 。《赠从弟(其二)》
22.(23-24八年级上·新疆喀什·期中)按要求默写古诗文名句。
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(4)鸢飞戾天者,望峰息心; , 。(吴均《与朱元思书》)
(5)李白在《渡荆门送别》一诗中,表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是: , 。
(6)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(7)白居易在《钱塘湖春行》中用 , 。描写鸟儿在早春的阳光中嬉戏、忙碌的画面。
23.(23-24八年级上·新疆·期末)古诗文默写。
(1)何夜无月?何处无竹柏? 。
(2)夕日欲颓, 。
(3)至于夏水襄陵, 。
(4) ,学诗谩有惊人句。
(5) ,地利不如人和。
(6)大漠孤烟直, 。
(7) ,贫贱不能移,威武不能屈。
(8)日暮乡关何处是? 。
(9) ,谁家新燕啄春泥。
(10) ,恨别鸟惊心。
(11)诗人在《赤壁》中通过咏史委婉表达自己怀才不遇的抑郁之情的诗句: , 。
(12)世上最美好的东西往往不能用语言来表达,只能用心去感受。这一哲理隐含在《饮酒》的“ , ”两句中。
24.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)古诗文默写。
(1) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)冰霜正惨凄, 。(刘桢《赠从弟》)
(4) ,山山唯落晖。(王绩《野望》)
(5)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:“ , 。”
25.(22-23八年级上·新疆巴音郭楞·期中)按要求填写诗文。
(1)东皋薄暮望, 。
(2) ,万里送行舟。
(3)老骥伏枥,志在千里; , 。
(4)《野望》中通过伯夷不食周粟的典故表达孤独心情,退隐愿望的诗句是: , 。
(5)《使至塞上》中,作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古壮观的名句是: , 。
26.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)古诗文默写。
(1)白居易《钱塘湖春行》中通过鸟类来表现西湖初春生机蓬勃景象的句子是: , 。
(2)树树皆秋色, 。
(3) ,志在千里。
(4) ,悬泉瀑布,飞漱其间。
(5) ,路远莫致之。
(6)《与朱元思书》中,运用夸张和比喻的手法,写出富春江水流之迅猛的句子是:“ , 。”
27.(22-23八年级上·新疆昌吉·期中)名句默写
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)《渡荆门送别》一诗中表现雄浑开阔的意境的句子是: , 。
(4)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是: , 。
(5)崔颢《黄鹤楼》表现游子的悲苦心情的诗句是: , 。
(6)在《使至塞上》中,以比喻的手法暗示自己在朝廷上受到排挤,仕途不顺的两句是 , 。(《使至塞上》)
28.(22-23八年级上·新疆吐鲁番·期中)
(1) ,山山唯落晖。(王绩《野望》)
(2)崔颢《黄鹤楼》中表现作者对家乡思念之情的诗句: ? 。
(3)仍怜故乡水, 。(李白《渡荆门送别》)
(4) ,瑟瑟谷中风。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(5)蝉则千转不穷, 。(吴均《与朱元思书》)
(6) , ,国恒亡。《生于忧患死于安乐》
29.(22-23八年级上·新疆塔城·期中)在下列横线上默写相应的内容。
(1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(2)老骥伏枥, 。( 《龟虽寿》)
(3) ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(4) ,猎马带禽归。(王绩《野望》)
(5)日暮乡关何处是, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(6)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(7)《庭中有奇树》中“ , ”的诗句,叙写女主人攀枝折花,欲寄远人,表达了内心无限的思念之情。
30.(22-23八年级上·新疆哈密·期中)古诗文名句默写
(1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2)亭亭山上松, 。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(3) ,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)
(4)东皋薄暮望, 。(王绩《野望》)
(5)“诗中有画,画中有诗”是对王维诗歌的高度评价,请你默写《使至塞上》一诗中被誉为“独绝千古”的名句: , 。
(6)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是: , 。
31.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)古诗文名句默写
(1) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(2)柴门何萧条, 。(《梁甫行》)
(3) ,松枝一何劲!(《赠从弟(其二)》)
(4)晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》)
(5) ,志在千里。(《龟虽寿》)
(6)剧哉边海民, 。(《梁甫行》)
(7) ,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》)
(8)自非亭午夜分, 。(《三峡》)
(9)盈缩之期,不但在天; , (《龟虽寿》)
(10)《三峡》一文描写三峡春冬景色时,既描写了“ , ”的静景,也描写了“ , ”的动景,动静结合,相得益彰。
(11)《野望》中运用典故,巧妙地流露出诗人避世退隐的心态,道出了内心的苦闷与惆怅的诗句是: , 。(《野望》)
(12)写景往往采用“化静为动”的手法,使静景呈现出动态美,《与朱元思书》中“ , , , ”一句就用这种手法描写了山。(《与朱元思书》)
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专题02 文化常识、名篇名句默写
1.(23-24八年级上·新疆·期中)下列关于文学、文化常识的说法有误的一项是( )
A.导语是新闻的核心,它扼要地揭示了新闻的主要内容。
B.传记是记述人物平生事迹的作品,一般由别人记述。例如:鲁迅的《藤野先生》。
C.律诗是近体诗的一种,每首一般是八句,两句一联,分为首联、颔联、颈联、尾联。
D.在文学界,“三曹”一般是指曹操、曹丕、曹植;“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙;“大李杜”指李白、杜甫。
【答案】B
【详解】B.有误。鲁迅的《藤野先生》选自《朝花夕拾》,是一篇散文,不是传记。故选B。
2.(23-24八年级上·新疆·期中)下列文学和文化常识表述不正确的一项是( )
A.鲁迅,我国现代著名文学家、思想家、革命家。他的作品主要有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《华盖集》等。
B.郦道元,北宋地理学家。所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著,是我国古代地理名著,并具有较高文学价值。
C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人,北宋文学家。苏轼与其父苏洵、弟苏辙被世人合称为“三苏”,他们都属于“唐宋散文八大家”。
D.李白诗句“江入大荒流”中的“江”指长江,王维诗句“长河落日圆”中的“河”指黄河,曹植诗句“妻子象禽兽”中的“妻子”指妻子儿女,刘桢《赠从弟》中的“从弟”指堂弟。
【答案】B
【详解】本题考查文学文化常识识记。
B.郦道元北魏时期的地理学家;
故选B。
3.(23-24八年级上·新疆克孜勒苏·期中)下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是( )
A.王绩,字无功,号东皋子,绛州龙门人,唐代诗人。
B.鲁迅,原名周树人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,代表作品有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》、《彷徨》,杂文集《野草》。
C.王维,字摩诘,唐朝诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
D.白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。有“诗魔”之称。
【答案】B
【详解】本题考查文学文化常识。
B.有误,《野草》是现代文学家鲁迅创作的一部散文诗集;
故选B。
4.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)下列选项中文学常识表述正确的一项是( )
A.鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自小说集《呐喊》。
B.苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被誉为唐宋八大家。
C.《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格写的。
D.《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵人,北朝齐梁时思想家。
【答案】C
【详解】本题考查文学常识。
A.《藤野先生》节选自散文集《朝花夕拾》;“《藤野先生》节选自小说集《呐喊》”表述有误;
B.“唐宋八大家”是唐代和宋代八位散文家的合称,分别为唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。不包括“黄庭坚”;
D.陶弘景为南朝齐梁时思想家;“北朝齐梁时思想家”表述有误;
故选C
5.(23-24八年级上·新疆省直辖县级单位·期中)下列关于文学文化知识表述有误的一项是( )
A.《藤野先生》的作者是现代文学家、思想家、革命家鲁迅先生。本文选自他的散文集《朝花夕拾》。
B.律诗要求诗句字数整齐划一,通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,习惯上依次称为首联、颔联、颈联、尾联。
C.《三峡》节选自《水经注校注》,作者郦道元,字善长,南朝齐梁地理学家。全文记载一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。
D.新闻作品包括消息、特写、通讯等。消息的正文一般包括导语、主体、背景、结语四个部分:特写是截取新闻事件的片段和部分予以放大,鲜明再现典型人物、事件、场景。
【答案】C
【详解】本题考查文学文化知识。
C.“南朝齐梁地理学家”有误,郦道元是北魏地理学家;
故选C。
6.(23-24八年级上·新疆和田·期中)选出下列文学常识表述不准确的一项( )
A.《背影》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。本文选自《朱自清全集》。
B.《回忆我的母亲》的作者朱德,字玉阶,伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
C.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,我们曾经学过的《从百草园到三味书屋》也选自这部散文集。
D.《与朱元思书》的作者吴均,字叔庠,唐代著名文学家。
【答案】D
【详解】本题考查文学常识。
D.吴均是南朝梁文学家;
故选D。
7.(23-24八年级上·新疆喀什·期中)下列关于文学常识的表述,有误的一项是( )
A.《记承天寺夜游》作者是北宋文学家苏轼,他也是唐宋八大家之一。
B.《藤野先生》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》,文章记述了作者与他的老师藤野先生在交往过程中的几件事,表达了对老师的尊敬与怀念之情。
C.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。传记是一种常见的文学形式。
D.《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元,所撰的《水经注》是我国古代地理名著,具有较高的文学价值。
【答案】B
【详解】本题考查学生对文学文化常识的辨析能力。结合积累辨析解答即可。
B.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,选项“《藤野先生》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》”说法错误;
故选B。
8.(23-24八年级上·新疆·期末)下面关于诗词、文化和文学常识的表述,有误的一项是( )
A.古时把边防报警的烟火称为烽火。“烽火连三月”中“烽火”借指战事。
B.《雁门太守行》是律诗,“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”两句是颈联。
C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,是“唐宋八大家”之一。
D.《史记》是我国的第一部纪传体通史,对后世的传记文学有深远的影响。
【答案】B
【详解】本题考查诗词、文化和文学常识。
B. 《雁门太守行》是乐府诗,它颔联和颈联没有采用对偶句,且用韵不符合律诗要求。故“《雁门太守行》是律诗”说法有误;
故选B。
9.(22-23八年级上·新疆巴音郭楞·期中)小李认为以下诗句有一项与“思念”主题不匹配,这一项是( )
A.露从今夜白,月是故乡明。
B.攀条折其荣,将以遗所思。
C.柴门何萧条,狐兔翔我宇。
D.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
【答案】C
【详解】本题考查对诗句含义和主旨的理解。
A.本诗句出自杜甫《月夜忆舍弟》,意思为“从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。”表达了对家乡的思念;
B.本诗句出自汉乐府诗歌《庭中有奇树》,意思为“我攀着树枝,摘下了其中一朵,想把它赠送给心中日夜思念的人。”表达了对远行丈夫的思念之情;
C.本诗句出自曹植《梁甫行》,意思为“简陋的柴门如此冷清,狐兔在房屋周围自在地行走毫无顾忌。” 描述了边海百姓生活困苦不堪的悲惨景象,表现了作者对劳动人民生活的同情;
D.本诗句出自崔颢的《黄鹤楼》,意思为“暮色渐渐漫起,哪里是我的家乡?江面烟波渺渺让人更生烦愁。” 表达了对家乡的思念;
故选C。
10.(22-23八年级上·新疆巴音郭楞·期中)下列表述正确的一项是( )
A.《国行公祭,为佑世界和平》是一则消息,记述了有关南京大屠杀的往事。
B.《回忆我的母亲》是朱德写的回忆录,文章以议论为主要表达方式回忆了母亲勤劳的一生。
C.《钱塘湖春行》这首七言律诗的作者是白居易,他字乐天,号香山居士。
D.《记承天寺夜游》是唐朝的苏轼写的一篇散文,苏轼字子瞻,号东坡居士,是“唐宋八大家”之一。
【答案】C
【详解】本题考查文学常识。
A.“《国行公祭,为佑世界和平》是一则消息”有误,《国行公祭,为佑世界和平》是一篇新闻评论;
B.“文章以议论为主要表达方式”有误,《回忆我的母亲》以记叙、描写、抒情为主要表达方式;
D.“唐朝的苏轼”有误,苏轼是北宋时期的;
故选C。
11.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)下列文学常识中表述正确的一项是( )
A.“书”是古代的一种文体,一般用来记录事件,多为游记。
B.苏轼,南宋文学家,字子瞻,号东坡居士。《记承天寺夜游》一文写于作者贬官黄州期间,选自《东坡志林》。
C.《列夫·托尔斯泰》是一篇着重描写托尔斯泰外貌的传记节选,作者是意大利的茨威格,其作品《伟大的悲剧》也被选入课本。
D.消息正文的结构通常是“倒金字塔结构”。即按照重要性递减的原则安排的。
【答案】D
【详解】此题考查文学常识。
A.有误,“书”是古代特有的一种文体,它以书信的形式,可叙事,可描述,可说明,可议论。此项中“一般用来记录事件,多为游记”有误;
B.有误,苏轼是北宋文学家。此项中“南宋文学家”有误;
C.有误,《列夫·托尔斯泰》作者是奥地利的茨威格。此项中“意大利的茨威格”有误;
故选D。
12.(23-24八年级上·新疆·期中)下列选项中文学常识表述有误的一项是( )
A.鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。
B.苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、欧阳修被誉为唐宋八大家。
C.《列夫•托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬•茨威格写的。
D.《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨,又表达对家乡的思念之情。
【答案】A
【详解】A.“他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》”表述有误,《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》;
故选A。
13.(23-24八年级上·新疆·期中)下列关于课文内容的说法有误的一项是( )
A.《与朱元思书》是一篇精美的写景短文,描绘了富春江的奇山异水,也写出了作者面对美景时的感受。
B.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动。
C.《渡荆门送别》是一首五言律诗,全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依不舍之情。
D.《使至塞上》的颈联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象,为“千古壮观”之句。
【答案】C
【详解】C项,《渡荆门送别》表达了诗人对故乡的无限眷恋之情。故选C。
14.(23-24八年级上·新疆哈密·期中)下列关于文学常识说法有误的一项是( )
A.广义的新闻包括消息、通讯、特写等,《首届诺贝尔奖颁发》是一则消息,而《飞天凌空》和《一着惊海天》则属于新闻特写。
B.《从百草园到三味书屋》《阿长和山海经》《藤野先生》均出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。“朝花夕拾”有往事重提之意。
C.《列夫·托尔斯泰》是一篇人物传记,出自奥地利作家茨威格的《三作家》,茨威格的主要成就在小说和人物传记方面。
D.《记承天寺夜游》的作者是宋代文学家苏轼,本文选自《苏轼文集》。苏轼字子瞻,号东坡居士,是宋词豪放派代表作家。
【答案】A
【详解】A.有误。广义的新闻包括消息、通讯、特写等,《首届诺贝尔奖颁发》是一则消息,而《飞天凌空》属于新闻特写,《一着惊海天》则是通讯。故选A。
15.(23-24八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)下列文学文化常识的表述不正确的一项是( )
A.《三峡》节选自《水注经校证》,郦道元描写了三峡奇绝的景色。
B.鲁迅被国人誉为“民族魂”,《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》均选自他的散文集《朝花夕拾》。
C.新闻注重准确性和客观性,坐着的感情与思考往往隐含于字里行间。
D.《列夫·托尔斯泰》的作者是意大利的茨威格,他的代表作有《三作家》《一个陌生女子的来信》等。
【答案】D
【详解】D.“作者是意大利的茨威格”有误,茨威格是奥地利小说家;
故选D。
二、名句名篇默写
16.(23-24八年级上·新疆喀什·期中)名句默写。
①大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
② ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
③ ,猎马带禽归。(王绩《野望》)
④乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
⑤《三峡》中为了渲染深秋三峡的凄冷萧瑟、猿鸣幽凄、山谷空旷,引用的渔者的歌词是: , 。
⑥《与朱元思书》中从侧面衬托出险峰幽谷夺人心魄的魅力,更是传达出作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦的句子是: , 。 , 。
【答案】 长河落日圆 月下飞天镜 牧人驱犊返 浅草才能没马蹄 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:落、镜、牧、驱、犊、蹄、峡、猿、裳、鸢、戾、窥。
17.(23-24八年级上·新疆·期中)根据语境填写古诗文名句。
山川之美,古来共谈,“树树皆秋色,① ”是王绩眼中秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,② ”是崔颢登楼远眺的江景之美;“③ ,④ ”是王维使至塞上雄浑壮丽的大漠之美:“⑤ ,浅草才能没马蹄”是白居易春行西湖的花草之美。
然览物之情,各有不同。面对承天寺的月色,苏轼发出“何夜无月?何处无松柏?⑥ ”的感慨,表达自得其乐的达观自适;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑦ ?松柏有本性”的赞叹,借松柏之刚劲,明志向之坚贞;面对不可阻挡的衰老,曹操借一句“⑧ ,志在千里;烈士暮年,壮心不已”表示要老当益壮、自强不息。
【答案】 山山唯落晖 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 长河落日圆 乱花渐欲迷人眼 但少闲人如吾两人者耳 岂不罹凝寒 老骥伏枥
【详解】本题考查名篇背诵,注意:唯、晖、萋萋、圆、欲、罹、骥、枥。
18.(23-24八年级上·新疆克孜勒苏·期中)请将下面的课文内容补充完整。
(1) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(4)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(6)老骥伏枥,志在千里; , 。(曹操《龟虽寿》)
(7)有时朝发白帝,暮到江陵, , , 。(郦道元《三峡》)
【答案】 大漠孤烟直 浅草才能没马蹄 江入大荒流 芳草萋萋鹦鹉洲 山山唯落晖 烈士暮年 壮心不已 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:孤、萋、鹦鹉、晖、暮、乘、奔、御。
19.(23-24八年级上·新疆喀什·期中)古诗文默写填空。
(1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(3)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(4) ,山山唯落晖。(王绩《野望》)
(5)王维《使至塞上》中“ , 。”一联,写了到达塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。
(6)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:“ ? 。”
【答案】 老骥伏枥 江入大荒流 浅草才能没马蹄 树树皆秋色 大漠孤烟直 长河落日圆 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“骥、枥、直、暮”等字词容易写错。
20.(23-24八年级上·新疆省直辖县级单位·期中)补写出下列句子中空缺部分。
(1) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》
(2) ,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)
(3) ,长歌怀采薇。(王绩《野望》)
(4) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(5)《渡荆门送别》中,化静为动,写出景物变化的句子: , 。
(6)《与朱元思书》的主旨句(作者的感慨): ,望峰息心;经纶世务者, 。
【答案】 岂不罹凝寒 妻子象禽兽 相顾无相识 征蓬出汉塞 山随平野尽 江入大荒流 鸢飞戾天者 窥谷忘反
【详解】本题考查古诗文的识记与默写。解答古诗文默写题目类时,需要在平时的学习中做好积累,根据提示和语境写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。注意本题中的“罹、凝、象、征蓬、鸢、戾、窥、反”等字容易写错。
21.(23-24八年级上·新疆和田·期中)请将下面的诗文语句补充完整。
古诗文描绘的如画江山总令人心驰神往。春天,同白居易在钱塘湖欣赏“几处早莺争暖树,(1) ”的莺燕争春景象;夏天,随郦道元的《三峡》(2)“ ,不以疾也”,感受三峡水满浪疾、江船日行千里的迅疾之美;秋天,到王绩所在的东皋,观赏“树树皆秋色,(3) ”的漫野秋色,江山多娇!描写塞外奇特壮丽风光,被称为“千古奇观”的句子(4) 、 。
(5)山随平野尽, 。《渡荆门送别》
(6) ,志在千里。《龟虽寿》
(7)风声一何盛, 。《赠从弟(其二)》
【答案】 谁家新燕啄春泥 虽乘奔御风 山山唯落晖 大漠孤烟直 长河落日圆 江入大荒流 老骥伏枥 松枝一何劲
【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。本题中的易错字有“燕、啄、御、唯、晖、骥、枥”。
22.(23-24八年级上·新疆喀什·期中)按要求默写古诗文名句。
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(4)鸢飞戾天者,望峰息心; , 。(吴均《与朱元思书》)
(5)李白在《渡荆门送别》一诗中,表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是: , 。
(6)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(7)白居易在《钱塘湖春行》中用 , 。描写鸟儿在早春的阳光中嬉戏、忙碌的画面。
【答案】 芳草凄凄鹦鹉洲 老骥伏枥 沉鳞竞跃 经纶世务者 窥谷忘反 月下飞天镜 云生结海楼 山山唯落晖 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
【详解】本题考查名句名篇识记。
注意易错字词“凄、鹦鹉、洲、骥、枥、鳞、竞、纶、窥、唯、晖、莺、暖、啄”等的正确书写。
23.(23-24八年级上·新疆·期末)古诗文默写。
(1)何夜无月?何处无竹柏? 。
(2)夕日欲颓, 。
(3)至于夏水襄陵, 。
(4) ,学诗谩有惊人句。
(5) ,地利不如人和。
(6)大漠孤烟直, 。
(7) ,贫贱不能移,威武不能屈。
(8)日暮乡关何处是? 。
(9) ,谁家新燕啄春泥。
(10) ,恨别鸟惊心。
(11)诗人在《赤壁》中通过咏史委婉表达自己怀才不遇的抑郁之情的诗句: , 。
(12)世上最美好的东西往往不能用语言来表达,只能用心去感受。这一哲理隐含在《饮酒》的“ , ”两句中。
【答案】 但少闲人如吾两人者耳 沉鳞竞跃 沿溯阻绝 我报路长嗟日暮 天时不如地利 长河落日圆 富贵不能淫 烟波江上使人愁 几处早莺争暖树 感时花溅泪 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 此中有真意 欲辨已忘言
【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“鳞、溯、嗟、淫、莺、溅、郎、辨”等字的正确书写。
24.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)古诗文默写。
(1) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)冰霜正惨凄, 。(刘桢《赠从弟》)
(4) ,山山唯落晖。(王绩《野望》)
(5)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:“ , 。”
【答案】 馨香盈怀袖 老骥伏枥 终岁常端正 树树皆秋色 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:馨、袖、骥、枥、暮。
25.(22-23八年级上·新疆巴音郭楞·期中)按要求填写诗文。
(1)东皋薄暮望, 。
(2) ,万里送行舟。
(3)老骥伏枥,志在千里; , 。
(4)《野望》中通过伯夷不食周粟的典故表达孤独心情,退隐愿望的诗句是: , 。
(5)《使至塞上》中,作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古壮观的名句是: , 。
【答案】 徙倚欲何依 仍怜故乡水 烈士暮年 壮心不已 相顾无相识 长歌怀采薇 大漠孤烟直 长河落日圆
【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三,答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“徙倚、暮、壮、顾、薇、孤、圆”等字词容易写错。
26.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)古诗文默写。
(1)白居易《钱塘湖春行》中通过鸟类来表现西湖初春生机蓬勃景象的句子是: , 。
(2)树树皆秋色, 。
(3) ,志在千里。
(4) ,悬泉瀑布,飞漱其间。
(5) ,路远莫致之。
(6)《与朱元思书》中,运用夸张和比喻的手法,写出富春江水流之迅猛的句子是:“ , 。”
【答案】 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 山山唯落晖 老骥伏枥 馨香盈怀袖 绝𪩘多生怪柏 急湍甚箭
猛浪若奔
【详解】课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:莺、燕、啄、落晖、骥、枥、馨、湍。
27.(22-23八年级上·新疆昌吉·期中)名句默写
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)《渡荆门送别》一诗中表现雄浑开阔的意境的句子是: , 。
(4)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是: , 。
(5)崔颢《黄鹤楼》表现游子的悲苦心情的诗句是: , 。
(6)在《使至塞上》中,以比喻的手法暗示自己在朝廷上受到排挤,仕途不顺的两句是 , 。(《使至塞上》)
【答案】 山山唯落晖 老骥伏枥 山随平野尽 江入大荒流 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 征蓬出汉塞 归雁入胡天
【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“晖、骥、枥、没、暮、使、蓬、雁”这几个字的写法。
28.(22-23八年级上·新疆吐鲁番·期中)
(1) ,山山唯落晖。(王绩《野望》)
(2)崔颢《黄鹤楼》中表现作者对家乡思念之情的诗句: ? 。
(3)仍怜故乡水, 。(李白《渡荆门送别》)
(4) ,瑟瑟谷中风。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(5)蝉则千转不穷, 。(吴均《与朱元思书》)
(6) , ,国恒亡。《生于忧患死于安乐》
【答案】 树树皆秋色 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 万里送行舟 亭亭山上松 猿则百叫无绝 入则无法家拂士 出则无敌国外患者
【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意:皆、暮、愁、亭、猿、拂。
29.(22-23八年级上·新疆塔城·期中)在下列横线上默写相应的内容。
(1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(2)老骥伏枥, 。( 《龟虽寿》)
(3) ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(4) ,猎马带禽归。(王绩《野望》)
(5)日暮乡关何处是, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(6)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(7)《庭中有奇树》中“ , ”的诗句,叙写女主人攀枝折花,欲寄远人,表达了内心无限的思念之情。
【答案】 长河落日圆 志在千里 月下飞天镜 牧人驱犊返 烟波江上使人愁 浅草才能没马蹄 攀条折其荣 将以遗所思
【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗歌的内容;二是要认真审题,找出合适的诗句;三是答题时不能写错别字。本题中的易错字词主要有:犊、返、蹄、攀、遗,作答时要注意字形,不要写同音字。
30.(22-23八年级上·新疆哈密·期中)古诗文名句默写
(1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2)亭亭山上松, 。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(3) ,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)
(4)东皋薄暮望, 。(王绩《野望》)
(5)“诗中有画,画中有诗”是对王维诗歌的高度评价,请你默写《使至塞上》一诗中被誉为“独绝千古”的名句: , 。
(6)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是: , 。
【答案】 老骥伏枥 瑟瑟谷中风 柴门何萧条 徙倚欲何依 大漠孤烟直 长河落日圆 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
【详解】本题中“骥”“枥”“瑟”“萧”“徙”“圆”“莺”“啄”是易错字,作答时要注意。
31.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)古诗文名句默写
(1) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(2)柴门何萧条, 。(《梁甫行》)
(3) ,松枝一何劲!(《赠从弟(其二)》)
(4)晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》)
(5) ,志在千里。(《龟虽寿》)
(6)剧哉边海民, 。(《梁甫行》)
(7) ,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》)
(8)自非亭午夜分, 。(《三峡》)
(9)盈缩之期,不但在天; , (《龟虽寿》)
(10)《三峡》一文描写三峡春冬景色时,既描写了“ , ”的静景,也描写了“ , ”的动景,动静结合,相得益彰。
(11)《野望》中运用典故,巧妙地流露出诗人避世退隐的心态,道出了内心的苦闷与惆怅的诗句是: , 。(《野望》)
(12)写景往往采用“化静为动”的手法,使静景呈现出动态美,《与朱元思书》中“ , , , ”一句就用这种手法描写了山。(《与朱元思书》)
【答案】 馨香盈怀袖 狐兔翔我宇 风声一何盛 芳草萋萋鹦鹉洲 老骥伏枥 寄身于草野 几处早莺争暖树 不见曦月 养怡之福 可得永年 素湍绿潭 回清倒影 悬泉瀑布 飞溯其间 相顾无相识 长歌怀采薇 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰
【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“馨、萋、鹦、鹉、骥、枥、曦、湍、瀑、薇、邈”等字词的写法。
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