2.2 地形图的判读（分层作业）地理鲁教版五四学制2024六年级上册

六年级地理上学期同步精品课堂（鲁教版2024） 2.2 地形图的判读（分层练） 1.海拔和相对高度 地面高度的两种表示方法： 和 。 （1）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 （2）相对高度：地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。 （3）例题： ①上图中甲、乙两地高处海平面的距离分别是 米和 米，也就是说甲、乙两地的 分别是 米和 米。 ②上图中甲地高出乙地的垂直距离是 米，也就是说甲、乙两地的 是 米。 ③海拔和相对高度的相同点是 ，不同点是 。 2．等高线地形图 地形部位 等高线分布特点 ① 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐 。 ② 等高线的弯曲部分向 处凸出 ③ 等高线的弯曲部分向 处凸出 ④ 等高线重叠 ⑤ 相邻两个 之间相对低洼的部分 图1为某地等高线地形图，图2为图1中某地，点的景观图。读图，完成下面小题。 1.甲地的海拔高度可能为（   ） A．3680米 B．3600米 C．3760米 D．3730米 2.图2景观最可能出现在图1中的（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 3．下列等高线地形图中，表示山峰的数字是（   ）    A．① B．② C．③ D．④ 宁夏某地质公园开发了“凌空吊桥”“溯溪探秘”等深度体验游项目。为提醒游客注意安全，在不同地方设置了安全提示语。据图文材料，完成下面小题。 4．凌空吊桥可能位于图中（   ） A．① B．② C．③ D．④ 5．甲地最需要设置的安全提示语是（   ） A．前方山崖，注意落石 B．溪流危险，小心落水 C．山高坡陡，小心路滑 D．此处悬崖，当心跌落 地图是学习地理的工具。据我国某地等高线地形图，完成下面小题。 6．图中地点适合开展攀岩运动的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 7．甲山与乙地的相对高度是（   ） A．623米 B．323米 C．223米 D．300米 分层设色地形图是地理学习中常用的“工具”，利用分层设色地形图可认识某区域地形地势特征。小淘在老师指导下尝试用土豆制作等高线地形图和分层设色地形图（活动步骤如图所示）。完成下面小题。 8．第二、第三步正确操作要点，分别是（   ） ①各切片厚度相同，且依次摆放②舍弃最小切片 ③任意摆放各切片④保持中心点和方不变，按切片大小依次画底边轮廓 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 9．关于第四步操作的说法，正确的是（   ） A．外围的等高线海拔最高 B．中心的等高线海拔最低 C．每相邻两条等高线的高度差相等 D．颜色越深对应海拔越低 10．下图为某地等高线地形图，读图，完成下列问题。 (1)甲山峰的海拔约为 米。 (2)丙处地形部位是 ，丁处地形部位是 ，戊所在地形部位是 。 (3)沿着虚线①和②攀登乙山峰，登山线路较缓的是 线，原因是 。 (4)图中铁路的走向是 ，MN段是修建的隧道，MN的相对高度为 米。 (5)AB处 （填写“能”或“不能”）形成河流，原因为 。 11．图为“某地等高线地形图”。山顶甲的海拔高度大约是（   ） A．450米 B．645米 C．780米 D．800米 2022年冬奥会高山滑雪项目在北京延庆赛区举行。读“延庆赛区冬奥村附近等高线图”，完成下列问题。 12．冬奥村所处山体部位的名称是（   ） A．山峰 B．山脊 C．山谷 D．鞍部 13．延庆赛区冬奥村的海拔约为（   ） A．1020米 B．1000米 C．780米 D．950米 14．运动员从冬奥村到国家高山滑雪中心参加比赛，其行进的方向大致为（   ） A．东南方 B．东北方 C．西南方 D．西北方 野外实践活动是学习地理的重要方式之一。某校地理社团的同学们利用周末时间去某民俗村进行研学考察。读民俗村及周边区域等高线地形图,据此完成下面小题。【跨学科研学主题】 15．同学们准备从甲村出发,设计了①②③④四条考察线路,其中最省力的线路是（   ） A．①线路 B．②线路 C．③线路 D．④线路 16．图中河流MN段的流向是（   ） A．自西南向东北流 B．自北向南流 C．自东北向西南流 D．自西向东流 17．图中K处地形最适宜开展的运动项目是（   ） A．跳水运动 B．飞行运动 C．滑雪运动 D．攀岩运动 某学校组织了一次山区野外实习，下图是该山区部分等高线示意图。据此完成下面小题。 18．以下是野外实习的部分记录单，正确的是（   ） A．④处可漂流 B．甲村附近等高线密集，河流流速快 C．②所在的地形部位为山谷 D．该区域最高峰为768米 19．右图为某观测点记录卡片，该观测点位于（   ）记录卡片 A．① B．② C．③ D．④ 20．如果要把等高线地形图转绘成分层设色地形图，在绘制过程中，甲村处应选择（   ） A．绿色 B．蓝色 C．白色 D．褐色 21．某学校地理社团在端午佳节举办了主题为“‘粽’情山水，端午游园”的实践活动。下图为园内某山等高线示意图。请你结合图文材料，将同学们的活动分享补充完整。 “‘粽’情山水，端午游园”活动分享: 小刚： (1)当地的等高线示意图显示，这里有两座山峰，乙山峰海拔高度是 米，比甲山峰高。为了安全，我们选择了攀登甲山峰。 小红： (2)三条登山线路中，我们选择①线，原因是此线路等高线稀疏，坡度较 ，比较省力。 (3)③线路经过的山体部位名称是 ，此处河流的流向大致是 ，我们沿③线路下山，圆满完成了活动。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 六年级地理上学期同步精品课堂（鲁教版2024） 2.2 地形图的判读（分层练） 1.海拔和相对高度 地面高度的两种表示方法： 和 。 （1）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 （2）相对高度：地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。 （3）例题： ①上图中甲、乙两地高处海平面的距离分别是 米和 米，也就是说甲、乙两地的 分别是 米和 米。 ②上图中甲地高出乙地的垂直距离是 米，也就是说甲、乙两地的 是 米。 ③海拔和相对高度的相同点是 ，不同点是 。 【答案】 海拔 相对高度 1500 500 海拔 1500 500 1000 相对高度 1000 都是垂直距离 测量起点不同，海拔的起算点是海平面，相对高度的起算点是相对比的地点。 2．等高线地形图 地形部位 等高线分布特点 ① 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐 。 ② 等高线的弯曲部分向 处凸出 ③ 等高线的弯曲部分向 处凸出 ④ 等高线重叠 ⑤ 相邻两个 之间相对低洼的部分 【答案】 山峰（山顶） 减小 山脊 低 山谷 高 陡崖 鞍部 山峰 图1为某地等高线地形图，图2为图1中某地，点的景观图。读图，完成下面小题。 1.甲地的海拔高度可能为（   ） A．3680米 B．3600米 C．3760米 D．3730米 2.图2景观最可能出现在图1中的（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 【答案】1.D 2.B 【详解】1.读图可知，图中相邻等高线的海拔高度相差80米，因此判断此图等高距为80米，甲地地处山顶，海拔高度范围是3680米~3760米之间，可能为3730米，D符合题意。故选D。 2.图2为山谷景观。由图1分析可知，甲地为山顶，故A项错误：乙地“凸高为谷”，等高线向高值凸出，则乙地是山谷地形，故B项正确；丁“凸低为脊”，即等高线向低值凸出，则丁两地位于山脊附近，丙位于两座山峰之间的鞍部，故C，D项错误。故选B。 3．下列等高线地形图中，表示山峰的数字是（   ）    A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【详解】在等高线地形图中，黑色三角代表山峰，所以①为山峰，A选项正确；等高线由高值凸向低值为山脊，所以②为山脊，B选项错误；等高线由低值凸向高值为山谷，所以③为山谷，C选项错误；等高线重合为陡崖，所以④为陡崖，D选项错误。故选A。 【点睛】地形部位主要有山峰、山谷、山脊、陡崖、鞍部。在等高线地形图中，黑色三角代表山峰，等高线为中间高四周低；等高线凸向高值为山谷，凸向低值为山脊；陡崖为等高线重合部位；鞍部位于两个山峰之间的平缓部位。 宁夏某地质公园开发了“凌空吊桥”“溯溪探秘”等深度体验游项目。为提醒游客注意安全，在不同地方设置了安全提示语。据图文材料，完成下面小题。 4．凌空吊桥可能位于图中（   ） A．① B．② C．③ D．④ 5．甲地最需要设置的安全提示语是（   ） A．前方山崖，注意落石 B．溪流危险，小心落水 C．山高坡陡，小心路滑 D．此处悬崖，当心跌落 【答案】4．C 5．B 【解析】4．读图可知，凌空吊桥的两侧应该是山谷或河谷。①位于山坡、②位于山脊、③位于山谷顶部，④位于山的两侧，故适合建凌空吊桥的可能位于图中③，故选C。 5．读图可知，甲地附近等高线向海拔较高处凸出，为山谷，发育河流，有山洪发生的可能，最需要设置的安全提示语是溪流危险，小心落水，B正确。等高线重合的为陡崖，甲地距离陡崖较远，AD错误。甲地地势较低，等高线稀疏，地势较平坦，C错误。故选B。 【点睛】等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低的为山峰；等高线向海拔较低处凸出的为山脊，也叫分水岭；等高线向海拔较高处凸出的为山谷，发育河流；等高线重合的为陡崖，适合攀岩运动；位于两个山顶之间，地势较为低洼，是鞍部。 地图是学习地理的工具。据我国某地等高线地形图，完成下面小题。 6．图中地点适合开展攀岩运动的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 7．甲山与乙地的相对高度是（   ） A．623米 B．323米 C．223米 D．300米 【答案】6．C 7．B 【解析】6．读图可知，③处等高线重合，为陡崖，适合开展攀岩运动，C正确。①等高线向高处凸出，为山谷，发育河流；②等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低的为山峰，④处等高线向低处凸出，为山脊；ABD错误。故选C。 7．读图可知，图中等高距为100米，甲山海拔为623米，乙地的海拔为300米，甲山与乙地的相对高度=623-300=323米，故选B。 分层设色地形图是地理学习中常用的“工具”，利用分层设色地形图可认识某区域地形地势特征。小淘在老师指导下尝试用土豆制作等高线地形图和分层设色地形图（活动步骤如图所示）。完成下面小题。 8．第二、第三步正确操作要点，分别是（   ） ①各切片厚度相同，且依次摆放②舍弃最小切片 ③任意摆放各切片④保持中心点和方不变，按切片大小依次画底边轮廓 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 9．关于第四步操作的说法，正确的是（   ） A．外围的等高线海拔最高 B．中心的等高线海拔最低 C．每相邻两条等高线的高度差相等 D．颜色越深对应海拔越低 【答案】8．D 9．C 【解析】8．由题可知，本次实验总共分为四个步骤。第一步：准备一块土豆；第二步：将土豆切为厚度相同的片状，且依次摆放；第三步：固定中心点和方向不变，按切片大小依次画底边轮廓；第四步：在等高线地形图基础上，每层填上相应的颜色。因此，第二、第三步正确操作要点，分别是各切片厚度相同，且依次摆放和固定中心，按切片大小依次画底边轮廓。D正确，ABC错误。故选D。 9．关于第四步操作的说法，保持中心点和方向不变，按切片大小依次画底边轮廓，是画出等高线，在等高线地形图中，每相邻两条等高线的高度相等，C正确；外围的等高线海拔最低，A错误；中心的等高线海拔最高，B错误；颜色越深对应海拔越高，D错误。故选C。 10．下图为某地等高线地形图，读图，完成下列问题。 (1)甲山峰的海拔约为 米。 (2)丙处地形部位是 ，丁处地形部位是 ，戊所在地形部位是 。 (3)沿着虚线①和②攀登乙山峰，登山线路较缓的是 线，原因是 。 (4)图中铁路的走向是 ，MN段是修建的隧道，MN的相对高度为 米。 (5)AB处 （填写“能”或“不能”）形成河流，原因为 。 【答案】(1)350-400中任取，取端点350/400不给分 (2) 鞍部 陡崖 山谷 (3) ① ①等高线较稀疏，坡度较缓 (4) 南北走向 0 (5) 不能 AB处是山脊，无河流发育。 【分析】本题以某地等高线地形图为材料，设置五个小问 ，涉及等高线地形图的判定等相关知识点，考查学生对知识点的掌握能力。 【详解】（1）海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。图中等高距为50米，由此可判定，甲山峰的海拔在350-400米之间。 （2）依据等高线地形图中地形部位的判读，丙处位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，丁处有几条等高线重合为陡崖，戊处等高线向数值高处凸出为山谷。 （3）在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓；由此可判定，沿着虚线①攀登乙山峰路线较缓，原因是该处等高线稀疏，坡度缓。 （4）该图有指向标，指向标指向北方，故图中铁路的走向是南北走向；MN段是修建的隧道，处于同条等高线上，海拔相等，其相对高度为0米。 （5）AB处等高线向海拔低处凸出，该部位是山脊，无河流发育。 11．图为“某地等高线地形图”。山顶甲的海拔高度大约是（   ） A．450米 B．645米 C．780米 D．800米 【答案】B 【详解】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，从等高线地形图中可以看出该图的等高距是150米，图中山顶的海拔高度是600-750米之间。故选B。 2022年冬奥会高山滑雪项目在北京延庆赛区举行。读“延庆赛区冬奥村附近等高线图”，完成下列问题。 12．冬奥村所处山体部位的名称是（   ） A．山峰 B．山脊 C．山谷 D．鞍部 13．延庆赛区冬奥村的海拔约为（   ） A．1020米 B．1000米 C．780米 D．950米 14．运动员从冬奥村到国家高山滑雪中心参加比赛，其行进的方向大致为（   ） A．东南方 B．东北方 C．西南方 D．西北方 【答案】12．C 13．D 14．B 【解析】12．读图分析可知，冬奥村所处山体部位等高线弯曲，且向海拔高处凸出，则为山谷。C正确，排除ABD；故选C。 13．读图分析可知，图中的等高距为200米， 延庆赛区冬奥村的海拔在800~1000米之间，最有可能是950米。B正确，排除ACD；故选B。 14．读图并根据所学分析可知，图中没有经纬网和指向标，根据“上北下南，左西右东”的规定，确定方向。从冬奥村到国家高山滑雪中心参加比赛 ，其行进大致方向是自西南向东北。B正确，排除ACD；故选B。 【点睛】在等高线地形图上，等高线闭合，且等高线数值中间高四周低，则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。 野外实践活动是学习地理的重要方式之一。某校地理社团的同学们利用周末时间去某民俗村进行研学考察。读民俗村及周边区域等高线地形图,据此完成下面小题。【跨学科研学主题】 15．同学们准备从甲村出发,设计了①②③④四条考察线路,其中最省力的线路是（   ） A．①线路 B．②线路 C．③线路 D．④线路 16．图中河流MN段的流向是（   ） A．自西南向东北流 B．自北向南流 C．自东北向西南流 D．自西向东流 17．图中K处地形最适宜开展的运动项目是（   ） A．跳水运动 B．飞行运动 C．滑雪运动 D．攀岩运动 【答案】15．D 16．C 17．D 【解析】15．读图可知，①②③④四条考察路线，其中最省力的路线是④路线，因为④路线海拔位于50米以下，等高线最为稀疏，坡度最缓，最省力，D符合题意，ABC不符合题意，故选D。 16．没有指向标或经纬网的地图上，通常是“上北下南，左西右东”进行判断方向，河流由地势高处流向地势低处，故河流MN河段流向为自东北向西南流，C正确，ABD错误，故选C。 17．读图可知，K处为几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖，陡崖处最适宜开展攀岩运动，D符合题意，ABC不符合题意，故选D。 【点睛】在等高线地形图上，可以判断坡度的陡缓，坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。通过等高线的特征，还可以识别山峰、山脊、山谷和陡崖等常见的地形部位。 某学校组织了一次山区野外实习，下图是该山区部分等高线示意图。据此完成下面小题。 18．以下是野外实习的部分记录单，正确的是（   ） A．④处可漂流 B．甲村附近等高线密集，河流流速快 C．②所在的地形部位为山谷 D．该区域最高峰为768米 19．右图为某观测点记录卡片，该观测点位于（   ）记录卡片 A．① B．② C．③ D．④ 20．如果要把等高线地形图转绘成分层设色地形图，在绘制过程中，甲村处应选择（   ） A．绿色 B．蓝色 C．白色 D．褐色 【答案】18．D 19．A 20．A 【解析】18．由图可知，④处等高线重叠，为陡崖，不可漂流，A错误；甲村附近海拔低，地形平坦，河流流速慢，B错误；②处等高线向低处凸出，为山脊，C错误；该区域最高海拔为768米，D正确。故选D。 19．由图可知，该图中有指向标，需要根据指向标判断方向， 观测点位于甲村东北部，所以排除②和③，观测的内容是河流水文特征，④处是陡崖且无河流，排除④，只有①符合题意。A正确，BCD错误。故选A。 20．分层设色地形图中绿色表示平原，蓝色表示海洋，白色表示雪被和冰川，褐色一般表示海拔较高的高原、山地。甲村的海拔在200米以下，是平原，用绿色表示。A正确，BCD错误。故选A。 【点睛】分层设色地形图中绿色表示平原，蓝色表示海洋，白色表示雪被和冰川，褐色一般表示海拔较高的高原、山地。等高线地形图中，等高线向高处凸出表示的地形部位是山谷，等高线重叠，地形部位是陡崖。 21．某学校地理社团在端午佳节举办了主题为“‘粽’情山水，端午游园”的实践活动。下图为园内某山等高线示意图。请你结合图文材料，将同学们的活动分享补充完整。 “‘粽’情山水，端午游园”活动分享: 小刚： (1)当地的等高线示意图显示，这里有两座山峰，乙山峰海拔高度是 米，比甲山峰高。为了安全，我们选择了攀登甲山峰。 小红： (2)三条登山线路中，我们选择①线，原因是此线路等高线稀疏，坡度较 ，比较省力。 (3)③线路经过的山体部位名称是 ，此处河流的流向大致是 ，我们沿③线路下山，圆满完成了活动。 【答案】(1)655 (2)缓 (3) 山谷 自西北向东南 【分析】本大题以园内某山等高线地形图为材料，共分为3道小题，涉及等高线地形图的判读、海拔和相对高度等内容，考查学生对相关知识的掌握程度以及材料分析能力，培养学生综合思维。 【详解】（1）当地的等高线示意图显示，这里有两座山峰，乙山峰海拔高度是655米，甲的海拔是612米，乙山峰比甲山峰高。 （2）读图可知，三条登山线路中，①线等高线稀疏，坡度较缓，比较省力；②③线路等高线较密集，坡较陡，比较费力。 （3）读图可知，③线路经过的山体部位等高线往高处凸，山体部位名称是山谷；图中无指向标，根据“上北下南，左西右东”辨别方向，可知此处河流的流向大致是自西北流向东南。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$