内容正文:
山东省烟台第二中学2023-2024学年度第一学期高一年级10月月考
语文
姓名:___________班级:___________学号:___________
试卷说明:
1.满分100分,建议时长90分钟;
2.答题前填写好自己的姓名、班级、学号等信息;
3.请将答案正确填写到相应的答题区域。
一、语言文字运用(12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
近年来,外卖已成了人们日常生活中不可或缺的行业,伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。无数事实证明,在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里,商家的“良心”往往是靠不住的。( )。谁来担此重任?
诚然,政府及主管部门责无旁贷。作为社会秩序的维护者与裁判,及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等迫在眉睫。近年来,外卖业的快速崛起,导致监管法规及运行规则建设滞后,《网络餐饮服务食品安全监管管理办法》直到今年1月1日起才实施,外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才得以明确。此后,相关的法规与监管也还须进一步完善。
相较于政府及主管部门的监管,外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。外卖平台虽也是“利益攸关方”,但它并非食品的直接生产制作者,而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人,其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者,对商家有无实体店、卫生条件等一目了然 ,因此,作为外卖平台,在整个产业链上,其天生具备监督员的角色定位。
1. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注
B. 伴随行业的发展壮大,“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注
C. 行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注
D. 伴随行业的发展壮大,“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注
2. 下列各句中的引号和文中“舌尖上的安全”的引号,作用相同的一项是( )
A. 詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
B. “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的行动写照。
C. 现在有很多所谓的“专家”,他们网络上胡说八道的话切不可信。
D. 是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动。
3. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 显然,人们需要给外卖一位尽职尽责的食安“守门员”,与任何餐饮食品领域一样
B. 显然,任何餐饮食品领域与外卖一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员”
C. 显然,外卖与任何餐饮食品领域一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员”
D. 显然,不仅任何餐饮食品领域需要监管,而且外卖也需要一位尽职尽责食安“守门员”
二、现代文阅读(18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
花开的声音
高学升
田间的苘麻花开了,金灿灿的十分好看。打瓦村的村民老季本想去听苘麻花开的声音,但他现在再也没有这份心情——老季已经两无没有吃喝,他萌生了绝食的念头——“好人都死掉了,咱这个瞎子,还活在这世上干什么?”卓冬婷因公殉职的消息对老季打击很大,他满脑子都装着那个女孩。
几年前,老季的两只眼害病,成了瞎子,家里只剩下一个十几岁的孙子小旺跟着老季过日子,日子过得很艰难。
那天,他坐在门前的台阶上打理苘麻。打瓦村的田地种不出好粮食,倒是盛产苘麻,村前村后遍野都是。苘麻打理利落,会有人到村里收购去制麻。老季的家庭收入,就寄托在几亩苘麻上。“大爷,您这是在侍弄苘麻?”村主任大成带着一个女孩走过来,女孩和老季打招呼,她甜甜的声音让老季感受到一股青春活力。
“二叔,这是县里下来的干部,来咱们打瓦村扶贫,她选了你家结对搞帮扶,你就叫她卓科长。”“大爷,可别叫什么科长,我大号叫卓冬婷,您喊小卓或者冬婷就行!”
卓冬婷穿着紫色高帮水鞋,因为刚到田间去,泥巴覆到膝盖。“哦,好咧,好咧!”老季努力睁大眼睛,但他什么也看不见,身上刚增添的几分力量又跑掉了。老季重重叹了口气,他知道自家的情况太难,先前几任负责帮扶他的干部,都没有什么好办法。女孩听到老季一声叹息,脸色凝重。“主任,您先走吧,我留下来帮大爷打理苘麻.”
打瓦村位置偏僻,四面环水,外出都靠轮渡。卓冬婷在打瓦村住下来,很快走遍了全村所有住户一包括老季家在内,每家的锅门向哪个方向,她都清楚地记在心里。卓冬婷穿着紫色高帮水鞋,泥巴覆到膝盖,上门送物资。老季边打理苘麻边和她闲聊,“姑娘,你从城里到咱打瓦村受苦,生活可习惯?”“大爷,看您说的,我才在村里呆多长时间?要说受苦,苦了的是你们哩!”卓冬婷坐到老季对面的凳子上给他当下手,在卓冬婷的鼓励下,老季对生活又重新充满信心。“二叔,告诉你一个好消息,没想到这苘麻还有大用!卓科长帮助咱们联系一家制药公司,光你家每年就能增收一万多块。”村主任大成抑制不住内心的喜悦,和制药公司签完协议,挨家登门相告。打瓦村的村民很快知道,苘麻不仅是制麻的好原料,而且也可入药解毒祛风。
第二年,苘麻花开的时节到了,老季的一心情变得开朗。“小旺,快领咱去看苘麻花。”小旺对老季的话有当诧异:“爷爷,您说什么?…‘冬婷姑娘说,咱的眼睛不方便,但耳朵好使,一定能听到苘麻花开的声音。”在盛开的苘麻花旁边,传出了祖孙俩的欢声笑语。卓冬婷看到这一幕,欣慰地笑了。
自打卓冬婷来到打瓦村,老季的开心事一件接着一件。“大爷,医生的话您也听到了,换上眼角膜,您完全可以重见光明,”卓冬婷说服老季,带他到省城的医院检查眼睛,医生说,只要费用准备齐了,手术随时可以做。卓冬婷听了医生的话很高兴,老季却又是重重叹了口气。“姑娘,眼瞎怕什么?咱可以用耳朵听花开。”卓冬婷明白老季担心巨额手术费用,她安慰说:“大爷,医生说的费用,并不是天文数字。除了合作医疗应该报销一部分,我会为您争取上级大病救助资金,还会为您在网上筹款。”老季的脸上再次露出开心的笑容。打瓦村的面貌改变很大。村里修上了平坦宽阔的公路,只缺河面上再架一座桥,打瓦村的发展瓶颈就能打破。正在老季和全村村民幸福地憧憬之时,没想到,一则噩耗传来,让他们心痛如刀割。为了选准修桥位置,卓冬婷亲自下水测试水深,不幸溺水身亡“二叔,你不吃不喝作贱身体,自己解脱容易,可丢下小旺他怎么办?”得知老季绝食,大成登门劝导。“咱走了才不给小旺添累,现在政策好,还会让他饿死?”大成见劝说无效,出门沉思片刻,又返回去编了几句话骗老季。“二叔,你听说卓科长出事不假,可你不要太难过,她目前只是受了伤,还在住院抢救呢,还是先吃点饭要紧!”“咱不信,你欺负咱眼瞎。”在大成哀求下,老季终于断断续续开始吃饭,
这天,老季坐在门前的台阶上搓麻绳,大成又带着个女孩走过来。“哦,大成,是不是冬婷姑娘来了?原来你真的没有讲假话!”大成正要搭话,只听老季突然改口说:“哦,还是不对,这脚步声不像是冬婷。”
“大爷,您说得对,我既是冬婷又不是冬婷,我叫郭早春。冬婷姐殉职后,为了纪念她,县里成立冬婷志愿者工作队,她没有完成的遗愿,由我来接替她,”不久,郭早春来到老季家。“大爷,经过冬婷姐前期努力,现在时机成熟,我来接您去给眼睛做手术。”“不去,咱都是快死的人,还费这钱干什么?”“二叔,村东头河面上的大桥已经破土动工,难道你不想亲眼看一看?还有宽阔的马路,还有即将投产的苘麻原材料加工厂,这些可都是卓科长拿性命和付出的心血换来的!”郭早春和大成不停相劝,老季这才答应去做手术。
苘麻花又开了。经过苘麻地,老季突然停下脚步,竖起了耳朵。“早春姑娘,咱又听到苘麻花开的声音哩。”郭早春心疼地打量老季,只见几滴老泪挂在他饱经风霜的脸上……
(有删改)
4. 下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 首段写老季无心听苘麻花开的声音并绝食,主要原因是卓冬婷的去世让他失去依靠,对生活失去信心。
B. 小说多次写到老季的心理变化,这样写既丰富了其人物形象,也反映出了卓冬婷扶贫工作的进展情况。
C. 老季接受卓冬婷的建议去听苘麻花开的声音,说明他已经对卓冬婷充满信任,这也让卓冬婷感到欣慰。
D. 郭早春接替卓冬婷完成其遗愿。“冬婷”“早春”相承,含有冬去春来之意,象征扶贫工作前景美好。
5. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 小说多处运用了对比手法,其中通过打瓦村前后面貌的对比,突出表现了卓冬婷扶贫工作取得的成效。
B. 小说注再细节描写,“卓冬婷的紫色高帮水鞋,泥巴覆到膝盖”这一细节,刻画了她不怕脏、累的形象。
C. .小说首尾呼应,构思缜密。由老季听苘麻花开的声音写起,以他又听到苘麻花开的声音结尾,结构严谨。
D. 小说语言精致典雅,蕴含感人力量。如“郭早春心疼地打量老季,只见几滴老泪挂在他饱经风霜的脸上”。
6. 小说三次写到了苘麻花开,请简要说明每一次描写在内容表达方面有何作用。
7. 清代袁枚在《随园诗活》中写道:“文似看山不喜平。”请指出本小说的“不平”之处并分析其效果。
三、文言文阅读(20分)
阅读下面两段文言文,完成下列小题。
(甲)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
(节选自苏轼《赤壁赋》)
(乙)是岁十月之望,步自雪堂①,将归于临皋。二客从予,过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。
已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”
于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺。山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣!
(节选自苏轼《后赤壁赋》)
【注】①雪堂:苏轼被贬谪黄州任团练副使时,于宋神宗元丰五年筑“雪堂”于赤壁旁的龙王山坡,为其居住躬耕之所。
8. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 凌万顷之茫然 凌:越过
B. 击空明兮溯流光 溯:逆流而上。
C. 顾而乐之 顾:回头看。
D. 今者薄暮 薄:迫近。
9. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 当其欣于所遇 复游于赤壁之下
B. 倚歌而和之 归而谋诸妇
C 舞幽壑之潜蛟 我有斗酒,藏之久矣
D. 以待子不时之需 不敢兴兵以拒大王
10. 下列理解和分析,不符合原文意思的—项是( )
A. 甲文首段正面描写夜游赤壁的情景,以景抒情,融情入景,情景俱佳。
B. 甲文所说的“美人”,实际上是作者的理想和一切美好事物的化身。
C. 乙文为作者再游赤壁时所写,相对前次所见之景,已经有了很大变化。
D. 甲文限于舟中,着重写水;乙文观于岸上,着重写山。甲文写的是初秋之色,乙文写的是初冬之景。
11. 把下列文言句子翻译成现代汉语。
(1)白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
(2)是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。
四、古代诗歌阅读(10分)
阅读下面两首古诗,完成15-16题。
咏鹤
[宋]史弥逊
缟衣湖上月明天,雪影飘飘意欲仙。
世网从来禁不得,高飞冲破晚秋烟.,
群鹤咏①
[南齐]萧道成
八风儛遥翮②,九野弄清音。
一摧云间志,为君苑中禽。
[注]①诗人固功勋卓著,名位日隆,为宋明帝所疑,被调进京城,诗作于此时。
②儛:通“舞”。翮(hé):本义为羽毛的根部,这里代称鸟翅。
12. 下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 第一首诗前两句描绘了白鹤在天朗月清之夜,于湖而之上翩翩起舞的景象,意境优美。
B. 第二首诗前两句描绘出群鹤迎风展翅、自由翱翔、在广阔的原野上恣意鸣叫的豪迈形象。
C. 两首诗都运用对比的手法,分别写出鹤截然不同的命运,暗寓诗人的遭际,抒发己怀。
D. 两首咏物诗都紧紧扣住所写之鹤的特点,描写、议论有机结合,意象鲜明,意蕴丰厚。
13. 两首诗都以“鹤”为歌咏对象,但表达思想情感并不相同,请结合诗句简要分析。
五、写作
14. 阅读下面材料,根据要求写作。
中国航天飞船叫“神舟”。
华为的操作系统叫“鸿蒙”。
中国航天登月探测器名为“嫦娥”。
暗物质粒子探测卫星名叫“悟空”。
量子科学实验卫星名为“墨子”。
太阳监测卫星计划叫“夸父计划”。
2021年4月29日由长征五号B火箭发射成功的中国空间站核心舱叫“天和”号。
2021年5月15日成功着陆火星表面的探测器叫“天问一号”,火星车叫“祝融号”。
……
中国的科技发展日新月异,以上这些科技成果的名字是否引起了你和同学们的兴趣呢?
要求:自选角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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山东省烟台第二中学2023-2024学年度第一学期高一年级10月月考
语文
姓名:___________班级:___________学号:___________
试卷说明:
1.满分100分,建议时长90分钟;
2.答题前填写好自己的姓名、班级、学号等信息;
3.请将答案正确填写到相应的答题区域。
一、语言文字运用(12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
近年来,外卖已成了人们日常生活中不可或缺的行业,伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。无数事实证明,在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里,商家的“良心”往往是靠不住的。( )。谁来担此重任?
诚然,政府及主管部门责无旁贷。作为社会秩序的维护者与裁判,及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等迫在眉睫。近年来,外卖业的快速崛起,导致监管法规及运行规则建设滞后,《网络餐饮服务食品安全监管管理办法》直到今年1月1日起才实施,外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才得以明确。此后,相关的法规与监管也还须进一步完善。
相较于政府及主管部门的监管,外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。外卖平台虽也是“利益攸关方”,但它并非食品的直接生产制作者,而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人,其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者,对商家有无实体店、卫生条件等一目了然 ,因此,作为外卖平台,在整个产业链上,其天生具备监督员的角色定位。
1. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注
B. 伴随行业的发展壮大,“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注
C. 行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注
D. 伴随行业的发展壮大,“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注
2. 下列各句中的引号和文中“舌尖上的安全”的引号,作用相同的一项是( )
A. 詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路
B. “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的行动写照。
C. 现在有很多所谓的“专家”,他们网络上胡说八道的话切不可信。
D. 是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动。
3. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 显然,人们需要给外卖一位尽职尽责的食安“守门员”,与任何餐饮食品领域一样
B. 显然,任何餐饮食品领域与外卖一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员”
C. 显然,外卖与任何餐饮食品领域一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员”
D. 显然,不仅任何餐饮食品领域需要监管,而且外卖也需要一位尽职尽责的食安“守门员”
【答案】1. B 2. A 3. C
【解析】
【1题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画横线句子语病有二:
其一,“伴随”与“使得”使用,导致主语残缺,删掉其中一个;
其二,“问题”与“关注”搭配不当,可改为“受到关注”。
C.“行业的发展壮大,使得……”不合逻辑。
只有B项修改正确。
故选B。
【2题详解】
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
“舌尖上的安全”的引号作用是特殊含义。
A.表示特殊含义;
B.表示引用;
C.表示否定;
D.表示特定称谓。
故选A。
【3题详解】
本题考查学生语言表达之连贯的能力。
承接上文,主语应“外卖”,强调“外卖”需要食安“守门员”,排除A、B两项;
D项“不仅……而且……”不合逻辑,语序不当且繁复。
故选C。
二、现代文阅读(18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
花开的声音
高学升
田间的苘麻花开了,金灿灿的十分好看。打瓦村的村民老季本想去听苘麻花开的声音,但他现在再也没有这份心情——老季已经两无没有吃喝,他萌生了绝食的念头——“好人都死掉了,咱这个瞎子,还活在这世上干什么?”卓冬婷因公殉职的消息对老季打击很大,他满脑子都装着那个女孩。
几年前,老季的两只眼害病,成了瞎子,家里只剩下一个十几岁的孙子小旺跟着老季过日子,日子过得很艰难。
那天,他坐在门前的台阶上打理苘麻。打瓦村的田地种不出好粮食,倒是盛产苘麻,村前村后遍野都是。苘麻打理利落,会有人到村里收购去制麻。老季的家庭收入,就寄托在几亩苘麻上。“大爷,您这是在侍弄苘麻?”村主任大成带着一个女孩走过来,女孩和老季打招呼,她甜甜的声音让老季感受到一股青春活力。
“二叔,这是县里下来的干部,来咱们打瓦村扶贫,她选了你家结对搞帮扶,你就叫她卓科长。”“大爷,可别叫什么科长,我大号叫卓冬婷,您喊小卓或者冬婷就行!”
卓冬婷穿着紫色高帮水鞋,因为刚到田间去,泥巴覆到膝盖。“哦,好咧,好咧!”老季努力睁大眼睛,但他什么也看不见,身上刚增添的几分力量又跑掉了。老季重重叹了口气,他知道自家的情况太难,先前几任负责帮扶他的干部,都没有什么好办法。女孩听到老季一声叹息,脸色凝重。“主任,您先走吧,我留下来帮大爷打理苘麻.”
打瓦村位置偏僻,四面环水,外出都靠轮渡。卓冬婷在打瓦村住下来,很快走遍了全村所有住户一包括老季家在内,每家的锅门向哪个方向,她都清楚地记在心里。卓冬婷穿着紫色高帮水鞋,泥巴覆到膝盖,上门送物资。老季边打理苘麻边和她闲聊,“姑娘,你从城里到咱打瓦村受苦,生活可习惯?”“大爷,看您说的,我才在村里呆多长时间?要说受苦,苦了的是你们哩!”卓冬婷坐到老季对面的凳子上给他当下手,在卓冬婷的鼓励下,老季对生活又重新充满信心。“二叔,告诉你一个好消息,没想到这苘麻还有大用!卓科长帮助咱们联系一家制药公司,光你家每年就能增收一万多块。”村主任大成抑制不住内心的喜悦,和制药公司签完协议,挨家登门相告。打瓦村的村民很快知道,苘麻不仅是制麻的好原料,而且也可入药解毒祛风。
第二年,苘麻花开的时节到了,老季的一心情变得开朗。“小旺,快领咱去看苘麻花。”小旺对老季的话有当诧异:“爷爷,您说什么?…‘冬婷姑娘说,咱的眼睛不方便,但耳朵好使,一定能听到苘麻花开的声音。”在盛开的苘麻花旁边,传出了祖孙俩的欢声笑语。卓冬婷看到这一幕,欣慰地笑了。
自打卓冬婷来到打瓦村,老季的开心事一件接着一件。“大爷,医生的话您也听到了,换上眼角膜,您完全可以重见光明,”卓冬婷说服老季,带他到省城的医院检查眼睛,医生说,只要费用准备齐了,手术随时可以做。卓冬婷听了医生的话很高兴,老季却又是重重叹了口气。“姑娘,眼瞎怕什么?咱可以用耳朵听花开。”卓冬婷明白老季担心巨额手术费用,她安慰说:“大爷,医生说的费用,并不是天文数字。除了合作医疗应该报销一部分,我会为您争取上级大病救助资金,还会为您在网上筹款。”老季的脸上再次露出开心的笑容。打瓦村的面貌改变很大。村里修上了平坦宽阔的公路,只缺河面上再架一座桥,打瓦村的发展瓶颈就能打破。正在老季和全村村民幸福地憧憬之时,没想到,一则噩耗传来,让他们心痛如刀割。为了选准修桥位置,卓冬婷亲自下水测试水深,不幸溺水身亡“二叔,你不吃不喝作贱身体,自己解脱容易,可丢下小旺他怎么办?”得知老季绝食,大成登门劝导。“咱走了才不给小旺添累,现在政策好,还会让他饿死?”大成见劝说无效,出门沉思片刻,又返回去编了几句话骗老季。“二叔,你听说卓科长出事不假,可你不要太难过,她目前只是受了伤,还在住院抢救呢,还是先吃点饭要紧!”“咱不信,你欺负咱眼瞎。”在大成哀求下,老季终于断断续续开始吃饭,
这天,老季坐在门前的台阶上搓麻绳,大成又带着个女孩走过来。“哦,大成,是不是冬婷姑娘来了?原来你真的没有讲假话!”大成正要搭话,只听老季突然改口说:“哦,还是不对,这脚步声不像是冬婷。”
“大爷,您说得对,我既是冬婷又不是冬婷,我叫郭早春。冬婷姐殉职后,为了纪念她,县里成立冬婷志愿者工作队,她没有完成的遗愿,由我来接替她,”不久,郭早春来到老季家。“大爷,经过冬婷姐前期努力,现在时机成熟,我来接您去给眼睛做手术。”“不去,咱都是快死的人,还费这钱干什么?”“二叔,村东头河面上的大桥已经破土动工,难道你不想亲眼看一看?还有宽阔的马路,还有即将投产的苘麻原材料加工厂,这些可都是卓科长拿性命和付出的心血换来的!”郭早春和大成不停相劝,老季这才答应去做手术。
苘麻花又开了。经过苘麻地,老季突然停下脚步,竖起了耳朵。“早春姑娘,咱又听到苘麻花开的声音哩。”郭早春心疼地打量老季,只见几滴老泪挂在他饱经风霜的脸上……
(有删改)
4. 下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 首段写老季无心听苘麻花开的声音并绝食,主要原因是卓冬婷的去世让他失去依靠,对生活失去信心。
B. 小说多次写到老季的心理变化,这样写既丰富了其人物形象,也反映出了卓冬婷扶贫工作的进展情况。
C. 老季接受卓冬婷的建议去听苘麻花开的声音,说明他已经对卓冬婷充满信任,这也让卓冬婷感到欣慰。
D. 郭早春接替卓冬婷完成其遗愿。“冬婷”“早春”相承,含有冬去春来之意,象征扶贫工作前景美好。
5. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 小说多处运用了对比手法,其中通过打瓦村前后面貌的对比,突出表现了卓冬婷扶贫工作取得的成效。
B. 小说注再细节描写,“卓冬婷的紫色高帮水鞋,泥巴覆到膝盖”这一细节,刻画了她不怕脏、累的形象。
C. .小说首尾呼应,构思缜密。由老季听苘麻花开的声音写起,以他又听到苘麻花开的声音结尾,结构严谨。
D. 小说语言精致典雅,蕴含感人力量。如“郭早春心疼地打量老季,只见几滴老泪挂在他饱经风霜的脸上”。
6. 小说三次写到了苘麻花开,请简要说明每一次描写在内容表达方面有何作用。
7. 清代袁枚在《随园诗活》中写道:“文似看山不喜平。”请指出本小说的“不平”之处并分析其效果。
【答案】4. A 5. D
6. ①第一次写苘麻花开,反衬老季内心的悲伤。②第二次写盛开的苘麻花,烘托老季祖孙内心的喜悦。④第三次写苘麻花开,引起了老季对卓冬婷的怀念。
7. ①布局谋篇方面:小说开头运用倒叙手法。先写老季绝食,设置悬念,激发读者阅读兴趣。②情节安排方面:卓冬婷突然意外去世,情节突转,出人意料;郭早春接替卓冬婷后,扶贫工作得以延续,情节跌宕起伏,引人人胜。
【解析】
【4题详解】
本题考查考生对小说的内容的理解、分析能力。
A项,“失去依靠,对生活失去信心”表述错误。首段写老季无心听苘麻花开的声音并绝食,主要原因是卓冬婷的去世带给了老季无限的伤痛。
故选A。
【5题详解】
本题考查考生对小说艺术特色的分析和鉴赏能力。
D项,“精致典雅”表述错误。根据文本“郭早春心疼地打量老季,只见几滴老泪挂在他饱经风霜脸上”可知,本文的语言简洁朴实,但蕴含感人力量。
故选D。
【6题详解】
本题考查小说中情节的作用。
根据文本“田间苘麻花开了,金灿灿的十分好看。打瓦村的村民老季本想去听苘麻花开的声音,但他现在再也没有这份心情,老季已经两无没有吃喝,他萌生了绝食的念头”可知,第一次写苘麻花开,老季无心听苘麻花开的声音并绝食,主要原因是卓冬婷的去世带给了老季无限的伤痛,反衬老季内心的悲伤;根据文本“在盛开的苘麻花旁边,传出了祖孙俩的欢声笑语。卓冬婷看到这一幕,欣慰地笑了”可知,第二次写盛开的苘麻花,是因为卓冬婷帮助老季联系一家制药公司,且联系了医院帮助老季治疗眼疾,烘托老季祖孙内心的喜悦;根据文本“苘麻花又开了。经过苘麻地,老季突然停下脚步,竖起了耳朵”可知,第三次写苘麻花开,卓冬婷因公殉职,老人对她充满了无限的怀念之情。
【7题详解】
本题考查考生的把握小说结构特点的能力。
从布局谋篇方而言:根据文本“田间的苘麻花开了,金灿灿的十分好看。打瓦村的村民老季本想去听苘麻花开的声音,但他现在再也没有这份心情一老季已经两无没有吃喝,他萌生了绝食的念头”可知,小说开头采用了倒叙手法。先写老季无心听苘麻花开的声音而绝食,设置悬念,激发读者的阅读兴趣,接着再叙述几年前,卓冬婷帮助老季联系制药公司,并联系医院帮助老季治疗眼疾,但后来因公殉职的事件,解释了老季绝食的原因;根据文本“自打卓冬婷来到打瓦村,老季的开心事一件接着一件”“ 正在老季和全村村民幸福地憧憬之时,没想到,一则噩耗传来,让他们心痛如刀割。为了选准修桥位置,卓冬婷亲自下水测试水深,不幸溺水身亡”可知,从情节安排方面:老季因为卓冬婷的帮助,重拾了生活的信心,一切仿佛都变得越来越好,但是这个时候卓冬婷却因公殉职,突然意外去世,情节反转很厉害,让读者有种出人意料的感觉;根据文本“大爷,您说得对,我既是冬婷又不是冬婷,我叫郭早春。冬婷姐殉职后,为了纪念她,县里成立冬婷志愿者工作队,她没有完成的遗愿,由我来接替她”可知,郭早春接替卓冬婷后,扶贫工作得以延续,情节跌宕起伏,引人人胜。
三、文言文阅读(20分)
阅读下面两段文言文,完成下列小题。
(甲)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
(节选自苏轼《赤壁赋》)
(乙)是岁十月之望,步自雪堂①,将归于临皋。二客从予,过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。
已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”
于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺。山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣!
(节选自苏轼《后赤壁赋》)
【注】①雪堂:苏轼被贬谪黄州任团练副使时,于宋神宗元丰五年筑“雪堂”于赤壁旁的龙王山坡,为其居住躬耕之所。
8. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 凌万顷之茫然 凌:越过。
B. 击空明兮溯流光 溯:逆流而上。
C. 顾而乐之 顾:回头看。
D. 今者薄暮 薄:迫近。
9. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 当其欣于所遇 复游于赤壁之下
B. 倚歌而和之 归而谋诸妇
C. 舞幽壑之潜蛟 我有斗酒,藏之久矣
D 以待子不时之需 不敢兴兵以拒大王
10. 下列理解和分析,不符合原文意思的—项是( )
A. 甲文首段正面描写夜游赤壁的情景,以景抒情,融情入景,情景俱佳。
B. 甲文所说的“美人”,实际上是作者的理想和一切美好事物的化身。
C. 乙文为作者再游赤壁时所写,相对前次所见之景,已经有了很大的变化。
D. 甲文限于舟中,着重写水;乙文观于岸上,着重写山。甲文写的是初秋之色,乙文写的是初冬之景。
11. 把下列文言句子翻译成现代汉语。
(1)白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
(2)是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。
【答案】8. C 9. D 10. D
11. (1)白茫茫的雾气横贯江面,波光与星空连成一片。我们听任苇叶般的小船在茫茫万顷的江面上自由飘动。
(2)这年十月十五日,我从雪堂出发,打算回到临皋。
【解析】
【8题详解】
试题分析:本题考查文言实词的意义和用法。作答时将各个加点的文言实词带入具体语境中进行推断,C项“顾而乐之”意思是“环顾四周,十分快乐”,所以“顾”,环顾。
点睛:解答此类题的方法是把握语境,将各个选项放回原文,根据上下文查对正误,还要根据自己的积累判断这个词的意义,所以学生平时多积累常用文言实词很有必要。
【9题详解】
试题分析:本题考查文言虚词的意义和用法。作答时将各个加点的文言虚词带入具体语境中进行推断,D项,“以”均作连词,表目的,来;A项,介词,对/介词,到;B项,连词,表修饰/连词,表承接;C项,助词,的/代词,代酒。所以选D项。
【10题详解】
试题分析:本题考查学生对文本内容的理解。此题要在准确把握文意的墓础上,带着选项回到原文进行比较分析,作出判定。D项,“乙文观于岸上”属于以偏概全,也有观于舟中的情况。
【11题详解】
试题分析:本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译要以直译为主,意译为辅,同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺,不能出现病句。第一句中得分点,“白露”,白茫茫的雾气;“纵”,听任;“凌”,在……上。第二句中得分点,“是”,这;“望”,农历每月十五;“步”,行走。
参考译文:
(甲)壬戌年秋天,七月十六日,我同客人乘船游于赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。于是举杯邀客人同饮,吟咏《诗经·陈风·月出》一诗的“窈窕”一章。一会儿,月亮从东山上升起,在斗宿和牛宿之间徘徊。白茫茫的雾气笼罩着江面,波光与星空连成一片。我们听任苇叶般的小船在茫茫万顷的江面上自由飘动。多么辽阔呀,像是凌空乘风飞去,不知将停留在何处;多么飘逸呀,好像变成了神仙,飞离尘世,登上仙境。
于是,喝着酒,快乐极了,敲着船舷唱起来。歌词说:“桂木的棹啊,兰木的桨,拍打着清澈的江水啊,船儿迎来流动的波光。多么深沉啊,我的情怀,仰望着我思慕的人儿啊,她在那遥远的地方。”客人中有吹洞箫的,按着歌声吹箫应和。箫声呜呜呜,像是怨恨,又像是思慕,像是哭泣,又像是倾诉,余音悠扬,像一根轻柔的细丝线延绵不断。能使潜藏在深渊中的蛟龙起舞,孤舟上的寡妇啜泣。
(乙)这一年十月十五日,我从雪堂出发,准备回临皋亭。有两位客人跟随着我,一起走过黄泥坂。这时霜露已经降下,叶全都脱落。我们的身影倒映在地上,抬头望见明月高悬。四下里瞧瞧,心里十分快乐;于是一面走一面吟诗,相互酬答。
过了一会儿,我叹惜地说:“有客人却没有酒,有酒却没有菜。月色皎洁,清风吹拂,这样美好的夜晚,我们怎么度过呢?”一位客人说:“今天傍晚,我撒网捕到了鱼,大嘴巴,细鳞片,形状就像吴淞江的鲈鱼。不过,到哪里去弄到酒呢?”我回家和妻子商量,妻子说:“我有一斗酒,保藏了很久,为了应付您突然的需要。”
就这样,我们携带着酒和鱼,再次到赤壁的下面游览。长江的流水发出声响,陡峭的江岸高峻直耸;山峦很高,月亮显得小了,水位降低,礁石露了出来。才相隔多少日子,上次游览所见的江景山色再也认不出来了!
四、古代诗歌阅读(10分)
阅读下面两首古诗,完成15-16题。
咏鹤
[宋]史弥逊
缟衣湖上月明天,雪影飘飘意欲仙。
世网从来禁不得,高飞冲破晚秋烟.,
群鹤咏①
[南齐]萧道成
八风儛遥翮②,九野弄清音。
一摧云间志,为君苑中禽。
[注]①诗人固功勋卓著,名位日隆,为宋明帝所疑,被调进京城,诗作于此时。
②儛:通“舞”。翮(hé):本义为羽毛的根部,这里代称鸟翅。
12. 下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 第一首诗前两句描绘了白鹤在天朗月清之夜,于湖而之上翩翩起舞的景象,意境优美。
B. 第二首诗前两句描绘出群鹤迎风展翅、自由翱翔、在广阔的原野上恣意鸣叫的豪迈形象。
C. 两首诗都运用对比的手法,分别写出鹤截然不同的命运,暗寓诗人的遭际,抒发己怀。
D. 两首咏物诗都紧紧扣住所写之鹤的特点,描写、议论有机结合,意象鲜明,意蕴丰厚。
13. 两首诗都以“鹤”为歌咏对象,但表达的思想情感并不相同,请结合诗句简要分析。
【答案】12. C 13. ①史诗通过描绘冲破禁锢、自由高飞的鹤,表现诗人对高洁志趣的追求,以及不愿受世俗束缚、向往自由之情;②萧诗通过对群鹤前后两种不同境遇的对比,表达诗人遭受束缚的愤懑之情,以及对昔日无拘无束、自由施展壮志生活的向往之情。
【解析】
【12题详解】
本题考查理解赏析诗歌内容及艺术手法的能力。
C项,“两首诗都运用对比的手法”错误,第一首诗并未对比,第二首对比了鹤前后遭际命运,因此说两首诗都运用对比是错的。
故选C。
【13题详解】
本题考查理解分析诗歌思想感情的能力。
第一首诗,前两句描写鹤洁白无瑕、飘然出尘的外形,塑造出鹤高洁的形象;后两句则歌颂鹤不受“世网”拘束,高飞在天的姿态,表达诗人对鹤这种志向高洁、追求自由,不受拘束的生活的向往之情,表达诗人追求高洁志趣、向往自由的情绪。
第二首诗,前两句描写鹤在野外自由自在飞翔、鸣叫的快乐情景,后两句写鹤被人捕捉后,养在“苑中”不得自由的情景,前后对比,再结合诗人的遭遇“为宋明帝所疑,被调进京城,诗作于此时”可见,诗人是借鹤被束缚,表达自己被束缚的愤懑不满之情,以及对自由生活的向往之情。
【点睛】鉴赏诗歌思想情感的题目解答时可从以下几方面入手:①抓显情语。指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语或句子;②分析景语。注意按照“意象→意境→诗情”的思路去揣摩;③结合注解,了解作者的生平、思想和创作风格。要注意平时积累一些诗人的相关材料,特别是对一些影响大、在文学史上的地位重要的作家诗人更要留心;④了解古代诗歌类别和常见的内容,把握诗歌的思想情感。要注意大多数诗歌表达的思想情并非单一,而是丰富复杂的;⑤注意积累古诗中的思想感情常用词语:欢快、愉悦、激动、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、坚守节操、忧国忧民等。
五、写作
14. 阅读下面材料,根据要求写作。
中国航天飞船叫“神舟”。
华为的操作系统叫“鸿蒙”。
中国航天登月探测器名为“嫦娥”。
暗物质粒子探测卫星名叫“悟空”。
量子科学实验卫星名为“墨子”。
太阳监测卫星计划叫“夸父计划”。
2021年4月29日由长征五号B火箭发射成功的中国空间站核心舱叫“天和”号。
2021年5月15日成功着陆火星表面的探测器叫“天问一号”,火星车叫“祝融号”。
……
中国的科技发展日新月异,以上这些科技成果的名字是否引起了你和同学们的兴趣呢?
要求:自选角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】例文:
人文照亮科技,科技传播人文
列宁曾经说过:“忘记了过去,就意味着背叛。”科技发展也是如此,如果忘记了昨天的来路,那么就很难找到明天的出路。当前中国科技发展日新月异,很大程度上就是得益于我们牢牢记着“伴着人文来,带着人文去”的理念。
人文精神助推科技发展,为科技发展照亮前路。 嫦娥奔月、夸父逐日的故事妇孺皆知,这些神话也给科技工作者提供了灵感,为他们指明攻关的方向。我们知道,解答一道难题不容易,但是命制一道好题更难。解题时只需要找到命题人设定的方向,而命题却如在荆棘丛深处拓荒,在无路处开路,然后再将开出的路巧妙隐蔽起来让我们去探索。科研方向的制定和科研课题的确立也是这样,我国科技工作者正是在嫦娥和夸父等人文之光和追梦精神的照耀下,确立了开展外太空研究的课题。航天登月探测器取名“嫦娥”,太阳监测卫星计划取名“夸父计划”,可谓实至名归,不足为奇。科技是花,人文是根,根深才能花繁;科技是体,人文是魂,体健要靠魂安。只有筑牢人文底蕴的根基,科技发展才能大展雄风。
科技发展传播人文精神,携人文精神走向未来。“墨子”是我国春秋末期著名的科学家,最早提出光沿直线传播的观点,并进行了小孔成像的实验。将中国首颗量子通信卫星命名“墨子号”,既是为了纪念墨子在早期物理光学研究方面取得的成就,也体现了中国科研工作者的文化自信和道路自信。“华为公司”的寓意乃是中华有为,“鸿蒙”是创世之初自然界中能化育和生成万物的元气,以她来命名,象征着华为操作系统集聚了自然界的元气,具有无限生机和远大发展前景的意思。“神舟”是神奇的天河之舟的意思,寄予着中国航天人遨游太空,泛舟银河的美好梦想。以传统文化命名科技发展,寓意深远,弘扬了传统文化,彰显了中国特色。在这样的文化背景下,每一项科技发展都是对人文精神的传播和传承,古老的人文精神必将搭载着科技发展之神器走向未来。
“却顾所来路已深,科技深处觅人文。人文若想贯古今,借助科技才是真。”让人文照亮科技的前路,让科技传播人文的光辉。科技和人文如车之双轮,鸟之双翼,相辅相成,比翼齐飞。在这种思想的指导下,我国科研事业必定能在“科技与人文齐飞,创新共诗意一色”的道路上行稳致远。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。
【审题】审题要点:材料作文的审题一般注意材料中的关键词,“神舟”“鸿蒙”“嫦娥”“悟空”“墨子”“夸父计划”“天和”“天问一号”“祝融号”材料中科技成果的名字或者来自中国家喻户晓的神话传说,或者来自古代典籍,或者是大名鼎鼎的中国古代人物,从中可见中国科技人的情怀和抱负。用这些具有丰富人文气息的词语为科技发展命名,可以看出中国科学研究和科技发展彰显了中国特色和中国理想,传播了中国文化,弘扬了中国精神,具有不忘过去和继往开来等特点,也可以看出中国科研工作者的人文情怀、探索精神和理想抱负。
写作时不能只谈科技,也不能只谈人文,要在科技中辩证地体现人文思想,在人文思想中深刻地挖掘科技力量,从而推及现代青年应有一颗对科技、人文、未来、梦想,充满积极探索和勇于奋斗的心。
【立意】①科技发展携带着人文气息才更能彰显中国特色;
②用科技将祖先的梦想神话变成现实:
③传统与未来、希望的交融;
④中国厚重的古典文化,在现代,在全新的领域,焕发出新的生机;
⑤中国科研人浪漫的人文情怀助推了科技发展。
【素材】1. 如今,中国科技发展日新月异,这些神话传说正在变成现实:中国航天飞船叫神州,华为的操作系统叫鸿蒙,中国航天登月探测器名为嫦娥,暗物质粒子探测卫星名叫悟空,量子科学实验卫星名为墨子,太阳检测卫星计划叫夸父计划。这些科技成果的名字引起了我的极大兴趣,我为这些科技成果的名字拍案叫绝!
2. 站在新中国七十年的山岭上回望,我们看到的是建设的洪流、改革与发展的风云。从“青山着意化为桥”的建设时期到“尘埃与曙光升腾”的改革岁月,我国正是凭着敢为人先的首创精神,不忘初心、牢记人文精神,不断沿着历史的河床,击水千里,让中国迸发出新的活力与生机。在国产大飞机直上九霄时,女排为国夺得无数冠军;在“天鲲号”挖泥船成功试航时,脱贫攻坚也走到了最后一公里;在每一项科技成果面世时,总会有很多现代人文精神通过人们的努力而华丽出炉。在这之中,科技的成功本身也是人文的胜利。
3. 国之传统,亦为初心。人之重任,齐心铸就国魂。在神州大地上,诸如鸿蒙蛟龙、嫦娥奔月、悟空闹天宫的形象寄寓着人们的美好初心与愿景,体现着源远流长、博大精深的岁月凯歌。女排精神、良渚古城、国家宝藏蕴含着深刻的国家认同和文化自信,挥洒着充满活力与生机的传统文化之甘露。中国少年,必将携带传统文化的智慧结晶,背负民族精神的时代行囊,走在探索未知的大路上。
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