3.14 丝绸之路的开通与经营西域 课件-2024～2025学年统编版七年级历史上册

1、光武中兴出现在汉光武帝在位时期。出现的原因（措施）：①释放奴婢②将荒地和山林给予农民耕种，减轻田租③减轻刑罚，赦免囚犯④合并郡县，裁减官员⑤惩办贪官污吏⑥允许少数民族内迁，促进民族融合。 2、东汉中期以后的政治特点 ：外戚宦官交替专权 出现的直接原因：即位皇帝大多年幼，无法主政 出现的根本原因：封建君主专制制度 3、黄巾起义影响：沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡 温故知新 请同学们观察图中的这件文物，猜猜它是本土产物还是“舶来品”呢？ 波斯鎏金银壶 1500多年前古代波斯制作的鎏金银壶，为何会出现在宁夏固原呢？ 第三单元秦汉时期: 统一多民族封建国家的建立和巩固 第14课 丝绸之路的开通与经营西域 凿空与治理 ——两汉时期的西域 壹 （一）张骞通西域 1.西域的时空定位 自主学习：请同学们阅读课本，找出西域的地理范围。 西域——现今玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更远的广大地区。 （一）张骞通西域 想一想：根据以下材料，你觉得当时西域是怎样的？什么事情后我们才开始了解西域？ 材料：当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。 ——译自《山海经》 荒凉、人烟罕至、危险、神秘…… 2.张骞通西域的背景 如果你是汉武帝，你会怎么做？ 汉初西域有36国，受匈奴控制和奴役“至匈奴单于，杀月氏王，以其头为饮器”。 文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜，毁坏庄稼。 被匈奴奴役 匈奴严重威胁着西汉边境 张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌莫高窟第323窟壁画） 张骞 汉武帝 观看视频，自主归纳张骞两次出使西域的时间、目的、结果，完成下表。 3.张骞通西域的过程 第一次 第二次 时间 目的 结果 公元前138年 联络大月氏夹击匈奴 使汉朝了解到西域的具体情况 公元前119年 加强西汉与西域的联系 促进了汉朝与西域的相互了解与往来 思考：为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？从材料我们可以感受到张骞什么精神？ 古代称对未知领域的探险为“凿空”，张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。 材料：然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之......留骞十余岁（年），予妻，有子，然骞持汉节不失......初，骞行时百余人，去十三岁(年)，惟二人得还。 ——东汉·班固《汉书·张骞传》 对未知领域的探险 不忘使命、坚决克服困难的意志、热爱国家的爱国情怀 4.张骞通西域的影响 材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来，汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。 ——《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》 材料二：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。 ——张岂之（清华大学历史系教授） 从民族关系的角度来看：密切了汉朝与西域的联系。 从对外关系的角度来看：为开辟丝绸之路奠定了基础，促进东西方经济文化交流。 阅读材料，尝试从不同角度说说张骞通西域的影响。 （二）对西域的治理 西汉疆域与秦朝相比，有何不同？ 西域 1.西汉时期对西域的治理 自主学习：结合课本内容，完成表格。 机构 西域都护府（设在乌垒城） 时间 职责 管辖 范围 意义 公元前60年 颁行号令；调遣军队；征发粮草 今新疆及巴尔喀（kā）什湖以东、以南的广大地区 标志西域正式归属中央政权 新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分 2.东汉时期对西域的治理 西汉末年匈奴重新控制西域 东汉明帝：派兵出击匈奴，并派班超出使西域 班超派甘英出使大秦 班超的儿子班勇再次出使西域 开辟了通往西亚的路线 使西域各国与汉朝重新建立联系 投笔从戎 自主学习：结合课本内容，归纳东汉对西域的治理措施、意义。 123年，东汉改西域都护府为西域长史府 联通与传承 ——丝绸之路的古今 贰 （一）古道——丝绸之路 1.丝绸之路名称的由来 张骞通西域后，中国的物产源源不断地运往西域各国。输出的商品以丝绸最具代表性。德国地理学家李希霍芬首次将她称为“丝绸之路”。 俄罗斯出土丝绸衣 贸易的主要产品是丝绸。在汉朝，丝绸与钱币、粮食一样可以用作支付军饷。从某种意义上讲，丝绸是一种最值得信赖的货币。 ——彼得•弗兰科潘《丝绸之路》 2.丝绸之路的路线——陆上丝绸之路 想一想：长安的商人想去古罗马，沿着丝绸之路，会经过哪些地区？ 以下哪些东西是你从长安带去西域的？哪些又是你带回长安的？ 西方输出品以 为主 物种和文化 中原输出品以 为主 手工业品和技术 2.丝绸之路的路线——海上丝绸之路 东南沿海 航线一：山东沿岸—黄海—朝鲜、日本 中南半岛 马来半岛 马六甲海峡 孟加拉湾 印度半岛 锡兰 山东 沿岸 黄 海 朝鲜 日本 航线二：东南沿海—中南半岛—马来半岛—马六甲海峡—孟加拉湾—印度半岛和锡兰 3.丝绸之路的意义 读图，思考：丝绸之路有什么意义？ 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家与地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 沟通、交流、包容、发展，这是人类文明得以延续和发展的密码 本课小结 西域 通 西域——西汉张骞 东汉班超 治 西域——西汉设置西域都护 东汉班超经营西域 丝绸之路 陆上丝绸之路 海上丝绸之路 沟通中 外文明 奠定基础 西域正式归属中央政权 1.“他以坚韧不拔的勇气和毅力，克服了重重的困难，终于完成了出使的任务。从此以后，西域天山南北各国相继归汉，横贯东西的丝绸之路亦由此开辟”。“他”指的是（ ） A．汉武帝 B．张骞 C．班超 D．甘英 2.图中物品（技术）交流主要得益于（ ） A．丝绸之路的开通 B．班超经营西域 C．海外贸易的发展 D．文成公主入藏 当堂检测 B A 3.《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”这里的“凿空”指的是（ ）A．开辟中原通往西域的道路 B．得到了西域各国的信任C．实现联络大月氏夹击匈奴 D．西域正式归属中央政权 4.假如你是汉朝的一位使臣，从西汉都城长安出发，沿丝绸之路西行，你所途经下列地区的先后顺序是（  ） ①河西走廊 ②西亚 ③欧洲 ④西域 A．①②③④ B．①④②③ C．④②①③ D．④②③① A B 5.文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹，从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动。下列出土的汉代文物反映了（  ） A．丝绸之路促进中西文化交流 B．罗马帝国丝织技术领先全世界 C．罗马帝国冶炼技术远高于中国 D．汉代农业技术领先于全世界 A Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$