内容正文:
第六单元 可能性
第六单元
可能性
第1课时
可能性(1)
四、辨一辨。(对的打“、/”,错的打“×”)
基础达标
1.投擦一枚五分硬币,正面和反面朝上的可能性是
一、知识讲解。
相等的。
2.明天可能会下雨。
。
1.判断事情发生的可能性:看整体事件是由几个基
础事件组成,有几个基础事件,就有几种可能性
3.在1~20的各数的卡片中,任意抽取一张卡片,数
发生。
字是0的卡片可能被抽到。
2.事件发生的可能性大小;基础事件在整个事件中
4.小明的身高是5米。
5.我会像小鸟一样飞上天空。
占的份数多,发生的可能性就大;占的份数少,发
_
生的可能性就小。
能力提升
二、填一填。
1.盒子里有大小相同的5个球,2个红球,3个黄球
五、把8张卡片放在盒子中,共有ABC三种字母,随
从盒子里任意摸出一个球,摸出后再放回,摸到
意摸出一张,要使摸出字母“A”的可能性最大,字
/
)的可能性大,摸到
)的可能性小。
母“B”的可能性最小,卡片上可以是什么字母
2.一个正方体,六个面上分别写着字母A、B、C、D
请你填一填。
E、F。投掷一次,可能挪出(
)种结果,分别是
□□□□□□□□
(
)。
六、用3、4、5这三个数字组成一个三位数,有哪些可
3.小敏任意买一张电影票,得到座位号是2的倍数
比5的倍数的可能性要(
)。(填“大”或
能的结果,把它们写下来。
“小”)
三、找朋友。(从每个盒子里摸一个球)
3个红球:
3个黄球,
7个红球。
7个黄球。
10个红球
黄球的可
一定是
红球的可
红球。
能性大。
能性大。
指南针·针对学习·五年级上(XS)
第2课时
可能性(2)
基础达标
能力提升
一、填一填。
三、从三张数字卡片中任意抽两张。
1.把如图六张牌打乱后反扣在桌上,从中任意摸1
135
张,按牌上的数字分,有
)种可能,按牌上的
花色分,有
)种可能。
1.这两张卡片上的数组成的两位数有
)种,分
别是(
) 表
)。
2.把任意两张卡片上的数字相加,和可能是(
2.一个盒子里装有数量相同的红、白两种颜色的球,摸
)。
到红球甲胜利,摸到白球乙,胜利,如果摸球之前先将
3.把卡片上的数字1换成0,再任意抽两张
盒子里的球摇均匀,则甲乙获胜的机会
).
(1)这两张卡片上的数组成的两位数可能是
3.袋子里有10个白球和10个红球,任意摸一个,可
(
)。
能摸到(
)色小球,也可能是(
)色小
(2)把任意两张卡片上的数字相加,和可能是
球,但不可能是(
)色小球。
_
)。
二、用心选一选。
四、甲乙丙工成五人猜测全班个人学科总成绩的前
1.明明做手工品10件,其中有2件是B等,其余都
五名:
是A等,今从中任取一件,抽到B等的可能性
甲;“第一名是D,第五名是E。”
)
乙:“第二名是A,第四名是C。”
A一定
B.小
C.大
丙:“第三名是D,第四名是A。”
2.圣诞老人的礼品袋中装有2顶帽子,3块糖,6个
丁:“第一名是C,第三名是B。”
玩具,如果从中任取一件,圣诞老人摸出帽子的可
成:“第二名是C,第四名是B。”
能性
1_
如果每个人都只是猜对了一个人的名次,且每个
A.大
B.小
C.一定
名次只有一个人猜对,则一二三四五名分别是:
3.在一道除法算式里,除数是5,余数可能是(
)
-,_
A.6
B.4
C.5
42
第六单元 可能性
第3课时 整理与复习
一、填一填。
(2)小明一定会输吗?
1.学校举行篮球比赛,裁判员抛硬币来决定谁开球
你认为这个规则(
).(填“合理”或“不合
理”)
2.盒子里有6个白球,4个黄球,任意摸一个球,摸到白
四、利用下面的空白转盘,设计一个实验,使指针停
)。
球的可能性
).摸到黄球的可能性
在红色区域的可能性分别是停在绿色区域和黄
3.小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每
色区域的3倍。
个数的可能性都是
).
4.下面四张画片打乱后反扣在桌上,从中任意摸。
张,按画片上的图案分,有(
)种可能,摸到
)图案的可能性最大。
(####←#
二、辨一辨。
1.两条线段组成三角形是不可能的
)
2.1~50中,任意抽取一个数,0出现的可能性最小。
五、某次考试A、B、C、D、E五人的平均分比C、D、E
.
)
三人的平均分少5分,A、B两人分是80分。求
3.明明和丁丁玩掷般子游戏,游戏规定,掷到单数明
这五个人的平均分是多少
明赢,掷到双数丁丁赢,这样的规定合理。(
)
4.小明每次考试都是100分,东东经常得100分,圆
圆偶尔得100分,这次考试东东得100分的可能性
大于小明。
(
)
三、桌子上有15张卡片,分别写着1~15,背面朝上
如果摸到单数,小丽赢,如果摸到双数,小明赢。
(1)这样约定公平?为什么?考答
第5课时梯形的面积(1)
四、76+(40-1)×1=115(个)(76+115)×40÷2=3820(个)
基础达标
能力提升
一、两个完全一样平行四边形底高2个梯形的面积
五、(18-2)×(12-2)=160(m)
上底+下底高(上底+下底)×高÷2
六、(80-2)×(32-2)-2340(m2)】
二、面积×2÷(上底+下底)面积×2÷高
第10课时问题解决(2)
面积×2÷高一下底面积×2÷高一上底
基础达标
三、1.84平方厘米2.2243.110平方分米
一、(16+23)×28÷2×9=4914(棵)
四、(28+16)×20÷2=440(cmm2)
二、1.2×0.8-0.96(m)0.4×0.5÷2=0.1(m)
(4+8)×6÷2=36(cm)
0.96-0.1=0.86(m)
(5.4+7.8)×4÷2=26.4(m2)
三、(32+44)×16÷2-608(m2)8×8-64(m)
能力提升
608-64=544(m)544÷9≈60(棵)
五、1×2.×3×4.×
四、50×40÷2=1000(cm2)=0.1(m)4÷0.1=40(块)
六、1.15×2÷(3+9)-2.5(m)
能力提升
2.1.2分米=12厘米12×3.5÷2=21(cm)
五、(100-4)×(80-4)=7296(m2)7296÷4=1824(m)
3.(52-8)×8÷2=176(m)
六、81×2÷9=18(m)(16+16+9)×18÷2=369(m)
第6课时梯形的面积(2)
第11课时整理与复习
基础达标
一、底×高面积÷底面积÷高底×高÷2面积×2÷底
-、1.扩大了5倍2.43.扩大了10倍4.356.85.4
面积×2÷高(上底+下底)×高÷2
二1.C2.A3B
面积×2÷(上底+下底)面积×2÷高
三、1.×2.×3.×4.×5.
面积×2÷高一下底面积×2÷高一上底
能力提升
(上层根数+下层根数)×层数÷2
四、1.12×6÷2-36(cm)90-36=54(cm)
二、1.42.9.63.104.55.12
2.35×2÷(9+5)=5(dm)9×5÷2=22.5(dm)
三、1.×2.×3.√4.√5.×
五、1.36×2÷(2+7)=8(1m】
四、1.B2.C3.C4.D
2.(37.5-7.5)×4÷2-60(m)
五、1.140×80÷2÷0.4=14000(株)
第7课时
不规则图形的面积
2.1.5×2÷1=3(m)5×3÷2-7.5(m)
基础达标
一、(2)半格
第六单元可能性
(3)半格整格子整格子数+半格子数÷2每个格子的
实际大小近似值
第1课时可能性(1)
二、略
基础达标
能力提升
一、L略2.略
三、(1)9cm
(2)24-25cm2
(3)33cm
二、l.黄红2.6AB,CD,EF3.大
四、136cm
三、略
五、下4cm
四、1./2./3.×4.×5.×
第8课时认识平方千米与公顷
能力提升
五、略
基础达标
一、1.平方厘米2.平方米3.公顷4.平方分米
六、345,354,435,453,534,543
5.平方千米平方米平方分米平方厘米100
第2课时可能性(2)
平方米公顷平方千米
基础达标
二.10000100001001000000
一、1.542.一样3.白红绿
三,300006500800.4
二、1.B2.B3.B
四、>>
能力提升
五、1.×2./3.√4.×
三、1.613,31.15,51,35,53
能力提升
2.4、6、8
六、1.250×80÷2÷10000-1(hm)
3.(1)30、50、35、53(2)3、5、8
2.400×150÷10000×6=36(吨)
四.CADBE
3.18×6×100×3500=37800000(棵)
第3课时整理与复习
4.(100+150)×(100+150)÷10000=6.25(公顷)
一、1.合理2.大小3.相等的+.3轮船
6.25-1=5.25(公顷)
二、1.×2.×3.√4.×
第9课时
问题解决(1
三、(1)不公平,因为摸到单数的可能性比摸到双数的可能
基础达标
性大。
-、32×2=64(m2)0.5×0.5÷2=0.125(m2)
(2)不一定
64÷0.125=512(条)
四、只要满足红色区域是绿色区域的3倍,也是黄色区域的
二、(40+24)×17÷2=544(根)
3倍。
三、80×50÷2÷10000=0.2(公顷)
五、解:设这五个人的平均分数是x。
0.2×6×0.6=0.72(吨)
5x=80×2+3.r+15
59
指南针·针对学习·五年级上(XS)
5x=160+3.x+15
上午:25.5×8=204(元)下午:25.5×5=127.5(元
2x-175
11.(1)1-60度:23÷50-0.46(元)
x=87.5
61~100度:(38.4-0.46×60)÷(80-60)=0.54(元》
(2)0.46×60+0.54×(90-60)=43.8(元)
第七单元总复习
(3)48.12-0.46×60=20.52(元)
20.52÷0.54=38(度)60+38-98(度)
第1课时小数的乘、除法
12.0.3×190000000×12=684000000(千克)=68.4(万吨)
-、103.21050.981009.71
13.(100-23.2)÷3.2=24(元)
二、2860907.556
14.绳子:(8.4+1.3)×2-19.4(米)
三、1.B2.B3.B4.A5.C6.A7.B
杆子:19.4-8.4-11(米)
四、5.0251.545.723.51.08928.40.0900.40
第4课时图形的变换
五、2.528541.358.09
六、1.550÷17≈31(个)31+1-32(个)
一、方向距离旋转点旋转方向旋转角度大小
2.1.93×2×31=119.66(元)
状位置方向
3.3.1×1.2×9.6≈35.71(元
二、略
4.432÷4.5-96(千米/时)432÷5.4-80(千米/时)
三、略
96-80=16(千米/时)
四、略
5.90×0.55=49.5(元)89.1-49.5=39.6(元)
五、略
39.6÷0.9=44(千瓦时)44+90=134(千瓦时)
六、1.90顺1802.(1)纯(2)平(3)锐
6.72-28.5=43.5(km)43.5-3-40.5(km)
3.35249
40.5×1,8=72.9(元)72.9+8=80.9(元)=81(元)
七、L略2.略3.略4.略
八、略
第2课时小数混合运算
九、(1)图形A绕点O顺时针旋转90°,再向右平移两个方格,
-、1.33.622.42.0.61203.>>=<<
可得到图形B.
4.分两59.46.23.67.318.318188
(2)图形D绕点1顺时针旋转180°,再向上平移两个方格,
二、(1)3.65÷(0.5+4.5)+5
再向右平移两个方格,可得到图形B
(2)(24.5-17.4÷1.2)÷0.25
十、1.略2.略
三、979.7100.0071.64.936.3
第5课时面积的计算
四、L.1.5+6+2.5×0.25=6.5
一、底×高底×高÷2上底+下底
2.5.4÷(4+0.5)×1.5=1.8
二、1.46000430000580322.1530
3.(3.8-0.2)÷(3+1)=0.9
3.4.846455.不变变小
4.(1.6+1.2)÷(1.6-1.2)=7
三、1.×2.×3.×4./5.×
五、1.3250×0.47=1527.5(kg)≈1528(kg)
四、3.6×2.4=8.64(m)3.1×2.6÷2=4.03(m)
2.(1)38×1.6=60.8(kg)(2)略
(5.6+1.2)×2÷2=6.8(m)
3.(1)56.6+13.25+38.4-107.25(元)
五、1,S4w边形=72
(2)(56.6+38.4)÷13.258
72÷6=12(m)(12-8)×6÷2=12(m2)
4.(900÷12)×(30×12)=27000(只)】
2.24×15÷2=180(m)
5.儿童票:62.5÷(2+2+1)=12.5(元)
3.(10+12)×4÷2=44(m)4×3÷2=6(m)
成人票:12.5×2-25(元)
44-6=38(m㎡)
6.7592-(1.35+1.1)×3000=242(米)
六、L35×35÷2×2=1225(只)
第3课时
问题解决
2.90×(90÷1.8)÷10000×9800=4410(kg)
1.2.82+3×51-47.94(m)
3.(3+4)×10÷2=35(m)35×3=105(cm
或2.82×(51÷3)-47.94(m)
4.(200-60)×60÷2=4200(m)
47.94米<48米:不能。
4200÷10000=0.42(公顷)3.5÷0.42≈8.3(kg)
2.3.6÷2=1.8(元)6.8÷4=1.7(元》
5.12+(6-1)×1=17(根)(12+17)×6÷2=87(根)
1.8元>1.7元杨阿姨的便宜(方法不唯一)。
6.10×3.4÷2×2×0.75-26(kg)
3.78.4×0.5+20=59.2(元)
7.(1)(400+220)×210÷2-65100()500×6.51=3255(棵】
4.3.5×0.8÷4=0.7(时)0.7×60=42(分)
(2)3255÷35-93(棵)
8时15分-42分=7时33分,即7:33
第6课时可能性
5.36÷30=1.2(时)30÷40=0.75(时)】
一、1.小伍2.2白黑
(1.2-0.75)×60=27(分)
二、1.略2.略
6.150×0.1+12=27(元)150×0.2=30(元)
三、1.2,3.4,5.6,7,8,9,10.11.12。不可能有15,因为两数最
27元<30元选第一类合算。
大为6,和为12。
7.(48.5×2.4+27)×2=286.8(km)
2.6种结果,分别是7,8,9、10、11,12。和不可能是13。
或(48.5×2.4-27)×2-178.8(km)
3.3种结果,两红、两黄、一红一黄。
8.2.4×3÷3.6=2(时)2.4×3×3÷(24+3)=2.88(km)
4.略
9.(19.8-1-8)÷1.2+3=12(km)
10.76.5÷(8-5)-25.5(元)
60