7.2 正确认识中华传统文化(2024年秋新版课件)-2024-2025学年高二政治高效课堂精品课件(统编版必修4)

2024-08-28
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 正确认识中华传统文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.12 MB
发布时间 2024-08-28
更新时间 2025-08-13
作者 60km/h
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审核时间 2024-08-28
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内容正文:

课前回顾: 文化与经济、政治的关系 文化的社会功能 第七课 继承发展中华优秀传统文化 文化的内涵与功能(理论) 正确认识中华传统文化(辨识) 本课内容提纲: 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 (行动) 继承发展 中华优秀传统文化 3 7.2 正确认识中华传统文化 总议题:如何正确认识中华传统文化? 议题一:中华优秀传统文化的主要内容及特点是什么? 议题二:对待传统文化的正确态度是什么? 议题三:中华优秀传统文化在当代有什么价值? 2008年北京奥运会有哪些让人印象深刻的地方? 巴黎再现北京奥运会背包 2008年北京奥运会,林妙可《歌唱祖国》 中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的 2008年北京奥运会,刘欢、莎拉·布莱曼《我和你(You and Me)》 中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 (一)中华文化的形成与发展(P94) 1.形成:中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。 2.发展:中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的,也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。 3.一方面,各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识; 另一方面,中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。 中华文化的包容性:体现为求同存异和兼收并蓄。 如果让你给外国人介绍中华优秀传统文化,你会挑选哪些内容? 灿烂的中华优秀传统文化·文学 诗经 楚辞 两汉乐府诗 东晋田园诗 唐诗 宋词 元曲 明清小说 灿烂的中华优秀传统文化·艺术 商·四羊方尊 秦·兵马俑 西周·大盂鼎 魏晋·《兰亭集序》 北宋·《清明上河图》 明·拙政园 灿烂的中华优秀传统文化·哲学 先秦诸子:儒墨道法名兵杂农纵横阴阳 两汉经学 魏晋玄学 慧能 隋唐佛学 宋元明理学 明清实学 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 (二)中华优秀传统文化的主要内容(P94) 中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。 1.核心思想理念:包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等; 2.中华传统美德:包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等; 3.中华人文精神:包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。 如何区分中华优秀传统文化中的“核心思想理念” “中华传统美德”和“中华人文精神”? 核心思想理念:中华民族和中国人民在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业过程中培养和形成的基本思想观念,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,为治国理政提供有益借鉴。 中华传统美德:体现评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响中国人的行为方式。 中华人文精神:是中国人民思想观念、风俗习惯、生活方式、情感样式的集中表达,滋养了独特的文艺、科技、人文学术,至今仍具有深刻影响。 下述材料分别体现了什么核心思想理念? 墨子:言不信者,行不果。 孟子:民为贵,社稷次之,君为轻。 《礼记》:大道之行也,天下为公。 孔子:己所不欲,勿施于人。 《史记》:奉公如法则上下平,上下平则国强。 老子:万物负阴而抱阳,冲气以为和。 讲诚信 重民本 求大同 讲仁爱 崇正义 尚和合 下述材料分别体现了什么中华传统美德? 诸葛亮:鞠躬尽瘁,死而后已。 《义田记》:范文正公,苏人也,平生好施与,择其亲而贫,疏而贤者,咸施之。 屈原:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 《论语》:见义不为,无勇也。 孟子:‌老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 敬业乐群 扶危济困 自强不息 见义勇为 孝老爱亲 下述材料分别体现了什么中华人文精神? 刘备:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 《论语》:四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也? 诸葛亮:静以修身,俭以养德,淡泊明志,宁静致远。 《老子》:不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。 向上向善 社会和谐 向上向善 社会和谐 最近,在一档知名电视节目中,韩国学者金振明讲述着 “正确的历史”,他说道:“韩国人对历史的误解多达300万个,而其中最大的误解,便是汉字的起源,他公然宣称汉字是他们的文字。 你会如何反驳这位韩国学者?中华文化有什么特点? 古巴比伦 楔形文字 泥板书 汉谟拉比法典 巴别通天塔 空中花园 汉谟拉比死后,帝国瓦解。王国先后受到赫梯人、加喜特人的入侵,直到公元前729年终于被亚述帝国吞并。20年后亚述为迦勒底人所灭,迦勒底人在巴比伦建立了短短的80多年的新巴比伦王国。公元前539年,新巴比伦王国为波斯人所灭。其文化传统逐渐丧失,在经历了希腊人、安息人和阿拉伯人的统治之后,大约在公元初年,古老的两河流域文明最终湮灭了。 古埃及 狮身人面像\金字塔 木乃伊 古埃及先后因亚历山大大帝占领而希腊化、因凯撒占领而罗马化、因阿拉伯人迁入而伊斯兰化,再后来被土耳其人和英国人占领。在历史上,真正的埃及人历史很长,从5000年前到2000年前共3000年,但这之后就一直是被异族统治。现在埃及人基本上是埃阿混血人种,文化也是典型的伊斯兰文化,语言是阿拉伯语。 古印度 印 度 数 字 释迦牟尼 史诗《摩诃婆罗多》 古印度先后被雅利安人、蒙古人征服并奴役,再后来英国人到来,彻底使印度成为了英国的领地。英语在印度成为了通用语,历史上代表印度的民族大部分时间内不再是创造古印度的印度人了,从语言、文字、肤色上看统统不是。 中国 《中华世纪坛序》: 大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,惟我无双;和天地并存,与日月同光。 文化思想 影响和作用 殷周时期 春秋战国 秦 汉 隋唐时期 宋元明 明清 天命神权、“敬德保民”思想 对早期中华文化产生深刻的影响 诸子蜂起、百家争鸣 逐渐形成古代中华文化思想的雏形 促进统一的民族文化发展 在中华文化史上具有划时代意义 独尊儒术 儒家学说确立了至尊地位 古代中华文化高度发展 进入气度恢弘的全盛时代 延续着隋唐文化的辉煌 产生影响后期封建社会发展的宋明理学 西方近代思想文化传入 中国传统文化面临冲击 独具特色的“方块字” ——汉字 浩如烟海的史书典籍 源远流长 韩国国旗 中国后天八卦 博大精深 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 (三)中华优秀传统文化的特点(P96) 中华优秀传统文化源远流长、博大精深。 1.中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明,具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。 2.中华文化很长时间一直走在世界前列,对周边国家和世界文明进程产生了深远影响,中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。 3.中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。 → 源远流长 博大精深 区别 角度 表现或 见证 联系 从中华文化历史悠久的角度来说的(纵向、时间、动态) 从中华文化的内涵丰富、厚重的角度来说的(横向、内容、静态) 源远流长表现为中华文化辉煌的历程,汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证 博大精深表现为中华文化中的文学艺术、科学技术等在世界上独树一帜、区域文化、民族文化异彩纷呈 互为因果,相互促进:因源远流长才有时间发展,丰富自己;因博大精深才具有强大生命力,才能源远流长 中华传统文化辉煌灿烂,我们应该全盘继承吗? 传统文化的糟粕 传统文化 精华 糟粕 取其 精华 去其 糟粕 推陈出新, 革故鼎新 改造传统文化 创造新文化、 发展先进文化 二、中华优秀传统文化的当代价值 (一)对待传统文化的正确态度(P97) 1.在当代中国,学习、研究、应用传统文化, 既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程, 也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。 2.今天,我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 何去何从 二、中华优秀传统文化的当代价值 (二)发掘中华优秀传统文化的当代价值(P98) 1.对民族和国家 (1)优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 (2)中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。 二、中华优秀传统文化的当代价值 (二)发掘中华优秀传统文化的当代价值(P98) 2.对当代问题 中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 二、中华优秀传统文化的当代价值 (二)发掘中华优秀传统文化的当代价值(P98) 3.对国际关系 中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。 中华文化是中华民族五千多年社会实践的伟大成果。 T 判断: 中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统道德、中华人文精神等。 F 提示:中华传统道德 → 中华传统美德。 中华文化一直走在世界前列,对周边国家和世界文明进程产生了深远影响。 F 提示:中华文化很长时间一直走在世界前列。 我们要继承传统文化,推动中华文化走向新的辉煌。 F 提示:批判继承传统文化。 中华优秀传统文化 的当代价值 中华优秀传统文化 的主要内容及特点 中华优秀传统文化 的主要内容 中华优秀传统文化 的特点 核心思想理念 中华传统美德 中华人文精神 源远流长、博大精深 对待传统文化 的正确态度 发掘 中华优秀传统文化 的当代价值 “取其精华、去其糟粕”, “推陈出新、革故鼎新” 古为今用、推陈出新 对民族和国家 对当代问题 对国际关系 中华文化的形成与发展 7.2 正确认识 中华传统文化 小结 $$

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