内容正文:
③°明4圆8
”第三单元
工具与技术
第三单元
工具与技术
第1课紧密联系的工具和技术
要点梳理
白。知识速记
1.我们完成一项活动所使用的物品都可以称之为工具。工具一般能够使我们省力或方便。
2我们在活动中所用到的方法和手段称为技术。
3生活中的常用工具
(1)通信工具:手机、电话、电脑等。
(2)测量工具:温度计、刻度尺、秒表等。
(3)机械工具:螺丝刀、钳子、扳手、羊角锤等。
(4)交通工具:自行车、汽车、飞机、轮船、火车等。
●重点实验
取出核桃仁
实验步耀
实验现象与结果
实验现象:不使
用工具时,很货
螺丝刀
老虎钳
劲而且很难取
羊角锤
扳手
出核桃仁:使用锤子、砖块等工具时,能取出
1不用任何工具,请你尝试用各种方法取
核桃仁,但基本上都是碎块、碎渣:使用核桃
出核桃仁。记录下你的方法和结果。
夹时,既省时又省力,熟练后还可以取出完整
2借助老师提供的一些工具,如木棍,轮子、
的核桃仁。
砖块、羊角锤等,一一尝试取出核桃仁。
实验结论:
3再用核桃夹取出核桃仁。反复做几次,
1.不同的工具有不同的用途。
你能取出相对完整的核桃仁吗?
2做同样的事情,用不同的工具,效果会不同。
4评估你取出核桃仁的过程。
3同一种工具,使用不同方法,效果会不同。
用短语评价你用不同方法和工具取出
4费力、难做的事情,使用恰当的工具,就可以
核桃仁的过程。例如,费劲、费时等。
省力方便地完成。
课时小练
日填空题。
1.自行车属于
工具,温度计属于
工具,手机属于
工具。
29
黄网名师天天练
JK.6年级科学上册
盖
2工具常常是一些
,有的是任务中用到的
3技术常常是一些
同一任务中可以用到多种
日判断题。
1.不同的工具有不同的使用技术。
2.一个任务中只能使用一种技术。
3.一种工具只有一个用途。
4核桃夹、放大镜是工具,手机、电脑不是工具而是技术。
目选择题。
1想要把钉在木头里的钉子拔出来,比较合适的工具是
A.开瓶器
B.羊角锤
C.螺丝刀
2更换自行车上的螺丝帽,应选择的最省力的工具是
A.扳手
B.螺丝刀
C.钳子
3爸爸在家修理工具,手边没有锤子,下列可以用来代替的是
A.斧子
B.镊子
C.螺丝刀
4.下图所示的工具,主要用来开核桃的是
四生活应用题。
请将下面的实验补充完整:
实验名称:认识小刀和锯子的用途。
实验材料:小刀、木头、菜叶、锯子。
实验步骤:
1尝试用小刀把木块切开,然后用锯子把木块锯开。
2尝试用锯子把菜叶切成规则的小块,然后用小刀把菜叶切开。
实验现象:用小刀很
把木块切开,而用锯子很
就把木块锯开了:用
锯子切菜叶,很
切得整齐,而用小刀则很
完成。(均选填“难”或“容易”)
实验结论:
301.2.×34
1.B 2.B 3.A 4.B
很大的操作空得,
一.填空题
三、选择题
国,生活用题
第4课改登坛输的车轮
1.工其找术2.印制术
I.A 2.C 3,B 4.C 5.B
工垂容易重容易
,填空题
二,判斯题
四,生搭应用题
实验结论:进择合适的工具,可以使我
上轮鞋轮街工水龙头,加向位,服于
1./2.×3.×4.√5.
1,主表2A3AB+C
们做事情更知省力,更加方便
二,判断巡
三,透择题
第课地球的公转与四季变化
男上课刻面
1.√2.√
LB 2.B 3.C
四,生番应月题
一,填显断
一,填空
三、诗择题
1.斜面省力2.不需要
1.A1.C支.A4.C5.C
1.限质印以术2.A支.日
1不会2,拥图想3,1年四季公
转
3.刀斧盘山公路(合理即可)
国、生活皮用想
第7课他德的及连传面
一,填2题
,判斯图
二,判断超
1印响革合2书精,广播电说电所手机
1.×2.×3,×
1×2/
二,判断道
三,选择题
三,注样圆
12.×3./4.
1.A 2.C 3.C
1,C2B3.C
三,途拆题
四,生活位用稻
国,生活位用驱
1.A2.A
1慎板2.四东玉地轴不变
1.斜面之.小省力3.C
四,坐语应用题
4.B 5.D A 6.A B
用3课不简单的杠用
L.2二角形1胡慧下胡慧卜柄
第?课显皮和四零变化对生物的影翰
一,填空珊
节下3
一,填空题
1工其
无国条的车绝
腿小了期量。车轮里2笔
工阅隆书本可以快违地失取情息,但比较
L光围2冬眠
工,支点用力点烈力点(顺序可制倒)
菲象,文字垂理解。找候传插信息,内
变箱动为动。比不用南
二,判断题
3,增大了力的作用效果扩展了力的程
有辑条的车绝
枪更靠力。者时
容并用,直视生动,但作往看完一段视
1.2.3.×4X
用植围改变了力的作用方向
顿北阅读一段文学所花的时同要多,时
有花的的车蛇
增短了不轮尊雀积木易同
间长,违度厘,
三,选择题
二,判斯题
人土地中
1.×2.×3.4.×5.
能减减,使车辆更平总
第四单元能量
1.A2.C3.C4C5.C
有展馨的李地
三,意择超
第5课
灵话巧协的剪刀
雨1课等种形式的能罐
四,生活流用题
一,填空避
悔开了
教割家小整
1,A2C
,填空赠
赠花开了
人
四,牛括家用题
1,杠仟2,金属
L不变上声龙电热壁
二,判所题
1
二,判斯愿
鲜开始鸡写
L2.x5./4×5.
一用力点
.×234√5
草花杆
榜苹彩
三,选择题
支
三,选择题
第三单元工具与技术
LA2.B.C4目
一用力点
用力点
1.A2,C3.B4.B
四,生蒂应用题
第1源紧空联系的工具和技术
得发到
铁皮剪
国,生话皮用团
1.A2.B4A4.C5.B
·,填室圈
2.理发明是费力杠杆,铁皮明是省力杠仟。
I.C
第?课调造家中使用的能■
L义通测量通情2物品物体
5这择何种杠杆,是根据实际得要来决定
2.剪刀有开,分离和勇斯的作月。解创剪
,填空
三方法拔术
的,头发本身力理不大,2必要省
刀尖组,刀刃薄,方:我们是需登明断的
1电能、化学能太和雀
二,判断塑
力,因此理爱等使用费力杠杆:费力杠
导线刚其他导线分商出套:刀习锋利,刀
二经诱说本环境代价
1.2.×3.×4×
杆且然贵力,们是省矩离,理发年的手
柄较长,方梗我们勇开外皮和明斯导线
3功率瓦特W
三,选择题
指箱微一动,统可以在限小的范相内有
果在果推动社会发展的印副术
二,具断题