第2单元 第5课 风的作用-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年五年级上册科学(教科版2017)

2024-09-03
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,.③°朋4d8 第二单元地球表面的变化 第5课 风的作用 要点梳理 。知识速记 1风成地貌可以分为两大类:风蚀型地貌和风积型地貌。戈壁,风蚀蘑菇属于风蚀型地貌,沙漠 属于堆积型地貌。 2风的地质作用主要形式有风的侵蚀作用、风的搬运作用和风的堆积作用。 3风的力量会磨蚀岩石并且搬运岩石破碎物,对地形变化起着重要作用,而且这种作用和变化 是缓慢进行的。 4大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方,只留下大大小小 的砾石,这便形成了戈壁滩。被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来,日积月累,就形 成了沙漠。 Θ重点实验☐风卷起的沙子对岩石的影响。 观察打磨前的岩石 用砂纸打磨岩石 观察打磨后的岩石 用砂纸打磨代表大风卷起 岩石发生了比较轻微的变化 岩石代表自然界真实的 实验结论:风卷起的沙子会 岩石。 来的沙子从岩石上刮过; 打磨的方向应该是水平方 改变岩石的形态,但风的作 向,模拟空气流动的方向。 用是缓慢的。 课时小练 一填空题。 的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土 到远方,只留下大大 小小的砾石,这便形成了 。被带走的沙子在风或流水速度减小时 下来,日 积月累,就形成了 0 2地球表面的大气层对改变地形发生着缓慢的作用,例如空气流动形成的 3与地震和火山喷发相比, 对地形地貌的影响是缓慢的。 国判断题。 1只有地球的内部变化会改变地形,地貌。 () 2风能吹起土壤和沙子,但不能改变岩石的形状。 3戈壁滩、沙漠的形成与风有关。 23 黄冈名师天天练 JK.5年级科学上册 目选择题。 1如图是梵净山的“蘑菇石”,形成梵净山的“蘑菇石”的主要原因是 A.风的作用 B.地震 C.火山 2关于风对地形的作用,下列说法错误的是 A.风可以携带沙子,将沙子搬运到远方 第1题图 B.大风可以把大块岩石破碎形成细小的沙、土 C.地震、火山和风对地形的作用都是迅速的 3.我国西北地区土地沙漠化严重,下列措施对防治沙漠化不利的是 A.发展畜牧业 B.重视植树造林 C.实施退耕还草 4当风刮过地面的时候,风力能吹起土壤和细沙,风越强,它所携带的颗粒就越大。这句话描述 的是 () A.冰川的作用 B.重力的作用 C.海浪的作用 D.风的作用 5地球内部运动使地表形态发生不断的变化,很多外部因素也能改变地形地貌,下列不属于地 球内部运动引起的现象是 织( A.喜马拉雅山年复一年的隆起 B.唐山大地震 C.东非大裂谷的形成 D.戈壁滩的形成 看详解 6.下列地形的形成与风有关的是 A.堰塞湖 B.长白山天池 C.雅丹地貌 四连线题。 沙漠 戈壁 风的侵蚀作用 雅丹地貌 风的沉积作用 风蚀蘑菇 24陵 盒地 □□ 3.传 四、1.长白山天池是一个火山口湖,由火 四 饮食习惯(答案不虚一) 二1x 2 □ 山啖发形成,火山嘹发喧射出大量焰 二.1×2.3.×4×5.× 三.1.B 2. B 3.C 4.C 5.A 岩之后,在火山口骨形成贫状叫陪,时 三.1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.D 间一长,积水成湖 四.1A 2.C 3.C 因.1.47 100 2.A 3.超重 4.A 题5课 提的缺 2.危害:人员亡,毁环家园,导致地 4.不科学,他在实验中同时改变了域 英7谋 段体的运动 一、1.摆绳长度 长 慢 短 快 虚等其缺灾害。 度和有无植物覆盖两个条件 一、1.骨 关节 肉 2.关节 飘肉 益处:肥沃土填、珍贵矿产、清沾能源 2.不变 第三单元 计量时间 3.青少年 4200 600 二.1.×2.3.4x5.x 第5 的作用 题慢 时间在试 二1.×2.3.4×5. 一、1.大风或水 搬运 戈壁滩 沉积 一、1大阳 天 2.日暑 3.丰表 三.1.C 2. B 3.B 4.B 5.A 三.1.A 2.B 3 B 4.C 沙漠 2.风 3.风力 4.短 长 四、1.摇绳的长度 纲绳的长短 2.甲 四、1.A 2.C 3.关节 骨数 二.1x 2.×3 3.少干 4.B 二1×2.3$.× 第3课 0和 三.1.A 2.C 3.A 4.D 5.D 6.C 丽课 作描 三.1A 2.C 3.C 4C 5.C 一1.心脏 血管 血液 2.心脏 血管 四.题 一.1.慢 快 2.锤重心 四.1ABD 2.BC 3.C 直液 3.心题 4.0.5升 5.桃子 风H 二.1×2×3.X 5. 第1课 用水计量时园 头 胸腔 三1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.C 一1.水位 漏水孔的大小;2.固定 院 二.1x2. 3.x4× 5.× 3.水流的等时性 泄水型 受水型 四1.A 2. B 3.A 4. B 5.A 风 第主课 计量时回和我们的生活 三.1.A 2. B 3.A 4.A 5.C 6.B 因.1 泄水 下降 受水 下面 水的用 一.1.日影变化规津 滴水的等时性 心站轻 二.12.×3.×4 的 一、1.侵蚀 2.讽积 3.土 细涉 摆的等时性 2.原子钟 3.电子表 ) 三.1.C 2.C 3.C 4.A 二.1×2x3 手机 电脑 4.用途 需求 C 四、1C 2.A 3.A 4C 三.1.C 2.C 3. B 4. D 5. B 6. B 二.1.× 2.x 3.× 4.x 5. 的 果3课 我们的 四、上游:地势落差大,水流速度快,奔随 6. 2.心脏24小时不停地工作很劳累, 一1.水流的速度 2.小孔 下沉 的河水会击碎岩石,只有大石头能沉 三.1.C 2.C 3.A 4.C 5.C 6. B 要适当休息 3.水位的高低 在河底,较小的石块会随流水运动 7.D 3.(1)选行体育锻炼;(2)注意按时体 二、1234× 河流中的石块会相互碰撞,摩擦,逐渐 画 息:(3)补充营养 三.1C 2.C 3. B 4.A 5.C 6.C 形成鹅即石,组沙等。 的4 体“掉 四.1B 2.C 3C 4.B 中游;水流变慢,郎石沉积在河床 一、1.控制中心 左右 勇4课 机钟 上.维沙继续随水流动 2.大脑 一、1.等时性 援钟 精确度 2.相同 第四单元 健康生话 下,水波变得缓慢,涯沙也不能防水 3.脊 神经 僵利略 第1课我们的体 流动,沉积在下游河床 4.运动 平衡 呼吸 心跳 第7课 结我们的认沉 一.1.身高 体重 二.12.3×4 二.1.X2.V 3.4 5x 一、1.无 有 2.大 3.高山 平原 丘 三.1.C 2.C3.A4.B 5.B 2.变化 青少年 三.1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.B 1

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