第4单元 比 单元知识梳理-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年六年级上册数学（青岛版 六三学制）

单元知识梳理 两个数相除又叫作 意义 两个数的比 意义 把一个数量按照一定的 前项后项 比来分配。 求 我们成了一 比的 值 种运算！ 意义 这不合理，我 每个班 们班人数多。 一半。 我们是 2 一个比。 按比 分配 15:10=15÷10= 3 t: 每个班各分一半时，因为 概念 面比后 比 两班人数不等，所以每个 项号项 举例 小朋友分得的橘子数不 等，这种分法不合理。 咱俩一 解决按比分配问题的步骤 样重啊！ 6:10 3:5 座窗凰 ①分什么、有多少 天天练 比的前项和后项同时乘或 比 ②怎样分 除以相同的数(0除外)，比 ③求平均分的总份数 值不变。 ④求每部分与总数量 的关系 4: 5=0.8 (4×2):(5×2)=0.8 应用 悬 业 ⑤用分数知识求每部 同时乘相同的数 比值 比的基 分的数量 不变 本性质 12 24=0.5 (12÷4):(24÷4)=0.5 同时除以相同的数比值 不变 46