第3单元 角的初步认识 单元知识梳理-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年二年级上册数学（青岛版 六三学制）

单元知识梳理 特征 锐角比直 认识 边 角的各部 锐角 锐角 角小。 顶点 分名称 角 和钝角 边 特征 判断图 钝角 钝角比直 ①有顶点；②有两 形是角 角大。 条直直的边：③这 的要，点 两条边是从同一 个顶点出发的。 角的初步 认识 比较角 角的两边张开得 的大小 越大，角就越大： 数图形的个数时， 反之，角就越小。 方法 要按顺序分类数， 先数基本图形，再 有序数图形 数由基本图形组成 认识直角 判断是不是直角 将三角板上的直角顶，点和 两条直角边与角的顶，点及 的组合图形，最后 两边对应，看是否重合，如 把个数相加，求出 小学数学 果重合，这个角就是直角。 图形的总个数。 二年级 630D 21