第3单元 认识立体图形 自主练习-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年新教材一年级上册数学（青岛版 六三学制 2024）

第三单元自主练习 xuan yi xuan tian yi tian tian xu hao 1.选一选，填一填。（填序号) ① ② ④ ⑤ ⑦ ⑧ 长方体有( ),正方体有( ),圆柱有( ),球 有( ) kan tu tian kong 2.看图填空。 (1)一共有( )个图形。 (2)从左边数起，第( )个和第( )个是日。 (3)从左边数起，第一个的右边一共有( )个图形。 hud yi hud quan yi quan 3.画一画，圈一圈。 (1)哪一组搭得最稳？在☐里画“√”。 (2)摆一个长方体，再在长方体上面放一个圆柱和一个球，圆柱在球的右 边。摆法正确的是哪一组？在里画“√”。 09口 小学数学 (3)左图是由哪两个图形拼成的？在里画“√”。 630D 47 (4)把每组中不同的圈出来。 ② ③ 4.(新情境)2024年6月6日是第29个全国爱眼日，某市启动“光明未来工 程”。一(1)班一共有多少人参加这次活动？ 从前往后数，我排第6；从后往前数，我排第4。 天天练 zhe yi dui yi gong you zhi xiao dòngwd 5.这- 队一共有9只小动物。 从左边数，我排第7：从 右边数，我排第( xia mian de zu he tu xing fen bie shi you jT ge xido zheng fang ti zu cheng de 6.下面的组合图形分别是由几个小正方体组成的？ 看详解 )个 )个 )个 483.奇奇：10-4-2=4（个） 解析：9个小朋友玩“猫捉老鼠”的游戏， 皮皮：10-2-3=5（个） 有两个小朋友当“猫”，所以有9一2= 4<5 7(个)小朋友当“老鼠”。已经抓住了4只 皮皮的桃子剩得多。 “老鼠”，所以还剩7一4=3（只）“老鼠”没 单元实践课堂 抓住。 板块1素养课堂 三创意拼搭一认识立体图形 55655565 第1课时认识立体图形 左右左668266 板块2学以致用 1.(1)948 (2)37 (3)54 3.34 2.(1)1010 4.4523 (2)固⑦回9+8回回a固 5.(0 (3)3 第2课时我学会了吗 移动卡片方法不唯一，如： L.④⑦⑩①③②⑧⑨⑤⑥ 5794802163 2.(1)6 第二单元自主练习 (2)23 1.687910 (3)52 2.(1)46 3.② (2)②③（或④⑤） 4.3124 (3)②⑤ 5.44 3.(1)68910 智慧广场—简单的重叠问题 (2)10986 1.(1)6(2)10 4.94453 2.8 5.86610410100910 3.8只△△△△△○△△ 105 4.4一1十6=9（人）画一画略 6.<=< =<> 解析：从前数，排第4，说明这个小朋友前 7.(1)1+6=7(2)9-5=4 面有4一1=3（人）：从后数，排第6，所以 (3)2+2+4=8(4)4+1-2=3 这一队小朋友一共有3十6=9（人）。 8.4+5=9 第三单元自主练习 9.6+3-2=7 1.③⑤①⑦⑤②④⑧ 10.9-2-4=3(只) 2.(1)8(2)36(3)5 153 3.(1)☐ W 4.5+5=10(个) (2)☑ 10+4=14(个) 第3课时我学会了吗 (3)①☐ ☑ 1.(1)小海 (2)1910 ②☑☑ 2.<><< (4)① <>< 3.1018-8=10 80 e 4.10+5=15 ③○ e 5.6165+1+10=16 解析：“○”代表坤坤家上面的层数和下面 4.6十4-1=9 的层数，“△”代表坤坤家。 5.39-7+1=3 o0000△000000000 6.345 因此坤坤家住在第6层，这栋楼一共有 解析：题1，可以明显看到3个小正方体。 5+1+10=16(层). 题2，看到的是3个，角里藏了1个，一共 3十1=4（个）。题3，看到的是4个，角里 单元实践课堂 藏了1个，一共4十1=5（个）。 板块1素养课堂 1613661212333 四漂亮的粘贴画一 366136616 11~20各数的认识 板块2学以致用 第1课时11~20各数的认识 1.10 1.16十六1818十八 2.34 2十20二十 3 2.10151219 3.品名品名8号号号留88号号号 Bag雷 F州今数 (21） (2）(11) 解析：数一数上面的各组合在一起各有多 第2课时20以内的不进位加、不退位减 少块：第1组有4块，第2组有6块，第3组 1.10+2=1212-2=1012-10=2 有10块，第4组有7块。只要在下面找到 10+4=1414-4=1014-10=4 块数相同并且拼成后的形状相符的图形 2.1510617 即可，用线连起来。 1531210 4.20 18.1387 3.(1)10+4=14 解析： 如果将沙发靠 (2)12-2=10 154