第1单元 快乐的课堂 1～5数的认识和加减法-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年新教材一年级上册数学（青岛版 六三学制 2024）

第①课时1~5各数的认识 ①基础开心园 ”中年”卡年1卡。年年9年”分4。年年年中4年卡。中0年4年年41年。年”年9年”中4”年49年4年9中年年年4● shǔyishǚlian yi lian 1.数一 数，连一连 领物 的领 shu yi shu ba zheng que da an quan qi lai 2.数一 数，把正确答案圈起来。 (12 3) (235) (345) (234)》 tu zhong you jT zhi di shu shu yi shu xie yi xie 3.(聊城市东昌府区)图中有几只地鼠？数一数，写一写。 天天练 4.图中有( )棵树，有( )个苹果落在 树下，树下长出了( )个蘑菇。熟透的 苹果可香了，引来了( )只蹦蹦跳跳的 小兔子。 ①智能挑战台 xiang yi xiang kong bai de liang zhong zhi shang ying gai zen me hua 5.想 一想， 空白的两 张纸上 应该怎么画？ △△△△△ △△△△ △△△ ○○ 0○○ 看详解 6 第2课时5以内数的组成 ①基础开心园 kantútian shu 1.看图填数。 0000 快乐的课堂 2 hua yi hua tian yi tian 2.画一 画，填一填。 5 △△ 2 ☆☆☆ /5 5 ming tong xue zuo shou gong yao ba ge zhi bei fen gěi ta men 3.2名同学做手工，要把4个纸杯分给他们。 (1)每人都能分到，可以怎么分？填一填。 4 44 数的认识和加减法 (2)2人分到的纸杯会同样多吗？在正确答案的括号里画“/” 会( 不会( ) zhao yang zi tian yi tian 4.照样子，填一填 ①智能挑战台 小学数学 zai Ii tian shang he shi de shu 5.在☐ 里填上合适的数。 5 作级上册 63QD 7 第③课时练习应用 ①基础开心园 0。年年1”年年1中年年中9年”卡。年4年中4年卡。中年年4”41年4年”年年年年中4”年49中4年年中年年年4● shu yi shu 1.数一数。 9 长名 朵。 cong shi ju zhong zhao shu xie yi xie 2.(跨学科)从诗句中找数，写一 写。 的 一去二三里， 图 烟村四五家。 cai yi cai shu bao li zhuang le ji ben shu 3.猜一猜，书包里装了几本书？ (1)一共有5本书。 (2)一共有4本书。 天天练 5 5 4 4.(枣庄市市中区)5只要飞进2个《②里，每个②飞进的《会同样多 吗？在正确答案的括号里画“、/” 会( 不会( 智能挑战台 xiang yi xiang tian yi tian 5.想一想，填一填。 香详解 第4课时几和第几比大小 基础开心园 bi yi bi guan yi quan tian yi tian 1.(聊城市柱平区)比一比，圈 一 圈，填一填。 1) 奥和宽比，（奥多 多同样多) 读作：( ) (2) ®图恩网 此（多 少》 读作：( A比8（多 少)》 读作：( pai dui gou piao 2.排队购票。 (1)一共有( )人排队购票。 售票处小敏 小明 (2)小明排第( )名，他前面有( )人 后面有( )人。 (3)小敏购票走了，这时小明排第( )名。 ①智能挑战台 3.(滨州市滨城区)能使下面两个盘子里的桃子同样多的方法可以是： 小学数学 (1)从左边盘子里拿走( )个桃子。 (2)往右边盘子里放入( )个桃子。 (3)从左边盘子里拿出( )个桃子放入右边盘子里。 63QD 看弹解 9 第⑤课时练习应用 ①基础开心园 tian yi tian quan yi quan 1.填一 填，圈一 圈。 (1)按顺序填数。 (2)把右边的3个数圈起来。 5 (3)从右边数，“5”排第( feng zheng zhen piao liang hua yi hud quan yi quan tian yi tian 2.风筝真漂亮。（画一画，圈一圈，填一填) 普安7罗令 到 (1)从左边数，在第4个风筝下面画一个“△”。 (2)把左边的4个风筝圈起来。 (3)从右边数，第5个风筝被拿走了，请用“\”把它画掉，这时还剩( 个风筝。 天天练 ZOi IT tian shang huo 3. 在 里填上“>”“<”或“=” 1○2 3○3 3○1 1○4 2○5 4○3 5○1 2○3 4○1 5○5 z IT tian shang he shi de shu 4. 在口 里填上 合适的数。 3<■ 5> □<□ □=□ ①智能挑战台 mei ren yao chui tong yang duo de gi giu xian zai shui chui de zui duo hua 5.每人要吹 同样多 的气球。现在谁吹得最多？画“√” 我还剩4个没吹。 我还剩5个没吹。 我还剩2个没吹。 10 第6课时5以内数的加法 )基础开心园 ming tong xue yong bu tong de fang ta ji suan bang ta men tian yi tian 1.3名同学用不同的方法计算2十3，帮他们填一填。 我用数的组成方法 我从2数起，再接 我用画一画，数一数 的方法计算：先画2 计算：23， 得数 着数3个数： ,☐，得数 个○，再画3个○， 为 为☐ 数一数，一共有■ 个○，得数为☐。 kan tu tian yi tian bing ba suan shi xie chu lai 2.看图填一填，并把算式写出来。 思数 3和2合起来是 和☐合起来是□☐和☐合起来是 kan tu lie shi ji suan 3.(青岛市崂山区)看图列式计算。 会 )个 )个 □○□=□（个） □○□=□（个） 20 li tian shang huo 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 1+3○3 1+2○3 2+3○5 3+1○4 1+2○4 3+2○4 1+1○2 1+2○2 小学数学 ○智能挑战台 suan yi suan tian yi tian 5.算一算，填一填。 P+P=4 +g=3 十=5 P-( ×9=( )》 =( 63QD 看详解 第⑦课时练习应用 基础开心园 kan shui suan de you dui you kuai 1.看谁算得又对又快。 2+3= 3+1= 1+2= 2+1= 1+4= 1+1= 1+3= 2+2= 4+1= zdikěyi yong bigo shi de tu xia mian de Iihuà 2.在可以用2十3=5表示的图下面的 里画“/” kan tu tian yi tian 名 3.看图填一填。 白 天天练 ()支 ()个 □○□=□（支） □○□=□（个） xian yong zi iT de fang shi bido shi xid mian suan shi de yi si zai suan yi suan 4. 先用自己的方式表示下面算式的意思，再算 算。 2+1=☐ 1+3= 3+2=☐ ①智能挑战台 5.(1)看图写加法算式，并说一说算式表示的意思。 : 叔： (2)图中不能用“3十1”表示数量的是( )。 ①号 ②2 ③ 12 第8课时5以内数的减法 基础开心园 kan tu tian yi tian 1.看图填一填。 1@◆血 (2) 原来有☐个灯笼，拿走 原来有☐个足球，去掉了 了□个，还剩☐个灯笼。 ☐个，还剩☐个足球。 4-□=□ □-□=□ 读作：( ) 读作：( ) zoi If tian shang he shi de shu 2.在。里填上合适的数。 4-2= 3一2= 2十3= 4一3= 5-3= 1十1= 2-1=9 5-2=” zoi li tian shang huo 3.在○ 里填上“>”“<”或“=”。 5-4○5 4-1○4 4-1○3 5-2○2 3-2○2 5-3○2 4-3○1 4-2○5 xian kan tu shuo yi shuo zai xie suan shi 4.先看图说一说，再写算式。 □○□=□（只） ☐○☐=☐（只） ☐○□=☐（只） 小学数学 ①智能挑战台 xiang yi xiang suan yi suan 5.(聊城市高唐县)想一想，算一算。 5-2=☐-1☐-3=5-43-☐=2-1 3-2=☐-3 63QD 13 第⑨课时练习应用 基础开心园 hua yi hua tian yi tian 1.画一画，填一 填。 3-1= 5-3=☐ 4-2=■ mao zhuo1aoshǚ lian yi lian 2.猫捉老鼠。（连一连) .o 4+1 2-1 3+1 5-3 留 留 度 4-2 5-1 2+3 5-4 xin zhong you shu If tian shang he shi de s shu 名 3.心中 有数。（在里填上合适的数） 5-（=2 3+Q2=4 +2=4 2-2=2+1 天天练 0-4=1 2-1=4 4-=3 1+1=2-2 kan tu lie shi ji suan 4.看图列式计算 o g 00 □○□=□（条） ☐○□=□（只） □○□=□个) ①智能挑战台 xid mian de tu dou ke yi yong na yi ge suan shi lai bido shi 5.下面的图都可以用哪一个算式来表示？ 再画一组吧！ 第0课时我学会了吗 ①基础开心园 pai dui jin xiao yuan 1.排队进校园。 1)捧第1，排第2，色排第()，宽排第( )。 (2)一共有( )只小动物在排队，请圈出排前三名的小动物。 2.观察下图，下面算式最合适的是( )。(填序号) 看评解 ①5-3=2 ②5-2=3 ③3+2=5 kan tu xie suan shi kan shui xie de duo 3.看图写算式，看谁写得多。 智智智 □○□-□ xin zhong you shu zoi IT tian shang he shi de shu 4.心中有数。（在Q里填上合适的数） 3-Q2=1 2+2=5 2-2=3 ○-2=2+1 5-2=4 4-○=3 -3=1 2-4=1 ①智能挑战台 小学数学 xie suan shi de shu yao he che tou xiang deng 5.(德州市陵城区)写算式。（得数要和车头相等） 年级 1+1 2-1 63QD 15参考答案 [同步练习册部分] 4.(1)5 3 4 4(2)10 主题活动--我的幼儿园 解析:(1)5和3合起来是8,4和4合起来 第1课时 活动1:画一画 也是8,因此他可能一枪打中了5环,一枪 1.略 打中了3环,或者两枪都打中了4环。 2.略 (2)策策两枪都打中5环,他最多能得 (4)右 10分。 3.分别圈:(1)前 (2)后 (3)左 第2课时 活动2:讲一讲 第5课时 游戏3:跳格子 1.(1)圈右 (2)圈左 圈左 1.有7只燕子,6棵树,10只小鸭,4只青蛙, (3)圈前 5片荷叶。 2.(1)4 3 (2)1 3 (3)3 2 2.分别圈;4 2 4 1 3.答案不唯一,如: 3.略 请问,去火车 站怎么走? 4.①③④② 解析:几个人物的头部在相同高度上,台 子低的人就高,台子高的人就矮。 第3课时 游戏1:盖章 先向前走,走到路口,再左转直走,就可以 到火车站了。 # 一 快乐的课堂-- # 1~5数的认识和加减法 第1课时 1~5各数的认识 1. 回 2.(1③ ① ① ③ B 52 (2)□□ 2.分别圈:3 5 4 2 3.(1)分别圈:长方形 圆 (2)略 3.5 3 14 第4课时 游戏2:套圈 4.4 23 5 1.(1) ### 5.△△ OCOC ### OOOO0 解析:规律是从左向右,△依次少1个,C (2)分别圈:3 2 依次多1个。 2. 第2课时 5以内数的组成 )(( 1.3 1422 3.圈第二堆 2.△△△ 3 ★★ 147 ···· 2.(1)l 3.(1)1 3 2 2 3 1 (2)会(/) 4.2 4 4 2 (2)| ### 5# 5. ## #### (3) #☆ 第3课时 练习应用 1.3 43 2.1 2345 3.(1)4 2(2)2 1 4.答案不唯一,如:4 3 1 2 5 5 4.不会(/) 5.( )()() 5. 解析;通过数气球可知:没吹的个数比较是2 之45,因为每人要吹同样多的气球,谁没吹 5 4 的气球最少,谁现在吹的气球就最多,因此 (部分答案不唯一) 最右边还剩2个没吹的女孩吹得最多。 第4课时 几和第几 比大小 第6课时 5以内数的加法 1.(1)同样多 1.5 5 3 455 55 3-3 3等于3 2.5 3+2-5 3 1 4 3+1-4 (2)多 5>45大于4 4 154+1-5 3.4 2+2-4 5 2+3-5 少 4<5 4小于5 4. __ __ 2.(1)5(2)3 2 2 (3)2 5.214 3.(1)2(2)2(3)1 第7课时 练习应用 解析;(1)从左边盘子里拿走2个挑子,两 1.5 3 4 4 5 43 2 5 个盘子里都有2个桃子。(2)往右边盘子 2.□ 里放入2个桃子,两个盘子里都有4个桃 3.5 4+1-5 5 2+3-5 子。(3)从左边盘子里拿出1个桃子放入 4.3 O0。 右边盘子里,两个盘子里都有3个挑子。 4 。 COC 第5课时 练习应用 5 OOOOO(表示方式不唯一) 1.(1)4 21 5.(1)2+1-3 2+2-4 (2)① 第8课时 5以内数的减法 (3)5 1.(1)4 1 3 13 4减1等于3 148 (2)3 213-2-13减2等于$ 单元实践课堂 2.2 1 5 1 2 2 1 3 板块1 素养课堂 3.<< < < = $ 11 1+1-23-1- 43-2-15-2-3 相等 1421 4-1-3 板块2 学以致用 5.4424 1.(1)方法不唯一,如: 解析:第1个算式先算5-2-3,再想4可 5-3-2(捆) 以分成3和1,因此填4。第2个算式先算 2-1+1 5-4-1,再想4可以分成1和3,因此填 5-1-4(搁) 4。第3个算式先算2-1-1,再想3可以 3+1一4(捆) 分成2和1,因此填2。第4个算式先算 1 3-2-1,再想4可以分成1和3,因此填4。 (2)4-2-2(个) 第9课时 练习应用 2-1+1 。□⊙ 1.2 {2 4-1-3(个) 。□ 2 2+1-3(个) 2. 1 5-3 4+1 2.5-1-4(名) 4-2+2 #安 安# 5-2-3(名) 3.3 125 5 5 1 4 1+2-3(名) 2 $4-1-3 2+3-5 4-2-$$ 3.3-1-2(个)2-1+1 5.答案不唯一,如:。。。 1+1-2(个)3-1-2(个) 4-1-3 妙妙再给可可1个香包。 第10课时 我学会了吗 第一单元自主练> 1.(1)3 4(2)4 2.② 2.(1)3 1 3 1 4(2)5 3.答案不唯一,如: 3.2<3 4>3 315>4 $+1-2 3+2-53-1-2 4.(1)5 4.2 3 5 4 1(此两空答案不唯一) (2)35 1145 # $.4-25-3 3-2 4-3 5-4 149