内容正文:
单元归纳·知识梳理
知识盘点
知识概要
例题精练
分数除以整数
1.意义:分数除以整数的意义与整
1.一个正方形的周长是米,它的
数除法的意义相同,都是已知两
个因数的积与其中一个因数,求
边长是多少米?
另一个因数的运算。
2.计算方法:分数除以整数(0除
外),等于分数乘这个整数的
倒数。
一个数除以分数
1.意义:一个数除以分数的意义与
2.一块平行四边形模板,面积是3
整数除法的意义相同,都是已知
平方米,商是子米,底是多少米:
两个因数的积与其中一个因数,
求另一个因数的运算。
2.计算方法:一个数除以分数,等于
这个数乘分数的倒数。
已知一个数的几分
已知一个数的几分之几是多少,求
3.根据测定,儿童体内的水分约占
之几是多少,求这
这个数。解决这种题目的关键是找
体重的专,已知小明体内有
个数
准单位“1”用方程解。
天天练
28千克水分,小明重多少千克?
(用方程解)
分数乘除混合运算
1.分数乘除混合运算的计算方法:
4.学校图书馆有故事书2400本,
先把其中的除法转化为乘法,再
科普读物本数是故事书的专,同
按照分数连乘的方法进行计算。
2.运用分数乘除混合运算解决实际
时科普读物又占全部图书的导,
问题:找准每一步的单位“1”,依
学校图书馆共有多少本书?
据每一步的等量关系求出中间的
量和最后的结果。
48第7课时分数乘除混合运算(2)
1.a9
5亮÷4=号
(2)24×号÷日=36
(2)20(3)桃树的棵数12
27
(4)9
6.(1)150÷7=1050(mL)
2=
x=80
7
x24
19
x=108
(22÷曾-号(千克)
3120÷9÷号=350(棵)
÷2=得(千克)
4.45分=子时
48÷号
=54(千米)
34
8121×
=44(棵)
5.60÷×
=260(千米)
(012×号÷号=15(千米)
260+45=305(千米)
第8课时我学会了吗?
624÷×号
=32(本)
1.(1)100
100
3(3)1
654÷品÷号
35(道)
212号
4
七人体的奥秘—比
第1课时比的意义
3.x=
1
=91-8
1.(1)541.25(2)3223
(3)60:512
460×号÷号=75(朵)
(4)4:55:45:94:9
52日×-(米)
2.(1)C(2)B
6号×分
3号227日
16÷言=60(千米)
4.时间比:4:5路程比:280:550
单元归纳·知识梳理
速度比:(280÷4):(550÷5)=70:110
1L号÷4-0(米)
5.骆驼能搬运的货物质量与自身体重的比:
2.3÷是=4米)
320:2803201280=号
蚂蚁能搬运的货物质量与自身体重的比:
3.解:设小明重x千克。
2:0.04
号=28x=35
210.01=5050>g
4.240X号+号-800(本)
蚂蚁的力气更大。因为相对于自身的体
重,蚂蚁能搬动更重的物体,所以蚂蚁的
第六单元自主练习
力气更大。
1.a48(2g
5
(3)号
(4)500
第2课时比的基本性质
(5)>>
>
1202(2号
11.5925
20号六器
0
14403
5272
(3)36:5(4)255:385:1(5)1:4
3.2401251
2.435:450:925:1
4
3.是为了把分数转化为整数:依据的是比的
基本性质。
5
x=48
4.160:440:1