第3单元 认识立体图形 单元知识梳理-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年新教材一年级上册数学（青岛版 五四学制 2024）

单元知识梳理 特征 长长方方的，有6个平 长方体 平的面，面有大有小。 举例 四四方方的，有6个平平 特征 的面，面的大小一样。 立体图形 正方体 举例 直直的，上下一样粗， 特征 两端是圆圆的、平平的 圆柱 面，可以滚动。 举例 特征 圆圆的，表面是曲面， 球 可以任意滚动。 举例 认识立体图形 把长方体、正方体的平面紧密贴在一起， 可以拼搭成一个新的立体图形。 立体图形拼搭 把圆柱的平面紧密贴在一起，可以拼搭成一个新 的立体图形。用侧面不能把两个圆柱拼在一起。 小学数学 把不同的立体图形混合拼搭，尽量把立体图形较大的 年级 平面重合叠加，这样比较稳固，球易滚动，尽量放在 最上面。 54QD 47