内容正文:
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rì yuè míng
日月明
6
语文 一年级 上册
第一课时
第二课时
2
日字旁
月
日
会意字
明月
明天
光明
明
明亮
第一课时
会意字
用两个或两个以上的字,依据事理加以组合,表示出一个新的意义的造字法。用会意的方法造出的字就是会意字。
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听老师读课文,注意听清每个字的发音。
点击图标,听范读
听读课文
自读课文,借助拼音朋友把字音读准。
自读课文
力 尖 尘 众 双
林 森 不 条 心 金
lì
chén
zhòng
lín
xīn
后鼻音
jīn
学认字
jiān
shuāng
sēn
bù
tiáo
7
力气 笔尖 尘土 众人 双手
森林 不行 一条心 金子
lì
chén
jiān
zhòng
shuāng
bù
tiáo xīn
sēn lín
jīn
读词语
8
熟字组词
众:
大众 众人 群众
双:
双人 成双成对 双手
条:
一条 两条 纸条
心:
人心 手心 开心
9
众
条
尖
力
不
双
森
林
尘
金
心
识字游戏
虎头卡翻一翻
去掉拼音读一读,看看谁读得最准确。
日月明,田力男。
小大尖,小土尘。
二人从,三人众。
双木林,三木森。
6 日月明
一人不成众,
独木不成林。
众人一条心,
黄土变成金。
齐读课文的前两句,把其中的会意字圈出来吧!
互动课堂
男
力气、风力、火力
田力男
lì
男子用力在田间耕作。
你还知道哪些东西是尖的?
小大尖
小
大
尖
草芽尖尖
笔尖
笋尖
末端细小
jiān
14
生活中你见过哪些“尘”?
小土尘
chén
小
土
尘
灰尘
沙尘
粉尘
很小很小的土
15
齐读课文的第三四句,把其中的会意字圈出来吧!
二人从
三人众
zhòng
听众 观众
一人走一人跟随
人多
17
双木林
lín
三木森
sēn
森林
成片的树木
更多更茂密的树木
树林 山林
18
木
林
森
观察图片连一连。
双
一双袜子
两个,成对的
一双拖鞋
双手
一双筷子
shuāng
学认字
朗读指导(课后第1题)
拍手读一读
书写:横折钩的折段和撇的斜度基本保持一致。
组词:力气 用力
lì
学写字
22
书写:(1)上下结构。
(2)上半部分的“田”,第四笔竖写在竖中线上。
(3)下半部分的“力”的撇从竖中线起笔,要舒展。
组词:男士 男孩
nán
23
条
chén
cén
táo
tiáo
zhòng
zòng
shēn
sēn
课堂演练
正确读音点一点。
尘
森
众
读一读课文的前四句话,回忆课文内容。
会意字
第二课时
苹果对对碰
日
月
人
木
木
人
木
林
小
土
尖:笔尖
字词小红花:每读对一个卡片就会得到卡片背面的小红花,看谁得到的小红花最多!
力:力气
尘:尘土
林:树林
众:众人
双:双手
森:森林
条:一条
心:手心
互动课堂
齐读课文的最后两句话,借助课本插图理解这两句话的意思。
只有一个人不能叫做众,
只有一棵树不能叫做林。
不是
不能
孩子们在做什么?
齐心协力种树:团结就是力量。
一条鱼、一条路
爱心、细心
金子、金色
联想:你仿佛看到了孩子们种树后荒山有怎样的变化?
团结就是力量
联系实际说一说:生活中还有什么事情说明团结起来力量大?
词语积累:读一读(课后第2题)
力 气 尘 土 双 手 金 黄
树 林 森 林 关 心 开 心
lì qi chén tǔ shuāng shǒu jīn huáng
shù lín sēn lín ɡuān xīn kāi xīn
你能猜出下面这些字的意思吗?(课后第3题)
草字头
三点水
zhèng
mù
miáo
书写:(1)第一笔是短横。
(2)竖写在竖中线上。
(3)第三笔长横写平直。
组词:土地 沙土
tǔ
学写字
35
书写:(1)横要写得平直。
(2)竖要与竖中线重合,写端正。
(3)撇与捺要写舒展。
组词:木头 木马
mù
36
书写:起笔稍轻,先向右下再向右行笔,到起钩处向左上钩出。
卧钩
笔画学习
书写:(1)笔顺依次是:左点、卧钩、中点、右点。
(2)第二笔卧钩像弯弯的月牙,不能写得太直。
组词:小心 心情
xīn
38
1.这把椅子是 头做的。
2.这片树 的树真多啊!
一、选字填空。
木
林
课堂演练
二、看图猜字。
zuò
坐
qíng晴
字词听写
QICAIKETANG
伴你成长
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