内容正文:
单元实践课堂
板块1
素养课堂
亲爱的同学们,祝贺你顺利地完成了本单元的学习,相信你一定学会了很多
新的知识和本领。你能整理用数对确定位置的相关知识吗?
用数对表示物体位置时,
数学里,用两个数来表示
先数出它所在的()数,
一个物体在平面内的位置。
再数出它所在的()数,
这两个数就叫(
)。
用逗号把表示列数、行数
的数字隔开,表示为
什么是数对?怎样用数对表示物体位置?
数对的第一个数字相同,
表示在同一();数
我也会用数对来表示物体
对的第二个数字相同,
的位置了!
表示在同一()。
生活中哪些地方用到数对知识呢?
每张电影票都有对应
动车车票上用到了数对
的座位排次和排列,
长津湖
来安排座位,比如05车
如右图中左边7排12
今天1月25日2100-0016国语2D
05C表示05号车厢里的
座表示第7排第12个
第5排C号座位,那么10
座位,右边的9排05
车12A表示(
)号车
座表示第()排
7排12座
905座×
厢里的第()排
¥269
¥269
第(
)个座位。
(
)号座位。
小学数学四年级
细心的你还发现哪里有数对,与小朋友交流一下吧!
上册
BS
核心素养之空间观念:空间观念主要指对空间物体或图形的形状、大小及位置关
系的认识。表达物体的空间方位和相互之间的关系,感知并描述物体图形的运
动和变化规律。空间观念有助于理解现实生活中空间物体的形态与结构,是形
成空间想象力的经验基础。
板块2
学以致用
亮亮是一个爱思考的孩子,他对棋类情有独钟,经常与小伙伴玩一些棋
类游戏,学习了数对知识后,他发现了数对知识在棋类游戏中均可以运用,下
面是上周六他和小伙伴们走棋时的几个场景,你会用数对知识解决亮亮遇到
的数学问题吗?
网
1画一画,填一填。
西
(1)黄棋先向南跳3格,再向东跳2格;蓝棋先向西南跳1格,再向南跳1格;绿
棋先向北跳4格,再向东南跳1格;红棋先向西北跳3格,再向东跳2格。
天天练
请你在右下图中画出各棋子现在的位置。
北
5黄
蓝
→东
(2)黄棋由(
)跳到(
):
蓝棋由(
)跳到(
):
3
2
绿棋由(
)跳到(
);
1绿
红
红棋由(
)跳到(
)。
12345
2右图是中国象棋棋盘的一半,棋子“马”走的规则
楚河
汉界
是沿“日”形的对角线走,例如:图中“马”所在的
C
3
位置可以直接走到点A、B等处。若“马”的位置
B
象
在点C,为了到达点D,请按“马”走的规则,在下
A
D
图的棋盘上用虚线画出一条你认为合理的行走
土将
0
12345678
路线,并请你用数对表示出该行走路线。
482.(1)原式=10÷10×9÷9×8÷8×7÷7×
(2)
均物中心
火车站
6÷6×5-5
(2)原式=(1010101×98)×(11111111×
9)÷1010101÷11111111
学东场
=(1010101÷1010101)×(11111111
医院
市图书官
÷11111111)×(98×9)
0
=(100-2)×9
1234567891011121314151617
=900-18
(3)
购物中心
火车站
=882
密码是:5882
4
3.(1)原式=(2280+476-648)÷34=62
中学■游东场
(2)原式=(2022+1)×2023-2022×
市图书馆
(2023+1)
1234567891011121314151617
=2022×2023+2023-2022×2023
3
7
-2022
5
=2023-2022
5
人中处
=1
3
密码是:621
五方向与位置
0
5米
第1课时去图书馆
12345678
1.东南2南1东3东北1东2
单元归纳·知识梳理
南1
1.先从大门出发向北走100米到达游艺厅,
2.西南400
再向东走50米到达民族风情园,最后向
3.
北
东南方向走60米到达旱冰场。
10米
花园小区
2.(2,3)(2,2)(5.3)(5,5)
3.B
4
北
东
单元实践课堂
板块1素养课堂
暗室
数对
500m
列行
(列数,行数)
狼堡口
兵器室
列行
第2课时确定位置(1)
95
1.1)(3,4)63(2)(5,5)
1012
A
2.(1)(2,3)
(2)(5.2》
板块2学以致用
(3)(5,0)(4)(3,1)
1.(1)5
3.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
绿
东
4.(7,6)(8,0)
3
蓝
第3课时确定位置(2)
3
黄
1.(1)(3,8)9排2座
12345
(2)右246
(2)(1,5)(3,2)(5,5)(4.3)
(3)36排
(1.1)(2,4)(5,1)(4,4)
2.(1)购物中心(3,8)医院(5,2)
2.(答案不唯一)(5,3)→(4,1)→(6,2)→
游乐场(8,4)火车站(9,8)
(8,3)→(7,1)
汉界
第4课时参观花圃(2)
楚河
1.(1)C(2)C(3)B
2.17…17
7…16
11……1416
(竖式略)
3.899÷31=29(件)
012345678
4.
1②
32
六除法
Π6192
2374▣
16
6习
第1课时买文具(1)
32
59
☒2
46
0
13
第5课时
秋游(1)
1.(1)30
小大小
(2)80大小大
2.857897
3.8…1
7…30
86…45(竖式及
验算略)
4.(1)126÷14=9(块)
(2)126÷18=7(块)
2.45224
5.2.3.4.5
3.
2
8
8
9
080
60480
70570
90830
第6课时
秋游(2)
80
480
560
810
1.(1)偏大
(2)偏小(3)偏大偏小
0
10
20
2.47…7
19……13
12…3526
4.360÷50=7(个)…10(元)
(竖式略)
5.300-20=280(本)
3.385÷35=11
280÷40=7(本)
4.59×16+25=969
6.65
969÷56=17…17
第2课时买文具(2)
5.476÷34=14
816÷34=24
1.(1)20208002020
646÷34=19986÷34=29
(2)202十除数
第7课时练习五
(3)19(4)1210(5)26
1.(1)535(2)7(3)两位数
一位数
2.610955101214
2.(1)613307239
3.178…3014…206…20(竖式略)
(2)30……124……649……55
4.540÷40=13(辆)…20(人)
64…11(竖式略)
13+1=14(辆)至少需要租14辆大巴车。
3.314÷38=8(天)…10(页)
5.80÷(5-1)=20(米)
8+1=9(天)31-9+1=23(号)
980÷20十1=50(盏)
至少从8月23号开始读。
第3课时参观花圃(1)
4.78÷2=39(元)39<48
1.(1)四舍五入整十(2)90个
(3)4
600÷78=7(对)…54(元)
2.2…164…21
8…197…29
54÷48=1(个)…6(元)
(竖式略)
7×2+1=15(个)
3.×
7
5
第8课时商不变的规律
69548
34186
1.÷10×2÷16÷66
483
170
65
16
(最后两空答案不唯一)
4.352÷44=8(页)279÷31=9(页)
2.9920201212
294÷42=7(页)
3.540÷60
7<8<9,所以刘心禾最多,李文亮最少。
=(540÷10)÷(60÷10)
5.106÷12=8(轮)…10(年)
=54÷6
再过106年是狗年.
=9
53