内容正文:
第①课时数松果
①基础开心园
1.填一填。
五
(1)把口诀补充完整。
(
)五一十
五(
)三十
五九(
/5
(2)5个7的和是(
),5和7的和是(
2.数一数,填一填。
的乘法口诀
(1)一共有多少个碗?
(2)一共有多少个圆环?
另号
Q9Q四
QQQQ90
□○□=□(
□○□=□(
)
3.算一算,填一填。
我发现:左边花朵上的得数,
6
个位都是(
);右边花朵
5×
8
9
上的得数,个位都是(
①智能挑战台
小学数学
4.下面的图形各代表几?
二年级
☆+☆+☆+☆+☆=25
△×☆=20
☆×O=30
☆=()
△=()
0=(
BS
看详解
第②课时做家务
基础开心园
1.先把口决补充完整,再写出相应的乘法算式。
☆☆在
☆合产散
☆☆合
二
)得八
二
)十二
二八(
★
2.在
里填上“>”“<”或“=”。
9×2
11
3×2
3+2
2×8
10+6
名
2×4
8
5×5
2×2
7×2
2×6
园
3.看图列式计算。
天天练
(1)一共有多少个?
(2)一共有多少个5?
①智能挑战台
4.写出卡片遮住的点子图所表示的乘法算式。
●●●●●●●●0
□×☐=□或□×□=□
口诀:
希详解
28
第③课时课间活动
基础开心园
1.小蜜蜂采蜜。(在里填上“十”“一”或“X”)
2●1=1
2●
3=6
5●
2=3
52=7
9
2=18
5●3=15
2.在里填上“>”“<”或“=”。
2×2
3×2
5×2
2+5
4×25
2+4
2×77×2
2×512
1×21+2
3.美丽的花园。
(1)一共有多少只蝴蝶?
乘法算式:
口诀:
(2)一共有多少只蜻蜓?
乘法算式:
口诀:
(3)你还能提出什么问题?并写出算式和口诀。
小学数学
①智能挑战台
4.为筹备学校文化节,同学们列队排练团体舞,出场站成4排,每排
年级
学生人数相同,小艳站在第一排,她左边有2人,右边有2人,一
看详解
共有多少人?
BS
29
第④课时
需要几个轮子
基础开心园
1.我是小小邮递员。(连一连)
身3x8梦5x3事3x4停7x》3x58x33x7
三七二十一
三五十五
三八二十四
三四十之
2.看图写算式。
(1)一共有多少个轮子?
(2)一共有几片扇叶?
品
母
吊场
乘法算式:
乘法算式:
名
口诀:
口诀:
天天练
3.1根梅枝有3朵梅花。
2根梅枝有(
)朵梅花。
□×□=□(朵)
数
3根梅枝有(
)朵梅花。
□×□=□(朵)
号将
4根梅枝有(
)朵梅花。
□×☐=□(朵)
4.找规律,填一填。
(1)3、6、9、(
)、(
)、18。
(2)18、16、14、(
)、(
)、8。
①智能挑战台
5.你能猜出下面算式中每种图形代表的是数字几吗?
☆×海=妆④×海=27
独×海=风海ש=15
☆=(
),海=(
),4=(
),⊙=(
30
第⑤课时小熊请客
)基础开心园
1.想一想,填一填。
三四()
()二十-
()×()=()
()×()=()
()×()=()
()×()=()
4×8=()
()×()=()
2.小马过河。
4×2=
6×2=
4×3=
3×9=
4×8=
4×9=
5×6=
4×5=
4×7
7×3=
3.看图填一填,算一算。
(1)有(
)个。
□○□=□(个)
看详解
(2)有(
)个。
□○□=□(个)
4.远古时代,人们用在绳子上打结的方式来记录数量,打一个结表示收
获了一个猎物,如图,一共收获了多少个猎物?
学数学
①)智能挑战台
年级
5.把一根木料锯成2段要2分,把这根木料锯成5段要用几分?
31
第6课时回家路上
①基础开心园
饼干
蛋糕
饼干
可乐
果汁
5元
2元
3元
4元
(1)买7杯果汁多少元?
(2)算式2×4=8可以解决什么问题?
(3)小丁买了5块蛋糕和1袋饼千,一共花了多少元?
@
2.植树节到了,有许多小朋友在植树。你能算算下图中一共有多少个
名
小朋友在植树吗?
天天练
□○□=□()
3.找规律填数。
0DQ0
E
DD.
4
812
272421
①智能挑战台
4.小华有一些玩具公仔,数量在11到20个之间,小华把它们每3个一
组摆好,最后还剩下1个,小华可能有多少个玩具公仔?
看详解
32
第⑦课时练习三
基础开心园
1.数字开花。
213
3
3×
35
2.在
里填上“十”“一”或“X”。
6
5=11
3
9=27
9
5=4
7=28
4
8=32
6
3=18
3.操场上好热闹。
(1)跳绳的一共有多少人?
□×□=□(
(2)打乒乓球的一共有多少人?
□×□=□()
(3)你还能提出其他用乘法计算的问题吗?并解答。
小学数学
)智能挑战台
4.学生们和老师们去划船,每条船限乘4人,一共租了6条船,正好坐
年级
满。每条船上都坐有一位老师,那么一共有多少名学生?
册
看详解
333.($1)6$×3-18(朵)或6+6+6-18(朵
2.2 3.1 2 左 2 下 3
(2)一共有多少只小鸭?
4.旋转
4.7×4-28(个)画一画略
单元实践课堂
板块2
单元归纳·知识梳理
学以致用
1.(1)72(2)2 7
1.①
2.(1)2+2+2+2+2+2-12(个)
2..
或6十6-12(个)
(2)2×6-12(个)或6×2-12(个)
3. 前1 前 1④ 后 1
后1
③
② 后2
五 2~5的乘法□诀
第1课时 数松果
1.(1)二 六 四十五(2)35
12
4.7×3-21(人)或3×7-21(人)
2.(1)5×4-20(个)
单元实践课堂
(2)5×5-25(个)
板块2
学以致用
3.
1.3+3+3+3+3-15
35-155×3-15
2.(1)1+1+1+1-4 1×4=4
(2)2+2+2+2-8
2×4-8
3.(1)方法不唯一,如;
4.5 46
3×6-18(人)
第2课时 做家务
(2)答案不唯一,如:手划船上一共坐了多
$.四 2×4-8 4×2-8
少人?
六 2×6-12 6×2-12
4×5-20(人)
十六 2×8-16 8×2-16 $
四 图形的变化
2.
。
__
>
第1课时 折一折,做一做
3.(1)2×5=10(个)(2)7×2=14(个)
1..
4.2×8=16 8×2-16 二八十六
第3课时 课间活动
1.一
7
2.(1①(2)③
×
3.③
3.(1)2×3-6(只)二三得六
第2课时 玩一玩.做一做
1.① 前2② 后 2④ 后 1前5
(2)2×4一8(只)二四得八
2.·.
(3)答案不唯一,如:一共有多少朵小花?
2X3-6(朵)二三得六
3.②③④①
4.2+1+2-5(人)
4.先向左移动4格,再向下移动3格。
5×4-20(人)
单元归纳·知识梳理
第4课时 需要几个轮子
#_#
157
三三得九
2.(1)3×3-9(个)
(2)2×2-4(人)
(2)2×3-6(片)二三得六
(3)答案不唯一,如:拍球的有多少人?
3.6 2$3-693$3-9$$
2×4-8(人)
12 3×4-12
4.4×6-24(人)24-6-18(名)
4.(1)12 15 (2)12
10
单元归纳·知识梳理
5.139 5
1.5×3=15 三五十五
第5课时 小熊请客
2.8 4×2-8 二四得八
1.+二 3X4-12 4×3-12
3.3×5-15(支)
四八三十二 8×4-32 32
4.21 三七二十一 27 三九二十七
四五 5×4-20 4×5-20$$
5.32 四八三十二
2.8 12 12 27 32 36 30 21
6.二年级有3个航模小组,每组6人,那么二年
20 28
级航模小组一共有多少人?(答案不唯一)
3.(1)12 3×4-12(或4×3-12)
单元实践课堂
(2)24 8×3-24(或3×8-24
板块2
学以致用
4.8×4-32(个)
1.5×6-30(个)
$.5-1-4(次)2×4-8(分)
2.4×3-12(元)
第6课时 回家路上
3.5×5-25(个)
1.(1)4×7-28(元)
4.(1)8×3-24(元)
(2)买4瓶可乐或2杯果汗多少元?
4×5-20(元)
(3)3×5-15(元)15+5-20(元)
(2)买5张成人票需要付多少元?(答案
2.3×4-12(个)
不唯一)
3. 16 20 24 28 32 18 15 12 9 6
整理与复习
4.①3×4-12(个)12+1-13(个)
第1课时 整理与复习(1)
②3×5=15(个)15+1-16(个)
1.(1)2 10 (2)1 2 (3)( )()(
)
③3×6-18(个)18+1-19(个)
2.70 24 94(竖式略)
小华可能有13个、16个或19个玩具
3.100-35-47-18(元)
公仔。
买①和④剩下的钱最多,剩18元。
第7课时 练习三
4.3+4-7(格)
1.
先向右移动3格,再向下移动4
格到终点。
5.
(答案不唯一)
第2课时 整理与复习(2)
1.(1)②(2)② (3)①
2.+ x -x x x
2.5×5-25 五五二十五
3.(1)3×3-9(人)
4X7-28(或7×4-28)
四七二十八
158