内容正文:
单元实践课堂
板块1素养课堂
同学们,学完本单元后,我们对连加、连减、加减混合运算掌握得
更扎实了呢!让我们一起来复习巩固一下吧!
列竖式计算连加运
也可以直接用一个竖式将三个
算时可以列两个竖
数相加,相同数位要对齐,从个
式进行计算。
数加起。
13+29+48=?
名师
13
42
写成一个竖式
13
+2,9
+4,8
29
的话,只写一个
42
90
428
9
0满几十7
加号哦!
天天练
连减运算可以按从左往右的顺序计算,也可以先把两个减数加
起来,然后用被减数减去它们的和。
100-35-45=?
看出所列竖式的
100
65
35
100
-35
-45
+45
-80
不同了。
65
20
80
20
核心素养之运算能力:运算能力是指能正确运算的能力,能理
解算式的意义,理解运算的问题,并且能够选择合理简洁的运
算策略解决问题。
板块2学以致用
二(1)班手工制作小组开展了变废为宝的活动,快来看看同学们
精彩的手工作品吧。
1.一组收集了76个易拉罐,用这些易拉罐做了灯笼和向日葵。做灯笼
用了35个,做向日葵用了28个。你知道还剩多少个易拉罐吗?
灯笼
向日葵
2.二组用废旧的红色和绿色饮料瓶盖做了一幅葡萄图。红色瓶盖用去
了28个,绿色瓶盖比红色瓶盖多用去18个。这幅葡萄图一共用去
了多少个瓶盖?
3.如图是三组用吸管做的小凳子。男同学收集了45根吸管,女同学收
集了37根吸管。做一个小凳子用去56根吸管,现在还有多少根
吸管?
4.四组用塑料瓶做了不同颜色的花瓶,做白色花瓶用了53个,做绿色
花瓶用了25个,做橙色花瓶比绿色花瓶多用了8个,做白色花瓶比
橙色花瓶多用了多少个塑料瓶?参考答案
[同步练习册部分]
单元归纳·知识梳理
加与减
1.8080
第1课时谁的得分高
2.1357(竖式略)
1.8470147014845959
3.26-17+19=28(名)
8484
单元实践课堂
2.2940496484
板块2学以致用
3145759295
1.76-35-28=13(个)
3.(1)27+36+18=81(元)
2.28+18+28=74(个)
(2)34+35+27=96(个)
3.45+37-56=26(根)
4.①35+45+20
4.53-8-25=20(个)
②42+38+20
二
购物
③42+39+19
第1课时买文具
④22+38+40
1.(1)2510(2)75
第2课时秋游
2.()()(/)
1.37619(竖式略)
3.(1)可以付两张1元和一张5角。(答案不
2.(1)87-37-28=22(分)
唯一)
(2)93-29-26=38(分)
(2)2元-1元5角=5角
3.(1)方法一:39+48=87(本)
(3)可以买一支牙膏和一根跳绳。(也可
92-87=5(本)
以买2本笔记本)
方法二:92-39-48=5(本)
4.圆珠笔:4元5角-3元8角=7角
(2)答案不唯一,如:二年级购买了多少本
日记本:3元8角-7角=3元1角
漫画书?
第2课时买衣服
87-28-22=37(本)
4.374218
1.5105
第3课时星星合唱队
2.3元15元4元
1.7540194462434265
3.(1)可以付4张10元、一张5元和3张
2.2459337227769429
1元。(答案不唯一)
3.45+28-22=51(桶)
(2)36+51=87(元)
4.43+18-23=38(个)
一共要花87元。可以付一张50元、3张
5.27+36-24=39(个)
10元、1张5元、2张1元。(答案不唯一)
第4课时练习一
4.23+49=72(元)
1.943162(竖式略)
第3课时小小商店
2.100-36-38=26(元)蜻蜓风筝
1.(1)38(2)2
3.C A D B
2.(1)18-12=6(元)
4.15+17+12=44(人)
(2)答案不唯一,如:1张10元,2张1元。
或15-12-2+17=18(人)
3.58元/
155