内容正文:
单元实践课堂
板块1素养课堂
同学们,10以内的加、减法是我们学习计算的基础,你都掌握了
吗?一起来试一试吧!
012
3
4
5
67
8910
10
用数的组成可以
10987
6
5
43
210
很快地计算。
器
暖壁院
都舒
7-3+2=6
按从()到()的顺序计算。
我还学会了一道凑十法儿歌。
一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一
起走,五五凑成一双手。
请你提出一个数学问题
并列式解答。
我提出的问题是:
可以提出用加法
小学数学
解决的问题,也
可以提出用减法
我是这样解决的:
一年级
解决的问题。
上册
53
板块2
学以致用
计算可以帮助我们解决很多问题,我们一起乘车到动物乐园,和
小动物们挑战一下吧!
1.快乐出发啦!车厢里的数字乘客都是谁呢?(每列两个数相加都等
于车头上的数)
3
9
62
5
●
2.来猫咪乐园帮小猫钓鱼。(连一连)
o
o
o
6
5+3
10-3
7-3+6
7+3-1
10-8+4
名
6
天天练
3.动物游乐园。
(1)一共有9只小动物。
(2)一共有多少只小动物在运动?
帐篷里有几只?
□○□=▣
4.贝贝和玖玖的筐子里谁的桃子剩得多?列出算式比一比。
我从贝贝筐子里吃了2个桃子,
我吃了4个
从玖玖筐子里吃了3个桃子。
我吃了2个。
原有
原有
10个
10个
贝贝
乐乐
玖玖
54答案不唯一,如:一共有多少人?
4
3+4+2-9
(答案不唯一)
板块2 学以致用
第11课时 做个减法表
1.7 8 6 8 75
#_
2._
<>
二
,
二
3.(1)9-5-4(2)2+3+4-
6-6
6-5
6-4
4.贝页:10-4-2-4
5-5
5-4
5-3
班政:10-2-3-5
4-4
4-3
4-2
45,环玫的篇子里的挑子剩得多。
10-6 10-5 10-4
第四单元自主练三
9-5
9-4
9-3
8-4
8-3
8-2
1.(1)4 83 44
47+3-109-4-5 6+2-8$
(最后两空答案不唯一)
第12课时 整理与复习
(2)2+5-75+2-7
1.(1)8-2-6
7-2-5 7-5-2
(3)365
(2)5+3+2-10
(4)①4 ②4 ③2
3.(1)6+3-4-5
2.(1)8 3 6 3 10 2 9 10
(2)答案不唯一,如:欢欢第一次投中4分,
(2)>=>><>>
第二次投中几分,总分比笑笑少
(3)答案不唯一,如:
9-4-5
6十3-9
6+0 7-18-2
所以欢欢第二次可能投中4,3,2.1分。
1+8 3+6 4+5
4.答案不唯一,如:
3.(1)6+2-8 8-2-6
$$3+6 -4-53+6 -5-44+5-6 -$$$
(2)10-5-5
4+5-3-6
(3)10-5-3-2
单元实践课堂
(4)2+2+4-8
板块1
素养课堂
4.(1)9-6-3
左 右
(2)10-4-1-5
154