第7单元 长方形和正方形 自主练习-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年三年级上册数学（人教版）

第7单元自主练习 1.填空。 (1) ① ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 上面的图形中，( )是四边形，( )是长方形，( )是正方形。 (2)一个长方形的长是9厘米，宽是5厘米，周长是( )厘米。 (3)正方形的周长是它边长的()倍。 (4)美术小组的同学要把16幅边长为1分米的正方形作品拼在一起，并制作边框 装饰，最少需要()分米的边框。 (5)用一根长32厘米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。 如果长是11厘米，那么宽是()厘米。 滴水滴水滴水 (6)小龙用一个边长为2厘米的正方形印章在纸上印了6个印 石穿石穿石穿 滴水滴水滴水 (如图)，印成的这个图形的周长是( )厘米。 石穿石穿石穿 (7)右图是由一个边长为2厘米的正方形和一个长是5厘米、宽是2厘米 的长方形拼成的，这个图形的周长是( )厘米。 2.选择。 (1)(新角度)下图的长方形由铁丝围成，先在A、B、C、D拐弯处标上记号“·”，再从其 中一个拐弯处把铁丝剪开拉直，那么铁丝可能是下面的()。 B A.. B.. C.. D (2)(改编圆)用4个边长是4分米的正方形分别拼成一个长方形和一个正方形， ( )的周长短。 A.长方形 B.正方形 C.都一样 (3)如图，甲、乙两部分的周长相比，( ）。 A.一样长 B.甲长 C.乙长 (4)小强用5根同样长的小棒分别摆出了两个图形。比一比，谁 小学数学 的周长长？() A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 甲 (5)一个长方形正好可以分成两个相同的正方形，其中一个正方形的周长是32厘 米，原来长方形的周长是( )厘米。 RJ A.64 B.48 C.24 71 3.在下面方格纸上分别画一个周长是12cm的长方形和一个周长是8cm的正方形。 1厘米 1厘米 4.计算下面图形的周长。 (1) (2) 6分米 7厘米 15分米 7厘米 5.解决问题。 母 (1)跳跳准备制作一张元旦贺卡，这张贺卡正好是一个边长为14厘米的正方形，跳 跳准备用丝带修饰这张贺卡的四周，他至少应该准备多少厘米的丝带？ @ 天天练 (2)一块长方形菜地，长9米，宽4米。 0 ①四周围上篱笆，篱笆长多少米？ 0 ②如果一面靠墙，篱笆至少长多少米？ (3)“新质生产力”是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级 而催生的当代先进生产力。如图是一块宣传“新质生产力”的广告牌，长5米， 宽3米，截去一个最大的正方形后，剩下的长方形的周长是多少米？ —5米 3米 72(12十2)×2=28（厘米） 8分数的初步认识 第二种：12÷4=3（厘米） 第1课时几分之一 (8+3)×2=22(厘米) 第三种：12÷2=6（厘米） 11D胎儿成年(2②)号 8÷2=4(厘米) 2.>日(2<号 (6+4)×2=20(厘米) 3.(1)B(2)B(3)A 28>22>20,第三种剪法剪成的小长方形 周长最短。 4长颈庞的房间占整个房子的，蜜蜂的房 4.18÷2=9(厘米)9×4=36（厘米） 单元实践课堂 间占整个房子的日，长颈庞的房间最大 板块1素养课堂 5.答案不唯一，如： (长十宽)×2 图形①：3×2=6（厘米） (5+6)×2=22(厘米) ------- 图形②：5×2=10（厘米） 第2课时几分之几 (3+10)×2=26(厘米) 2 1.(1) 8 3是 8 16÷4=4(厘米)4×2=8（厘米） (2)九分之五5 3 26+16-8=34(厘米) 板块2学以致用 3 6 2 3 2.8844 6 1.177×4=708(米) 5 2 1 2 3 2.(1)(116+70)×2=372(米) 8 446 5 (2)(50+25)×2=150(米) 3 3.5×9+3=48(分米) (5十48)×2=106（分米） 4.(45+5)×2×4=400(米) 40品 第7单元自主练习 (2)答案不唯一，如：白毛浮绿水，红掌拨清波。 1.(1)①④⑤⑥⑦①④(2)28 3 (3)4(4)16(5)325(6)20(7)18 2.(1)B(2)B(3)C(4)C(5)B 5 3.略 第3课时比大小 4.(1)7×4=28(厘米) 10 535 6 (2)(15+6)×2=42(分米) 66 5 5.(1)14×4=56(厘米) 2 45 9 99 (2)①(9+4)×2=26（米） ②4十4+9=17（米） (3)5-3=2(米)(3+2)×2=10（米） 2.>>>><<><