第4单元 万以内的加法和减法(二) 单元实践课-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年三年级上册数学（人教版）

单元实践课堂 板块1 素养课堂 亲爱的同学，祝贺你顺利地完成了本单元的学习，相信你一定学会了很多新知识， 你能整理万以内的加减法的相关知识吗？ 我的探究： 在 里填上合适的数。 运用推理的方法，根据三位数加法 3☐0 的计算方法，从个位开始依次推 5 算，要注意不要忘了进位。 827 三位数加法的计算方法：相同( )对齐，从( )位算起， 哪一位相加满( ),就向( )一位进1。前一位相加时 不要忘了加上进上来的( 请你算一算，填一填。 根据三位数减法的计算方法，从个 ☆★。☆ ☆=( 位开始依次推算，要注意不要忘了 ☆☆ ○=( 退位减法的特殊性。 790 三位数减法的计算方法：相同( )对齐，从个位开始减起，哪一位不 够减，就从( )一位退1当( )继续减。标上退位，点的数，要看 成比它小( )的数进行计算。 核心素养之符号意识：符号意识是指能够感悟符号的数学功能。 小学数学 知道符号表达的现实意义，能够初步运用符号表示数量、关系和一般 规律。初步体会符号的使用是数学表达和数学思考的重要形式。如 三年级 在笔算三位数加减法时，用☐、○或☆表示相同的数。符号意识是形 成抽象能力和推理能力的基础。 RJ 35 板块2 学以致用 同学们，保护环境人人有责，对于环境保护，你们都了解哪些？又做了哪些保 护环境的实事呢？解决下面的问题，并努力从自身做起，做个合格的环保小卫士 吧！ 1. 这是我调查到的资料：低碳生活主要通过节电、节气和回收三个途径来实现。 方案一：如果全国每年把1亿只白炽灯更换为节能灯，可减排二氧化碳686万吨。 方案二：如果全国4亿户家庭都能做到在家随手关灯，每年可减排二氧化碳188万 吨。如果采取这两种措施，那么全国每年一共可减排二氧化碳多少万吨？ 2.我了解到每回收1吨废纸，可以少砍17棵大树。我们家去年回收了167千克 名 的废纸，今年比去年多回收了34千克的废纸。这两年我们家一共收集了多少千克 废纸？ 天天练 3. 我选择环保出行，每天步行来上学。今天放学，我先到超市买彩色笔，然后再 回家。你知道我走了多少米吗？是多少千米？ 278米 444米 超市 丽丽家 学校 4. 垃圾分类可减少污染，保护生态环境，变废为宝，有效利用资源。我调查了某 小区一天产生的可回收垃圾有325千克，厨余垃圾有598千克，有害垃圾有36千 克，这个小区一天共产生多少千克垃圾？ 364.490-158-158=174(下) 4.325十598十36=959（千克） 174+1=175(下) 第4单元自主练习 5.语文老师：161+56一29=188（张） 1.(1)三四(2)562599(3)536966 数学老师：161+65一56=170（张） (4)700450250(5)99(6)470 英语老师：161十29一65=125（张） (7)885 解析：根据三位老师最后的邮票数都是 2.(1)B(2)A (3)A(4)C 161张，进行推算，送出去的要加，收到的 3.(1)931295682(竖式及验算略) 要减，即可算出他们原来各有的张数。语 (2)36574608 文老师现有161张，送给数学老师56张， 4.(1)118+239+57=414(幅) 同时英语老师送给语文老师29张，可列 (2)①把98看成是100.286看成是300,199看 式161+56一29=188（张），求出语文老师 成是200,100+300+200=600（元） 原有的邮票张数，同理，可求出数学老师 ②98+286+199-=583（元） 和英语老师原有的邮票张数。 (3)80+80+80=240(元) 第6课时整理和复习 530+240=770(元)770>760，能 1.821283447(竖式及验算略) (4)12-8=4542-164=378(元) 2.1379253849 陀螺的价格为164元，智能机器人的 3.(1)397+128+397=922(个) 价格为378元。 (2)922-880=42(个) 解析：由题图可知，两个玩具总价是 4.(1)907-618=289(年) 542元，根据加法计算法测，先算个位 (2)589一420=169（年）169+107=276（年） 上几加8等于2。因为8>2，所以应是 5.290-108=182182+763=945 几加8等于12，可知4加8等于12，所 解析：本题用将错就错法，用错误的结果 以陀螺的价格为164元，因为陀螺和 减去错误的加数，求出另一个加数。再用 智能机器人的数量都是1，所以再用总 另一个加数加上正确的加数即为正确的 价减去陀螺的价格就是智能机器人的 结果。根据题意，可推出错误的加数是 价格。 108,正确的加数是763，再解答。 5倍的认识 单元实践课堂 第1课时倍的认识 板块1素养课堂 1.a)防防 370 ǒ66666ǒǒ0 +457 33 827 (2)过城 数位个十前1 验盥细图 87数位前十1 板块2学以致用 22 1.686+188=874(万吨) 2.42 2.167+34十167=368（千克） 3.(1)画20根4 20(图略) 3.278+444+278=1000(米) (2)画15个515（图略） 1000米=1千米 4.去掉☑2去掉☑1 169