内容正文:
第①课时
1~5的认识
③基础开心园
shǔyi shu xiěyixiě
1.数一数,写一写。
米米
zhao yòng zi tu yi tu
2.照样子,涂一涂。
☆☆☆
☆☆
☆
☆
☆
☆☆☆
☆
☆3
☆
☆4
☆
☆2
☆
☆5
shǚyi shu lian yi lign
3.数一
数,连一连。
天天练
0学
1
5
2
4
3
shu yi shu tian yi tian
4.(将学科)数一数,填一填。
老师有(
)人,学生有(
)人,女生有
R
)人,黑板上的“鹅”字有(
)个。
智能挑战台
xiang yi xiang zhao gui
liang ge kong bai de kuang li gai zen me hua
5.想
一想,找规律,两个空白的框里该怎么画?
■□
☐
△△
△△△△
6
第②课时
比大小
基础开心园
shǔyi shu bi yi bi
1.数一
数,比一比。
)把乳
(
)个⊙
□O□
)个旁(
)辆
□○□
t位yi tu bi yi bi
2.涂一涂,比一比。
部滋
5以内数的认识和加、减法
涂色的比多。
买2
l
涂色的名比少。
名名名
Eo
涂色的忽和名
同样多。
盘泉盘盆名
0o8
zai
If tian shang
huo
3.在
里填上
“>”“<”或“=”。
31
2
2
42
5●3
194
45
2C95
32
①智能挑战台
zai yuan quan Ii
fen bie tian shang
zhe si ge shu
shi tu zhong
4.
在圆圈里分别填上1、2、4、5这四个数,使图中“>
dou neng cheng li
小学数学
都能成立。
年级
看详解
上册
RJ
7
第③课时第几
①基础开心园
quan yi quan tu yi tu
1.圈一
圈,涂一涂。
(1)从左边数,圈出前3个苹果。
(2)从左边数,给第2个苹果涂色。
555
(3)给右边的2个苹果涂色。
(4)从右边数,圈出第3个苹果。
pai dui jin xiao yuan
2.排队进校园。
鱼
海就
名
(1)公第1,第2,
第(
),第()。
天天练
(2)一共有(
)只小动物在排队,请圈出排在前三名的小动物。
(3)如果进校园了,还有(
)只小动物没进去。
3.(新情境)小丑鱼是一种珊(shan)瑚(hú)礁(jiāo)鱼类,得名于它们橘黄
色的身体和白色的宽纹,酷似小丑的装扮。
我们正在进行
我是小丑鱼。
游泳比赛
小丑鱼目前游在第(
)位,它要超过(
)只小鱼才能拿到第1名。
①智能挑战台
4.5个同学在体育课上练习正步走,豆豆在队伍中排第4,体育老师发令
“向后转”,完成老师口令后从前边数豆豆在队伍中排第()。
回左回
看详解
豆豆
第4课时
分与合
①基础开心园
kan tu tian yi tian
1.看图填一填。
Q
酒尚
ba shang xia liang hang xiao yu de shu liang he qi lai shi
de lian at lai
2.把上、下两行小鱼的数量合起来是5的连起来。
分分美
刀节美
4
的运
的的
风
tong yi ceng na liang ge shu he qi lai shi fang ding shang mian de shu
tian yi tian
3.同一层哪两个数合起来是房顶上面的数?填一填。
2
2
3
4
智能挑战台
If tian shang he shi de shu
4.
在☐
里填上合适的数。
小学数学
年级
上
看详解
RJ
第⑤课时
练习课
③基础开心园
bi yi bi
quan yi quan
1.比一比,圈一
圈
少)
9身
比恋(多
女比(多
少)
方比(多
少)
zhoo yang zi tign yi tian
2.照样子,填一填。
易务易弟昂界
shui zu guan
3.水族馆。
天天练
(1)一共有(
)个鱼缸。从左边数,有3条小鱼的是第(
)个鱼缸。
(2)从左边数,第1个鱼缸和第(
)个鱼缸合起来有4条小鱼。
(3)从右边数,第(
)个鱼缸和第3个鱼缸合起来有5条小鱼。
①)智能挑战台
4.(新角度)下面有三组数量不同的逸,分别飞进两个®,两个®口飞进
的数量能同样多的是第(
)组。(填序号)
者详解
①
③
驶浪
浪浪
进进逸
10
第6课时
1~5的加法
①基础开心园
tian yi tian suan yi suan
1.填一
填,算一
算。
与5与
为9s
995
分
2+■=■
口+口=□
+■=■
hua yi hua suan yi suon
2.画一画,算
一算
1+2=☐
1+4=☐
□+□=□
oo
OOO OO
444.44444
zà1
li tian shang
huo
3.在
里填上
“>”“<”或“=”。
5○3+2
2+2○3
2+3○4
1+2○3
3○4+1
1+4○5
3○2+1
3+1○5
zai fu he qing jing de suan shi hou mian hua
4.在符合情境的算式后
面画“√”
(1)
3+2=5■
(2)
1+3=4☐
2+2=4
2+1=3☐
①智能挑战台
5.(新角度)两只小猴吃桃子,如果每只小猴吃2个桃子,那么选哪一堆刚
好合适呢?在合适的下面画“√”,并列出算式。
小学数学
一年级
上册
□○□=□(个)
RJ
第⑦课时
1~5的减法
①基础开心园
kan tu lie shi ji suan
1.
看图列式计算。
子号
3-1=
5-□=口
口-口=□
li tian shang
huo
2.在
里填上
“>”“<”或“=”。
4-13
3-2C25
5-224
5-125
4-2
3
3+1
○2
5-422
4-3○2
xiang yi xiang
suan yi suan
3.想
一
想,算一算。
天天练
(新情境)海豚记忆力良好,有着温和友善、活泼好动的性格,善于跳跃和
潜泳。每只小海豚都套了5个圈,它们各自有几个没套中?
□○□=□(个)
□○□=□个)
智能挑战台
xiang yi xiang
tkěyi tian na xiēshù
4.
想一想,■
里可以填哪些数?
12
第⑧课时
练习课
①基础开心园
kan tu lie shi ji suan
1.看图列式计算。
票异雾鼻
□+□=□
□-□=口
□+口=□
an yao giúbu hua
huo hua diao
2.(原创题)按要求补画“○”,或画掉“○”。
1+(
)=4
OO
2+(
)=5
000
)-1=(
OOO&⑧
)一(
)=(
wen wen yao cong xia mian gang yu zhong mai
gang ta ke neng mai le jT tiao yu
3.文文要从下面3缸鱼中买2缸,她可能买了几条鱼?
yong suan shi bido shi
(用算式表示)
□○☐=□(条)
□○□=□(条)
□○□=□条)
○智能挑战台
cai yi cai suan yi suan
4.猜一猜,算一算。
小学数学
△十△=4
△+○=5
☐+△=3
▣▣
年级
(1)△=(
○=(
)
□=()
看详解
(2)○+☐=()
O-△=()
RJ
13
第⑨课时
0的认识和加、减法
①基础开心园
xi6 omao diòoyi
1.小猫钓鱼。
)条
)条
0条
0条
kan chi zi tian shu
2.看尺子填数。
尺子上的(
Immmmmmimmmmmmmm
表示起点。
0
34
suan yi suan
3.
算一
算。
0+2=
3一3=
1-0=
0+0=
0十4=
2-0=
0-0=
5+0=
zai
li tian shang
huo
4.
在
里填上“>”“<”或“=”。
天天练
3-2○4-1
3+1○4-3
2+2○5-1
2+0○4-2
3-3○0+3
2-2○5-0
kan tu lie shi ji suon
5.看图列式计算。
分运
第
张3
□+□=
■
口-口=□
①智能挑战台
kan shu gei zhu zi túse
shuo yi shuo ni ta xian le shen me
6.看数给珠子涂色,说一说你发现了什么。
54中②
o
888888
888
ooo
我发现:从5到0,按顺序依次少涂(
)颗珠子。
14
第10课时
整理和复习
①基础开心园
gen ju shu quan yi quan
bi yi bi
1.
根据数圈一
圈,比
一比。
号82
⊙⊙⊙
号名名名
⊙⊙⊙⊙
5○3
4○2
an yao qiu tian kong
2.(跨学科)按要求填空
一
去二三里,烟村四五家。
(1)从左边数,第(
)个字是“二”,第(
)个字是“里”。
(2)把右边的3个字圈起来。
ba shang xia liang pai he qi lai shi de lian qi lai
dai bigo
3.把上、下两排合起来是4的连起来。(A代表1)
当
(2)
◆
)智能挑战台
zen yang ke yi shi liang ren de bi tong yang duo
4.怎样可以使两人的笔同样多?
我有5支笔
我有3支笔。
小学数
茜茜
朋朋
看详解
方法一:茜茜的笔不变,朋朋的笔增加(
)支。
5=3+☐
方法二:朋朋的笔不变,茜茜的笔拿走(
)支。
5-☐=3
方法三:茜茜给朋朋()支,他们就都有(
)支。5-□=3+■
RJ
15一5以内数的认识和加、减法
第3课时第几
第1课时1~5的认识
1.1)56565
1.52143
2☆☆女
☆☆☆
25556
☆☆
☆☆☆
女女③女女④
☆☆②
☆女⑤
(3)66C6C
3
455⑤65
4.1424
2.(1)34(2)4图一圈略(3)3
5.
口口口
△△△
△△△△△
3.43
解析:先看长方形,从左往右数,长方形的
4.2
数量是5个、4个、?个、2个,?个,根据数的
解析:豆豆从前边数排第4,向后转后,从
顺序可知,“?”处分别是3和1,所以分别
前边数排第2。
画3个和1个长方形:再看三角形,从左往
第4课时分与合
右,三角形的数量是1个,2个、?个、4个
1.21311132
?个,同样根据数的顺序可知,“?”处分别是
2.55
3和5,所以分别画3个和5个三角形。
节列
e
第2课时比大小
1.535>3141<4
色的
63
2.前2个涂法不唯一,如:
3.11223321
涂5个3<5或5>3
4.(1)412(2)4321
涂2个2<3或3>2
解析:(1)4可以分成2和2,3可以分成2
涂3个3=3
和1,5可以分成1和4,据此填空。(2)2
涂色略
可以分成1和1,3可以分成1和2,5可以
3.>=>><<<>
分成2和3,1和3合起来是4,据此填空。
4.
第5课时练习课
47
1.②3<5③5>2②2<3
解析:从每条线上的“>”都能成立,可以
2.11542
判断,从左到右应填的数是由大到小。
3.(1)42(2)3(3)2(或4)
156
4.③
3.1+2=31十3=42+3=5
4.(1)231(2)41
解析:题目要求两个@飞进是的数
解析:(1)因为△十△=4,所以△=2。因
量能同样多,给出的小鸟数量分别是5,3
为△十O=5,△=2,所以○=3。因为☐十
和4,只有4可以分成2和2,据此选择。
△=3,△=2,所以☐=1。(2)因为○=
第6课时1~5的加法
3,△=2,☐=1,所以○十☐=3+1=4,
1.13235224
○一△=3-2=1,据此解答。
2.35○○○○○325
第9课时0的认识和加、减法
3.=>>=<=
1.3210
4.(1)3+2=5☑(2)2+1=3☑
2.025
3.20104205
5.()(/)2+2=4
4<>
=<<
解析:每只小猴吃2个,2只小猴就吃2十
5.2+0=24-1=33-3=0
2=4(个),据此解答。
6.涂色略1
第7课时1~5的减法
第10课时整理和复习
1.223514
1.名品
@@
2.=<<<<><<
名名名
@@@@8八
3.5-3=25-1=4
>>(圈法不唯一)
4.答案不唯一,如:
2.(1)35(2)四五家○
3-24-33-14-25-3
X②1X
w
解析:左题从图上看,只要保证式子的结果
4.方法一:22方法二:22
是1就符合要求,如:3一2=1,4一3=1,
方法三:1411
5一4=1:右题从图上看,只要保证式子的
解析:使两人的笔数量同样多的方法有多
结果是2就符合要求,如:3一1=2,4一
种,可以增加朋朋的笔的数量,也可以减
2=2,5-3=2。
少茜蓠的笔的数量,还可以在两人笔的总
第8课时练习课
数量不变的情况下,让多的给少的。
1.3+2=54-1=34+1=5
单元实践课堂
2.O○030003
板块1素养课堂
①43523
3+2=55-2=3
157