Unit 3 Amazing animals-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年新教材三年级上册英语（人教PEP版2024）

第①课时Part A Let's talk&Do a survey 基础课课练 Amy:3. Do you have a pet? Unit (传统文化)一、剪纸是中国传统的非物 Mike:4. I have a cat.Look! 质文化遗产之一，已有一千多年的历史。 This is my cat.Its name is Mimi. 根据下面的剪纸作品，选择对应的动物。 Amy:Oh,it's cute(可爱的)I like your cat.. Mike:Thanks. A.dog B.fish C.cat A.Yes,I do. B.No,I don't. anima C.Good morning,Amy!D.Thanks. 四、Miss Liu对班里的同学是否养宠物 二、判断下列对话与图片是(T)否(F)】 做了随机调查。阅读对话，完成下列 相符。 各题。 Miss Liu:Good morning,children(孩子们)月 Children:Good morning,Miss Liu. )1.-Good morning! Miss Liu:Do you have a pet? Good morning! Mike:Yes,I do.I have a cat. )2.-Do you have a pet? Wu Binbin:I have a dog. -Yes,I do.I have a dog. Jim:I have a fish. )3.-I like your cat. -Thanks. Sarah:I have a pig(猪)， )4.-Do you have a pet? (一)阅读对话，补全调查结果。 -Yes,I do.I have a fish. Name Mike Wu Binbin Jim Sarah ⑨培优步步高… Pet 1 2 3 (新情境)三、Mike带着宠物猫Mimi去 学英 找好朋友Amy玩。选择合适的句子，补 全他们之间的对话。 (二)Do you have a pet?(根据实际情 Mike:1. 况回答) 册 Amy:Good morning!Come in PE Mike:2. Do you have a pet? 21 第②课时Part A Let's learn&Listen and do ①基础课课练 (跨学科)一、同学们正在玩猜谜语的游 戏，你也来猜猜吧。 )1.Run,run,run like a dog. A.fish B.cat C.dog D.rabbit )2.Sleep,sleep,sleep like a cat. )3.Sing,sing,sing like a bird. )1.青天白日睡大觉，夜晚一宿去放 )4.Hop,hop,hop like a rabbit. 哨，两眼一瞪喵喵叫，老鼠听了 )5.Swim,swim,swim like a fish. 心就跳。 何培优步步高…● )2.摇头摆尾不离水，有翅吐泡不 四、给下列句子选择合适的答语。 能飞。 卧 )3红眼睛，白衣裳，尾巴短，耳朵长。 A.Yes,I do. B.I like cats too. C.Good morning!D.Thanks. )4.喜欢摇尾巴，夜晚睡门口，小偷 名 最怕它。 )1.Good morning! 二、给下列句子选择相应的图片。 )2.I like your cat. )3.Do you have a rabbit? 天天练 夹 B )4.I like cats. 兴 五、阅读短文，选择合适的选项完成思 维导图。 Hello!I'm Sarah.I have many friends.Amy likes fish.Mike likes rabbits. )1.I like fish. Jim likes dogs.Kate likes cats.I like birds. )2.I like cats. 1. Amy Mike 2. ( )3.I like birds. Jim Sarah and her friends Sarah 4. )4.I like rabbits. Kate 5 )5.I like my dog. 三、判断下列句子与图片是(T)否(F) 相符。 2 3 22 第③课时Part A Letters and sounds ①基础课课练 四、从每组中找出一个相同的字母，在 Unit 一、看图，找出图片中的字母，按字母表 四线三格中写出其大小写。 的顺序写在四线三格中。 1.jump jacket joy 2.duck Mike kite Amazing 3.log look black 色lS a 4.like ill in (新角度)五、从字母I一L中选择一个字 1.I see （小写字母) 母填入圆圈内，让每个小三角形中的字 母都符合字母表的顺序。 2.I see (大写字母) 二、写出下列字母组合对应的大写或小 写形式。 1.leg 2.D0G ⑨培优步步高…● 六、给图片选择正确的单词，并按字母 3.LIKE 表的顺序，写出单词首字母的大小写。 Mww 4.dig A.kite B.lion C.ill wwwwwwwwwjump 三、根据单词的首字母，给下列单词 分类。 )2 学英语 ①job ②Kate ③long ④jeep 三年级 ⑤Kim ⑥ill ⑦leg ⑧in 4 上 1.Ji: 2.j PEP 3.Kk: 4.L: 23 第4 课时Part B Let's talk&Play with hand shadows 基础课课练 What's that?A panda? 一、圈出正确的一项，补全句子或对话。 1.Let's (go/go to)the zoo. 2.It's (a/an)red panda. 3.-(What/What's)that? Let's run! 一It's a kite 二、判断下列句子与图片是(T)否(F) 相符。 A.Oh,no！It's a cat. B.It's a dog )1.It's a fox. C.What's this? (新情境)四、周未Tom和Sarah去重庆 鱼 动物园熊猫馆参观，大熊猫兰香可是动物 )2.It's a red panda. 园里的流量担当呢。选择合适的句子补 名 全对话。 )3.Let's go to the zoo A.Is that a dog? 天天练 B.Is that a panda? )4.It's a cute cat. C.What's that? D.Let's go to the zoo! ⑨培优步步高 E.Good morning！ (新情境)三、老鼠Jack和朋友Jones来 Tom:Good morning,Sarah! 到Mike的房间，它们经历了什么呢？选 Sarah:1. 择合适的选项，补全故事。 Tom:2. What's that? Sarah:Great! Tom:3. Sarah:Guess. Tom:4. Sarah:No,it isn't.It's not a dog. It's a cake. Tom:5. Sarah:Yes,it is Tom:I like it.It's a cute panda. Sarah:Yes.Its name is Lanxiang 24 第⑤课时Part B Let's learn&Listen and chant ①基础课课练 培优步步高 Unit (新情境)一、Sam画了几只小动物，这 (语文文化)四、Mike正在读《叶公好龙》 些奇怪的动物分别是由哪两种动物组成 的故事，根据故事情节，给下列图片排序。 的？将序号写在相应的横线上。（有两 It's a dragon too. What's this? I love it. Amazing 项多余) D.9 3 animals It's a real dragon Oh,no. What's that? A.tiger B.bird C.panda D.lion E.elephant F.dog G.pig H.monkey 二、选词填空。 It's a dragon.I love it. 1.It's What's this? panda. 2.It's monkey. 3.It's elephant. A.a 4.It's rabbit. B.an (注：dragon龙real真的) 看详解 5.It's 五、选择合适的句子补全对话。 cat. A.Look!What's this? B.It's cute 6.It's lion. C.Let's go to the zoo! 三、给下列对话选择相应的图片。 D.It's a red panda. Miss White:1. Sarah:Great! B D (At the zoo) 小学英语 ( )1.-What's this? -It's a panda. Sarah:2 三年级 ( )2.-What's this? -It's a monkey. Miss White:It's a fox. Sarah:Miss White,what's that? 上 )3.-What's this? -It's a tiger. 册 Miss White:3 )4.—What's this？-It's a lion. PEP Sarah:4. 25 第⑥课时Part B Start to read ①基础课课练 )3.-Do you have an elephant? (新情境)一、森林运动会开幕了。根据 Yes,I do. 图片补全运动员名单。 )4.-Do you have a bird? No,I don't.I have a fish. A.elephant B.fox C.bird ⑨培优步步高 D.rabbit E.tiger F.monkey 四、将下列句子重新排序，使其成为一 G.giraffe H.lion 段完整的对话。 1.No!It's a lion.Look! 林运动 2.A tiger? 3.Hi,Andy.What's that? 4.Guess(猜)川 名 5.Wow!The lion is fast.I like it. 、 根据生活常识选择合适的选项补全 句子。 天天练 A.tall B.fast C.big D.small (原创愿)五、阅读对话，在人物喜欢的 )1.I like lions.They're 表格内打“√/”。 )2.I have a fish.It is Miss Gao:Hello！Look！What's this? )3.The elephants are Amy:Hi,Miss Gao!It's a panda.I like it! )4.Look!The giraffe is Miss Gao:Me too!Look!What's that? 三、给下列对话选择相应的图片。 Lily:Wow,it's a cute monkey!I like it! Peter:I like the tiger. B. Amy:Cool！Me too! Amy Lily )1.-What's this? -It's a giraffe. Peter )2.-What's that? -It's a lion. 26 Part C Project and Reading time Unit 一、主题实践活动：Make an animal picture book.请根据本单元的学习内容做一本有 关动物的书。 Amazing animals 二、阅读绘本，判断下列句子正(T)误(F)。 What happened Help! (发生了什么事)？ I'm stuck(被卡住）. Help! Yes,please. Can I help you? Ouch! Let's help! Thanks. Pull!Pull! I'm strong(强壮的). I can help you! Great! Ouch! Pull!Pull! You're welcome. Thanks. I like my ears. 学英语 Oh！My ears! They're amazing. )1.The monkey is stuck. ( )2.The bear is strong. 上 )3.The panda helps the rabbit. PEP )4.The rabbit likes its ears. 27Unit 3 Amazing animals 第4课时 第1课时 -,1.go to 2.a 3.What's -、1.A2.C3.B 二、1.T2.F3.F4.T 二、1.T2.F3.T4.T 三、1.B2.C3.A 三、1.C2.D3.B4.A 四、1.E2.D3.C4.A5.B 四、(-)1.C2.B3.A4.D 第5课时 ()Yes,I do.I have a dog -、1.C:A2.E;G3.H;D (答案不唯一) (每小题字母序号可以调换) 第2课时 二、1.A2.A3.B4.A5.A6.A -、1.B2.A3.D4.C 三、1.C2.A3.D4.B 二、1.D2.E3.A4.B5.C 四、231 三、1.T2.T3.F4.F5.T 五、1.C2.A3.D4.B 四、1.C2.D3.A4.B 第6课时 五、1.B2.D3.E4.C5.A G 森林运动会 第3课时 A】 一、1.jkl2IKL 二、1.LEG2.dog3.like4.DIG 三、1.©⑧2.①④3.②⑤4.③⑦ 二、1.B2.D3.C4.A 四、1j2.Kk3.L14.Ii 三、1.C2.D3.A4.B 五 四、34215 五 8 Amy 六、1.C2.D3.A4.B Lily Ii月KkL山 Peter 134 Part C Recycle 1(1) 一、略 一、从左往右：ieh gf 二、1.F2.T3.F4.T 二、1.D2.A3.B4.C Unit3阅读训练 三、1.C2.E3.D4.B5.A -、(-)1.Be2.Aa3.Dc4.Ed 四、1.B2.C3.B4.B5.B 5.Cb 五、1.C2.E3.A4.B 5.D (二)海报略 Recycle I (2) 宣传标语：①动物也是有生命的，请 -,1.AFL 2.BHI 3.DGK 4.CEJ 爱护动物。②每一个生命都值得尊 二、1.C2.E3.D4.A5.B 重，请爱护动物。③地球没有了动 三、1.D2.C3.A4.E5.B 物，就如蓝天没有了白云。（答案不 四、1.C2.E3.A4.D5.B 唯一) 五、1.B2.D3.C4.A 二、(-)1.E2.A3.D4.B5.C Unit1~Unit3词汇及常用表达回顾复习 (二)1.T2.T3.F4.F -、361425 三、（一）1.没有什么2.高兴的 Bb Dd Ee Hh Kk LI (二)1.C2.A3.B 二、1.H2J3I4.E5.F6.D (三)1.F2.T3.T 7.C8.B9.A10.G11.K12.L 单元归纳·知识梳理 三、1.E2.F3.C4.B5.D 一，字母e 6.A7.G819.H Step 2.1.e 2.e 3.e 4.e 四、1.F2.F3.T4.F5.T Step 3.1.ten 2.hen 3.leg 4.pen 6.T7.F8.T9.F10.f 二、字母f 五、1.T2.F3.T4.T5.F Step 2.1.f 2.f 3.f 4.f 六、1.Gb2.Df3.Ah4.Cg5.Ec Step 3.1.fan 2.fly 3.fish 4.fun 6.Hd 7.Be 8.Fa 135