第2单元 语文园地-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年五年级上册语文(统编版)

2024-08-28
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语文园地 五年级(1)班的“阅读小妙招”交流会开始啦!快来看看同学们的精彩分享吧! 一、小辰同学把自己提高阅读速度的方法做成了PPT,请你帮他补充完整。 首先要集中 地读。 带着 读。遇到不懂的词语, 只要不影 响 就先不管它。 提高阅读速度 方法我知道 要做到一边 一边 抓住 才能及时捕捉 的信息 ”,我们要不断练习,努力做 到眼睛 ,脑子 小林在阅读中,善于概括句段的主要意思。请你也来一试身手」 1.“只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每 秒,比流星体的速度要快几千倍!”对这句话的主要意思概括正确的一项是( A.光的传播速度很快。 B.光被我们控制在自己的手里。 C.光以光柱的形式传播,速度很快。 D.流星体的速度已经很快了。 2.快速默读下列语句,写出主要意思。 名 2023戏曲新年盛会在广东粤刷艺术中心开演。现场观众掌声阵阵,大呼过糖。其中,昆 曲名家沈肤丽与粤刷名家彭庆华联袂呈献《牡丹亭》选段,两大世界级“非遣遗”“合壁”,上演“江 南兰花”对话“南国红豆”。黎骏声、陈韵红、蒋文端等粤剧名家同台献唱粤剧新编戏歌《湾区胜 景》,以粤韵共书“同心圈”。西秦戏代表性传承人吕雏平、白字戏代表性传承人吴佩锦等名家, 天天练 也纷纷献上精彩表演。 三、小丽读到书中的成语,不仅积累下来,还把成语的意思用具体的情景表现出来。你也任选一个成 语来试试吧! 尔9g6G9S98GSS 采蜜集 提心吊胆出乎意料 争先恐后悠然自得 四、小凡在阅读中遇到名言警句,总是摘录下来,并试着去理解、运用。 ①盛年不重来, ,岁月不待人。 ② ,空悲切。 ③ ,不弃功于寸阴。 ④多少事,从来急;天地转,光阴迫。 1.我发现上面的名言都是告诫人们要( )的。 A.珍惜时间 B.勤学好问 C.诚实守信 2.明明沉迷于网络游戏,经常旷课,完不成作业。请你结合上面的一句名言来劝劝他吧! 284.(1)C(2)A (3)B (4)D ②莫等闲 白了少年头 六、1.(1)示例:什么是“空间站”? 中国空 ③不饱食以终日 ④一万年太久 间站有什么奥秘? 只争朝夕 (2)A(3)样子 高科技 1.A 2.③② ①(从左到右,丛上到下) 2.示例:明明,“盛年不重来,一日难再 3.示例:中国航天人付出了无数汗水,克 晨”,我们现在正是学习的大好时光, 服了许多困难,努力建成了空间站,他 不能因迷恋网络游戏,荒废了学业啊! 们这种航天精神值得我们学习 第三单元 七、示例: 9 猎人海力布 一、1.焦急 发誓 叮嘱 后悔 报酬 地道战 王家庄被鬼子 占领,以小宝为首 珍贵 线 的一班小朋友,利 2.半包围 Y yān 四 ① ② 用地道,与敌人展 刘雁 开了较量..... 二、1.真 确 震 动 狂风 大雨 本本 飞 走 习作:“漫画”老师 (1)震天动地 (2)倾贫大雨 一、1.D 2.CD (③)原原本本 二、1.③ ①⑧ ④ ② 2.(1)③①④② ③ (2)示例:海力布焦急地劝乡亲们赶紧 2.(1)风趣幽默 (2)运动健将 搬家,可是乡亲们不明白是怎么回 (3)随和友善 事,不肯搬。海力布知道着急也没 三、示例:简单介绍老师的外貌。 用,就告诉了乡亲们晚上这里的山 概括出老师的特点。 用具体事例来突 会崩塌,洪水会淹没大地,然后他 出主要特点。 略写老师的其他特点。 把自己救白蛇得到宝石,听到鸟儿 表达对老师的敬爱之情,写出对老师的 说话以及为什么不能把听来的消 祝愿。 息告诉别人的事都照实说了。 四、示例:1.王老师先声情并茂地朗读了一 三、1.D 遍课文,在他的朗读声中,那优美而富有 2.打死敖丙 抓住龙王 自勿而死 诗意的白鹭仿佛就呈现在我们眼前。同 劫后重生 学们发言时,王老师便微笑着倾听大家 3.示例:敢作敢当 武艺高强 爱憎 的发言,时不时地点头称赞。王老师的 分明 课堂,真是令人如沐春风! 4.示例:那一天,我到东海边洗澡,拿着 2.名副其实的“散文先生”呀,在我们的 混天缕在水中一揽,海上立刻掀起大 心中,他就像一篇优美的散文。 浪,把东海龙王的水晶宫震得东倒西 语文园地 歪。龙王赶忙命三太子敖丙前去查 一、注意力 尽量连词成句 问题 看。故丙钻出水面,看到我,就举起手 理解课文内容 读 想 关键词句 中的枪,向我扑来。我轻轻一跃,跳到 有用 熟能生巧 看得快 想得快 了半空。可是海浪从我脚下汹涌而 二、1.A 过,淹没了海边的一个渔村。我非常 2.2023戏曲新年盛会在广东粤剧艺术中 着急,“嗖”的一声扔出乾坤圈。“咣 心开演,多位名家登台献艺。 当”一声,就把熬丙打死了。 三、示例:争先恐后 发令枪响了,运动员们 解析:本题考查讲述故事的能力。根 像下山的猛虎一般,争着向前冲,都不甘 据题目要求,以哪咤的口吻讲述大战 心落后。 三太子的经过。首先从短文中找到第 四、①一日难再晨 及时当勉励 2自然段相关的内容。然后变换人称, 113

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