第九单元 实验素养7 粗盐中难溶性杂质的去除-【提分教练】2024-2025学年新教材九年级化学全一册同步精导优化与设计方案（人教版2024）

2.(1)0.6 6.(1)解：设已分解的过氧化氢的质量为x。 (2)解：设氢氧化钠溶液的溶质质量为x。 MnO 2H2O2 -2H2O+O2↑ 2Al+2NaOH+2H2O-2NaAlO2+3H2 68 32 80 6 12g 0.6g 68 80 x=25.5g 60.6g x=8g 3212g 答：已分解的过氧化氢的质量为25.5g。 所用氢氧化销溶液的溶质质量分数是总X100% ;; (2)这瓶消毒液的溶质质量分数为 =10% 110g×30%-25.5g×100%≈7.7%>3%，故不能 110g-12g 答：所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数是10%。 直接用于伤口消毒。 3.(1)2:71 专项训练 溶解度图表分析 (2)解：设电解后生成氢氧化钠的质量为x,生成氢气 的质量为y,生成氯气的质量为之。 1.D2.B3.C4.B5.B6.D 2NaC1+2H2(O-2NaOH+H2↑+C2↑ 7.(1)t1℃时，A和B的溶解度相等 117 80 2 71 (2)C<B<A 117g×20% (3)增加溶质（或蒸发溶剂或升高温度） 2 117_117g×20% (4)75 80 x=16g 8.(1)氢氧化钙(2)降低温度（合理即可） 117_117g×20% (3)89g(4)氯化钠氢氧化钙 2 y=0.4g 9.(1)31.6(2)降温结晶(3)不饱和 117_117g×20% x=14.2g (4)ABC 71 10.(1)吸附 溶液中氢氧化钠的质量分数是 (2)①搅拌不饱和②配制“果蔬洗盐”溶液过稀， 16g ×100%=15.625%。 不能除尽果蔬上残留的酸性有害物质 117g-0.4g-14.2g (3)DNaCl>NazCO>NaHCO3 答：电解后，溶液中氢氧化钠的质量分数是15.625%。 ②40℃左右，碳酸钠的溶解度大，能减少碳酸钠的 (3)设需要加水的质量为m。 析出 117g×20%=(117g十m)×8%解得m=175.5g 11.(1)b(2)21.8(3)无晶体析出(4)45.1 答：需要加水175.5克。 4.(1)4.9 实验素养6一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 (2)解：设100g硫酸铜溶液中溶质的质量为x。 1.A2.C3.C4.C CuSO+2NaOH=Cu(OH2+Na2SO 5.(1)烧杯(2)加快溶解速率(3)50Na+、C1- 160 98 H20(4)10% x 4.9g 6.(1)3B 160 (2)50mL 98=4.9g x=8g (3)AC 则硫脸铜溶液中溶质的质量分数为8。×10% 7.(1)100(2)③①⑤②④ (3)偏小小 (4) =8% 氯化钠溶液 答：硫酸铜溶液中溶质的质量分数为8%。 16% 5.(100.2g (2)解：设稀硫酸中溶质的质量为x。 实验素养7粗盐中难溶性杂质的去除 Zn+H2SO4-ZnSO1+H2↑ 98 2 1.C2.C3.D 0.2g 4.(1)易溶于水(2)D(3)用水润湿滤纸使滤纸紧贴 98 漏斗内壁(4)C(5)AC 20.2g x=9.8g 5.(1)玻璃棒(2)B(3)加热(4)氯化钠的溶解度受 稀硫酸中溶质的质量分数为8g×100%=19.6% 温度变化影响较小(5)86.8%(6)混合物 50g :6.(1)溶解(2)搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞 答：稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。 溅(3)清洗玻璃仪器，更换滤纸(4)ad 11第九单元溶液 实验素养7粗盐中难溶性杂质的去除 1.(2024·门头沟区一模)如图所示是去除粗 D.实验前称取了5.0g粗盐，溶解后剩余 盐中难溶性杂质实验的三步操作。下列操 1g,提纯后称量得到3.6g精盐，精盐产 作顺序正确的是 率为72% 4.提纯含少量泥沙的粗盐样品，实验过程 如下。 水(10m1,) 称量 ① ③ 粗 一溶解一过滤一荐发冷想装瓶 ② 5 g A.①②③ B.③②① 选油 C.③①② D.②③① (1)该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠 2.(2024·乌鲁木齐一模)如图所示是粗盐中 的性质进行提纯。 难溶性杂质去除的实验操作示意图，其中操 (2)下列折叠滤纸的情形中错误的是 (填字母序号)。 作错误的是 (3)制作过滤器时使滤纸紧贴漏斗内壁的操 A.溶解 B.燕发 C.过滤D.取一定量的粗盐 作是 3.(2024·绥江县模拟)通过晾晒海水制得的 (4)过滤时，漏斗内的液面要低于滤纸边缘， 粗盐中往往含有不溶或难溶性杂质，某兴趣 这主要是为了防止 (填字母序号)。 小组动手进行了粗盐的提纯实验。下列有 A.过滤速度慢 关说法不正确的是 B.滤纸破损 C.固液混合物未经过滤就进人滤液 (5)下列关于蒸发的叙述正确的是 屋壁 (填字母序号)。 A.蒸发是通过加热的方法将水汽化除去 A.操作①中玻璃棒的作用为引流 B.所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计 B.粗盐提纯的正确顺序是④②①③ C.搅拌可以防止蒸发过程中食盐溶液飞溅 C.操作③的名称是蒸发，当蒸发皿中出现 D.加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动， 较多固体时，停止加热 使其均匀受热 167 化学九年级全一册 5.(2023·永州)通过晾晒海水或煮盐井水、盐 盐晶体，其理由是 湖水等可以蒸发除去水分，得到粗盐。这样 得到的粗盐中含有多种可溶性杂质 (5)如果最后得到精盐的质量为3.3g,则其 (MgCl2,CaCl、NaSO,等)和不溶性杂质 产率为 (保留小数点后一位)。 (泥沙等)。某化学实验兴趣小组进行粗盐 (6)实验得到的精盐是 (填 提纯实验。 “纯净物”或“混合物”)。 温度/℃0102030400 60708090 100 6.(2023·锦州)下列各图是“除去粗盐中难溶 溶解度/35.735.836.03,336.637.037.337.8383盟.03a,8 性杂质”和“配制一定溶质质量分数的溶液” 【交流与表达】 两个实验中部分实验操作的示意图，请回答 (1)本实验除了使用下列玻璃仪器外，还缺 下列问题： 少一种多次使用的玻璃仪器是 (填仪器名称)。 图2 3 (1)在如图所示的实验操作中，这两个实验 (2)用托盘天平称取5.0g粗盐，用药匙将该粗 都用到的实验操作是 (填实验 盐加入盛有10ml水（密度为1gcm)的烧 操作名称) 杯里，边加边搅拌，一直加到粗盐不再溶解 (2)图3实验操作中玻璃棒的作用是 为止。用托盘天平称量剩余粗盐的质量，读 数如图所示，其质量是 (填字母 (3)如果过滤后，滤液仍然浑浊，接下来应该 序号)。 进行的操作是 ,然后 重新过滤，直到滤液澄清为止。 (4)用提纯得到的氯化钠配制一定溶质质量 分数的溶液，经检测配制的溶液溶质质量分 数偏小，可能的原因是 (填字母序 号)。 A.0.2g B.1.2g C.2.8g a.量取水的体积时，仰视凹液面最低处读数 (3)在进行蒸发操作时，当蒸发皿中出现较 b.装瓶时有少量溶液洒出 多固体时，停止 ,利用蒸发皿的 c.往烧杯中加水时有水溅出 余热使滤液蒸干。 d.将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时，氯 (4)实验中是通过蒸发所得溶液中溶剂的方 化钠撒落 法而不是用降低溶液温度的方法来获取食 168