第三单元 课题1 分子和原子-【提分教练】2024-2025学年新教材九年级化学全一册同步精导优化与设计方案(人教版2024)

2024-09-23
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 分子和原子
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.00 MB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-23
作者 山东世纪育才文化传媒有限公司
品牌系列 提分教练·初中同步精导优化与设计方案
审核时间 2024-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47059043.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元物质构成的奥秘 第三单元 物质构成的奥秘 课题1分子和原子 第1课时 物质由微观粒子构成 八0.1课前自主预羽药效理、情瓶括、落穿从满 知识点1物质的微观构成 1.能够说明物质是由微观粒子构成的事实是 ( A.分子的质量很小 A.小麦可以磨成粉 B.分子由原子构成 B.大楼是由一块一块的砖砌成的 C,分子在不断运动 C糖块放入一杯水里会逐渐消失 D.分子之间有一定的间隔 D.石头沉入大海中看不见了 4.(2024·修水县校级模拟)2023年11月21 2.【教材图片变式】对下列教材图片认识错误 的是 日我国大推力液氧煤油火箭发动机试车首 次实现“两日一试”。氧气变成液氧发生变 化的是 ( 通过移动能原了 用扫描碳道显微镜获品红在水 A.分子质量 构成的文学 得的术分了的图像 中扩 B.分子运动速率 A.分子、原子是真实存在的 B.苯分子间有间隔 C.分子间隔 C,品红扩散是分子运动的结果 D.分子体积 D.只有通过现代科学仪器才能使硅原子 5.(2024·高新区二模)下列有关水的叙述一 运动 定不能体现分子在不停运动的是( 知识点2分子的性质 A.滴水成冰 3.(2024·即墨区一模)春有百花秋有月,此心 B.水蒸发为水蒸气,所占体积变大 安处“即”吾乡。即墨府前街因樱花盛开之 美成为网红打卡地。樱花随风飞舞,香气四 C,湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 溢。“樱花香气四溢”说明 D.1滴水中大约有1.67×101个水分子 35 化学九年级全一册 八O2课堂现固训练张暴融,炼方法、能力提齐 NO.3课后提升训练殊接巧、状孝南、冲制满分 6.(2024·建邺区模拟)2022北京冬奥会场馆 9.(2024·历下区二模)下列对宏观事实的微 使用了二氧化碳跨临界直冷循环制冰技术。 观解释中,不正确的是 ( 利用液态二氧化碳蒸发吸热完成制冰。下 A.热胀冷缩一一分子体积大小随温度变化 列关于液态二氧化碳蒸发过程的说法正确 B.花香四溢—分子总在不停地运动 的是 ( C.食物腐败—分子种类发生改变 A.二氧化碳分子间的间隔增大 D.压缩空气一分子间间隔变小 B.二氧化碳分子的大小发生了变化 10.(2024·海淀区一模)利用如图实验验证分 C.二氧化碳分子的质量发生了变化 子在不断运动,观察到b中溶液变红。下 D.二氧化碳分子不再运动 列说法不正确的是 ( 7.(2024·平山县一模)如图所示,将红墨水滴 入水中,可以看到它在水中扩散开来,这是 浓盐酸马 紫色石蕊溶液 因为 ( A.HC1分子运动到了b中 B.利用了盐酸的酸性 C.利用了浓盐酸的挥发性 A.分子间有空隙 D.可用浓硫酸代替浓盐酸 B.分子间存在引力 11.(2024·大渡口区二模)用透明笔管和笔帽 C.分子的数量增多 进行微型实验探究分子的性质(如图)。下 D.分子不停地做无规则运动 列有关说法不正确的是 ( 8.(2023·清原县一模)夏天路面会拱起开裂, 韵有效氨水的棉花街 滤纸条 小明通过查阅资料得知:这是由于受热膨胀 酚酞溶液 引起的。物质具有热胀冷缩现象的主要原 A.滤纸上的酚酞溶液会变红 因是 ( B.实验中酚酞分子没有运动 A.微粒的性质发生了改变 B.微粒的大小发生了改变 C.该实验优点之一是节约试剂 C.微粒的质量发生了改变 D.如将浓氨水换成浓盐酸,不能达到实验 D.微粒间的间隔发生了改变 目的 86 第三单元物质构成的奥秘 第2课时 分子可以分为原子 N0.1课前自主预习行孩现、情能括、落实点满 知识点3从微观角度认识纯净物和混合物 5.从分子、原子视角认识物质是化学科学的重 知识点1分子、原子的概念 1.(2024·宁津县校级期中)分子与原子的本 要特征。图中不同小球代表不同原子,其中 质区别是 能表示混合物的是 ( ) A.分子比原子大 00oo0 00Q 海 B.分子运动速率比原子运动速率慢 %8 oo ●OO0 C.分子不参加化学反应而原子参加 D D.在化学变化中分子可分而原子不可分 八O.2课堂现固训练y华基箱、样方法,能力接分 2.(2024·青浦区二模)关于分子和原子的说 6.(2024·北海一模)下列物质中含有氧分子 法,正确的是 的是 A.分子可分,原子不可再分 A.过氧化氢溶液 B.二氧化锰 B.分子的质量比原子的质量大 C.KCIO D.液体空气 C.相同原子可以构成不同分子 7.(2024·金水区校级月考)下列变化中,能证 D.化学反应前后,分子和原子的种类保持 不变 明分子可再分的事实是 知识点2从微观角度认识物质的变化 A.蜡烛燃烧 3.水是由水分子构成的。若用“●”表示氢原 B.胆矾品体研磨后变细 子,“○”表示氧原子,如图四种变化中能体 C.铁丝弯曲 现“水蒸发”的微观本质的是 D.将空气加压降温变成液态 8.下列关于过氧化氢分解制取氧气的微观认 识中,合理的是 B 00 ● &0o +○○ r 4.(2024·绥棱县模拟)下列变化中发生了原 A.过氧化氢分子中含有水分子和氧分子 子的重新组合的是 B.过氧化氢分子分裂为氢原子、氧原子,再 A.碘受热变成碘蒸气 重新组合形成氧分子和水分子 B.过氧化氢制取氧气 C.水分子和氧分子同样能保持过氧化氢的 C.酒精挥发 化学性质 D.块状硫研磨成粉末 D.分子、原子在化学变化中种类都改变了 化学九年级全一册 9.识图填空。 A.氢分子分解为氢原子,氯分子分解为氯 (1)1个氢分子由2个 原子构成。 原子 (2)1个乙炔分子由2个 原子和2 B.每1个氢原子与1个氯原子结合成1个 个 原子构成。 氯化氢分子 (3)1个甲烷分子由 个碳原子和 C反应前后,分子种类和分子数目均发生 个氢原子构成 变化 (4)1个甲醛分子由 个碳原子、 D.反应前后,原子种类和原子数目均没有 个氢原子及 个氧原子 构成 变化 由此可知,分子的不同是由于构成分子的原 12.在初中化学学习中,我们初步认识了物质 子 或 不同。 的微观结构。某密闭容器中物质变化过程 O 00 00 ●O 的微观示意图如图所示,请回答: 氢原子 氢分子 氧分千 一氧化候 0 oo co C跳D Co 电火花 A 降车常出 氧原子 水分子 二氧化碳 乙炔分f 变化I 变化 AAAA ● 6 A B 碳原子 过氧化氢 甲皖分子 甲醛分子 (已知:·代表氢原子,。代表氧原子) 八03课后提进训练珠投巧、接考向、冲湖满分 (1)A、B,C中表示纯净物的是 10.(2024·东兴区校级月考)下列变化能证明 (2)上述变化属于化学变化的是 分子可分的是 (填“变化I”或“变化Ⅱ”),你判断的依据 A.从花园经过能闻到花香 是 ,该化学 B.氢气在氧气中燃烧 变化中一定不变的粒子是 C.水加热变成水蒸气 (填粒子名称),属于 (填基本反应 D.酒精挥发 类型)。 11.(2024·秦淮区一模)氢气在氯气中燃烧生 (3)变化Ⅱ的宏观事实是 成氯化氢,下列有关该反应过程中分子和 原子变化情况的说法不正确的是( ) : : 38第2课时过氧化氢分解制取氧气 催化剂 第三单元 物质构成的奥秘 1.C2.B3.C4.C5.D6.D7.B8.C9.D 10.B11.B12.D13.C 课题1分子和原子 实验素养1氧气的实验室制取与性质 第1课时物质由微观粒子构成 1.C2.C3.C4.D5.A6.C7.B8.C 9.(1)高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰十氧气 1.C2.D3.C4.C5.D6.A7.D8.D9.A 防止加 10.D11.B 热时试管内的粉末状物质进人导管 (2)使长颈漏斗下端伸入液面以下 第2课时分子可以分为原子 (3)集气瓶明亮的蓝紫色 1.D2.C3.B4.B5.D6.D7.A8.B 10.(1)锥形瓶 9.(1)氢(2)碳氢(3)14(4)121种类 (2)BD 数目 (3)过氧化氢 二氧化锰水十氧气n 10.B11.C (4)BGE 12.(1)BC 11.(1)铁架台 (2)变化I分子的种类发生了改变氢原子和氧 (2)高锰酸钾加垫锰酸钾十二氧化锰+氧气A在 原子化合反应 (3)水蒸气降温变成液态 试管口塞一团棉花 (3)密度比空气大 课题2原子结构 (4)可直接在瓶底留少量的水 开始前集气瓶中没 ,;; 有装满水铁十氧气点增四氧化三铁 第1课时原子的结构 相对原子质量 (5)略 1.A2.D3.C4.B5.B6.B7.D8.C9.C 12.(1)增大铁丝的受热面积与氧气的接触面积 10.(1)①②(2)②(3)③(4)⑤(5)①②④ (2)防止燃烧产生的高温熔融物溅落,炸裂集气瓶 (6)③④ 细沙 11.B12.A13.B14.B (3)火柴即将燃尽缓缓 15.(1)中子数(2)电子数(3)质子数十中子数 (4)①用砂纸打磨铁丝除锈②AB (4)中子 单元总结提升 第2课时原子核外电子的排布离子 重点突破 1.D2.A3.B4.D5.D6.B7.D 1.C2.B3.A4.C 8.5个镁离子1个镁离子带2个单位的正电荷 5.(1)淡黄色、固体淡蓝色蓝紫色 热量 刺激性 9.A10.C11.D12.C13.D14.D 气味硫十氧气点攀二氧化硫 吸收二氧化硫,防止 15.(1 污染空气:使燃着的硫熄灭 (2)发红发出白光,放出热量 木炭十氧气点燃二氧 化碳验证生成了二氧化碳 课题3元素 6.C7.D8.D 第1课时元素及元素符号 易错特训 1.B2.B3.A4.C5.D 1.C2.B3.C4.B5.C6.C7.C8.B9.C 中考演练 10.A 1.A2.A3.B4.D5.D6.A7.D8.C9.C 11.(1)C60(2)氮分子(3)汞元素汞原子 10.B11.D12.C (4)H2ONa+、CI 13.(1)长颈漏斗(2)A(3)大 12.A13.B14.C (4)气泡连续并比较均匀地放出 15.(1)H(2)C(3)0(4)铝(5)钙 2

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