第十二章 第五节 全球变暖与水资源危机-【提分教练】2024-2025学年九年级物理全一册同步精导优化与设计方案(沪科版)

2024-08-29
| 2份
| 4页
| 74人阅读
| 0人下载
山东世纪育才文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第五节 全球变暖与水资源危机
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.96 MB
发布时间 2024-08-29
更新时间 2024-08-29
作者 山东世纪育才文化传媒有限公司
品牌系列 提分教练·初中同步精导优化与设计方案
审核时间 2024-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47058870.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物理九年级全一册 第五节 全球变暖与水资源危机 NO.1基础巩固 6.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我 们义不容辞的责任。下列做法不能节约用 知识点1 全球变暖 1.导致全球气候变暖的主要原因有 水的是 ( ①臭氧层破坏②森林被大量砍伐③二 氧化碳排放量增加。 ④二氧化硫排放量 增加 A.①② B.①③ A洗淋浴擦肥皂时 B.洗衣后的水川 C.②③ D.②④ 暂时关上喷头 来拖地 2.全球变暖导致的后果是 A.全球沙漠变成绿洲 B.南极冰川面积变大 C.海平面上升 D.全球降水持续增加 C水龙头坏了, D用水管不间断 知识点2水资源危机 立即进行悠理 地冲洗汽车 3.下列做法中不会造成水污染的是( 7.如图所示是大自然中水循环现象的示意图。 A.生活用水任意排放 江、河、湖、海以及大地表层的水不断 B.采用节水技术 变成水蒸气,这一过程要 。当 C.海上原油泄漏 含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气 D.造纸厂的污水直接排人河中 的温度降低 为小水滴或 4.水污染已经是人们所密切关注的问题之一, 我们应该严格控制水污染。下列关于水资 为小冰晶,这就形成了云。在一定条件下, 源危机的分析不合理的是 ) 云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下 A.人类对水资源的过量使用 落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴, +0 B.人类不科学地用水导致的水污染 与原来的水滴一起落到地面上,就形成了 C.太阳照射导致水的大量蒸发 雨,小冰品变成水是 过程,需 D.能被人类直接使用的淡水资源很少 热。 知识点3水的循环与保护 5.关于节约用水、保护水资源,下列做法中不 水燕气 迁移 正确的是 燕发燕发 降水 A.建议并提倡居民使用节水水龙头 地表径流 蒸发 降水 B.将工业废水处理达标后排放 湖泊 河流口 C.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田 陆地 阿流 、海洋 D.将生活污水任意排放 地下水迁移 18 第十二章 温度与物态变化 NO2能提升一 塑料外罩 凝结的水珠 8.全球变暖造成了许多不利影响,下列有关说 海水杯 法错误的是 () 漏水托盘 淡水收集杯 A.全球变暖会造成海平面上升 A.先升华后液化 B.全球变暖会使北极熊无家可归 B.先汽化后液化 C.全球变暖有益于人体健康 C.先汽化后凝华 D.全球变暖会影响植物的生长 D.先液化后汽化 9.下列有关水的说法正确的是 12.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉 A.水的储量很大,不需要节约用水 献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的 B.世界上没有儿个缺水的国家 水循环和水资源认知正确的是 () C.我国是一个水资源十分丰富的国家 A.水循环的过程伴随着水的物态变化 D.地球上的淡水总量仅约占总水量的3%, 过程 许多国家都缺乏与人类生活密切相关的 B.水循环按照固态→液态→气态的固定 淡水资源,其中包括我国在内 顺序循环进行 10.某市欲兴建现代化城市污水处理厂,它是 C.地球上的淡水大约占地球总水量的 改善城市水资源的一项绿色环保工程。防 3%,淡水资源丰富 治水污染,保护水资源,关系到人类的生存 D.大量开采地下水,对环境不会造成损 和发展。水污染防治的关键是控制“污染 害,可以解决部分地区饮水问题 源头”,你认为引起水污染的直接原因是 13.假如你身处偏远海岛,缺乏生存所需的淡 () 水怎么办?小明为你提供一种简便的海水 ①工业废水的任意排放②滥用农药化肥 淡化方法。在地面挖一水池,往池内灌海 ③水中有动植物生存④生活污水未经处 水,按图完成设备的安装,即可收集淡 理而任意排放⑤滥用含磷洗衣粉⑥乱 水。则: 砍伐树木 透明,料膜 阳光 A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤ 小砖块 水 C.①②③ D.③⑤⑥ 水池水滴 11.淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍问 海水 淡水 题,利用太阳能、海水等资源获得淡水具有 (1)阳光照射使池内海水加快 ,形 重要的战略意义。如图为小明设计的太阳 成水蒸气: 能海水淡化器,在海水淡化过程中发生的 (2)水蒸气在塑料膜上 形成小 物态变化是 () 水滴。 物理九年级全一册 NO3核心素养 (2)下列节气中所涉及的物态变化分析中 正确的是 14.阅读《我国的“二十四节气”》,回答问题。 A.雨水,谷雨中“雨”的形成属于汽化现象 我国的“二十四节气” B.雨水、谷雨中“雨”的形成属于熔化现象 二十四节气是我国劳动人民几千年来 C.白露、寒露中“露”的形成属于液化现象 智慧的结晶。这二十四节气依次为:立春、 D.白露,寒露中“露”的形成属于凝周现象 雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、 (3)“蒹葭苍苍,白露为霜”出自《诗经·国 芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处署、白露、 风·秦风》,“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露 秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、 为霜”出自曹不的《燕歌行》,这些古诗词中 小寒、大寒。它们将一年划分为不同的 均提到了与节气有关的霜,请尝试利用物 时期。 态变化的知识解释一下霜的形成过程,并 如图是二十四节气的时间表: 指出诗词中所描述霜的形成过程是否科学 小寒大寒立春雨水 冬 惊 合理。 大 分 小雪 清明 立冬 霜降 秋 立夏 寒露 小满 秋分 其中,有部分节气是反映气候特征的。 小署、大署、处著、小寒、大寒五个节气反映 了气温的变化情况:雨水、谷雨、小雪、大雪 四个节气反映了降水现象;白露、寒露、霜 降反映了水蒸气的液化、凝华现象,也反映 出气温逐渐下降的过程。 (1)下列选项中,所有节气中均没有涉及物 态变化的是 () A.立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨 B.立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑 C.立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降 D.立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒 20 重0,。gg。9。g课时2液化 章末整合提升 1.C2.D3.B4.D5.C6.D7.C8.D 1.热胀冷缩37.1 9.B 2.乙不能安全 10.吸热汽化液化放 3.C 11.(1)降温液化(2)汽化吸热汽化液 4.液化降低 化(3)熔化并汽化 5.B6.A7.B8.A9.C 12.乙房间的气温较高理由:两个壶中的水都在 10.吸热加快 沸腾,壶嘴都喷出水蒸气,但甲壶嘴上方的“白 11.(1)A(2)水银(3)93(4)石棉网的余温高 气”较多,说明水蒸气遇到了较冷空气液化成 于水的沸点,水会继续吸收热量(5)B 12.(1)酒精灯外焰(2)受热均匀(3)如图所示 了很多小水滴。而乙壶喷出的水蒸气液化成 (4)不断吸热,温度保持不变 的小水滴较少,说明乙房间温度较高。 温度℃ 专题1物态变化中的图像问题 52 48 4 1.C2.C3.C4.B 4 5.甲放出少 02468时间min 6.B4min固液共存放热 不变48℃ 7.A8.C 第十三章内能与热机 9.丙10.小于 水的初温低 第一节物体的内能 第四节升华与凝华 1.D2.B3.刷烈大 1.C2.D3.D4.C5.C 4.D 5.AC 6.汽化液化 6.(1)B(2)A(3)204040(4)温度减 7.A8.C9.C10.A11.C 少增加 12.低于凝华雪熔化或升华需要吸热 7.C8.D9.B10.C11.D12.B13.C 13.液化凝华 14.C15.B 14.(1)减少碘蒸气升华吸热(2)碘蒸气 16.变慢减少热传递 渐渐变淡,同时出现碘颗粒凝华放热 17.大慢 18.变小空气对外做功,内能减小,温度下降 (3)热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化 19.④⑥②①③⑤ 15.升华凝华 20.【分析与论证】(1)数字式温度计示数的变化 第五节全球变暖与水资源危机 转换法(2)减少 【实验结论】(1)外界对气体做功,气体内能增 1.C2.C3.B4.C5.D6.D 加(2)气体对外界做功,气体内能减小 7.汽化吸热液化凝华熔化吸 8.C9.D10.B11.B12.A 第二节科学探究:物质的比热容 13.(1)蒸发(2)液化 14.(1)B(2)C 课时1物质的比热容 (3)霜是由地表附近的水蒸气在较低温度下放 1.D 热凝华形成的。诗词中均有“露为霜”,霜为水 2.(1)天平(2)水和食用油的质量相同(3)比 蒸气凝华所得,而非露凝固所得,违背了物态 较加热时间(4)水的吸热能力大于食用油的 变化的规律。 吸热能力 54

资源预览图

第十二章 第五节 全球变暖与水资源危机-【提分教练】2024-2025学年九年级物理全一册同步精导优化与设计方案(沪科版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。