第三、四单元检测卷-【提分教练】2024-2025学年九年级历史下册同步精导优化与设计方案

15.A 解析:法国的巴尔扎克是19世纪伟大的批 判现实主义作家,欧洲批判现实主义文学的奠 基人和杰出代表,被称为“现代法国小说之父”, 其作品被誉为“法国社会的一面镜子”。其代表 作品有小说集“人间喜剧”。选项 A组合不正 确,符合题意,故选A。 16.(1)沙皇:亚历山大二世。原因:1861年改革废 除了农奴制,为俄国资本主义发展提供了劳动 力和资金,促进了俄国资本主义的发展。 (2)政治目标:保存联邦,维护国家统一。措 施:领导南北战争,颁布了《解放黑人奴隶宣 言》。 (3)改革:明治维新。内容:“废藩置县”。 (4)苏俄:新经济政策;美国:罗斯福新政。积 极作用:都促进了本国经济的恢复和发展。 17.(1)军事上:借鉴欧洲强国模式。经济上:发展 军事工业。教育上:一方面向欧洲派出了数以 千计的 留 学 生,另 一 方 面 在 国 内 兴 办 军 事 院校。 (2)作用:为俄国资本主义发展提供了劳动力 和市场,促进了俄国资本主义的发展。 (3)分析:明治政府兴建了现代化交通、通信和 教育等基础设施,促进了工业化和经济的快速 发展;农民的土地税为工业化发展提供了资 金;日本皇室学习西方的生活方式,影响了日 本的普通民众;思想家担当历史使命,引领社 会习俗的变化;教育家创办新式学堂,培养新 型人才。 第三、四单元检测卷 1.B 解析:结合所学可知,一战前,形成了英法俄 三国协约和德意奥三国同盟两大军事集团,两 大军事集团争夺世界霸权的斗争,导致了第一 次世界大战的爆发。漫画意在表达一战前欧洲 两大军事集团的对立。故选B。 2.A 3.B 解析:1917年11月6日晚到7日清晨,大约 20万革命士兵、赤卫队员占领了彼得格勒的铁 路、银行、中央发电站、电话总局等战略要地。7 日晚,包围了临时政府所在地冬宫,以“阿芙乐 尔”号巡洋舰的炮声为信号,起义者突破防线, 冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政 府被推翻。十月革命是人类历史上第一次胜利 的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政 国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖 民地半殖民地人民的解放斗争。据题干示意图 勾勒出的史实之间的关系及所学知识可知,示 意图中①处应为十月革命。故选B。 4.D 5.D 解析:1919年战胜的协约国集团召开巴黎 和会,会上战胜国同德国签订了《凡尔赛条约》, 规定德国承担发动战争的责任,把德国的殖民 地瓜分殆尽,该体系表面上是“和平”体系,实质 是帝国主义国家重新瓜分世界,因分赃不均,矛 盾进一步激化、复杂,使得战胜国与战败国矛盾 加剧,为二战的爆发埋下了隐患,不可能长期维 持下去,1939年德国挑起二战,报复性地打击欧 洲,这一体系被彻底打破。据题干关键信息“如 果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会 找到对战胜国进行报复的手段”并结合所学,材 料说明劳合·乔治认为战胜国与战败国矛盾将 激化。故选D。 6.C 解析:结合所学可知,第一次世界大战后的 国际格局是凡尔赛—华盛顿体系。故选C。 7.C 解析:根据题干信息“20世纪30年代苏联 的一幅宣传画”,结合所学知识可知,材料体现 的是西方国家对苏联进行军事包围与封锁推动 了苏联计划经济体制的确立,强调的是苏联模 式形成受客观环境影响。故选C。 8.D 解析:1924年列宁逝世后,苏联人民在斯大 林领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗。 1928—1937年,苏联先后完成第一、第二个五年 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —06— 计划,重点发展重工业。这两个五年计划完成 后,苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二 位,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国 防力量也大大加强。故选D。 9.D 解析:根据所学知识可知,图1是甘地,他领 导了印度的非暴力不合作运动;图2是扎格鲁 尔,他领导了埃及华夫脱运动;图3是卡德纳 斯,他推行了一系列改革,巩固了墨西哥资产阶 级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定 了基础。因此最恰当的主题应该是亚非拉民族 民主运动的高涨,D符合题意。 10.D 解析:甘地领导的印度非暴力不合作运动, 打击了英国的殖民统治,增强了印度的民族自 尊心,为印度独立奠定了基础。故选D。 11.A 解析:据题干漫画可知对漫画内容解读正 确的 是 涉 及 工 业、农 业、金 融、福 利 等 内 容。 1929—1933年的经济危机冲击了美国的资本主 义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政, 罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节, 开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河, 进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度, 是资本主义发展史上的一个里程碑,使美国渡 过了经济危机。故选A。 12.D 解析:由材料可以看出,美国自成立之后, 就把自由主义作为立国基础,只是各个时期对 自由主义的理解不同,故选D。 13.D 解析:由题干的大事年表判断反映的主题 是第二次世界大战欧、亚战争 策 源 地 的 形 成。 1933年,希特勒上台,标志着德国法西斯专政的 建立,第二次世界大战欧洲战 争 策 源 地 形 成。 日本军部是日本法西斯势力的支持者和集中 地,1936年,日本受军部控制的内阁上台,军部 法西斯专政建立,第二次世界大战的亚洲战争 策源地形成。故选D。 14.C 解析:据“越是面临全球性挑战,越要合作 应对”并结合所学,第二次世界大战中能体现这 一精神的历史事件有签署《联合国家宣言》、抗 日战争取得胜利、召开雅尔塔会议。莫斯科保 卫战是苏联卫国战争,没有其他国家参与,谈不 上合作,因而②不符合题意。故选C。 15.C 16.(1)国际新秩序:凡尔赛—华盛顿体系。原因: 凡尔赛—华盛顿体系没有消除帝国主义国家 之间的矛盾,反而加深了它们之间的矛盾,因 而这个新秩序极不巩固,它不可能长期维持 下去。 (2)运动:五四运动。说明:落后就要挨打,弱 国无外交。 (3)反思:反对战争,珍爱和平。 17.(1)时间和标志:1848年2月,《共产党宣言》的 发表。影响:马克思主义的诞生使无产阶级的 斗争有了科学的理论指导,开辟了国际工人运 动和社会主义运动的新局面,在科学理论指导 下,国际工人运动进入一个新的历史时期,社 会主义运动蓬勃发展。 (2)事件:巴黎公社起义。战歌:《国际歌》。 (3)名称:苏俄。世界意义:十月革命把社会主 义的理论变为了现实,使俄国走上了实现现代 化的独特之路,为世界上落后国家的发展树立 了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻的 影响。 (4)经济对策:新经济政策。人物:斯大林。 (5)每一个社会的演变都需要不断修正它的前 进方向,才能够更科学、更合理、更正确。 第五、六单元检测卷 1.B 解析:根据所学知识,二战后,西欧经济普遍 出现衰退,经济衰退导致国内资本主义统治秩 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —16— 第三、四单元检测卷 (时间:90分钟 满分:100分) 一、单项选择题(本题共15小题,每小题3分, 共45分) 1.下面是一幅反映某时期国际政治形势的漫 画。该漫画意在表达 ( ) A.帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮 B.一战前欧洲两大军事集团的对立 C.殖民地半殖民地风起云涌的革命 D.世界性经济危机后的冲突与斗争 2.第一次世界大战是一场主要发生在欧洲,但 波及全世界的世界大战,是欧洲历史上破坏 性最强的战争之一。关于这次战争的描述, 正确的是 ( ) ①导火线是萨拉热窝事件 ②意大利参加了 协约国一方作战 ③著名战役有凡尔登战役 ④1918年,以协约国的战败而结束 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.示意图能够勾勒出史实之间的关系。下面示 意图中①处应为 ( ) A.二月革命 B.十月革命 C.英国革命 D.法国革命 4.有学者说:“与其说历史选择了列宁、选择了 布尔什维克,不如说在1917年这个关键时 刻,是列宁、布尔什维克机敏地选择了历史, 将群众自发的无政府主义的骚乱为己所用, 引导到解决和平、土地和面包问题上来。”材 料旨在强调 ( ) A.十月革命不符合俄国国情 B.群众骚乱引发十月革命 C.一战激化了俄国社会矛盾 D.决策者在革命中的引领作用 5.劳合·乔治曾写道:“你们可以夺走德国的殖 民地,将它的军队裁减到只够建立一支警察 部队的数量,将它的海军降到五等国家的水 平。这一 切 终 归 毫 无 意 义,如 果 德 国 认 为 1919年的和约不公平,那么它将会找到对战 胜国 进 行 报 复 的 手 段。”上 述 材 料 说 明 劳 合·乔治认为 ( ) A.《凡尔赛条约》的规定是不公平的 B.对德国的制裁措施太苛刻了 C.《凡尔赛条约》没有解决远东问题 D.战胜国与战败国矛盾将激化 6.有学者认为:1931年日本发动九一八事变,并 进一步霸占了整个中国东北;1935年德国公开 宣布实行普遍义务兵役制,建立起一支包括党 卫军在内的庞大军队。这些举动是对当时世 界格局的公然挑战。这一“世界格局”是 ( ) A.《九国公约》 B.《凡尔赛条约》 C.凡尔赛—华盛顿体系 D.美苏两极格局 7.下图是20世纪30年代苏联的一幅宣传画, 上半部分描绘的是苏联人民制定计划开展经 济建设,下半部分是西方国家制定计划对苏 联进行军事包围与封锁。此宣传画揭示了 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —5— A.苏联社会主义建设取得巨大成就 B.经济大危机加速国际关系的恶化 C.苏联模式的形成受客观环境影响 D.不同社会制度之间进行相互借鉴 8.苏联自1928年起大规模进口机器设备,1932年 苏联购买了世界出口机器总额的一半。但到 1937年,苏联的机器进口量大幅减少,仅占机器 需要量的0.9%。出现这一变化是因为 ( ) A.经济发展逐渐趋于停滞 B.西方开始对苏联实施技术封锁 C.经济危机沉重打击了西方工业 D.苏联先后完成第一、第二个五年计划 9.王敏同学搜集了有关“甘地”“扎格鲁尔”“卡德 纳斯”等人的资料,准备制作一个复习专栏,为 它归纳一个最恰当的主题应该是 ( ) A.资本主义制度的扩展 B.资产阶级革命风暴 C.走向和平发展 D.亚非拉民族民主运动的高涨 10.印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶 的斗争中,或许他(指甘地)会像……一样遭到 失败,但是他的一生对子孙是一种教益,为此, 人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地,是因 为他 ( ) A.保证了资产阶级的领导权 B.领导印度民族起义,推翻了英国的殖民统治 C.以反帝反封建为斗争目标 D.发动“非暴力不合作”运动,打击英国殖民 统治 11.下图是依据罗斯福新政所绘制的漫画。下 列对漫画内容解读正确的是 ( ) A.涉及工业、农业、金融、福利等内容 B.彻底解决了经济危机爆发的弊端 C.采用自由放任经济政策扭转形势 D.工业是新政最先干预的领域 12.美国独立之初,自由主义者相信天赋人权和个 人自主,主张限制政府权力。到19世纪末,自 由主义者反对垄断。新政时期,罗斯福总统则 认为当经济的不平等造成政治的不平等时,自 由便失去了意义。这反映出 ( ) A.新政开创国家干预模式 B.经济自由妨碍了政治自由 C.垄断组织消除自由竞争 D.自由主义是美国立国基础 13.以下大事年表的主题是 ( ) 时间1931年1932年 1933年 1936年 事件 日本关 东军策 划“九一 八事变” 纳粹党 成为德 国国会 第一大 党 希特勒 出任德国 总理,建 立法西斯 专政 受日本军部 控制的广田 弘毅组阁, 建立法西斯 专政 A.德、意、日法西斯国家对外侵略扩张 B.希特勒解散国会,禁止其他政党活动 C.英法等国采取了对法西斯国家妥协的 政策 D.第二次世界大战欧、亚战争策源地的形成 14.习近平总书记曾经在俄罗斯发表演讲:“越 是面临全球性挑战,越要合作应对。”第二次 世界大战中能体现这一精神的历史事件有 ( ) ①签署《联合国家宣言》 ②打赢莫斯科保 卫战 ③抗日战争取得胜利 ④召开雅尔 塔会议 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.以下是据学者观点绘制的“第二次世界大战 全面爆发至结束的进程”示意图。促成大战 由第一阶段朝着第二阶段转化的关键原 因是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —6— A.雅尔塔会议的召开 B.意大利宣布无条件投降 C.《联合国家宣言》的签署 D.盟军开辟欧洲第二战场 二、非选择题(本题共2小题,16题26分,17题 29分,共55分) 16.(26分)第一次世界大战给人类带来了深重 灾难,也引发人们对和平的思考。阅读材 料,回答问题。 材料一 一战后,苏俄自动退出了争霸的行 列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加 角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主 要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相 差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分 势力范围,建立战后世界新秩序。 ———徐天新、许平、王红生主编 《世界通史·现代卷》 材料二 战争结束后,中国作为战胜国,派 代表参加了巴黎和会。会上,中国代表提出 收回德国在中国山东的一切权益。但是,列 强无视中国的正当要求,将德国在中国山东 的权益全部转给日本。消息传到国内,激起 了中国人民的极大愤慨……中国代表最后 拒绝在条约上签字。 ———摘编自统编教材《世界历史》九年级下册 材料三 1914—1918年大战以前,从来没有 任何一次战争消耗如此众多参战者的总资 源,覆盖地球上如此广阔的土地。从来没有 那么多的国家被卷入战争。从来没有如此 大规模的、不分青红皂白的大屠杀。 ———[美]鲍德温《第一次世界大战史纲》 (1)根据材料一,说出一战后帝国主义国家 确立了什么样的国际新秩序。结合所学知 识说明这一新秩序为什么不能长期维持 下去。 (2)材料二中“激起了中国人民的极大愤慨” 导致了什么运动的发生? 中国在巴黎和会 上外交的失败,说明了什么? (3)综合以上材料,说说战争留给人们怎样 的反思。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —7— 17.(29分)社会主义从空想到科学,从理论到实 践,从理想到现实,从实践到创新,经历了挫 折,也迎来了曙光。 【从空想到科学】 材料一 在马克思亲自领导下,在马克思主 义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继 创立和发展,在不同时期指导和推动了国际 工人运动的联合和斗争。在马克思主义影 响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后 春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自 己命运的主人,成为实现自身解放和全人类 解放的根本政治力量。 ———摘自《习近平在纪念马克思 诞辰200周年大会上的讲话》 (1)指出马克思主义诞生的时间和标志。据 材料一和所学知识分析马克思主义诞生的 影响。 【从理论到实践】 材料二 公民们! 你们的公社已经成立了。 3月6日的投票确定了革命的胜利。卑鄙无 耻的政权掐着你们的脖子逼迫你们;你们已 用合法的自卫把那强迫你们承认国王、侮辱 你们的政府赶出城外。 ———《公社第一次宣言》 (1871年3月30日) (2)材料二中的“公社”是指什么事件? 为了 纪念这一事件的革命精神,公社的领导人之 一欧仁·鲍 狄 埃 创 作 了 哪 一 首 无 产 阶 级 战歌? 【从理想到现实】 材料三 十月革命帮助了全世界的也帮助 了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作 为观察 国 家 命 运 的 工 具,重 新 考 虑 自 己 的 问题。 ———毛泽东《论人民民主专政》 (3)说出材料三中革命建立的第一个无产阶 级专政国家的名称。结合所学知识分析这 一革命的世界意义。 【从实践到创新】 材料四 我们现在正在改正我们的错误,我 们正在学习怎样在一个小农国家里进一步 建设社会主义大厦而不犯这些错误。 ———列宁 (4)20世纪20年代,列宁领导这个国家“改 正错误”而进行的“伟大实践”的经济对策是 什么? 20世纪30年代在谁的领导下基本实 现社会主义工业化和农业集体化? (5)科学社会主义的产生、发展、创新的历 程,对中国社会主义建设有哪些启示? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —8—