第一单元 我们共同的世界 单元总结提升-【提分教练】2024-2025学年九年级道德与法治下册同步精导优化与设计方案

核心素养 解析:本题考查当今世界面临的问题、构建 人类命运共同体、共建和谐世界等。(1)本 问考查 人 类 面 临 的 共 同 挑 战 和 全 球 性 问 题。结合材料信息,可从不稳定性不确定 性突出、地区热点问题、恐怖主义、重大传 染性疾病等方面作答。(2)本问考查怎样 构建人类命运共同体。可从关怀生命、尊 重生命的价值,关注他人的命运,把构建人 类命运共同体的理念同实际行动联系起来 等方面作答。(3)本问具有开放性,言之有 理 即 可。如:关 注 人 类 命 运,共 建 和 谐 世界。 答案:(1)世界面临的不稳定性不确定性突 出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益 严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、 网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非 传统安全威胁持续蔓延。 (2)①关怀生命、尊重生命的价值,不仅善 待自己,而且把关切的目光投向世界;②关 注他人的命运,把他人看成同我们一样的 人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共 同的渴望,增进包容与合作;③要把构建人 类命运共同体的理念同实际行动联系起 来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注 人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦 的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利 益的不懈奋斗中书写人生华章。 (3)关注人类命运,共建和谐世界。 单元总结提升 易错特训 1.A 解析:题文描述说明了当今世界是开放 互动的世界,也体现了在经济全球化背景 下,商品贸易在全球范围内进行,故①③说 法正确;②夸大了中国在世界舞台上的作 用,错误;世界多极化格局尚未形成,且与 题意无关,④排除。故选A。 2.B 解析:依据教材知识,世界多极化建立 在多种 力 量 相 互 依 存 又 相 互 制 约 的 基 础 上,有利于世界的和平发展,符合各国人民 的利益,世界多极化只是一种趋势,而不是 指某些国家或势力,多极化格局的形成是 一个漫长、复杂和曲折的过程,②③④说法 正确;①错误,世界多极化格局是一种发展 趋势,还未形成。 3.B 解析:中国并没有主导世界的发展,故 A说法错误;中方罕见点名抨击,当面怒斥 美方的做法,说明了当今世界威胁世界和 平的因素依然存在,故B说法正确;和平与 发展是当今时代的主题,故C说法错误;国 际竞争的实质是以经济和科技实力为基础 的综合 国 力 的 较 量,故 D 说 法 错 误。故 为B。 4.C 解析:依据所学知识可知,面对变乱交 织的国际形势,中欧之间需要对话协商,加 强沟通,携手共行,增进友谊,构建人类命 运共同体,故②③正确;国家间既有合作, 又有竞争,国际竞争需要各方共同遵循一 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —23— 定的国际规则,故①错误;“消除”说法太绝 对,故④错误。故选C。 疑难特训 1.C 解析:文化多样性是人类社会的基本特 征,我们要承认和尊重世界文化的多样性, 正确认识文化差异,彼此理解包容,学习和 借鉴优 秀 外 来 文 化,兼 收 并 蓄,①②④正 确;世 界 文 化 各 具 特 色,需 要 交 流 互 鉴, ③错误。 2.解析:本题考查对世界文化多样性与坚定 文化自信的认识。首先明确两种观点都正 确,理由结合教材知识,从各民族文化都有 其产生和发展的渊源、共同构成了世界文 化大花园、文化多样性是人类社会的基本 特征,文化多样性让世界绚丽多姿、文化自 信是国家民族的重要力量、自信的中国人 对文化有底气等方面考虑作答。 答案:两种观点都是正确的。①各民族文 化都有其产生和发展的渊源,表达了人们 对世界特有的理解和情感。各民族文化共 同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化 大花园。②文化多样性是人类社会的基本 特征,是世界文化充满活力的表现,也是人 类文明进步的重要动力。多样的文化提供 了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰 富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。③文 化自信是一个国家、一个民族对自身文化 价值的充分肯定,是对自身文化生命力的 坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自 信,是一个国家、一个民族发展中更基本、 更深沉、更持久的力量。④自信的中国人 对文化有底气,能够坚守中华文化立场,传 承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中 国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。 3.B 解析:我国签署《区域全面经济伙伴关系 协定》(RCEP)、举办中国国际进口博览会, 是积极与其他国家合作、发展、共赢的表现, 体现了在推动构建新型国际关系中,我国高 举和平、发展、合作、共赢的旗帜,①④说法 正确;我国坚持教育优先发展战略,说明我 国坚持科教兴国战略和人才强国战略,我国 全面推进法治国家建设,说明我国坚持依法 治国的基本方略,这些都是国内建设的举 措,与国际关系无关,②③排除。 4.D 解析:分析题意,中国取得脱贫攻坚全 面胜利,解决了困扰中华民族几千年的绝 对贫困问题,中国的脱贫政策为全球贫困 治理贡献了中国方案,各国应结合自身的 实际情况,不断探索消除贫困的有效途径, 为整个世界的发展做出努力,①②④是正 确的选项;③错误,各国应结合自身的实际 情况,借鉴中国的先进经验,“全盘照搬”说 法错误。 5.C 解析:我国以实际行动构建人类命运共 同体,题干中推进“一带一路”建设、非洲当 地的农民耕种中国的杂交水稻、中国菌草 走向世界,体现了我国为世界发展贡献力 量,①③④符 合 题 意;②属 于 我 国 国 内 建 设,不符合题意,排除。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —33— 中考演练 1.A 解析:中国国际贸易促进委员会推动了 国际经贸往来,使各国企业共享发展机遇, 实现互利共赢,说明当今世界是一个紧密 联系的世界,A选项正确。故选A。 2.D 解析:经济全球化是当今世界的发展趋 势。材料中,“买全球,卖全球”,这说明了 商品贸易在全球范围内进行,D说法正确; 各国间的经济利益并不完全相同,A说法 错误;国家间的贸易障碍依然存在,B说法 错误;世界各国之间既有竞争也有合作,C 说法错误。故选D。 3.B 解析:伴随着世界多极化的发展,各国 之间既有合作,又有竞争,国际竞争需要各 方共 同 遵 循 一 定 的 国 际 规 则,①③正 确; ②错误,当今世界,国际竞争的实质是以经 济和科技实力为基础的综合国力的较量; ④本身说法错误。故选B。 4.C 解析:在卡塔尔世界杯的官方专卖店中, 这些产品绝大多数都来自浙江义乌,体现了 经济全球化的一个重要表现是商品贸易在 全球范围内进行,故C说法正确;A说法正 确但题干没有体现,不符合题意;和平与发 展是时代主题,故B说法错误;国家间既有 合作也有竞争,故D说法错误。故选C。 5.C 解析:当前,人类面临许多共同挑战,面 对这些亟待解决的全球性问题,没有哪个 国家能够独自应对,因此,世界各国应该积 极采 取 共 同 行 动,承 担 共 同 责 任,相 互 信 任,构建人类命运共同体,②④正确;各国 应积极应对风险与危机,而不是转移本国 的风险与危机,①错误;各国应努力扩大利 益的交汇点,而不是我行我素,只维护本国 利益,③错误。故选C。 6.A 解析:题干所引用的句子的意思是万物 同时生长而不相妨害,日月运行四时更替 而不 相 违 背,表 明 文 明 的 繁 荣、人 类 的 进 步,离不开求同存异、开放包容,离不开文 明交流、互学互鉴,A正确;B、C、D说法绝 对。故选A。 7.A 8.B 解析:在俄乌问题上,我国坚持以和平 方式解决争端,体现了中国是负责任、有担 当的大国,体现了和平与发展的时代主题, 此举 也 是 构 建 人 类 命 运 共 同 体 的 需 要, ①②④说法 正 确;题 文 未 涉 及 经 济 领 域, ③不符合题意。故选B。 9.C 解析:构建人类命运共同体,各国要弘 扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全 人类共同价值,引领人类进步潮流,故C符 合题意;A属于应对经济全球化的做法,不 是构建人类命运共同体的要求,不符合题 意;世界多极化格局尚未形成,故B说法错 误;推动建设相互尊重、公平正义、合作共 赢的新 型 国 际 关 系,故 D 说 法 错 误。故 选C。 10.C 解析:各国的差异无法消除,A说法错 误;“成为全球主导者”是对中国的错误解 读和认识,B说法错误;本题与强化话语权 无关,D排除;题文中中国与中亚开拓各 领域的合作,走出一种睦邻友好、合作共 赢的 新 路,表 明 我 国 高 举 和 平、发 展、合 作、共赢的旗帜,积极构建人类命运共同 体,C说法正确。故选C。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —43— 11.C 解析:商品生产在全球范围内完成,商 品贸易在全球范围内进行,均属于经济全 球化的重要表现,①④正确。故选C。 12.C 解析:题干表述了联合国提出在全世 界消除一切形式的贫困,为了实现这一目 标,各国应建设一个共同繁荣的世界、一 个共 建 共 享 的 世 界,故②③符 合 题 意。 “建设一个同等富裕的世界”不符合实际, 故①说法错误;没有差异的世界是不存在 的,故④说法错误。故选C。 13.(1)我国坚持科教兴国战略;科技创新能 力是综合国力竞争的决定性因素;有利于 建成世界科技创新强国,提升科技创新 能力。 (2)以经济和科技实力为基础的综合国力 的较量。 (3)坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、 引领未来的方针。 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 第1课时 中国担当 知识分类集训 知识点一 知识巩固 1.(1)不推诿 不逃避 相应的责任 (2)积 极参与 和平与发展 (3)脱贫攻坚战 (4)负责任 建设者 贡献者 维护者 2.稳定与安全 经济援助 3.社会主义初级阶段 全面深化改革 国际 国内 和平发展 互利共赢 达标训练 1.A 解析:中国在发展自身的同时,也让世 界变得更加美好,说明中国广泛参与国际 事务,在承担责任中提升能力,增长智慧; 中国遵循共商共建共享原则,以务实的行 动推动国际秩序更加公正合理。故①②说 法正确。③④说 法 正 确 但 与 题 干 主 旨 不 符,故③④不符合题意。故选A。 2.C 解析:依据教材知识,我国是世界上最 大的发展中国家,是勇于担当的负责任大 国,是 构 建 人 类 命 运 共 同 体 的 推 动 者,故 A、B、D说法正确,与题意不符;中国不是国 际合作各领域的领导者,故C说法错误,符 合题意。 知识点二 知识巩固 (1)时代发展 共商共建共享 (2)国际事 务 增长智慧 (3)负责任大国 共同发 展 (4)公正合理 共同利益 经济建设 说话办事 全球治理 国际责任 量力而行 达标训练 1.A 解析:“倡导者”“行动派”“中国方案”等 关键词,彰显了中国担当。B中“决定性力 量”错误,应该是“重要力量”,排除B。我国 还是一个发展中国家,排除C。材料没有涉 及经济发展,排除D。 2.B 解析:本 题 主 要 考 查 贡 献 中 国 智 慧。 ②本身正确,但不符合题意,不选;①③④ 均能从材料中体现出来。 综合提升训练 1.D 2.C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —53— 单元总结提升 易错点1 误认为我国在世界上发挥主导或领 导作用 1.一条阿富汗羊毛地毯在中国销售;“72小时 通关”的新西兰鲜奶,在中国的销量逐年攀 升……第六届中国国际进口博览会展馆内, 这样的生动故事数不胜数。材料说明( ) ①当今世界是开放互动的世界 ②中国主 导了世界经济发展 ③商品贸易在全球范 围内进行 ④世界多极化格局已经形成 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 易错点2 误认为经济全球化、世界多极化格 局已经形成 2.下列对世界多极化的理解正确的有 ( ) ①世界多极化格局已经形成 ②世界向多 极化发展,符合各国人民的利益 ③世界多 极化只是一种趋势,而不是指某些国家或势 力 ④多极化格局的形成是一个漫长、复杂 和曲折的过程 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 易错点3 当今世界国家间问题和国际争端 从未间断,因此误认为和平与发展 已不是时代的主题 3.2024年2月20日,联合国安理会再次就巴 以冲突进行投票,美国无视国际社会声音, 再次“一票否决”停火协议。中方罕见点名 抨击,当面怒斥美方的做法。这释放的信 息是 ( ) A.中国劝和促谈,主导世界发展 B.威胁世界和平的因素依然存在 C.当今时代的主题是和平与战争 D.国际竞争的实质是军事的较量 易错点4 误认为世界各国只需要合作,不需 要竞争 4.2024年1月12日下午,国家主席习近平在 人民大会堂会见来华进行正式访问的比利 时首相德克罗。习近平强调,面对变乱交织 的国际形势,中欧之间需要架更多的“桥”。 下列对“桥”的理解正确的是 ( ) ①合作共享,避免竞争 ②对话协商,加强 沟通 ③携手共行,增进友谊 ④美美与 共,消除差异 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 疑难点1 正确对待文化多样性 1.“物之不齐,物之情也。”文化多样性是人类社 会的基本特征。下列认识正确的是 ( ) ①承认和尊重世界文化的多样性 ②正确 认识文化差异,彼此理解包容 ③世界文化 各具特色,不需要交流互鉴 ④学习和借鉴 优秀外来文化,兼收并蓄 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.阅读材料,完成下列问题。 材料:几十年前,在国外的华人很难感受到 “年味儿”。现在,中国的春节不仅是全球华 人的节日,而且吸引了多国民众。每年春 节,代表中国元素的“中国红”都会扮靓国外 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 23 第一单元 我们共同的世界 的许 多 城 市。正 所 谓“物 之 不 齐,物 之 情 也”。多样文化提供了更为广泛的选择,让 人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加 绚丽多姿。 有人认为,上述材料体现了文化的多样性; 也有人认为,上述材料体现了我们要做一个 对文化有底气、有自信的中国人。请运用 “文化”的相关知识,评析以上观点。 疑难点2 坚持推动和平与发展 3.在推动构建新型国际关系中,我国高举和 平、发展、合作、共赢旗帜。下列措施能体现 这一旗帜的有 ( ) ①我国加入全球最大的自由贸易区,签署 《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP) ②我国坚持教育优先发展战略,着力解决 “上学难”“上好学”等百姓关切问题 ③我 国全面推进法治国家建设,坚持法治国家、 法治政府、法治社会一体建设 ④我国成功 举办第六届中国国际进口博览会,69个国 家和地区参展,达成合作意向近600项 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.联合国秘书长致函中国,祝贺中国取得脱贫 攻坚的全面胜利,称这一重大成就为实现 2030年可持续议程所描绘的更加美好和繁 荣的世界作出了重要贡献,中国取得的非凡 成就为整个国际社会带来了希望,提供了激 励。下列认识正确的是 ( ) ①中国的脱贫政策为全球贫困治理贡献了 中国方案 ②世界各国都应积极行动起来, 为整个世界的发展作出努力 ③各国应结 合自身的实际情况,全盘照搬中国的先进经 验 ④脱贫攻坚的全面胜利解决了困扰中 华民族几千年的绝对贫困问题 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 疑难点3 构建人类命运共同体 5.大道至简,实干为要,构建人类命运共同体, 关键在行动。以下能体现我国构建人类命 运共同体的行动有 ( ) ①中国积极履行应对气候变化的《巴黎协 定》 ②我国加强农村低收入人口监测,实 施早发现、早帮扶 ③非洲当地的农民耕种 中国的杂交水稻,助力粮食增产,收入增加 ④中国菌草走向世界,在脱贫、治沙等领域 释放巨大潜力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1.中国国际贸易促进委员会成立70多年来, 推动了国际经贸往来,各国企业共享发展机 遇,实现互利共赢。这说明世界是 ( ) A.紧密联系的 B.持久和平的 C.普遍安全的 D.复杂多变的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 24 道德与法治九年级下册 2.(2023·广西)“买全球,卖全球”———210万 种来自世界各地的商品在“世界超市”中国 义乌汇聚,又从这里销往全球230多个国家 和地区。从中可以看出 ( ) A.各国间的经济利益完全相同 B.国家间的贸易障碍已经清除 C.世界各国仅有合作没有竞争 D.商品贸易在全球范围内进行 3.伴随着世界多极化的发展,国际竞争越来越 激烈。面对急剧变化的世界,许多国家都在 调整目标,力图为自己确立有利态势。美国 极力维护其世界唯一超级大国地位,日本和 德国正在努力跻身政治大国行列,中国坚定 地走中国特色社会主义道路。对此,下列理 解正确的有 ( ) ①国家间既有合作,又有竞争 ②当今世 界,国际竞争的实质是以经济和教育为基础 的综合国力的较量 ③国际竞争需要各方 共同遵循一定的国际规则 ④每个国家都 希望通过自身努力在新一轮国际关系的调 整中单独主宰世界事务 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 4.(2023·鞍山)在卡塔尔世界杯的官方专卖店 中,从世界杯32强的旗帜到喇叭哨子,从足 球到球衣、围巾、大力神杯的摆件和抱枕,这 些产品绝大多数都来自浙江义乌。这突出体 现了经济全球化的一个重要表现是 ( ) A.商品生产在全球范围内完成 B.互利互惠成为时代的主题 C.商品贸易在全球范围内进行 D.国家间只有合作没有竞争 5.当前,人类面临许多共同挑战,如俄乌冲突 带来能源价格上涨和世界粮食危机;经济全 球化遭遇逆流……面对这些亟待解决的全 球性问题,没有哪个国家能够独自应对。因 此,世界各国应该 ( ) ①主动作为,转移本国的风险与危机 ②积 极采取共同行动,承担共同责任 ③我行我 素,想尽办法维护本国利益 ④相互信任, 构建人类命运共同体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.《礼记》中说:“万物并育而不相害,道并行而不 相悖。”这一思想启示当今世界发展要 ( ) A.尊重多样,求同存异 B.开放包容,全盘吸收 C.交流互鉴,消除差别 D.理解个性,避免分歧 7.俄乌冲突爆发,与饱受国际社会制裁和谴 责的俄罗斯相比,乌克兰方面引人关注的 则是来自其他国家,尤其是西方国家大量 的武器装备援助。据此对国际形势说法正 确的是 ( ) ①国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明 显增加 ②当今时代的主题仍是和平与 发展 ③局部战争与冲突从未间断,霸权主 义、强权政治等威胁和平的因素仍然存在 ④当今世界,国际竞争的实质是以军事实力 为基础的综合国力的较量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 25 第一单元 我们共同的世界 8.在俄乌问题上,中国表示:中方坚定主张尊 重和保障各国的主权和领土完整,必须坚持 通过对话谈判,以和平方式解决争端。我国 持这样立场的原因有 ( ) ①和平与发展是当今时代的主题 ②构建 人类命运共同体的需要 ③中国为世界经 济注入新的活力 ④中国是负责任、有担当 的大国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(2023·呼和浩特)十年来,构建人类命运共 同体由倡议上升为共识,由理念转化为行 动,这一中国方案不再只是一句口号。继续 推动构建人类命运共同体,各国要 ( ) A.顺应历史潮流,主动参与竞争,增强风险 意识 B.维护已形成的多极化格局,推动世界持 久和平 C.弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由 的全人类共同价值 D.继续推动建设相互尊重、公平正义、没有 分歧的新型国际关系 10.(2023·泰州)守望相助千年的中国与中 亚,在教育、卫生、旅游等合作领域不断开 拓创新,共建人文交流大格局,走出了一 条睦邻友好、合作共赢的新路。这表明 我国 ( ) A.尽力消除国家之间的差异 B.致力于成为全球的主导者 C.努力构建人类命运共同体 D.着力强化在世界的话语权 11.中国的发展是世界的机遇,中国是经济全 球化的受益者,更是贡献者。下列属于经 济全球化的重要表现的是 ( ) ①商品生产在全球范围内完成 ②信息在 全球范围内传递 ③劳动力在全球范围内 流动 ④商品贸易在全球范围内进行 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.(2023·福建)联合国《变革我们的世界: 2030年可持续发展议程》确立的可持续发 展目标提出“在全世界消除一切形式的贫 困”。实现这一目标,各国应建设 ( ) ①一个同等富裕的世界 ②一个共同繁荣 的世界 ③一个共建共享的世界 ④一个 没有差异的世界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.阅读材料,回答问题。 材料一:2022年,我国持续重视航天科技 事业发展,并取得重大突破。神舟十五号 航天员与神舟十四号航天员首次实现“太 空 会 师”,在 中 国 空 间 站 完 成 历 史 性 “握手”。 材料二:在中国未建立空间站之前,太空只 有一个国际空间站。由于超期服役,国际 空间站设备严重老化,每年需50亿美元左 右的维护费用。俄罗斯将在2024年后退 出国际空间站项目,届时将开始组建俄罗 斯轨道服务站。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 26 道德与法治九年级下册 (1)请运用所学知识分析材料一中我国的 做法。 (2)材料二反映出当前国际竞争的实质是 什么? (3)建成世界科技创新强国,要坚持怎样的 方针? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 27 第一单元 我们共同的世界