山东省济宁市梁山县2023-2024学年四年级上学期期末语文试题

2023一2024学年度第一学期期末教学质量调研 小学四年级语文试题 题号 第一 第二部分 第三部分 第四 合计等级 部分 1 2 3 4 5 6 7 部分 得分 温雕提示：本诚卷共计100分，其中试题90分，卷面10分，考被时间为80分 特， 清你仔细审题，认真作答。相信自己一定能交一份满意的答卷！ 第一部分：卷面分(10分) 要求：做到写字姿势正，卷面整洁，字体美观。 第二部分：基础知识积累与运用(33分】 1.读拼音，联系语境写字词。(12分) 党的二十大，是cui( )人奋进的大会，百年zheng cheng( 中，中国人民xuan ze( )了中国共产党。在党的正确领导下，人民告别 bei can( )的生活，fon( )身做主人，k短( )技发展、tuo( 贫攻坚…中国正zhu jian( )走向富强。 2.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).(2分) A.薄雾(b6o) 角色(jue) 潜入深海(qidn) B.惩罚(cheng) 混乱(hin) 愤愤不平(fn) C.拯救(zheng) 衣襟(in) 哄堂大笑(hong) D.苦难(ndn) 氧气(ying) 纪昌学射(D 3.下列词语书写完全正确的一组是( )。(2分) A,婷婷玉立绢秀田埂安慰 B振耳欲聋 陶躬恐怖幕色 C.呼风唤雨驻扎枯菱琵琶 D,垂头丧气倾斜忘想即然 4.将下面的四字词语补充完整，并完成练习。(？分) 视死()() 神机( )( 铁面( 梢无( )( 小学四年级语文试题第1页（共6页） (1)上面词语中，可以用来描写声音的有 (2)看到画线词语，我想到的人物是 (3)小丁看了《草船借箭》后，忍不住夸赞诸葛亮真是 (选词填空) 5.按要求完成句子练习。(4分) (1)用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。(2分) 编蝠能在夜里飞行。蝙蝠能在夜里辅捉飞蛾和蚊子。 (2)把下面的句子改为自问自答的句子，(2分) 消防员是城市最可靠的守护者。 6.根据所学知识填空。(4分) 古诗是传统文化中最理璨的明珠。作为新时代的少年，我们要有“ ,死亦为鬼雄”的爱国情怀：“梅须逊雪三分白， 使我们明白“尺有所短，寸有所长”“醉卧沙场君莫笑， 让我们感受到成边战士的豪情，“空山不见人， ”两句让 我想起了鹿柴附近的空山深林在榜晚时分的幽静景色… 7.快乐读书吧，(2分) 神话充满神奇的想象，像《盘古开天地X女蜗补天》…让我们赞叹不已。本 学期，你一定阅读了很多有趣的神话故事。请写出印象最深的两个故事： 第三部分：阅读与理解(22分)】 一、阅读短文，回答问题。(10分) 上六年级那年，我喜欢上了《格林童话》丛书，并到了痴迷的地步。那时，父母 微薄的工资早已被柴米油盐安排得所刺无几，哪里还有余钱去买一本既不能吃又 不能穿的书呢？ 平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而抽晨的胡匙就放在写字台上。几 经犹豫之后，我试着用朝是打开了抽屉，从里面拿走了一张一元的纸币。第二天， 我从书店里买回了那套梦麻以求的《格林童话》。几天过去了，风平浪静，父母似乎 并液有发现我拿钱的事。 不久，书店里叉进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故 小学四年级语文试题第2页（共6页） 事。禁不住“仙子”的诱惑，我如法地制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里 面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远败一个好孩子，”我 很渐，取出纸条，情情地绩上了抽屉。 从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸 条给了我一生的尊严。 1.从文章结尾段中选择一个短语作为文章的题目，抄写在下面的横线上。(2分) 2.找出文中两个表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语，并抄写下面的横线上。(2分) 3.联系上下文理解词语，(2分) 风平浪静： 4.“从那以后，我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”具体指 ,(2分) 5,这篇短文告诉我们的道理是()。（填序号）(2分) A做事情要征得家长的同意。 B.从小要做一个诚实的、勇于改正错误的人 C私自拿家里的钱是不对的。 二、阅读短文，回答问题。(12分) 猫 ①我姥地经常领着我去胡同南边一个院子里，找她的朋友聊天。那位感眉善 目的老太太养了一只猫，黄白相间，个共很大。我不是很爱去她家。第一，[A]我量 然春欢看着猫，但是从心里害怕它，我希望它会和我保持距离。第二，地家里总有 一股味儿，形容不上来，很不好闻。后来才知道那应孩是猫尿的味儿。 ②我地姚带着我去，我又不可能不跟着，所以每次进了那个门，都会觉得很别 扭。刚坐下，那只猫就过来围着我转。我假意看着别处，心里却在新盼着让那只猫 离我远点，可不知为什么，我的新祷就好像从来也没有应哈过，越是希望什么，越 不来什么。那猫不仅漫绿开我，反而直接机到了我的挺上，[B]我还在假装轻松： 笑得很谢意的那种，居然还问那猫“你叫什么啊？你冷不冷啊？”之类的话， ③那老太太看见我和精还挺融治，也有点惊许。对我说：“看来你有猫缘儿，它 跟别人都不亲，就跟你好，”听了这番“李奖”，我居然觉得自己很了不起，和别人都 不亲的猫，就和我好！[C]当时，我就在心中想猫没那么可怕，我也能成为一个爱猫 的人。 小学四年级语文试题第3页（共6页） 里④从那之后，附近胡同里，不管谁家的猫，我见了都不再害怕，而是会主动跟它 们打招呼，有时候还会把自己兜里的零食分蛤它们吃点儿，我跟胡同里的猫渐渐建 立起了友好的关系 ⑤想和猫泥在一处，其实挺难的。因为大部分时间，它们是在房顶上晒着太阳 雕凳，或者是躲在哪儿的阴凉里舔着毛发。但我总去拿好吃的喂它们，时间长了， 国难的事情也变成了可能。每次看见胡同里那些猫，它们都会晃悠着来到我身边， 和我一起晒晒太阳。我坐在门城上，几只猫就趴在院门口的青石台阶上，各自伸着 椭腰，打着哈欠，各种低意，谁也不去打扰谁，就好像夕阳下定格的剪影。 ⑥就这样，我和猫变得难舍难分，结下了不解之缘。)，面W文可1生 1,根据意思从文中找出相应的词语，填在括号内。(2分) 任牛 (1)形容人一副仁慈善良的样子，(“与#的)许到年身，从” (2)恳切地盼望，( 2.小丽、小峰针对文中画线的三个句子AB,C作了批注请按要求回答问题，(6分) 小丽的批注：害怕猫—假意亲近猫—决心成为爱猫的人，作者把自己的心理 变化过程写得很真实。 、的周静与干传随意，小为要小人 小峰的批注：作者害怕猫，不愿意亲近猫。 单技不经阳理花章门酒 (1)上面两位同学中，我更喜欢 (填人名)的批注，原因是 。 (3分) (2)读第4一6自然段，结合作者与猫之间的关系变化写下你的批注。(3分) 第4自然段： 第5自然段： 第6自然段： 3.细读短文，根据提示，选择一个角度提出问题，（不要照抄本卷原题）(2分) 提示：可以针对短文内容提问：可以针对短文写法提问：可以从短文中得到启示， 联系生活经验提问“”过A下性5生六为，升市自) 4:文中的“我”给你留下了怎样的印象？联系短文内容写一写。(2分)木人 1tA场线，游 的 小学四年级语文试题第4页（共6页） 中后税过 第四部分：习作表达(35分)心，为 每个人在人生道路上都会留下一个个成长的故事，无论经过多久，那些故事都 会让我们记亿犹新。请以“那一次，我”为题写一篇文章。 要求：①补全题目，可以填入“长大了”“懂事了”“开心极了”“落泪了"“真后悔” “成功了”“战胜了自己”等。②通过具体事例来表达真情实感。 小学四年级语文试题第5页（共6页） 小学四年级语文试题第6页（共6页） 2023~2024学年第一学期期末考试（梁山县） 第一部分 略。 第二部分 1.催 征程 选择悲惨 翻 科脱逐渐 2.B3.C 4.如归 妙算 无私声息 (1)悄无声息 (2)示例：文天祥(3)神机妙算 5.(1)蝙蝠不仅能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。 (2)谁是城市最可靠的守护者？是消防员。 6.生当作人杰 雪却输梅一段香古来征战几人回 但闻人语响 7.示例：精卫填海 夸父逐日 第三部分 一、1.一张纸条 2.痴迷、梦寐以求 3.指“我”悄悄地拿着抽屉里的钱去买书这件事没有 被父母发现，生活一如往常，平安无事。 4.不经过父母的允许悄悄拿家里的钱 5.B 二、1.(1)慈眉善目(2)祈盼 2.(1)小丽小丽的批注分别分析了三句话中“我” 的心理，并清晰地呈现出了“我”从害怕猫到喜欢 猫的心理变化过程 (2)“我”开始主动和猫接触“我”与猫融洽地相 处“我”和猫结下了不解之缘 3.结合短文内容提问：短文的起因、经过和结果分别 是怎样的？ 4.从猫趴到“我”腿上，“我”故作轻松，跟猫说话可以 看出“我”的天真可爱；从“有时候还会把自己兜里 的零食分给它们吃点儿”可以看出，“我”是一个爱 护动物、心地善良的人。 第四部分 略。