河南省郑州市巩义市2023-2024学年五年级上学期期末学业质量检测语文试题

座号 2023一2024学年度上学期学业质量检测 五年级语文 五 题号 卷面 三 四 六 总分 (10分) 合分人 (二) 得分 得分 评卷人 一、听读短文，完成1一3题。（不会写的字用拼音代替，6分）】 1.根据文意判断下列说法是否正确，对的打“V”,错的打“×”。(3分) ①所有植物都是用叶子来睡眠的。(） ②植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发，叶片睡眠可以抵御夜间寒冷。() ③“让人类羡慕的是，人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠，植物却不会受到任何 影响，到了该睡觉的时间，无论出现什么情况它们都能准时入睡。”这句话运用作比较的 说明方法，作用是突出植物的睡眠只与时间有关。(） 2,科学家们通过研究有各种发现，其中美国科学家恩瑞特做了什么实验？得出什么 结论呢？请用简洁的语言概括一下。(2分) 3文中有一句话承上启下，这句话是 (1分) 得 分 评卷人 二、按要求完成4一10题。(19分)】 4.阅读文段，按要求回答问题。(7分) 我国近年来发展迅速，犹如上了g0 o si gong li( )。载人航天技术ǔ shi wen ming( ),年轻的奥运健儿们未来bnkěgu liang( ）… 我们努力和曾经的贫穷弱小划清了界限，共同迎接了崭新的上mg( ),踏 进了hui huang( )的时代。如今的中国，人们可以安定地生活，快乐地工作， 生活幸福指数大大提升。 (1)根据文段中的汉语拼音，把词语写在相应的括号里，把字写美观。(5分) (2)下列加点字和“划清界限”的“划”读音不同的一项是()(1分) ①划时代 ②划得来③出谋划策 ④整齐划一 五年级语文第1贞（共6页） (3)阅读文段最后一句话，符合语境的成语是( )(1分) ①路不拾遗 ②多事之秋 ③夜不闭户 ④安居乐业 5.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )(2分) ①榨油(zhà) 嫉妒(n) 典雅 难以至信 2凛洌(1in) 垂蔓(wdn)逃逸 生灵捈炭 ③间谍(ian) 收缴(io)联结 呕心沥血 ④蹊跷(qiao） 述说(sù)闲暇 直言不讳 6.下面句子中加点词语意思完全相同的一项是( )(2分) ①骆驼在南方是稀罕东西。 我才不稀罕你的礼物。 ②他讲得十分明白。 我的父亲是一个明白人。 ③他总是爱占别人的小便宜。 花生的价钱很便宜。 ④人脸识别不算什么新鲜事了。第一次出国，他感到什么都新鲜。 7.将下列句子排成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是()(2分) (1)你才能真正懂得书，学会读书。(2)读教科书，在基础知识和专业技能的学习中， 当然是必需的。(3)所谓读书，不只是读教科书。(4)但是，只有超越了读教科书的阶段， 把读书变成一种发自内心的精神上的需求。(5)这是求知的阶梯，也是人生必不可少的 一段路程。 ①(3)(2)(4)(5)(1) ②(3)(2)(5)(4)(1) ③(3)(4)(2)(5)(1) ④(3)(5)(2)(4)(1) 8.下列句子运用的说明方法判断恰当的一项是( )(2分)】 (1)须鲸的水柱是垂直的，又细又高：齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。 (2)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。 (3)地球是一个半径约为6400千米的星球。 ①作比较 打比方 列数字 ②举例子 引用 列数字 ③作比较 打比方 引用 ④举例子 列数字引用 9.从下列选项中选择最恰当的一句填在横线上，应该是()(2分) 国绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动 着，闪烁着， ,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是精彩。 ①像一颗颗闪烁的星星 ②像一片五彩的云霞 ③像一块洁白的云纱 ④像一串流动着的珍珠 10.下列句子没有语病的一项是()(2分) ①圆明同虽然建筑雄伟，但收藏着最珍贵的历史文物。 ②她出自书香之家，虽没上过学，却也熏陶了一身书香，识文断字。 ③父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。 ④《草房子》的作者是曹文轩写的。 五年级语文第2页（共6页）】 得分评卷人 三、根据所学内容填空，完成11一15题。（10分) 11.小小的书本里，有大大的世界。书里有态度。孔子求学时是这样做的：我非生而 知之者 :书里有方法。朱熹认为读书有三到，分别 是 :书里有期待。冰心奶奶对儿童的读书生 活寄予这样的厚望： 。(4分) 12.珍惜时间就是珍爱生命。南宋名将岳飞告诚我们“ ,空悲切”：葛洪提醒我们“ ,不弃功于寸阴。”(3分》 13.自然美景吸引人。 (作者)让我们感悟了白鹭的美：“在清水田里，时有一只 两只白鹭 整个的田便成了一幅 里的画面。(3分) 得分 评卷人 四、书香少年。(5分) 14.古诗连线。 即造花开深造次 便插疏篱却甚真 背与邻翁相对饮 野老墙低还似家 即防远客虽多事 飞扬跋扈为谁雄 手种桃李非无主 隔篱呼取尽余杯 痛饮狂歌空度日 便觉岗语太丁宁 得分 评卷人 五、阅读短文，完成16一25题。(25分) 阅读（一）(13分) 小巷 ①这是一条窄窄的小巷。原住着一群言人。在越来越现代化的都市中，他们的交通 工具依旧是一根竹棍。奇异般的竹棍，不长叶，也不生根，却是他们的神经和眼晴。在高 高院墙相夹的几百米甬道里，他们步步往里走。甬道永远是湿润的、暗的，白天没灯，黑夜 没灯，光明似乎对他们是不存在的。 ②窄窄的小巷，被人们久久地遗忘了。一年，两年，大人不到那里走，小孩也不到那里 去，巷道里草漫了上来，渐渐覆盖了那陈腐的四方砖块。 ③春天，都市的上空又飞起了蝴堞形的鹤(y0)子，寂寞了一个冬季的天空，显得明 快了。忽然，这条窄窄的小巷口，拥满了人，都在瞧那墙上的一个牌子：盲人推拿所。 五年级语文第3贞（共6页】 ④消息爆炸了整个都市，都在传说：这群盲人并没有默默地逝去，几年里默默地学成 了推拿术，可以治好很多的病症。 ⑤有人进了这窄窄的小巷。一个，两个，十个，八个…盲人们果然在那里备有推拿 室。 ⑥他们一次一次推拿得满头大汗，病人一次一次感概病情的减轻，甚至康复了。于 是，一群一群的病人赶来，从小巷往里走弯腰的弓背的拐腿的歪脖的 这些在生活中痛苦失去了人生乐趣和理想的患者，走一步，退半步，不晓得这个小 巷的深处将是一个什么样的世界？ ⑦不久，一群一群的人从小巷深处走出来，他们奇迹般地好了。那里是一个修塔的世 界。修塔师就是一群黑暗的精灵。小巷里的草塌下来了，又露出了那陈腐的四方砖块。 ⑧但是，他们都感到奇怪：这巷道里、病房里，全挂满了电灯，黑夜亮着，白天也亮着。 ⑨“黑夜和白天于我们都是一样的。”盲人们说，“但是灯是我们的眼，虽然我们瞧不 见，但它却瞧见了别人，别人也照见它了。”这灯就这么昼夜交替地亮者。 0夜以继日，患者沐浴着光耀的灯光，从这窄窄的小巷往里走，走向生活的深处。 ①这是一条窄窄的小巷。 15.联系上下文“夜以继日”的意思是 (2分) 16.文章主要为读者介绍了四部分的内容，分别是“小巷盲人被人遗忘”→ (3分)》 17.给第⑥自然段中画线的句子加上标点。(3分) 18.读读第⑨自然段，我对盲人所说的话的理解是 表达了他们 精神。(3分) 19.文章的开头和结尾是 。(2分) 阅读（二）(12分) ①那年夏天很热，蚊虫猖(chng)鳜(jue)。从遥远的外地赶回家的第一晚，我在父母 的卧室里销了一张凉席，打算像小时候一样，听着父亲的轩声入梦。 ②在浓得化不开的亲情中，我们聊到深夜。后来，母亲说：“睡吧，剩下的话明天再 说。”便用蒲扇驱赶蚊虫，放下了他们床上的蚊帐。我也倒头而睡，心里满是回到家时的 自由和舒坦。 ③原以为这一觉足可以高枕无忧：我的脚边，点了一盘蚊香；不远处，还有一台开着的 电风扇。不料，半夜还是被蚊子叮得发毛，半梦半醒之间，脸上、身上被叮咬得受不住。 ④灯忽然亮了。我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来，动作很轻地撩开蚊帐，两端的 五年级语文第4页（共6页】 帐钩挂起来，恢复了白天的样子！ ⑤正纳闷儿时，听见父亲用疲倦而丈有些恼怒的声音问：“你这是干什么？” ⑥“你没听见蚊子正咬着儿子吗？”母亲压低声音，语调里竟有儿分兴奋，“咱们把帐 子打开，分一些蚊子进来，儿子就可以少受些罪。” ⑦那一刻之后，蚊子仿佛都被母亲“迎”进了帐中，而我找的睡意，也一去无踪。“分一 些蚊子进来！”反复咀嚼这句话，双目仿佛被强光所刺而发疼。不一会儿，左眼的泪流到 右眼，右眼的泪砸在枕头上，我在心里叫着：“妈妈！” ⑧“分一些蚊子进来！”一句平平常常的话，却满载着够我受用一生的慈母情。不单 是蚊子，一位慈爱的母亲随时准备与儿子分担风霜、屈辱、挫折和不幸！世界上，一切债务 都可以还清，除了我们欠母亲的情！ 20.请你用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分) 21.“我”为什么会认为“这一觉足可以高枕无忧”呢？(2分) 22.文中画“ ”的语句是对母亲的 描写，生动、形象地写出了母亲 的心理，表现了母亲 。(3分) 23.文章的结尾表达了作者对母亲 之情(2分) 24.请你给短文加一个合适的题目。 (2分) 得分 评卷人 六、习作。(25分) 25.同学们，喜欢是一种美妙的情感。你喜欢的或许是一本书，一处景，一位个性十足 的人，一次快乐的旅行…请你以“ ,我喜欢”为题，写一篇文章。 温馨提醒： (1)把题目补充完整：(2)能通过具体的事例和场景描写的方法写出自己的喜爱之 情：(3)文中若出现老师或同学的名字请用○○○代替。 五年级语文第5页（共6页） 五年级语文第6页（共6页） 2023一2024学年度上学期学业质量检测 五年级语文答案 五年级听力材料 植物不失眠 乔娟 植物也要睡觉。合欢树的睡态很美，叶片柔柔地低垂，套拉着脑袋，不用酝酿，只要叶 片低下来，它们很快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲，就是叶子 醒希花儿睡。黄昏池塘边，白天还是昂首怒放的睡莲，随着晚风飞舞，它将花瓣儿慢慢收 拢，紧紧闭合。一朵、两朵，后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。 花儿不劳作，也不创造，它们为什么要睡觉呢？ 一百多年前，英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物的夜间 活动进行了长期观察，发现那些积满露水的叶片更容易受伤。他把叶片固定住，也得到同 样的结果。达尔文由此断定，叶片睡眠可以保护其不受伤害，并可以抵御夜问宋冷。 20世纪60年代，科学家们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失和水 分蒸发。像合欢树，不仅夜晚用睡眠保护自己，当遭遇狂风骤雨时，叶片也会逐渐合拢，以 防叶片受到暴风雨的摧残。美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象，他用一根温 度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度 低1℃。正是1℃的微小差异，成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此，结论出来了： 在相同环境中，睡眠的植物生长速度较快，比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。科 学家还发现：某些植物不仅夜晚睡觉，白天竟然与人一样还要午睡，它们中午11时至下午 2时，关闭叶子气孔，光合作用明显降低，这就可以减少水分散失，增强它们的抗旱能力。 植物也一样，夜晚睡眠，可以避免寒露和霜冻侵袭，减少水分蒸发，保持湿度；白天睡 眠，可诚少水分蒸发，还可避免昆虫骚扰。让人类羡幕的是，人有时候会受情绪或疾病的 困扰而失眠，植物却不会受到任何影响，到了该睡觉的时间，无论出现什么情况它们都能 准时入睡。第二天再见时，一准儿是神采奕奕，精神抖撒。 五年级语文第1贞（共3页） 卷面书写评分标准： 一等(10分)：干净、整洁、美观，有硬笔楷书特征。 二等(7分)：干净、整洁、但不美观，或字体倾斜，或结构失当，有硬笔楷书特征。 三等(4分)：东倒西歪，书写潦草，无硬笔楷书特征 四等(1分)：脏乱不堪，书写潦草，无硬笔楷书特征。 一、听读短文，完成1一3题。（不会写的字用拼音代替6分） L.×√V(每个1分，共3分) 2.实验：温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度。(1分)结论：在相同环境中， 睡眠的植物生长速度较快，比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。(1分) 3.花儿不劳作，也不创造，它们为什么要睡觉呢？(1分) 二、按要求完成4一10题。(19分) 4.(1)高速公路 举世闻名 不可估量 黎明 辉煌（每词1分，共5 分) (2)②1分 (3)④1分 5.③2分 6.④2分 7.②2分 8.①2分 9.④2分 10.②2分 三、根据所学内容填空，完成11一15题。(10分】 11.好古，敏以求之者也 心到、眼到、口到读书好 多读书 读好书 (第一线1分，其余每线0.5分，共4分，有错别字不得分) 12.莫等闲，白了少年头 不饱食以终日（每线1分，共3分，有错别字不得 分) 13.郭沫若 站着钓鱼 嵌在玻璃框（每线1分，共3分，有错别字不得分） 四、书香少年。(5分) 14.古诗连线。 即遣花开深造次 便插疏簧却甚貞 肯与邻翁相对饮 野老墙低还似家 即防远客虽多事 飞扬跋扈为谁雄 手种桃李非无主 隔篱呼取尽余杯 痛饮狂歌空度日 使觉莺语太丁宁 五、阅读短文，完成16一25题。(24分) 15.白天干完夜晚接着干。(1分) 五年级语文第2页（共3页）】 16.小巷盲人开推拿所轰动全城：小巷盲人推拿所治好很多病人：小巷盲人在巷道里 挂满电灯（意思对即可每线1分，共3分） 17. ，、、、，、 每线0.5分，共3分 18.理解(2分)：明明不需要灯，还是点上了灯，比喻自己也是别人的明灯，能够给别 人带来希望：精神(1分)：乐观向上、助人为乐（答案不唯一，意思对即可，共3分）》 19.首尾呼应(2分) 20.这篇课文主要写了“我”和父母一个房间就寝，母亲为了让儿子少受一些罪，有意 把蚊帐打开，分一些蚊子来咬自己，表达了母亲对我无私、伟大的爱。（事件2分，表达情 感1分，共3分。答案不唯一，意思对即可。) 21.因为“我”的脚边，点了一盘“斑马”牌蚊香：不远处，还有一台早已开始工作的电 风扇。(1处1分，共2分) 22.动作 心疼儿子 无私的、伟大的爱（每线1分，共3分，最后一线答案 不唯一，合适即可) 23.深深的眷恋和感激之情(2分，答案不唯一，合适即可) 24.分一些蚊子进来（合适即可，2分。）》 六、习作。(25分) 分值 评分标准 (1)能围绕主题（景、人、物都可）来写，有一定的顺序，文章结构清晰： 25-23 (2)能结合具体事例，并能恰当地运用上所学的场景描写： (3)能表达出自己的喜爱之情。 (1)能围绕主题（景、人、物都可）来写，有一定的顺序，文章结构基本清晰： 22-20 (2)能结合具体事例，适当运用上所学的场景描写： (3)基本能表达出自己的喜爱之情。 (1)能围绕主题来写，但无顺序，文章结构不清晰： 19-17 (2)不能结合具体事例来写，不能运用所学习作方法； (3)不能表达出自己的喜爱之情。 16以下酌情给分 说明：不写题目，酌情扣除1分：标点符号使用不恰当酌情扣除1一2分：错别字1一2 个，扣除0.5分：34个扣除1分：最多扣除3分。明显病句1个扣除1分，最多扣除4 分。 五年级语文第3页（共3页） 五年级听力材料 植物不失眠 乔娟 植物也要睡觉。合欢树的睡态很美，叶片柔柔地低垂，弃拉着脑袋，不用酝酸，只要叶 片低下来，它们很快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲，就是叶子 醒着花儿唾。黄昏池塘边，白天还是昂首怒放的睡莲，随着晚风飞舞，它将花瓣儿慢慢收 拢，繁繁闭合。一朵、两朵，后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。 花儿不劳作，也不创造，它们为什么要睡觉呢？ 一百多年前，英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物的夜间 活动进行了长期观察，发现那些积满露水的叶片更容易受伤。他把叶片固定住，也得到同 样的结果。达尔文由此断定，叶片睡眠可以保护其不受伤害，并可以抵御夜间寒冷。 20世纪60年代，科学家们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失和水 分燕发。像合欢树，不仅夜晚用睡眠保护自己，当遭遇狂风骤雨时，叶片也会逐渐合拢，以 防叶片受到暴风雨的推残。美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象，他用一根温 度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度 低1℃。正是1℃的微小差异，成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此，结论出来了： 在相同环境中，睡眠的植物生长速度较快，比不睡眠的植物具有更强的生存竟争能力。科 学家还发现：某些植物不仅夜晚唾觉，白天竞然与人一样还要午睡，它们中午11时至下午 2时，关闭叶子气孔，光合作用明显降低，这就可以减少水分散失，增强它们的抗早能力。 植物也一样，夜晚睡眠，可以避免寒露和霜冻侵袭，减少水分蒸发，保持湿度；白天睡 眠，可减少水分蒸发，还可避免昆虫骚扰。让人类羡慕的是，人有时侯会受情绪或疾病的 困扰而失眠，植物却不会受到任何影响，到了该睡觉的时问，无论出现什么情况它们都能 准时入睡。第二天再见时，一准儿是神采奕奕，精神抖擞。 五年级语文第4页（共3页）