月段学情调研(3)-【学仕邦】2024-2025学年九年级全一册化学大联考单元期末测试卷(人教版)

2024-11-06
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合肥市徽文文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2024-11-06
更新时间 2024-11-06
作者 合肥市徽文文化传播有限公司
品牌系列 学仕邦·大联考单元期末测试卷
审核时间 2024-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47056924.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

25  题号 一 二 总分 得分 温馨提示:  本卷共两大题ꎬ满分 40 分ꎮ 考试时间共 45 分钟ꎮ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 可能用到的相对原子质量:H-1  C-12  O-16  S-32  Zn-65 一、选择题(本大题包括 12 小题ꎬ每小题 1 分ꎬ共 12 分ꎮ 每小题 的 4 个选项中只有 1 个符合题意) 1.下列过程发生了化学变化的是 ( ) A.刻画金属 B.乳化油脂 C.钢铁生锈 D.海水晒盐 2.垃圾分类ꎬ从我做起ꎮ 下列可回收垃圾中属于金属材料的是 ( ) A.旧报纸 B.塑料瓶 C.玻璃瓶 D.铝制易拉罐 3.下列饮料中不属于溶液的是 ( ) A.汽水 B.白酒 C.酸奶 D.苏打水 4.用氯化钠固体配制 50 g 溶质质量分数为 6%的溶液ꎬ不需要用 到的仪器是 ( ) A           B           C           D 5.取某固体物质 5 g 加入 20 mL 水中ꎬ测得溶液的温度随时间变 第 5 题图 化的曲线如图所示ꎮ 该固体物质可能 是 ( ) A.NaCl B.NaOH C.NH4NO3 D.CaCO3 6.王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇 晃装有油和水的瓶子ꎬ让油水充分混合、静置ꎬ发现油水不分 层ꎮ 下列说法中错误的是 ( ) A.太空中水不能作溶剂 B.在地面油水混合物会产生分层现象 C.在不同环境中同一实验可能现象不同 D.在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象 7.某同学配制 100 g 溶质质量分数为 11% 的葡萄糖溶液ꎬ下列操 作中会导致所配溶液的溶质质量分数偏高的是 ( ) A.用托盘天平称葡萄糖时ꎬ砝码放在左盘 B.转移葡萄糖时ꎬ纸上有少量残留 C.用量筒量取水时ꎬ俯视液面 D.配好溶液装入试剂瓶时ꎬ有少量洒出 8.一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性ꎬ可 替代黄金做精密电子元器件ꎮ 关于该铜纳米颗粒ꎬ下列说法中 正确的是 ( ) A.能与盐酸反应产生氢气 B.在空气中容易锈蚀 C.能与硫酸亚铁发生置换反应 D.具有良好的导电性 9.金属活动性顺序在科学研究中有重要应用ꎮ 将打磨过的铁丝 插入含有硝酸银和硝酸锌的混合溶液中ꎬ铁丝表面会覆盖一层 物质ꎬ这层物质是 ( ) A.银和锌 B.银 C.锌 D.银和铁 10.下列金属防护措施中错误的是 ( ) A.在金属制品表面镀保护层 B.改变金属结构制成合金使用 C.在金属制品表面涂油漆 D.用稀盐酸定期清洗金属制品 第 11 题图 11.如图所示的是甲、乙两种物质的溶解度曲 线ꎮ 下列说法中正确的是 ( ) A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.甲的溶解度受温度影响的程度比乙大 C.t1℃时ꎬ甲、乙两种物质的溶液中ꎬ溶质质 量分数相等 D.t2℃时ꎬ甲的饱和溶液的溶质质量分数为 50% 12.对比实验是实验探究的重要方法ꎬ下列对比实验设计合理或 能实现相应实验目的的是 ( ) 选项 A B C D 实验 设计 实验 目的 探究 溶 剂 种 类对 溶 解 性 的影响 探究水 对 铁 钉 锈 蚀 的 影响 探究工业炼铁 的原理 比较 Zn 和 Fe 的金属活 动性强弱 二、非选择题(本大题包括 5 小题ꎬ共 28 分) 13.(5 分)阅读短文ꎬ回答下列问题ꎮ     无土栽培是根据植物生长发育所需要的各种养分ꎬ配制 成营养液ꎬ让植物直接从营养液中吸收养分的一种栽培方式ꎮ 在制作无土栽培营养液时ꎬ不同作物的营养液配方不同ꎮ 例 如ꎬ甜瓜无土栽培营养液的一种配方及浓度是:硝酸钾 0.06% 、硫酸镁 0.04% 、硝酸钙 0.08% 、磷酸二氢铵 0.02% ꎮ 配 制营养液时ꎬ不要用金属容器ꎬ最好使用玻璃、搪瓷、陶瓷器 皿ꎮ 配制营养液的用水十分重要ꎬ要求不含重金属化合物、病 菌、虫卵ꎬ以及其他有毒污染物ꎮ 自来水中的残留氯会引起蔬 菜根腐病ꎮ 自来水在阳光下暴晒 48 h 以上ꎬ即可去除残留 氯ꎬ在没有光线的情况下ꎬ自来水静置 7 到 8 天也可以去除残 留氯ꎮ 自然雨水是最安全的水源ꎬ但从使用塑料薄膜的棚室 中接收的雨水会受到塑料的影响ꎻ从玻璃温室接收的雨水易 引起硼过剩ꎮ 由于作物生长发育的需要ꎬ会不断选择性吸收 养分并大量吸收水分ꎬ营养液的浓度会不断发生变化ꎬ要定期 检查ꎬ予以调和补充ꎮ (1)甜瓜无土栽培营养液属于一种溶液ꎬ其中有  (填数 字)种溶质ꎮ 第 13 题图 (2)如图所示的是硝酸钾的溶解度 曲线图ꎬ据图分析常温时甜瓜无土 栽培营养液是硝酸钾的   (选填“饱和溶液”或“不饱 和溶液”)ꎮ 若给你提供一些甜瓜 无土栽培营养液ꎬ请设计实验证明 你的上述判断是正确的:  (写出实验操作及观察到的现象)ꎮ (3)配制营养液时不能用金属容器的原因可能是    ꎮ 配制营养液不能用自来水的原因是    ꎮ 14.(5 分)某化学兴趣小组制取氧气ꎬ并尝试回收部分药品ꎮ 可 能用到的部分装置如图甲所示ꎮ 第 14 题图 26  (1)图中仪器 a 的名称是  ꎮ (2)用过氧化氢溶液和 MnO2 制取氧气ꎬ发生反应的化学方程 式为   ꎬ 制取气体的装置可选用   (填字母)ꎮ (3)加热 KClO3 固体制取氧气(1.5 g MnO2 作催化剂)ꎬ并对 完全分解后的 4.8 g 残留固体进行分离ꎮ 已知 20 ℃ KCl 的溶 解度为 34 gꎬ欲将残留固体中的 KCl 全部溶解ꎬ至少应加入 20 ℃的蒸馏水的体积约  (填字母)ꎮ a.5 mL      b.10 mL      c.20 mL      d.30 mL 15.(6 分)回收利用废金属可减少资源浪费、保护环境ꎮ 某工厂 利用含铜废料(含 Cu、Zn 及不溶于水、不参加反应的其他杂 质)制取铜并得到硫酸锌晶体(ZnSO4􀅰7H2O)ꎬ主要流程如 图所示ꎬ硫酸锌晶体在工农业上有广泛用途ꎮ 回答下列问题ꎮ 第 15 题图 已知:①2Cu+2H2SO4+O2 △ 􀪅􀪅2CuSO4+2H2Oꎮ ②硫酸锌晶体(ZnSO4􀅰7H2O)在 80 ~ 95 ℃时分解为 ZnSO4 和 H2Oꎮ (1)操作①的名称是  ꎬ固体 D 的成分是  (填化学式)ꎮ (2)在含铜废料中加入过量稀硫酸的目的是    ꎮ (3)操作④如下ꎬ应选  (填字母)ꎮ A.加热蒸发溶液 F      B.过滤 C.降温              D.加热浓缩ꎬ冷却结晶后过滤 (4)在整个流程中重新生成铜的化学方程式为     ꎮ 16.(7 分)金属材料是人类赖以生存和发展的重要物质ꎮ 某校化 学兴趣小组以“金属和金属材料的探究之旅”为主题开展项 目式学习ꎮ 【任务一】认识金属材料 (1)金属材料包括纯金属以及它们的  ꎬ如青铜、钢等ꎮ 【任务二】鉴别真假黄金 古玩市场惊现“三星堆”遗址出土的同款黄金面具ꎬ兴趣小组 对此黄金面具的真假展开探究ꎮ 【查阅资料】铜锌合金(又称假黄金)外观和黄金相似ꎬ常被不 法商贩以假乱真ꎮ (2)同学们设计了如下不同的探究方案ꎬ请帮他们完成实验 报告ꎮ 方案 实验步骤 实验现象 实验结论 一 截取小块黄金面具放在 酒精灯上加热     二 截取小块黄金面具于一 支试管中ꎬ 加入适量硫 酸铜溶液     该面具是 假黄金 【任务三】探究金属与酸的反应 同学们在探究锌和铜与稀硫酸反应时ꎬ意外发现:当两种金属 发生触碰时(如图 1 所示)ꎬ铜片表面产生了气泡ꎬ锌片表面 无明显现象ꎮ 第 16 题图 【提出问题】图 1 中铜是否发生了化学反应? 产生的气体是 什么? 【作出猜想】同学们对产生的气体进行了以下猜想:小红猜想 是二氧化硫ꎻ小明猜想是氧气ꎻ致远猜想是氢气ꎮ (3)他们作出猜想的理论依据是    ꎮ 【查阅资料】①将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸 中ꎬ铜片表面产生气体ꎬ该反应过程中金属失去的电子通过导 线发生了转移ꎮ ②二氧化硫能使品红溶液褪色ꎮ 【设计并进行实验】(4)他们设计了如图 2 所示的装置进行实 验ꎬ将产生的气体分别通过导管与图 3 中的装置连接ꎬ验证自 己的猜想ꎮ 实验操作 实验现象 实验结论 小红 连接导管 a 与导管 dꎬ向品红 溶液中通入气体一段时间     小明 使用正确的方法收集一试 管气体ꎬ将一根带火星的木 条伸入试管内 木条不复燃 致远 连接导管 a 与导管   (填字母)ꎬ收集气体后用 拇指堵住试管口ꎬ靠近酒精 灯火焰ꎬ移开拇指点火 气体 燃 烧ꎬ 听 到轻微的“噗” 声 致远的 猜想正确 【教师释疑】锌与稀硫酸反应时ꎬ锌失去电子ꎬ酸溶液中的氢 离子在锌片表面获得电子生成氢气ꎮ 【学生感悟】图 2 实验中ꎬ酸溶液中的氢离子从铜片表面获得 锌失去的电子生成了氢气ꎮ 【得出结论】 (5)图 1 中两种金属触碰后铜   (选填 “有”或“没有”)发生化学反应ꎮ 注意:若答对第(6)(7)小题奖励 3分ꎬ化学总得分不超过 40分ꎮ 【任务四】探究金属的腐蚀与防护 (6)兴趣小组设计了如下实验装置探究铁生锈ꎬ用传感器测 定了密闭容器内氧气含量的变化ꎬ并测定第Ⅱ组实验过程温 度的变化ꎬ实验数据如图 4 所示ꎮ 实验装置 实验序号 其他试剂 Ⅰ 干燥剂 Ⅱ 10 滴水 写出从实验中得到的两个结论: ①    ꎮ ②    ꎮ (7)为防止船体钢材因受周围大气、海水或河水等的作用而发 生腐蚀ꎬ常在船体水下部分镶嵌一种金属来保护船体钢材ꎮ 根 据【任务三】探究的启示ꎬ这种金属可能是  (填字母)ꎮ A.锌      B.铜      C.银      D.铝 17.(5 分)某化学兴趣小组的同学欲测定某家用铜芯(铜锌合 金)电线中铜的质量分数ꎬ取电线内铜芯样品的粉末 10 g 于 烧杯中ꎬ向烧杯中加入 20 g 稀硫酸恰好完全反应ꎬ测得烧杯 中剩余物的质量为 29.9 gꎮ (1)生成的氢气的质量为  gꎮ (2)计算该铜芯电线中铜的质量分数ꎮ 16.7% ꎬ不是Ⅰ中的 2 倍ꎬ故 C 错误ꎻ D. 20 ℃时硝酸钾的溶解度为 31.6 gꎬ则 50 g 水中最多 溶解 15.8 g 硝酸钾ꎬ而加入硝酸钾的质量为 10 gꎬ能全 部溶解ꎬ不会有晶体析出ꎬ故 D 错误ꎮ 二、13.(1)离子  Na、H  (2)蒸发  (3)1 000 (4)作调味品(合理即可) 14.(1)12 (2)②④⑤③①  搅拌ꎬ加快溶解速率 (3)①偏小  ②往左盘添加氯化钠 (4)30 15.(1)加入少量氯化钠ꎬ观察是否能溶解 (2)过滤   Ca(OH) 2 (3)CaCO3 高温 􀪅􀪅CaO+CO2↑  (4)热不稳定性 【解析】本题主要考查石灰石与海水制作漂白粉的流 程、饱和溶液的判断方法、过滤操作ꎮ (1)可以通过“向溶液中加入少量氯化钠ꎬ观察是否能 溶解” 的方法判断氯化钠溶液是否饱和ꎮ (2)操作 A 是将固体和液体分离ꎬ因此是过滤操作ꎻ步 骤Ⅴ中ꎬ生石灰与水生成氢氧化钙ꎬ因此得到的滤液中 的溶质是氢氧化钙ꎬ化学式为Ca(OH) 2ꎮ (3)步骤Ⅳ中ꎬ石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化 碳ꎬ反应的化学方程式为 CaCO3 高温 􀪅􀪅CaO+CO2↑ꎬ书写 时注意反应条件和气体符号ꎮ (4)步骤Ⅶ采用低温蒸干ꎬ说明漂白粉的成分具有热不 稳定性ꎬ受热易分解ꎮ 16.(1)①紫(或紫红、红)  ②液体分层ꎬ上层为无色ꎬ下层 为紫红色ꎬ试管底部无固体残留  (2)①微  ②碘的汽 油溶液  强  (3)一种溶质在一种溶剂里的溶解性与 溶质和溶剂的本性都有关系(合理即可)  (4)不分层 (5)①与水不互溶  ②碘在这种液体中的溶解度远大 于在水中的溶解度 【解析】本题主要考查物质溶解性的探究ꎮ (1)①高锰酸钾易溶于水ꎬ呈紫(或紫红、红)色ꎮ ②高锰酸钾不易溶于汽油ꎬ且汽油的密度比水的密度 小ꎬ因此二者混合后会出现液体分层ꎬ上层为无色ꎬ下 层为紫红色ꎬ又因为溶液没有达到饱和ꎬ因此剩下的高 锰酸钾颗粒会继续溶解ꎮ (2)①由图示现象溶液为淡黄色可知碘能溶于水ꎬ对比 可知碘并不是易溶于水ꎬ因此用微溶来描述ꎮ ②碘溶于汽油ꎬ因此得到的是碘的汽油溶液ꎻ根据对比 说明碘在汽油中的溶解性比在水中的溶解性强ꎮ (3)实验得到的结论是一种溶质在一种溶剂里的溶解性与 溶质和溶剂的本性都有关系(合理即可)ꎮ (4)酒精可以和水相互溶解ꎬ因此用酒精代替汽油ꎬ就 不会出现分层现象ꎮ (5)这种挥发性液体必须具备的两个条件是:①与水不 互溶ꎮ ②碘在这种液体中的溶解度远大于在水中的溶 解度ꎮ 17.解:(1)CaCl2(或氯化钙) (2)消耗氢氧化钠的质量为 16 g×5% = 0.8 gꎮ 设废液中盐酸的质量为 xꎮ NaOH+HCl 􀪅􀪅NaCl+H2O 40    36.5 0.8 g  x 40 36.5 = 0.8 g x x= 0.73 g 废液中盐酸的溶质质量分数为 0.73 g 20 g ×100% = 3.65% 答:废液中盐酸的溶质质量分数为 3.65% ꎮ 月段学情调研(三) 一、1.C  2.D  3.C  4.C  5.C 6.A  【解析】本题主要考查溶液的概念、特征、性质ꎮ A.溶解性是物质的属性ꎬ与所处的地方没有关系ꎬ在太空 中水也能溶解一些物质ꎬ可以作溶剂ꎬ故 A 错误ꎬ符合 题意ꎻ B.油是不溶于水的ꎬ在地面上物体受到重力ꎬ由于水的密 度大于油的密度ꎬ所以当把两种液体混合之后ꎬ油会浮 在水的上面ꎬ形成稳定的分层现象ꎬ故 B 正确ꎬ不符合 题意ꎻ C.在太空中油水混合、静置后不分层ꎬ在地面上油水混 合、静置后分层ꎬ说明在不同环境中同一实验可能现象 不同ꎬ故 C 正确ꎬ不符合题意ꎻ D.在地面向油水混合物中加入洗涤剂ꎬ洗涤剂能使植物 油在水中分散成无数细小液滴而不聚成大的油滴ꎬ形成 相对较为稳定的乳浊液ꎬ这种现象叫乳化现象ꎬ故 D 正 确ꎬ不符合题意ꎮ 7.C  【解析】本题主要考查溶液配制过程中的误差分析ꎮ A.用托盘天平称葡萄糖时ꎬ若砝码放在左盘ꎬ则称取的质 —02— 量是砝码减游码ꎬ称取的葡萄糖的质量偏小ꎬ所配溶液 的溶质质量分数偏低ꎬ故 A 不符合题意ꎻ B.转移葡萄糖时ꎬ纸上有少量残留ꎬ有少量葡萄糖未进入 溶液ꎬ所配溶液的溶质质量分数偏低ꎬ故 B 不符合题意ꎻ C.用量筒量取水时ꎬ俯视液面ꎬ会使量取的水的实际体积 比所需的体积小ꎬ所配溶液的溶质质量分数偏高ꎬ故 C 符合题意ꎻ D.配好溶液装入试剂瓶时ꎬ有少量配好的溶液洒出ꎬ不 会影响溶液的溶质质量分数ꎬ故 D 不符合题意ꎮ 8.D  【解析】本题主要考查金属的性质ꎮ A.铜纳米颗粒属于铜ꎬ铜的活动性位于氢之后ꎬ不与稀 盐酸反应ꎬ故 A 错误ꎻ B.铜纳米颗粒属于铜ꎬ铜的活动性较弱ꎬ不易锈蚀ꎬ故 B 错误ꎻ C.铜在金属活动性顺序中位于铁之后ꎬ因此铜不能与硫 酸亚铁发生置换反应ꎬ故 C 错误ꎻ D.铜纳米颗粒属于铜ꎬ铜具有良好的导电性ꎬ故 D 正确ꎮ 9.B  10.D 11.B  【解析】本题主要考查溶解度曲线ꎮ A.未指明温度ꎬ不能比较两者的溶解度ꎬ故 A 错误ꎻ B.由图可知ꎬ甲的溶解度受温度影响的程度比乙大ꎬ故 B 正确ꎻ C.t1℃时ꎬ甲、乙的饱和溶液中溶质质量分数相等ꎬ故 C 错误ꎻ D.t2℃时ꎬ甲的溶解度为 50 gꎬ甲的饱和溶液的溶质质 量分数为 50 g 50 g+100 g ×100%≈33.3% ꎬ故 D 错误ꎮ 12.A  【解析】本题主要考查对比实验设计ꎮ A.将碘分别加入水和汽油中ꎬ观察碘在不同溶剂中的溶 解情况ꎬ是利用对比实验探究溶剂种类对溶解性的影 响ꎬ故 A 符合题意ꎻ B.第一支试管中铁钉只与水接触ꎬ第二支试管中铁钉只 与空气接触ꎬ不能探究水对铁钉锈蚀的影响ꎬ故 B 不符 合题意ꎻ C.该装置模拟工业炼铁ꎬ能探究其原理ꎬ但不是对比实 验ꎬ故 C 不符合题意ꎻ D.比较锌和铁的金属活动性强弱ꎬ应将相同质量的锌粉 和铁粉加入相同体积、相同浓度的盐酸中ꎬ比较反应的 剧烈程度ꎬ故 D 不符合题意ꎮ 二、13.(1)4  (2)不饱和溶液  取甜瓜无土栽培营养液ꎬ 继续加入少量硝酸钾ꎬ硝酸钾完全溶解ꎬ说明为该温度 下硝酸钾的不饱和溶液  (3)金属容器会引入一些重 金属化合物  自来水中的残留氯会引起蔬菜根腐病 14.(1)分液漏斗 (2)2H2O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅2H2O+O2↑ BD(或 BF、CD、CF) (3)b 【解析】本题主要考查实验室制取氧气的方法、氯化钾 的溶解度ꎮ (1)仪器 a 的名称是分液漏斗ꎮ (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气ꎬ过氧化氢溶 液在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气ꎬ反应的 化学方程式为 2H2O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅2H2O+O2 ↑ꎬ书写时注意 配平、反应条件和气体符号ꎮ 制取气体的装置可选用 BD(或 BF、CD、CF)ꎮ (3)残留固体中包括反应生成的氯化钾和未变化的二 氧化锰ꎬ故氯化钾的质量为 4.8 g-1.5 g= 3.3 gꎬ20 ℃时ꎬ 氯化钾的溶解度为 34 gꎬ因此 3.3 g 氯化钾全部溶解ꎬ至 少约需要 10 g 水ꎬ即 10 mL 水ꎮ 15.(1)过滤  Zn、Cu (2)使铜和锌完全反应 (3)D (4)Zn+CuSO4 􀪅􀪅ZnSO4+Cu 【解析】本题主要考查锌、铜的有关反应ꎮ (1)过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来ꎬ所以操 作①的名称是过滤ꎮ 溶液 A 为硫酸铜、硫酸锌和稀硫 酸的混合溶液ꎬ加入过量 C 后得到固体 D 和溶液 Fꎬ固 体 D 与 E 反应可得到铜和溶液 Fꎬ因此 C 为锌ꎬ固体 D 为铜和锌的混合物ꎬE 为硫酸ꎬ溶液 F 为硫酸锌溶液ꎮ (2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水ꎬ铜、氧气和稀硫 酸反应生成硫酸铜和水ꎬ稀硫酸过量可使铜、锌完全 反应ꎮ (3)硫酸锌晶体在 80~95 ℃时分解为硫酸锌和水ꎬ所以 要从硫酸锌溶液中得到硫酸锌晶体ꎬ应该先加热浓缩ꎬ 再冷却结晶后过滤ꎮ (4)在整个流程中重新生成铜的化学方程式为 Zn+ CuSO4 􀪅􀪅ZnSO4+Cuꎮ 16.(1)合金 (2)黄金表面变黑  黄金表面有红色固体生成ꎬ蓝色溶 —12— 液变浅(合理即可) (3)质量守恒定律(或化学反应前后元素的种类不变ꎬ 合理即可) (4)品红溶液不褪色  c (5)没有 (6)①铁生锈需要水 ②铁生锈过程放出热量(合理即可) (7)AD 【解析】本题主要考查金属材料、真假黄金的鉴别、金属 与酸的反应、金属的锈蚀与防护ꎮ (1)金属材料包括纯金属以及它们的合金ꎮ (2)加热黄金面具ꎬ铜受热氧化变成黑色的氧化铜ꎬ故 实验现象为黄金表面变黑ꎮ 将黄金面具放入硫酸铜溶 液中ꎬ锌能与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌ꎬ溶液颜色变 浅ꎬ故实验现象为黄金表面有红色固体生成ꎬ蓝色溶液 变浅ꎮ (3)同学们对气体成分作出猜想的依据是质量守恒定 律(或化学反应前后元素的种类不变ꎬ合理即可)ꎮ (4)致远的猜想正确ꎬ即气体为氢气ꎬ则连接导管 a 和 导管 dꎬ向品红溶液中通入气体一段时间ꎬ品红溶液不 褪色ꎻ氢气的密度比空气的密度小ꎬ应选择向下排空气 法收集ꎬ则致远的操作为连接导管 a 和导管 cꎬ收集气 体后用拇指堵住试管口ꎬ靠近酒精灯火焰ꎬ移开拇指 点火ꎮ (5)图 1 中两种金属触碰后铜没有发生化学反应ꎮ (6)由图 4 O2 的含量曲线图可知ꎬ铁生锈需要水ꎻ由图 4 温度随时间变化的曲线可知ꎬ铁生锈过程放出热量ꎮ (7) 锌和铝的活动性比铁强ꎬ铜和银的活动性都比 铁弱ꎮ 17.解:(1)0.1 (2)设 10 g 该铜芯电线中锌的质量为 xꎮ Zn+H2SO4 􀪅􀪅ZnSO4+H2↑ 65                  2 x                  0.1 g 65 2 = x 0.1g x= 3.25 g 该铜芯电线中铜的质量分数为 10 g-3.25 g 10 g × 100% = 67.5% 答:该铜芯电线中铜的质量分数为 67.5% ꎮ 第十单元学情调研 一、1.C  2.C  3.A  4.B  5.D  6.C  7.B  8.A 9.D  【解析】本题主要考查酸碱中和反应ꎮ 图甲表示氢氧化钠与氯化氢发生中和反应ꎬ图乙表示氯 化钠和氯化氢混合ꎮ A.图甲物质间发生化学反应ꎬ故 A 错误ꎻ B.图乙不发生化学变化ꎬ没有新物质产生ꎬ故 B 错误ꎻ C.混合后溶液的酸碱性均发生变化ꎬ图甲溶液由碱性变 为中性ꎬ图乙溶液由中性变为酸性ꎬ故 C 错误ꎻ D.图甲可表示酸碱反应的实质ꎬ故 D 正确ꎮ 10.D  【解析】本题主要考查溶解时的吸热或放热现象、化 学反应过程中的能量变化ꎮ A.稀盐酸和铁粉混合能生成大量的氢气ꎬ会使气球变 大ꎬ故 A 不符合题意ꎻ B.氧化钙固体溶于水会放出大量的热ꎬ瓶中气温升高ꎬ 气体膨胀ꎬ体积变大ꎬ瓶内压强增大ꎬ会使气球变大ꎬ故 B 不符合题意ꎻ C.二氧化锰和过氧化氢溶液混合能生成大量的氧气ꎬ会 使气球变大ꎬ故 C 不符合题意ꎻ D.NH4NO3粉末溶于水ꎬ温度降低ꎬ瓶内压强减小ꎬ气球 会变小ꎬ故 D 符合题意ꎮ 11.A  【解析】本题主要考查酸、碱、盐ꎮ A.食醋可与热水瓶中的水垢反应ꎬ且食醋可食用ꎬ可用 食醋除去热水瓶中的水垢ꎬ故 A 正确ꎻ B.配制波尔多液的原料是硫酸铜和氢氧化钙溶液ꎬ铁会 与硫酸铜溶液反应ꎬ不能在铁桶中配制波尔多液ꎬ故 B 错误ꎻ C.氢氧化钠具有强腐蚀性ꎬ不能用于治疗胃酸过多症ꎬ 故 C 错误ꎻ D.酸雨是 pH<5.6 的雨水ꎬ故 D 错误ꎮ 12.D  【解析】本题主要考查中和反应的 pH 变化ꎮ A.由图像可知ꎬpH 是开始时大于 7 逐渐减小到 7ꎬ然后 小于 7ꎬ可知原溶液显碱性ꎬ然后不断地加入酸性溶液ꎬ 使 pH 减小ꎬ说眀是把稀盐酸滴入稀氢氧化钠溶液中ꎬ 故 A 正确ꎬ不符合题意ꎻ B.a 点到 b 点溶液的 pH 不断减小ꎬ是因为滴加的稀盐 酸不断消耗原溶液中的稀氢氧化钠ꎬ使碱性减弱ꎬ即 H+ 和 OH-发生反应的结果ꎬ故 B 正确ꎬ不符合题意ꎻ C.b 点时溶液的 pH 等于 7ꎬ说明稀盐酸与稀氢氧化钠 —22—

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