6.1 几何图形 课件 2024-2025学年浙教版七年级数学上册

第6章 图形的初步知识 6.1 几何图形 七上数学 ZJ 1 1.通过实物和模型，了解从物体外形中抽象出来的点、线、 面、体。 2.知道立体图形与平面图形的特征和关系，能识别立体图形 和平面图形,发展空间观念。 3.理解点、线、面、体之间的关系，掌握怎样由平面图形旋 转得到几何体形成空间观念。 4.能用七巧板拼出不同图案，提高动手操作能力。 学习目标 2 1.定义：点、线、面、体称为几何图形。 几何图形是从实物中抽象得到的，只注重物体的形状、 大小、位置，而不注重它的其他属性，如质量，颜色等。 新知探究 知识点1 几何图形 重点 3 2.分类： 定义 举例 立体 图形 图形所表示的各个部分不在同一个 平面内，这样的几何图形称为立体 图形。 长方体，圆柱，圆 锥，球等。 平面 图形 图形所表示的各个部分都在同一个 平面内，称为平面图形。 如线段、角、三角 形、圆等。 新知探究 知识点1 几何图形 重点 4 教材延伸 常见的立体图形的分类方法 （1） （2） 新知探究 知识点1 几何图形 重点 5 圆柱与棱柱的相同点与不同点 相同点 不同点 底面形状 侧面 顶点 棱 圆柱 都有两个互相 平行且形状和 大小完全相同 的底面。 圆 一个 曲面 无顶点 无 棱柱 多边形 平行四 边形 有顶点 有多条 新知探究 知识点1 几何图形 重点 6 典例1 如图，请写出下列实物的形状对应的立体图形名称。 解：图中（1）（2）（3）（4）（5）对应的立体图形分别是 球、圆柱、长方体（或四棱柱）、圆锥、棱锥。 新知探究 知识点1 几何图形 重点 7 典例2 图中，表示平面图形的是______；表示立体图形的是 ______。（填入序号） ①③ ②④ 解析：表示平面图形的是①③；表示立体图形的是②④。 新知探究 知识点1 几何图形 重点 8 1.图形的构成元素：图形是由点、线、面构成的。 2.元素之间的关系 新知探究 知识点2 图形间的联系 重点 9 点无大小，线无粗细，面无厚薄。 新知探究 知识点2 图形间的联系 重点 10 七巧板：七巧板又称“七巧图”“智慧板”，是中国古老的智力 玩具。如图，七巧板由七块板组成，完整图案为一个正方形， 由七块板可以变换出各种不同的图案。 新知探究 知识点3 七巧板拼图 难点 11 新知探究 知识点3 七巧板拼图 难点 12 课堂小结 13 $$