第二单元 多边形的面积知识点清单(知识点)-2024-2025学年五年级上册数学苏教版

2024-08-28
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 二 多边形的面积
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 贵州省
地区(市) 贵阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 116 KB
发布时间 2024-08-28
更新时间 2024-08-28
作者 梓傑
品牌系列 -
审核时间 2024-08-28
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来源 学科网

内容正文:

五年级上册数学第二单元知识点 一、多边形面积的求法 1、不规则图形:把不规则图形划分为若干个小正方形,小正方形的面积总和,即为不规则多边形的面积。 2、规则图形:通过割补、平移,将不规则的平面图形转化为规则的图形,再按照规则的平面图形面积求法求解。 二、平行四边形的面积 1、公式推导:沿着平行四边形任意一条边上的高,将平行四边形分成两部分,再经过平移或者旋转,可以将平行四边形转化成长方形。通过观察发现,长方形的长是原平行四边形的底,长方形的宽是原平行四边形的高。 通过长方形的面积公式,我们可以得到平行四边形的面积公式,如果用S表示平行四边形的面积,用a和h分别表示平行四边形的底和高,可以得到平行四边形的面积为:S=a×h 2、平行四边形拉伸和平移问题: (1)把一个长方形框拉成平行四边形,周长不变,高变小,面积也变小;同理,把平行四边形框拉成长方形,周长不变,高变大了,面积也变大。 (2)把一个平行四边形拼成长方形,面积不变,宽变小了,周长也变小。 3、两平行四边形之间的关系:等底等高的两平行四边形面积一定相等,但面积相等的两个平行四边形形状不一定相同; 三、三角形的面积 1、公式推导:用两个完全相同的三角形,可以拼成一个平行四边形。三角形的面积等于拼成的平行四边形的一半。观察可以发现,平行四边形的底和三角形的底相同,平行四边形的高和三角形的高相同。 通过平行四边形的面积公式,可以推导出三角形的面积公式。如果S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,三角形的面积公式为:S=a×h÷2 2、两三角形之间的关系:等底等高的两三角形面积一定相等,但面积相等的两个三角形形状不一定相同; 3、三角形与平行四边形之间的关系: (1)一个平行四边形能分割成两个完全相同的三角形;两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形; (2)等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半; (3)等面积、等底(高)的三角形和平行四边形,三角形的高(底)是平行四边形的2倍; 四、梯形的面积 1、推导公式:两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形,梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的一半。通过观察可以发现,拼成的平行四边形的底等于梯形的上底、下底之和,平行四边形的高等于梯形的高。 根据平行四边形面积公式,可以推导出梯形的面积公式。用S表示梯形的面积,a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高,梯形的面积公式为:S=(a+b)×h÷2 2、梯形与平行四边形之间的关系: (1)一个平行四边形可以分成两个完全相同的梯形,注意两个不同的梯形也可以拼成一个平行四边形; (2)要从梯形中剪去一个最大的平行四边形,那么应把梯形的上底作为平行四边形的底,这样剪去才能最大。 五、公顷和平方千米: 1、公顷:1公顷就是边长100米的正方形的面积。1公顷=10000平方米。测量或计量土地面积,通常用公顷做单位。 2、平方千米:1平方千米就是边长1000米的正方形的面积。1平方千米=100公顷=100万平方米=1000000平方米。测量或计量大面积土地面积,通常用平方千米做单位。 特别注意:公顷与平方千米都可以计量土地面积。较大土地面积的测量用平方千米做单位,普通土地面积测量用公顷。 3、面积单位换算进率: 4、重量单位之间的进率 1吨=1000千克        1千克=1000克 5、时间单位之间的进率 1年=12个月  1周=7天  1天=24小时  1小时=60分钟   1分钟=60秒 1季度=4个月 平年=365天 闰年=366 6、货币单位之间的进率 1元=10角 1角=10分 7、单位换算基本关系 高级单位化低级单位:×进率 低级单位化高级单位:÷进率 六、简单组合图形的面积: 1、求组合图形面积的常见方法: (1)分割法:可以把一个组合图形分成几个简单的图形,分别求出这几个简单图形的面积,再求和。 (2)添补法:可以把一个组合图形看作是从一个简单图形中减去几个简单的图形,求出它们的面积差。 2、计算组合图形的面积的基本策略:把原来的图形先分割成几个基本图形,再求这几个基本图形的面积之和;或者先把原来的图形拼补一个基本图形,再求相关基本图形面积之差。 【例1】求下面图形的面积(单位:m)。你能想出几种方法。 七、不规则图形的面积估算: 1、要点: (1)把整格和半格分别涂上不同的颜色,避免重复和遗漏。 (2)不满整格的可以全部看成半格计算;或者先数整格的个数,再把不满整格的也看成整格,数出一共有多少格。 (3)有顺序地去数,做到不重复、不遗漏。 2、面积估算方法和情况 (1)只数整格的,不满整格的舍弃。 实际面积大于数出的面积 (2)不满整格的也当作整格数。 实际面积小于数出的面积 (3)先数整格,再数不满整格的,不满整格的按半格计算。实际面积约等于数出面积 特别注意:三种方法中,第三种估算是最接近真实面积。 【例1】图中每个小方格的面积为1,请你估计这个池塘的面积。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二单元  多边形的面积知识点清单(知识点)-2024-2025学年五年级上册数学苏教版
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