精品解析:湖南省衡阳市衡南县栗江镇隆市初级中学2023-2024学年七年级下学期期中生物试题
2024-08-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 衡阳市 |
| 地区(区县) | 衡南县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 506 KB |
| 发布时间 | 2024-08-27 |
| 更新时间 | 2024-10-21 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47049035.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
七年级生物(下册)
期中综合检测卷
(第四单元第一—四章)
满分:100分
一、选择题(每小题2分,共40分)
1. 古人类能更好地交流与合作是由于( )
A. 火的使用 B. 语言的产生 C. 工具的使用 D. 直立行走
【答案】B
【解析】
【分析】在人类的进化过程中,火、语言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用,但对于古人类的交流与合作,语言的使用功不可没。
【详解】使用火对人类的进化有以下好处:烧烤食物,有利于消化,能增强人的体质;火堆能够帮助人们御寒,使人们扩大了活动范围;火也是重要的武器,能增强人们围歼野兽的能力。总之,火的使用促进了人类体质的发展和脑的进化,大大提高了人类适应自然环境的能力,但对于交流与合作却没有起到很大的作用,A不符合题意;
人类主要的交流方式是语言,故语言的产生使古人类能更好的交流与合作,B符合题意;
工具是人类区别与其他动物的标志之一,是人类社会和人类文明的产物,是人类社会发展的动力之一,早期原人阶段能制造和使用简单的砾石工具。晚期猿人阶段能使用火,像北京周口店猿人。早期智人能制造石器,会人工取火。晚期智人阶段,能加工精细的石器,骨器,能制造使用骨针,产生原始宗教。人类发明创造各种工具使得人类能适应自然,改善生存条件,但对于交流与合作却没有起到很大的作用,C不符合题意;
直立行走使人的视野更开阔,同时促进了手的功能的进化,越来越灵活,也使人的大脑进一步复杂化。促进了人类的进化。但对于交流与合作却没有起到很大的作用,D不符合题意。
【点睛】解答此题的关键是了解人类进化过程中的变化,明确交流的主要的工具是语言。
2. 下列关于人类起源和进化的说法不正确的是( )
A. 人类和类人猿有共同的祖先一说首先由达尔文提出
B. 人类和现代类人猿共同的祖先是森林古猿
C. 地球上人类出现的标志是直立行走
D. 现代类人猿可以进化成人类
【答案】D
【解析】
【分析】科学家认为,现代人类和类人猿的共同祖先是生活在几百万年前的森林古猿。直立行走是人类进化的重要标志之一,它使得人类能够解放双手,从而发展出复杂的工具和文化。现代类人猿(如黑猩猩、大猩猩等)和人类有共同的祖先,但它们已经沿着不同的进化路径发展,不会再进化成人类。
【详解】A.达尔文在他的著作中最早提出了人类和类人猿共同祖先的理论,这是现代进化论的基础之一,A正确。
B.根据化石证据和遗传学研究,现代人类和现代类人猿(如黑猩猩和大猩猩)的共同祖先被认为是某种森林古猿,B正确。
C.直立行走是人类区别于其他灵长类动物的一个关键特征,也是人类进化过程中的一个重要里程碑,C正确。
D.现代类人猿,如黑猩猩和大猩猩,已经走上了与人类不同的进化路径。它们不可能在自然条件下进化成人类。进化是一个漫长的过程,受到多种因素的影响,而且一旦物种分化,它们就会沿着各自的路径继续演化,而不是相互进化,D错误。
故选D。
3. 下列有关人类生殖的说法,正确的是
A. 子宫是女性生殖系统的主要器官 B. 男性产生生殖细胞的器官是阴囊
C. 人类新生命的起点是受精卵 D. 男性生殖系统中能储存精子的结构是前列腺
【答案】C
【解析】
【分析】人的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子并分泌雄性激素,成熟的精子储存在精囊内;女性的主要生殖器官是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞结合形成受精卵,是新生命的起点。
【详解】A.子宫不是女性生殖系统的主要器官,卵巢才是主要器官,A不正确。
B.男性产生生殖细胞的器官是睾丸,B不正确。
C.人类新生命的起点是受精卵,C正确。
D.男性的精子储存在附睾中,D不正确。
故选C。
【点睛】做题关键是牢记生殖系统的每个器官的功能。
4. 关于人类从受精卵到新生儿的发育过程的描述,正确的是( )
A. 受精卵在子宫内开始分裂 B. 胎儿发育从羊水中获得营养
C. 脐带是胎儿分娩的通道 D. 胎儿在子宫内发育
【答案】D
【解析】
【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。
【详解】A.受精卵在输卵管内就开始分裂,A错误。
B.胎儿通过脐带从母体获得营养,B错误。
C.胎儿分娩的通道是阴道,C错误。
D.胎儿在子宫内逐渐发育成熟,D正确。
故选D。
5. 下列关于青春期的叙述,正确的是( )
A. 体重增加是青春期发育最显著的特征
B. 从青春期开始形成两性生殖器官
C 男生出现遗精,女生出现月经
D. 自行处理心理矛盾,绝不打扰他人
【答案】C
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
【详解】A.虽然青春期伴随着体重的增加,但更显著的特征是身高的迅速增长和第二性征的出现,如声音变化、体毛生长、乳房发育等,A错误。
B.两性生殖器官的形成是在胚胎发育的早期阶段完成的,而不是青春期,B错误。
C.男生在青春期会出现遗精,女生会出现月经,这是性成熟的重要标志之一,反映了生殖系统的功能开始正常运作,C正确。
D.青春期的确是一个充满心理矛盾和自我探索的时期,但适当的社交支持和心理咨询对于青少年的健康成长是非常重要的。因此,鼓励青少年在遇到问题时寻求他人的帮助和支持,而不是完全孤立自己,D错误。
故选C。
6. 下列有关人体所需营养物质的叙述错误的是( )
A. 糖类是机体进行生命活动的主要能源物质
B. 蛋白质是建造机体的重要原料但不能供能
C. 机体内贮存的脂肪是重要的备用能源物质
D. 若机体长期缺碘可能导致地方性甲状腺肿
【答案】B
【解析】
【分析】食物中营养物质分为能源物质(糖类、脂肪、蛋白质)和非能源物质(水、无机盐、维生素)。
(1)能源物质。①糖类:人体主要的供能物质,也是构成细胞的一种成分。②脂肪:主要作为备用的能源物质贮存在体内。③蛋白质:是构建和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。
(2)非能源物质。①水:是细胞的主要组成成分,约占体重的60%—70%,水参与人体的各项生理活动。②无机盐:构成人体组织的重要材料,缺少了会患相应的缺乏症。③维生素:维持人体的正常生理功能,维生素的种类比较多,缺少了也会患相应的缺乏症。
【详解】A.糖类是机体进行生命活动的主要能源物质,人体的一切活动,包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量,这些能量大部分是由糖类提供的,A正确。
B.蛋白质是建造机体的重要原料,同时能分解释放能量,为人体的生命活动提供能量,B错误。
C.脂肪也是人体能量来源的重要物质,但是脂肪一般是储存在体内作为备用能源,C正确。
D.碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘会导致甲状腺增生,即地方性甲状腺肿,D正确。
故选B。
7. 淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?( )
A. 口腔、口腔、胃 B. 胃、胃、胃 C. 口腔、胃、小肠 D. 口腔、胃、胃
【答案】C
【解析】
【详解】糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化从胃开始,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(不包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸。所以消化淀粉、蛋白质和脂肪开始的部位依次是口腔、胃、小肠。
8. 下图表示甲、乙、丙、丁四种健康食品(各100g)中部分营养成分的比较,最适合佝偻病患者食用的食物是 ( )
A. 食物甲 B. 食物乙 C. 食物丙 D. 食物丁
【答案】D
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】分析上图知,食物丁含钙最丰富,可用来预防佝偻病和骨质疏松症;食物丙含铁最丰富,可用来预防贫血;食物乙含维生素A最丰富,可用来预防夜盲症;食物甲含维生素C最丰富,可用来预防坏血病。因此是食物丁中含钙高,适合佝偻病患者使用。
故选D。
9. 下列有关合理营养与食品安全的叙述不正确的是( )
A. 食物多样化,不挑食
B. 不暴饮暴食,按时进餐
C. 不买没有合格检疫的猪肉
D. 买包装食品不看生产日期
【答案】D
【解析】
【分析】(1)合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适,与身体的需要要保持平衡。
(2)食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题;二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。
【详解】A.多样化的饮食可以保证摄入各种不同的营养素,有助于维持身体健康,A正确。
B.不暴饮暴食,按时进餐,这有助于维持消化系统的正常运作,避免因为饮食不规律导致的消化系统疾病,B正确。
C.合格的检疫可以确保肉类食品没有受到疾病的污染,保障消费者的健康,C正确。
D.查看生产日期是判断食品是否新鲜、是否在保质期内的重要手段,忽视这一点可能会购买到过期或不安全的食品,影响健康,D错误。
故选D。
10. 如图是人体消化系统结构模式图。下列相关叙述错误的是
A. 脂肪可在①中初步分解
B. ②所示的消化腺可分泌胆汁
C. ③分泌的消化液含蛋白酶
D. 消化和吸收的主要场所是④
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查消化系统的结构及功能。图中①是口腔,②是肝脏,③是胃,④是小肠。
【详解】A.①是口腔,能初步分解淀粉为麦芽糖,不能分解脂肪,A错误。
B.②是肝脏,能分泌胆汁,帮助脂肪的消化,B正确。
C.③是胃,胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液中的胃蛋白酶能初步消化蛋白质,C正确。
D.④是小肠,小肠是消化和吸收的主要场所,D正确。
故选A。
11. 小肠消化和吸收功能严重不良的病人,若采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( )
A. 葡萄糖 B. 蛋白质 C. 无机盐和维生素 D. 氨基酸
【答案】B
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中水、无机盐、维生素不需要消化就可被人体直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收,需要被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。
【详解】小肠消化和吸收功能严重不良的病人,需要通过静脉输入完全营养液的方法补充营养,输入的营养物质应当是营养物质的可吸收的形式。水、无机盐、维生素,不需要消化就可被人体直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收,需要被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。可见,全营养液的组成成分中不能含有蛋白质,故B正确,ACD错误。
故选B。
12. 人体通过呼吸系统从外界获取氧气排出二氧化碳,下列叙述不恰当的是( )
A. 呼吸系统由呼吸道和肺组成
B. 呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁
C. 肺是呼吸系统的主要器官
D. 呼吸道对空气的处理,能避免人体吸入空气中所有的有害物质
【答案】D
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是主要器官,是进行气体交换的主要场所。
【详解】A.呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,肺是进行气体交换的主要器官,A正确。
B.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用,B正确。
C.肺是呼吸系统的主要器官,负责气体交换,C正确。
D.虽然呼吸道有一定的过滤和清洁作用,但它并不能完全避免人体吸入空气中的所有有害物质。有些微小颗粒或化学物质仍然可以通过呼吸道进入肺部,对人体造成潜在的危害,D错误。
故选D。
13. 某司机在交警要求下对着酒精测试仪吹气,下列对他此时的描述正确的是( )
A. 肋骨上升 B. 膈肌位置上升
C. 肺处于扩张状态 D. 胸廓容积增大
【答案】B
【解析】
【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关,由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。
【详解】当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈的面积增大,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,外界大气压低于肺内气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气(吹气),B正确,ACD错误。
故选B。
14. 下列是“人体的呼吸”的相关知识,说法不正确的是( )
A. 长跑时,体育老师建议我们用鼻吸气、用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气
B. 吃饭时大声说笑,食物容易由咽误入气管
C. 在相同时间内,散步比慢跑耗氧量大
D. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管,有利于进行气体交换
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。
人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑,就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生。
【详解】A.呼吸道能清洁、温暖和湿润气体。长跑时,体育老师总是建议我们用鼻子吸气,必要时可以用嘴辅助,但不要张大嘴巴呼吸,A正确。
B.吃饭时大声说笑,会厌软骨来不及盖住喉口,食物就会误入气管,所以吞咽和呼吸不能同时进行,B正确。
C.慢跑时,由于身体需要更多的能量来支持运动,因此呼吸作用会加强,耗氧量也会相应增加。相比之下,散步时身体的能量需求较低,呼吸作用相对较弱,耗氧量也较少,C错误。
D.肺泡是肺的功能单位,肺泡的数量很多,肺泡外缠绕着毛细血管,毛细血管壁和肺泡壁都佷薄,只由一层上皮细胞,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换,D正确。
故选C。
15. 如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图。下列分析不正确的是( )
A. ①是数量最多的血细胞
B. ②是最小且不规则的血细胞
C. ③数量明显增高,体内可能有炎症
D. ①和③的细胞中都有细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞又包括:①红细胞、②血小板和③白细胞。
【详解】A.①是红细胞,是血液中数量最多的细胞,无细胞核,呈双凹圆盘状,A正确。
B.②血小板最小且不规则,无细胞核,参与凝血和止血,B正确。
C.③白细胞有细胞核,数量较少,参与免疫反应,白细胞数量增多通常是体内有炎症的表现,C正确。
D.①红细胞没有细胞核,③白细胞有细胞核,D错误。
故选D。
16. 如图是小林用管壁厚度及管径不同的塑料管和棋子制作的血管模型,箭头表示棋子的运动方向,下列叙述不正确的是( )
A. 血流方向是①→②→③ B. ①把血液从心脏送到身体各部分
C. ②内径最小,只允许红细胞单行通过 D. ③处塑料管管壁应比①处厚
【答案】D
【解析】
【分析】判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:血液从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉,血液由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。据此可知,图中的①是动脉,②是毛细血管,③是静脉。
【详解】A.人体中,血液流动方向的一般规律是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。所以,题图中血流方向是①动脉→②毛细血管→③静脉,A正确。
B.把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉,在动脉中血液从较粗的主干流向较细的分支。因此,图中的①是动脉,把血液从心脏送到身体各部分,B正确。
C.②是毛细血管,其内径最小,只允许红细胞单行通过,C正确。
D.动脉比静脉的管壁厚,管腔小,血流速度快。因此,③静脉血管处的塑料管管壁应比①动脉血管处薄,D错误。
故选D。
17. 图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是( )
A. ①过程是由气体扩散实现的
B. ②过程的进行依赖于胸廓容积的变化
C. 长期缺铁会影响③过程中气体的运输
D. ②④过程均使血液由动脉血变为静脉血
【答案】C
【解析】
【分析】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节如图:①肺的通气、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。
【详解】A.①是肺的通气,又叫肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,A错误。
B.②是肺泡内的气体交换,它的进行依赖于气体的扩散作用,B错误。
C.长期缺铁易造成缺铁性贫血,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的功能,缺铁会影响③气体在血液中的运输,C正确。
D.经过②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血,经过④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血,D错误。
故选C。
18. 如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是( )
A. 该图表示心室收缩,血液泵至动脉
B. 从③流出的血液首先参与肺循环
C. 该图中房室瓣关闭,动脉瓣打开
D. 心脏四腔中流动脉血的是②和③
【答案】D
【解析】
【分析】图中:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。
【详解】AC.由图可知,心室正处于收缩状态,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处的血液回流心房,AC正确。
B.③是右心室,是肺循环的起点,B正确。
D.心脏的四个腔中,左侧心脏流的是动脉血,右侧心脏的是静脉血,因此,①②流的是动脉血,③④流的是静脉血,D错误。
故选D。
19. 下图表示人体内某结构中血液流动示意图,②表示器官或结构,①、③表示血管,箭头表示血流方向,下列说法正确的是( )
A. 若②表示小肠,则③内血液中的营养物质和氧气都增加
B. 若②表示大脑,则③内血液中营养物质和氧气都减少
C. 若②表示肺,则③表示肺静脉,内流静脉血
D. 若②表示心脏,则③内永远流静脉血
【答案】B
【解析】
【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分,如图所示:
【详解】A.若②表示小肠,小肠是消化和吸收的主要场所,则③小肠静脉内血液中的营养物质和二氧化碳都增加,氧气会减少,因为小肠细胞要进行呼吸作用,A错误。
B.若②表示大脑,由于脑细胞要进行呼吸作用,需要氧气和营养物质,并产生二氧化碳等废物,则③脑静脉内血液中的氧气和营养物质都减少,B正确。
C.若②表示肺,则③表示肺静脉,由于在肺部进行了气体交换,血液中二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧扩散到血液中,血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血了,因此血管③肺静脉内流动脉血,C错误。
D.若②表示心脏,则③内也不一定流静脉血,如主动脉中流动脉血,D错误。
故选B。
20. 自从ABO血型被发现以来,医生常采用输血的方式治病救人,下列有关叙述不正确的是( )
A. 血小板减少的病人,可采用成分输血
B. 由于胎儿和母体的血液不直接相通,所以胎儿的血型有可能与母体不同
C. 安全输血应以输同型血为原则
D. 在任何情况下,O型血都是优先考虑供血者
【答案】D
【解析】
【分析】安全输血:以输入同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,红细胞可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。
【详解】A.某些病人只是因为血液中缺乏某些成分而需要输血,所以血小板减少的病人,可采用成分输血,只输血小板,A正确。
B.由于胎儿和母体的血液不直接相通,故不会发生凝集反应,所以胎儿的血型有可能与母体不同,B正确。
CD.安全输血以输入同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,红细胞可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则,C正确,D不正确。
故选D。
二、非选择题(每空2分,共60分)
21. 图甲是女性生殖系统结构示意图,图乙表示睾丸和卵巢的发育趋势。
(1)胚胎发育是从受精卵开始的,受精的场所是[ ]______,胚胎发育的主要场所是[ ]______。
(2)在胚胎发育过程中,______是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。
(3)生殖器官的发育和成熟是青春期的突出特征,从图乙中可以看出,______(填“男性”或“女性”)的发育相对较早。此外,青春期男、女生的第二性征越来越明显,这与睾丸和卵巢分泌的______有关。
【答案】(1) ①. ②输卵管 ②. ③子宫
(2)胎盘 (3) ①. 女性 ②. 性激素
【解析】
【分析】图甲中①卵巢,②输卵管,③子宫,④宫颈。
【小问1详解】
受精通常发生在输卵管内,受精卵分裂分化形成胚泡随后移动到子宫并在子宫内壁着床,开始胚胎发育。所以,受精的场所是②输卵管,胚胎发育的主要场所是③子宫。
【小问2详解】
胎盘是连接母体和胎儿的器官,通过胎盘,胎儿可以从母体获得所需的营养和氧气,并排出代谢废物。因此,胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。
【小问3详解】
从图乙中可以看出,女性的生殖器官发育相对较早。青春期的第二性征出现是由于性激素的作用,男性的睾丸分泌雄性激素,女性的卵巢分泌雌性激素。因此,女性的发育相对较早,第二性征的出现与性激素有关。
22. 某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:
试管编号
馒头形态
加入的物质
是否搅拌
温度环境
实验现象
1
碎屑
2毫升唾液和2滴碘液
充分搅拌
37℃10分钟
2
碎屑
2毫升清水和2滴碘液
充分搅拌
37℃10分钟
3
小块
2毫升唾液和2滴碘液
不搅拌
37℃10分钟
4
碎屑
2滴碘液
充分搅拌
0℃10分钟
请分析回答下列问题:
(1)实验中温水控制在37℃左右,是为了模拟___________。滴加碘液后,1号试管的现象是___________,这是因为___________。
(2)要探究口腔中牙齿和舌对馒头的消化作用,应选用___________号试管进行对照。
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,对照组是1号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有___________,该探究活动的变量是___________。
【答案】(1) ①. 口腔的温度 ②. 不变蓝 ③. 口腔中的唾液淀粉酶把淀粉分解
(2)1号和3号##3号和1号
(3) ①. 2毫升唾液 ②. 温度
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【小问1详解】
37℃是模拟了人体口腔温度,唾液淀粉酶消化能力较强,因此,实验中温水控制在37℃左右。唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘液不变蓝,因此1号试管滴加碘液后不变蓝。
【小问2详解】
实验中,把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼,搅拌是模拟舌的搅拌。因此,要探究口腔中牙齿和舌对馒头的消化作用,应选1号和3号试管进行对照。
【小问3详解】
1号与4号要成为对照实验,是要探究其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响,观察实验设置,可知,变量是温度,即4号试管里的物质应加入2毫升唾液。
23. 如图甲是淀粉、蛋白质、脂肪的消化曲线图,图乙是中国居民的“平衡膳食宝塔”,请回答下列问题。
(1)图甲所示的消化道器官中,不具有消化和吸收作用的是______(填名称)。
(2)图乙所示③和④中食物主要包含的营养物质的消化过程对应图甲中的曲线______(填字母),该营养物质最终被消化分解成______。
(3)牙龈出血时,你会选择多吃图乙所示______(填序号)中的食物。
(4)食物的主要消化场所是图甲中的______(填字母),其与此功能相适应的结构特点有______。
【答案】(1)咽和食道
(2) ①. Z ②. 氨基酸
(3)② (4) ①. D ②. 小肠很长、小肠内表面有皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成
【解析】
【分析】图甲中:A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠;图乙中:①谷类、②蔬菜和水果、③肉蛋类、④奶豆类、⑤油脂类。
小问1详解】
咽和食道作为消化道的一部分,其主要功能是将食物从口腔运输到胃中,并不参与食物的消化和吸收过程。
【小问2详解】
图乙中的③和④层富含蛋白质。在图甲中,蛋白质的消化过程对应曲线C,因为蛋白质先后在胃和小肠中被蛋白酶逐步分解为氨基酸,供人体吸收利用。
【小问3详解】
牙龈出血通常与维生素C缺乏有关。在图乙中,②层代表蔬菜和水果,它们是维生素C的主要来源。因此,牙龈出血时应多吃蔬菜和水果,即选择图乙中的②层食物。
【小问4详解】
食物的主要消化场所是小肠,对应图甲中的D。小肠与此功能相适应的结构特点:成人小肠可长达5-6米(长);小肠内表面有皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,吸收面积很大(大);小肠绒毛内有丰富的毛细血管,小肠绒毛壁、毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成(薄)。
24. 如图甲是肺内压随时间变化的示意图,图乙中A、B、C为膈的三种不同状态,图丙为肺泡与血液的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中,表示呼气过程的是______段曲线。
(2)吸气结束的一瞬间,肺泡内氧气含量最高,此时膈肌处于图乙中的______(填字母)位置,肺内压______(填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。
(3)图丙中,当血液从①流经②再流入③时,血液中氧气的含量将会______(填“变多”“变少”或“不变”),氧气最终在细胞内的______中被利用。
【答案】(1) bd##bcd
(2) ①. C ②. 等于
(3) ①. 变多 ②. 线粒体
【解析】
【分析】图甲中:ab段和de段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压小于外界大气压,是吸气过程;bcd段的肺内气压与大气压的气压差是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程。
图乙中:膈肌A→B→C表示吸气,C→B→A表示呼气。
图丙中:①是肺动脉分支血管,②肺泡周围的毛细血管,③肺静脉分支血管。
【小问1详解】
当膈肌和肋间肌舒张时,膈肌顶部升高,肋骨向下向内运动,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。可见,图甲中,表示呼气过程的是bd(或bcd)段曲线(肺内压大于大气压),这时膈肌舒张,膈顶上升。
【小问2详解】
膈肌与肋间肌收缩,膈肌顶部下降,肋骨向上向外运动,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。当肺泡内氧气含量最高时,人体处于吸气状态结束时刻,此时膈肌处于图乙中的C位置(膈肌下降到最低点),这时肺内气压等于外界气压。
【小问3详解】
肺是呼吸系统的主要器官,根据气体扩散作用的原理,血液流经肺泡外的毛细血管时,与肺泡进行气体交换。血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧气扩散进入血液,因此血液由含氧少的静脉血转变为含氧丰富的动脉血。图丙中,当血液从①肺动脉分支流经②肺泡周围的毛细血管再流入③肺静脉分支时,血液中氧气的含量将会变多,氧气最终在细胞内的线粒体被利用。线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器。
25. 图为人体血液循环部分示意图,图中A、B表示心脏的腔室,C表示与心脏直接连接的血管,据图回答下列问题:
(1)人体的血液循环分为体循环和肺循环,图中表示的是______循环,图中A、C分别表示的是______、______。
(2)心脏是血液循环的动力器官,主要是由______组织构成的,心壁最厚的腔是______。
(3)在心房与心室之间,心室与动脉之间,有能防止血液倒流的______。
(4)治疗患有心房间隔缺损儿童的手术,是在病人的大腿静脉处注射一种封堵剂,这种药物通过血液循环由图中的______血管进入心脏的右心房,在右心房与左心房之间产生封堵作用。
(5)某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶共经过A腔______次。
【答案】(1) ①. 体
②. 右心室
③. 主动脉
(2) ①. 肌肉
②. 左心室
(3)瓣膜
(4)上、下腔静脉
(5)1##一
【解析】
【分析】1.血液循环途径包括:体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;经过体循环,血液中的氧气扩散进入组织细胞,血液由动脉血变成了静脉血。肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房;经过肺循环,肺泡中的氧气扩散进入血液,血液由静脉血变成了动脉血。
2.题图中:A是右心室,B是左心房,C是主动脉。
【小问1详解】
人体的血液循环分为体循环和肺循环,体循环的途径是:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。结合题图可知,图中表示的是体循环,C代表主动脉。心脏有4个空腔:左心房、左心室、右心房、右心室,心房在上,心室在下。可见,图中A是右心室、B是左心房。
【小问2详解】
心脏主要由心肌组成,心脏壁主要由肌肉组织构成。它不停的收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,是血液循环的动力器官。心脏的四个腔中,左心室的壁最厚,这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的。
【小问3详解】
心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。
【小问4详解】
心脏的四个腔分别与不同的血管相连。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上下腔静脉、右心室连通肺动脉。结合题图可知,封堵剂会通过血液循环,由图中的上、下腔静脉血管进入心脏的右心房,在右心房与左心房之间产生封堵作用。
【小问5详解】
某人患肩周炎,如果医生在体表手背静脉血管处输液,消炎药到达患病部位需要经过:手背静脉血管→上肢静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肩部毛细血管网→患处。所以,药物到达病灶共经过A腔(右心室)1次。
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七年级生物(下册)
期中综合检测卷
(第四单元第一—四章)
满分:100分
一、选择题(每小题2分,共40分)
1. 古人类能更好地交流与合作是由于( )
A. 火的使用 B. 语言的产生 C. 工具的使用 D. 直立行走
2. 下列关于人类起源和进化的说法不正确的是( )
A. 人类和类人猿有共同的祖先一说首先由达尔文提出
B. 人类和现代类人猿共同的祖先是森林古猿
C. 地球上人类出现标志是直立行走
D. 现代类人猿可以进化成人类
3. 下列有关人类生殖的说法,正确的是
A. 子宫是女性生殖系统主要器官 B. 男性产生生殖细胞的器官是阴囊
C. 人类新生命起点是受精卵 D. 男性生殖系统中能储存精子的结构是前列腺
4. 关于人类从受精卵到新生儿的发育过程的描述,正确的是( )
A. 受精卵在子宫内开始分裂 B. 胎儿发育从羊水中获得营养
C. 脐带是胎儿分娩的通道 D. 胎儿在子宫内发育
5. 下列关于青春期的叙述,正确的是( )
A. 体重增加是青春期发育最显著的特征
B. 从青春期开始形成两性生殖器官
C. 男生出现遗精,女生出现月经
D. 自行处理心理矛盾,绝不打扰他人
6. 下列有关人体所需营养物质的叙述错误的是( )
A. 糖类是机体进行生命活动的主要能源物质
B. 蛋白质是建造机体的重要原料但不能供能
C. 机体内贮存的脂肪是重要的备用能源物质
D. 若机体长期缺碘可能导致地方性甲状腺肿
7. 淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?( )
A. 口腔、口腔、胃 B. 胃、胃、胃 C. 口腔、胃、小肠 D. 口腔、胃、胃
8. 下图表示甲、乙、丙、丁四种健康食品(各100g)中部分营养成分的比较,最适合佝偻病患者食用的食物是 ( )
A. 食物甲 B. 食物乙 C. 食物丙 D. 食物丁
9. 下列有关合理营养与食品安全的叙述不正确的是( )
A. 食物多样化,不挑食
B. 不暴饮暴食,按时进餐
C. 不买没有合格检疫的猪肉
D. 买包装食品不看生产日期
10. 如图是人体消化系统结构模式图。下列相关叙述错误的是
A. 脂肪可①中初步分解
B. ②所示的消化腺可分泌胆汁
C. ③分泌的消化液含蛋白酶
D. 消化和吸收的主要场所是④
11. 小肠消化和吸收功能严重不良的病人,若采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( )
A. 葡萄糖 B. 蛋白质 C. 无机盐和维生素 D. 氨基酸
12. 人体通过呼吸系统从外界获取氧气排出二氧化碳,下列叙述不恰当的是( )
A. 呼吸系统由呼吸道和肺组成
B. 呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁
C. 肺是呼吸系统的主要器官
D. 呼吸道对空气的处理,能避免人体吸入空气中所有的有害物质
13. 某司机在交警要求下对着酒精测试仪吹气,下列对他此时的描述正确的是( )
A. 肋骨上升 B. 膈肌位置上升
C. 肺处于扩张状态 D. 胸廓容积增大
14. 下列是“人体的呼吸”的相关知识,说法不正确的是( )
A. 长跑时,体育老师建议我们用鼻吸气、用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气
B. 吃饭时大声说笑,食物容易由咽误入气管
C. 在相同时间内,散步比慢跑耗氧量大
D. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管,有利于进行气体交换
15. 如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图。下列分析不正确的是( )
A. ①是数量最多的血细胞
B. ②是最小且不规则的血细胞
C. ③数量明显增高,体内可能有炎症
D. ①和③的细胞中都有细胞核
16. 如图是小林用管壁厚度及管径不同的塑料管和棋子制作的血管模型,箭头表示棋子的运动方向,下列叙述不正确的是( )
A. 血流方向是①→②→③ B. ①把血液从心脏送到身体各部分
C. ②内径最小,只允许红细胞单行通过 D. ③处塑料管管壁应比①处厚
17. 图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是( )
A. ①过程是由气体扩散实现的
B. ②过程的进行依赖于胸廓容积的变化
C. 长期缺铁会影响③过程中气体的运输
D. ②④过程均使血液由动脉血变为静脉血
18. 如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是( )
A. 该图表示心室收缩,血液泵至动脉
B. 从③流出的血液首先参与肺循环
C. 该图中房室瓣关闭,动脉瓣打开
D. 心脏四腔中流动脉血的是②和③
19. 下图表示人体内某结构中血液流动示意图,②表示器官或结构,①、③表示血管,箭头表示血流方向,下列说法正确的是( )
A. 若②表示小肠,则③内血液中的营养物质和氧气都增加
B. 若②表示大脑,则③内血液中的营养物质和氧气都减少
C. 若②表示肺,则③表示肺静脉,内流静脉血
D. 若②表示心脏,则③内永远流静脉血
20. 自从ABO血型被发现以来,医生常采用输血的方式治病救人,下列有关叙述不正确的是( )
A. 血小板减少病人,可采用成分输血
B. 由于胎儿和母体的血液不直接相通,所以胎儿的血型有可能与母体不同
C. 安全输血应以输同型血为原则
D. 在任何情况下,O型血都是优先考虑的供血者
二、非选择题(每空2分,共60分)
21. 图甲是女性生殖系统结构示意图,图乙表示睾丸和卵巢的发育趋势。
(1)胚胎发育是从受精卵开始的,受精的场所是[ ]______,胚胎发育的主要场所是[ ]______。
(2)在胚胎发育过程中,______是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。
(3)生殖器官的发育和成熟是青春期的突出特征,从图乙中可以看出,______(填“男性”或“女性”)的发育相对较早。此外,青春期男、女生的第二性征越来越明显,这与睾丸和卵巢分泌的______有关。
22. 某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:
试管编号
馒头形态
加入的物质
是否搅拌
温度环境
实验现象
1
碎屑
2毫升唾液和2滴碘液
充分搅拌
37℃10分钟
2
碎屑
2毫升清水和2滴碘液
充分搅拌
37℃10分钟
3
小块
2毫升唾液和2滴碘液
不搅拌
37℃10分钟
4
碎屑
2滴碘液
充分搅拌
0℃10分钟
请分析回答下列问题:
(1)实验中温水控制在37℃左右,是为了模拟___________。滴加碘液后,1号试管的现象是___________,这是因为___________。
(2)要探究口腔中牙齿和舌对馒头的消化作用,应选用___________号试管进行对照。
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,对照组是1号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有___________,该探究活动的变量是___________。
23. 如图甲是淀粉、蛋白质、脂肪的消化曲线图,图乙是中国居民的“平衡膳食宝塔”,请回答下列问题。
(1)图甲所示的消化道器官中,不具有消化和吸收作用的是______(填名称)。
(2)图乙所示③和④中食物主要包含的营养物质的消化过程对应图甲中的曲线______(填字母),该营养物质最终被消化分解成______。
(3)牙龈出血时,你会选择多吃图乙所示______(填序号)中的食物。
(4)食物的主要消化场所是图甲中的______(填字母),其与此功能相适应的结构特点有______。
24. 如图甲是肺内压随时间变化的示意图,图乙中A、B、C为膈的三种不同状态,图丙为肺泡与血液的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中,表示呼气过程的是______段曲线。
(2)吸气结束的一瞬间,肺泡内氧气含量最高,此时膈肌处于图乙中的______(填字母)位置,肺内压______(填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。
(3)图丙中,当血液从①流经②再流入③时,血液中氧气的含量将会______(填“变多”“变少”或“不变”),氧气最终在细胞内的______中被利用。
25. 图为人体血液循环部分示意图,图中A、B表示心脏的腔室,C表示与心脏直接连接的血管,据图回答下列问题:
(1)人体的血液循环分为体循环和肺循环,图中表示的是______循环,图中A、C分别表示的是______、______。
(2)心脏是血液循环的动力器官,主要是由______组织构成的,心壁最厚的腔是______。
(3)在心房与心室之间,心室与动脉之间,有能防止血液倒流的______。
(4)治疗患有心房间隔缺损儿童的手术,是在病人的大腿静脉处注射一种封堵剂,这种药物通过血液循环由图中的______血管进入心脏的右心房,在右心房与左心房之间产生封堵作用。
(5)某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶共经过A腔______次。
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