精品解析：2024年河北省文化课中考一联考（省级）一模物理•化学试题-初中物理

**基本信息** 2024年初三物理一模卷，以强降雪、空气炸锅等真实情境为载体，通过实验探究（如平面镜成像）和综合计算（如吊车功率）考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|22/47|分子间隔（第1题）、杠杆分类（第2题）、电路分析（第12题）|结合强降雪（第1题）、试电笔使用（第3题）等真实情境| |填空及简答题|9/31|电能计算（第13题）、能量转化（第14题）、浮力（第17题）|以烧水（第14题）、航空母舰（第17题）为载体| |实验探究题|4/24|平面镜成像（第18题）、矿石密度测量（第19题）|注重实验设计（如第18题玻璃板放置问题）与误差分析（第19题拓展）| |计算应用题|3/18|杠杆平衡（第21题）、电路功率（第22题）|结合吊车（第21题）、空气炸锅（第22题）考查综合应用|

2024年初中毕业年级质量监测 理科综合试卷 （试卷页数：8页，考试时间：120分钟，总分：120分） 注意事项： 1.使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂，或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2.修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正带或涂改液。 可能用到的相对原子质量：O—16 K—39 Mn—55 Fe—56 Cu—64 一、选择题（本大题共22个小题，共47分。1~19小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；20~22小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分） 1. 今年2月份我省出现了一次强降雪过程，雪的形成过程中，水分子的（　　） A. 数目减少 B. 间隔变小 C. 体积变小 D. 质量减小 2. 分类是认识和研究问题的重要方法。下列分类正确的是（　　） A. 稀有气体：氦气、氖气、氮气 B. 省力杠杆：钳子、镊子、船桨 C. 混合物：液氮、石油、不锈钢 D. 导体：人体、大地、铝丝 3. 下列实验操作中，其中一项操作的目的与其他三项不同，该项操作是（　　） A. 做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水 B. 稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中，并不断搅拌 C. 探究晶体熔化的特点时，用水浴加热的方法对晶体加热 D. 使用试电笔时，不能用手接触试电笔的笔尖 4. 对图所示实验的分析合理的是（　　） A. 甲：粗盐水过滤后得到的滤液仍然浑浊，说明滤纸与漏斗壁没贴紧 B. 乙：U形管左侧液面上升、右侧液面下降，说明硝酸铵溶于水放热 C. 丙：摩擦后的气球能吸引干燥头发，说明气球与头发带同种电荷 D. 丁：初温相同质量相等的水和煤油，水中温度计示数变化小，说明水的比热容比煤油的大 5. 下列说法中，与中学生相关的表述符合实际的是（　　） A. 中学生体感舒适温度约为40℃ B. 一名普通中学生的质量约为120kg C. 中学生正常步行速度约为1m/s D. 中学教室的高度约为5m 6. 我们生活在一个充满声音的世界中，下列有关声音的说法正确的是（　　） A. 学校门口的噪声显示器，是在声源处减弱噪音的 B. 渔船上的声呐利用超声波探测鱼群，是以声波的形式传递信息的 C. “隔墙有耳”和“闻声辨人”，都是利用声音的音色不同 D. 我们常说声音“低声细语”和“清脆悦耳”，都是指声音的响度 7. 小华在使用电冰箱时发现了许多与物态变化有关的现象，他的判断正确的是（　　） A. 夏天打开冰箱门时能看见“白气”，这是冰箱外的水蒸气放热液化的现象 B. 湿手伸进冷冻室取冰棒时感觉到粘手，这是水蒸气凝华的现象 C. 发现冷冻室的内壁有一层霜，这是水凝固成冰的现象 D. 从冷藏室拿出的汽水，过段时间后瓶外壁出现小水珠，这是熔化现象 8. 关于运动和力，下列说法正确的是（　　） A. 排球运动员用力击球时，手对球的力大于球对手的力 B. 水平桌面上的课本上放有铅笔时，课本受到的重力小于桌面对课本的支持力 C. 汽车在加速时人会向后仰，是因为速度增大惯性增大 D. 人推汽车没有推动，是因为人对汽车的推力小于汽车受到的摩擦力 9. 如图所示的是电生磁现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图是揭开电生磁的实验，是法拉第首先发现的 B. 甲图中改变电流方向时，下方小磁针转动方向会发生改变 C. 乙图中的通电螺线管b端为S极，故电源c端为正极 D. 乙图中增加通电螺线管的线圈匝数或改变电流方向，都会使小磁针N极指向发生改变 10. 小高将点燃的蜡烛放在凸透镜左侧20cm的位置，观察通过凸透镜折射过去的光，画出了一条折射光线（光屏未画出）。下列说法正确的是（　　） A. 该凸透镜的焦距是10cm B. 保持透镜不动，向右移动蜡烛，透过透镜可观察到烛焰的虚像 C. 保持透镜不动，将蜡烛向左移动20cm，移动光屏会出现清晰等大的像 D. 蜡烛和透镜保持如图位置不动，在靠近透镜左侧放一个老花镜镜片，移动光屏会出现清晰的像 11. 如图所示，水平桌面上放有甲、乙两平底水杯，分别装有深度相同的水。已知两个杯子重均为1N，底面积均为，水深10cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg（忽略杯壁厚度）。下列说法正确的是（　　） A. 甲杯中水对杯底的压力小于乙杯中水对杯底的压力 B. 甲杯杯底对桌面的压强为1.5×103Pa C. 甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强 D. 若向两杯水中均投入相同的石块，两杯中的水对杯底的压力增加量相等 12. 如图所示的电路图，电源电压U恒定，两个阻值相等的电阻R1、R2，滑片P在中间位置，此时变阻器接入电路的阻值R＝2R1。下列说法正确的是（　　） A. 开关全闭合，A1与A2的示数之比为2∶3 B. 开关全闭合，滑片P向右移动时，两个电流表示数均变小，电压表示数与电流表A1示数之比变大 C. 开关全闭合，滑片P移动到右端时，电路总功率最小为 D. 若将电流表A1换成电压表V1，只闭合开关S和S2，将滑片P向左移时，电压表V1变化量和电流表A2变化量的比值等于R1 二、填空及简答题（本大题共9个小题；每空1分，共31分） 13. 小刚观察自家电能表月初时的示数为，到月末时的情况如图所示，那么他家这个月消耗的电能为 _______kW•h。他关掉了家里其他用电器，只接通电热水壶烧水，观察到电能表转盘5min内刚好转动了80转_________W，接着，小刚又打开了家里空调，说明家庭电路的总功率增大，因为家庭电器都是 _____（选填“串”或“并”）联的。 14. 如图所示小刚在家烧水时，看到水沸腾时水蒸气顶开壶盖的情景，这个过程中是将 ______能转化为壶盖的机械能，此过程与汽油机的 ______冲程能量转化相同。他还看到壶嘴处有白雾冒出，是 ______（填物态变化名称）现象形成的。 15. 如图为单杠运动员在表演大翻转的情景。运动员在从下向上转动时，动能转化为运动员的 ______能，从高处向下转动的过程中，动能增大量小于重力势能的减小量，是因为 ______。运动员在从下向上摆动时，主要利用了运动员的 ______。 16. 安装空调时，经常用到一种打孔工具——冲击钻。如图所示，冲击钻工作时，手握的手柄是粗糙的，是为了 __________，钻头处是锋利的，是利用压力一定时，受力面积越小，_______越大；若发现钻头突然被卡住停转了，电机处会很快发热的，请从能量转化的角度分析原因：____________________。 17. “瓦良格”号是中国人民解放军海军第一艘可搭载固定翼飞机的航空母舰。根据“瓦良格”号的参数表，该舰满载时所受浮力为 ______N。“瓦良格”号的动力是采用重柴油蒸汽轮机，燃烧的燃料是属于 ______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。（g取10N/kg） 舰长 320m（全长） 吃水深度 10.0m（满载） 舰宽 70.5m 排水量 67000t（满载） 三、实验探究题（本大题共4个小题；第32小题4分，第33小题6分，第34、35小题各7分，共24分） 18. 小华在探究“平面镜成像特点”的实验中，实验桌上有如图所示的器材。 （1）实验中除支架、白纸、刻度尺外，还应选用的器材有：薄玻璃板D、蜡烛B和蜡烛 ______（选填“A”或“C”），选用该蜡烛的原因是 ______； （2）小华在确定像的位置时，在水平桌面上铺一张白纸，纸上放置一块薄玻璃板，再拿另一支蜡烛（未点燃）竖直着在薄玻璃板后面移动，另一支蜡烛始终不能与蜡烛B的像B'完全重合。造成这种情况的原因可能是：______； （3）为了找出像与物体的大小关系是否与距离有关，应如何操作，请简述过程：______。 19. 小刚在实验室测量一小块矿石（不吸水）的密度，如图所示。他利用烧杯、空矿泉水瓶（剪为圆柱体）完成测量（水的密度为，烧杯底面积为S）。实验过程如下： （1）向烧杯中注入适量的水，将剪为圆柱体的矿泉水瓶漂浮在水面上静止后，用刻度尺测出烧杯中水面高度为h1，如图A； （2）将石块放入矿泉水瓶内，使矿泉水瓶漂浮在烧杯中，并用刻度尺测出烧杯中水面高度为h2，如图B； （3）接下来，______为h3，如图C； （4）石块的重力为G石＝______，密度表达式ρ石＝______（用题中物理量符号表示）； 【拓展】小刚又将实验中的刻度尺换成量筒，也设计出测石块密度的实验过程：他按上述实验中的图B、图C中的水面位置做上标记，再将石块拿出来。然后用量筒中的水向烧杯中倒入，倒水至图C中的水面标记处，发现量筒中的水的体积由V1变为V2，继续倒水至图B中的水面标记处，发现量筒中的水的体积为V3，可分析得出石块的质量为m石＝______，密度表达式ρ石＝______；由于拿出石块时带有水，会导致石块密度如何偏差，并分析原因：______。 20. 小萍在实验室进行“测量小灯泡电功率”的实验，老师给提供的器材有：额定电压是3.8V，正常发光时电阻约为15Ω的小灯泡一个，电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关，“50Ω 1A”的滑动变阻器各一个，导线若干。 （1）请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整； （2）连接好电路后，在闭合开关前，应如何操作：___________； （3）正确连接好电路并闭合开关后，小萍发现小灯泡不亮，电流表和电压表示数都不为零，产生此现象的原因可能是___________； （4）小萍继续正确操作实验，测量数据如下表所示： 实验次数 1 2 3 4 5 6 发光情况 特别亮 明亮 亮 较亮 较暗 熄灭 电压 U/V 4.5 3.8 3.0 2.5 1.3 1 电流 I/A 0.3 0.26 0.24 0.22 0.16 0.14 分析实验数据可知：小灯泡的额定电功率为___________W（保留两位小数）；通过计算发现灯泡两端电压与通过它的电流之比不是定值，原因是：___________； （5）【拓展】小芳分析小萍的电路设计以及她所记录的数据认为小萍在2、5组实验中所记数据误差较大，为了能够准确测出此小灯泡的额定功率，小芳将原电路在不增减实验器材的基础上只改动了电压表的量程，请你将改动后的电路图画在方框中___________，小芳在实验操作的过程中需要注意的问题是：___________。 四、计算应用题（本大题共3个小题；第36小题5分，第37小题6分，第38小题7分，共18分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 21. 如图是小北同学模拟古时劳动人民用工具抬起一根质量分布均匀的圆柱体木料的情景，已知图乙中BO∶OC=1∶5，木料的体积为5m3，木料的密度为0.6×103kg/m3，g取10N/kg。 （1）求木料所受重力； （2）小北将木料平放在地面上，在C端用力将木料一端竖直抬起，如图乙2至少多大才能将木料抬起？ （3）随着时代发展，小北同学发现吊车能更方便地提起重物。如图丙，用一吊车匀速向上提起木料，已知提升的功率为P=10kW，求吊车在10s内提升木料的高度。（不计机械自重和摩擦，结果保留一位小数） 22. 空气炸锅是一种利用高速空气循环技术进行烹饪的高科技厨房用具。如图所示，为某空气炸锅简化电路图，其发热元件为两个电阻R1、R2，额定工作电压为220V，开关S2可以分别接A、B两个接线柱，调节开关的通断可控制空气炸锅低温、中温、高温挡。已知低温挡正常工作时电路中的电流为1.25A，中温挡正常工作时电路的功率为400W。 （1）求R1、R2的阻值； （2）求高温挡正常工作时，电路消耗的总功率； （3）若使用空气炸锅高温挡，将200g初温为20℃的薯条加热到180℃需要110s，求空气炸锅的效率。[c薯条＝3.63×103J/（kg•℃）] 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年初中毕业年级质量监测 理科综合试卷 （试卷页数：8页，考试时间：120分钟，总分：120分） 注意事项： 1.使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂，或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2.修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正带或涂改液。 可能用到的相对原子质量：O—16 K—39 Mn—55 Fe—56 Cu—64 一、选择题（本大题共22个小题，共47分。1~19小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；20~22小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分） 1. 今年2月份我省出现了一次强降雪过程，雪的形成过程中，水分子的（　　） A. 数目减少 B. 间隔变小 C. 体积变小 D. 质量减小 【答案】B 【解析】 【详解】A．降雪是水由气态变成固态，发生物理变化，因此分子的数目没有增减，故A不符合题意； BCD．物质的三态变化是因为分子之间的间隔变化，从气态变成固态是分子之间的间隔变小了，分子的体积不会改变，分子的质量也不会改变；故B符合题意，CD不符合题意。 故选B。 2. 分类是认识和研究问题的重要方法。下列分类正确的是（　　） A. 稀有气体：氦气、氖气、氮气 B. 省力杠杆：钳子、镊子、船桨 C. 混合物：液氮、石油、不锈钢 D. 导体：人体、大地、铝丝 【答案】D 【解析】 【详解】A．氮气不属于稀有气体，故A错误； B．钳子的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；镊子和船桨的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B错误； C．液氮属于纯净物中的单质，故C错误； D．人体、大地、铝丝都能导电，属于导体，故D正确。 故选D。 3. 下列实验操作中，其中一项操作的目的与其他三项不同，该项操作是（　　） A. 做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水 B. 稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中，并不断搅拌 C. 探究晶体熔化的特点时，用水浴加热的方法对晶体加热 D. 使用试电笔时，不能用手接触试电笔的笔尖 【答案】C 【解析】 【详解】做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水的目的是防止高温物体溅落瓶底，使瓶底破裂，导致危险； 稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中，并不断搅拌的目的是防止瞬间产生大量的热，导致酸液飞溅； 使用试电笔时，不能用手接触试电笔的笔尖的目的是防止触电事故的发生； 探究晶体熔化的特点时，用水浴加热的方法对晶体加热的目的是使晶体受热均匀。 故选C。 4. 对图所示实验的分析合理的是（　　） A. 甲：粗盐水过滤后得到的滤液仍然浑浊，说明滤纸与漏斗壁没贴紧 B. 乙：U形管左侧液面上升、右侧液面下降，说明硝酸铵溶于水放热 C. 丙：摩擦后的气球能吸引干燥头发，说明气球与头发带同种电荷 D. 丁：初温相同质量相等的水和煤油，水中温度计示数变化小，说明水的比热容比煤油的大 【答案】D 【解析】 【详解】A．粗盐水过滤后得到的滤液仍然浑浊，可能是滤纸与漏斗壁没贴紧，也可能是滤液高于滤纸边缘等，故A不符合题意； B．U形管左侧液面上升、右侧液面下降，说明集气瓶内气压减小，硝酸铵溶于水吸热，故B不符合题意； C．不同物质相互摩擦后会因发生电子转移而带电，失去电子的物体带正电，得到电子的物质带负电，且异种电荷相互吸引，所以摩擦后的气球能吸引干燥头发，说明气球与头发带异种电荷，故C不符合题意； D．电路为串联电路，电阻阻值相等，由可知，水和煤油吸收的热量相同，水中温度计示数变化小，由可知，水的比热容大于煤油的比热容，故D符合题意。 故选D。 5. 下列说法中，与中学生相关的表述符合实际的是（　　） A. 中学生体感舒适温度约为40℃ B. 一名普通中学生的质量约为120kg C. 中学生正常步行速度约为1m/s D. 中学教室的高度约为5m 【答案】C 【解析】 【详解】A．中学生体感舒适温度约为25℃，故A不符合题意； B．一名普通中学生的质量约为50kg，故B不符合题意； C．中学生正常步行速度为1.2m/s左右，1m/s接近1.2m/s，故C符合题意； D．中学教室的高度约为2m，故D不符合题意。 故选C。 6. 我们生活在一个充满声音的世界中，下列有关声音的说法正确的是（　　） A. 学校门口的噪声显示器，是在声源处减弱噪音的 B. 渔船上的声呐利用超声波探测鱼群，是以声波的形式传递信息的 C. “隔墙有耳”和“闻声辨人”，都是利用声音的音色不同 D. 我们常说声音“低声细语”和“清脆悦耳”，都是指声音的响度 【答案】B 【解析】 【详解】A．噪声显示器测量声强，不能减弱噪声，故A错误； B．声呐是利用超声波传递信息来探测水中的鱼群，故B正确； C．“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的，“隔墙有耳”说明固态能够传声，故C错误； D．声音的响度主要与发声体的振动振幅有关，“低声细语”是响度小，而声音“清脆悦耳”，是音色好且音调较高，故D错误。 故选B。 7. 小华在使用电冰箱时发现了许多与物态变化有关的现象，他的判断正确的是（　　） A. 夏天打开冰箱门时能看见“白气”，这是冰箱外的水蒸气放热液化的现象 B. 湿手伸进冷冻室取冰棒时感觉到粘手，这是水蒸气凝华的现象 C. 发现冷冻室的内壁有一层霜，这是水凝固成冰的现象 D. 从冷藏室拿出的汽水，过段时间后瓶外壁出现小水珠，这是熔化现象 【答案】A 【解析】 【详解】A．打开冰箱门，看见冒白气，“白气”的形成原因是冰箱外空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故A正确； B．湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了是手上的水遇冷凝固成冰，这是凝固现象，凝固放热，故B错误； C．冷冻室的内壁有一层霜，这是水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，故C错误； D．从冷藏室拿出的汽水，过段时间后瓶外壁出现小水珠，小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，液化放热，故D错误。 故选A。 8. 关于运动和力，下列说法正确的是（　　） A. 排球运动员用力击球时，手对球的力大于球对手的力 B. 水平桌面上的课本上放有铅笔时，课本受到的重力小于桌面对课本的支持力 C. 汽车在加速时人会向后仰，是因为速度增大惯性增大 D. 人推汽车没有推动，是因为人对汽车的推力小于汽车受到的摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】A．因为力的作用是相互的，用手击打球时，手对球的作用力与球对手的作用力是一对相互作用力，二者大小相等，故A错误； B．水平桌面上的课本上放有铅笔时，课本和铅笔受到的重力之和等于桌面对课本的支持力，所以课本受到的重力小于桌面对课本的支持力，故B正确； C．加速前，汽车和车上的人共同以相同的速度向前运动，当车子突然加速时，人由于惯性还要保持原来较小的速度向前运动，因此人会向后仰，惯性只跟质量有关，所以加速时惯性不变，故C错误； D．人推汽车没有推动，处于静止状态，说明人对汽车的推力等于地面对汽车的摩擦力，故D错误。 故选B。 9. 如图所示的是电生磁现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图是揭开电生磁的实验，是法拉第首先发现的 B. 甲图中改变电流方向时，下方小磁针转动方向会发生改变 C. 乙图中的通电螺线管b端为S极，故电源c端为正极 D. 乙图中增加通电螺线管的线圈匝数或改变电流方向，都会使小磁针N极指向发生改变 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲图是揭开电生磁的实验，是奥斯特首先发现的，故A错误； B．通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，甲图中改变电流方向时，磁场方向改变，下方小磁针转动方向会发生改变，故B正确； C．乙图中的通电螺线管b端与小磁针的N极相互吸引，所以通电螺线管b端为S极，a端为N极，根据安培定则可知电源d端为正极，故C错误； D．通电螺线管的磁场方向与电流的方向有关，与通电螺线管的线圈匝数无关，所以乙图中增加通电螺线管的线圈匝数，不能使小磁针N极指向发生改变，故D错误。 故选B。 10. 小高将点燃的蜡烛放在凸透镜左侧20cm的位置，观察通过凸透镜折射过去的光，画出了一条折射光线（光屏未画出）。下列说法正确的是（　　） A. 该凸透镜的焦距是10cm B. 保持透镜不动，向右移动蜡烛，透过透镜可观察到烛焰的虚像 C. 保持透镜不动，将蜡烛向左移动20cm，移动光屏会出现清晰等大的像 D. 蜡烛和透镜保持如图位置不动，在靠近透镜左侧放一个老花镜镜片，移动光屏会出现清晰的像 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．平行于凸透镜主光轴的光线会聚与焦点，由图得，该凸透镜的焦距是20cm，故A错误； B．保持透镜不动，向右移动蜡烛，物距小于f，在蜡烛另一侧透过透镜可观察到烛焰的虚像，故B正确； C．保持透镜不动，将蜡烛向左移动20cm，当物距为2f时，移动光屏会出现清晰等大的像，故C正确； D．蜡烛和透镜保持如图位置不动，在靠近透镜左侧放一个老花镜镜片，老花镜是凸透镜，对光线具有会聚作用，相当于减少了焦距。即，目前的物距20cm，会大于焦距。因此移动右侧的光屏，可以成像。故D正确。 故选BCD。 11. 如图所示，水平桌面上放有甲、乙两平底水杯，分别装有深度相同的水。已知两个杯子重均为1N，底面积均为，水深10cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg（忽略杯壁厚度）。下列说法正确的是（　　） A. 甲杯中水对杯底的压力小于乙杯中水对杯底的压力 B. 甲杯杯底对桌面的压强为1.5×103Pa C. 甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强 D. 若向两杯水中均投入相同的石块，两杯中的水对杯底的压力增加量相等 【答案】BC 【解析】 【详解】A．深度相同，根据，则甲乙两杯中水对杯底的压强相同，底面积相同，根据，则甲杯中水对杯底的压力等于乙杯中水对杯底的压力，故A错误； B．甲杯中水对杯底的压强为 则甲杯中水对杯底的压力为 则甲杯杯底对桌面的压强为 故B正确； C．由图可知，甲杯中水较少，两个杯子重均为1N，则甲杯对桌面的压力较小，杯子底面积相同，根据可知甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强，故C正确； D．若向两杯水中均投入相同的石块，增加的相等，根据两杯的形状可知甲杯中水位升高得多，根据可知甲杯中的水对杯底的压强增加量更大，根据，杯子底面积相同，则甲杯中的水对杯底的压力增加量更大，故D错误。 故选BC。 12. 如图所示的电路图，电源电压U恒定，两个阻值相等的电阻R1、R2，滑片P在中间位置，此时变阻器接入电路的阻值R＝2R1。下列说法正确的是（　　） A. 开关全闭合，A1与A2的示数之比为2∶3 B. 开关全闭合，滑片P向右移动时，两个电流表示数均变小，电压表示数与电流表A1示数之比变大 C. 开关全闭合，滑片P移动到右端时，电路总功率最小为 D. 若将电流表A1换成电压表V1，只闭合开关S和S2，将滑片P向左移时，电压表V1变化量和电流表A2变化量的比值等于R1 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．开关全闭合，、变阻器、并联，电流表测变阻器和的总电流，电流表测、变阻器、的总电流。变阻器接入电路的阻值 R＝2R1， 所以、变阻器、的电阻之比为 根据并联分流规律，则、变阻器、的电流之比为 所以A1与A2的示数之比为3∶5，故A错误； B．开关全闭合，、变阻器、并联，滑片P向右移动时，变阻器阻值变大，则电流变小，根据并联电路特点可知、电流不变，根据并联电流规律可知，两个电流表示数均变小，电压表测电源电压，示数不变，所以电压表示数与电流表A1示数之比变大，故B正确； C．滑片P在中间位置，此时变阻器接入电路的阻值R＝2R1，则当开关全闭合，滑片P移动到右端时，变阻器接入电路的阻值为，则此时电路总功率最小为 故C正确； D．若将电流表A1换成电压表V1，只闭合开关S和S2，此时、变阻器、串联，电压表测和变阻器的总电压，电压表V测电压，电流表测电路电流。根据串联分压规律可知，电压表V1变化量等于电压表V变化量。对于定值电阻，设某时刻下电压为，电流为，根据欧姆定律则有 ① 设另一时刻下电压为，电流为，根据欧姆定律则有 ② ②-①则有 则有 所以滑片P向左移过程中，电压表V的示数变化量与电流表的示数变化量的比值即为，已知R1、R2两电阻阻值相等，所以，电压表V1变化量和电流表A2变化量的比值等于R1。故D正确。 故选BCD。 二、填空及简答题（本大题共9个小题；每空1分，共31分） 13. 小刚观察自家电能表月初时的示数为，到月末时的情况如图所示，那么他家这个月消耗的电能为 _______kW•h。他关掉了家里其他用电器，只接通电热水壶烧水，观察到电能表转盘5min内刚好转动了80转_________W，接着，小刚又打开了家里空调，说明家庭电路的总功率增大，因为家庭电器都是 _____（选填“串”或“并”）联的。 【答案】 ①. 80 ②. 1600 ③. 并 【解析】 【详解】[1]根据电能表月初和月末示数可知这段时间消耗的电能 W=W2-W1=1919.8kW•h-1839.8kW•h=80kW•h [2]600r/kW•h表示每消耗1kW•h的电能，电能表转盘转动600r，则转盘转动了80r消耗的电能 则电热水壶加热时的电功率 [3]家用电器工作时互不影响，所以是并联的，并联电路中并联的用电器越多，电路中总功率越大。 14. 如图所示小刚在家烧水时，看到水沸腾时水蒸气顶开壶盖的情景，这个过程中是将 ______能转化为壶盖的机械能，此过程与汽油机的 ______冲程能量转化相同。他还看到壶嘴处有白雾冒出，是 ______（填物态变化名称）现象形成的。 【答案】 ①. 内 ②. 做功 ③. 液化 【解析】 【详解】[1][2]烧开水时，壶盖被水蒸气顶起，是水蒸气对壶盖做功的结果，因此这时水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，与热机做功冲程能量的转化相同。 [3]烧水时，壶嘴喷出的“白雾”是由于水沸腾产生大量的水蒸气，水蒸气上升遇冷液化形成的。 15. 如图为单杠运动员在表演大翻转的情景。运动员在从下向上转动时，动能转化为运动员的 ______能，从高处向下转动的过程中，动能增大量小于重力势能的减小量，是因为 ______。运动员在从下向上摆动时，主要利用了运动员的 ______。 【答案】 ①. 重力势 ②. 从高处向下转动的过程中，动能增大量小于重力势能的减小量，这是因为要克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能减小。 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1] 运动员在从下向上转动时，质量不变，速度减小，则动能减小，高度增加，则重力势能增加，动能转化为重力势能。 [2] 略。 [3] 运动员在从下向上摆动时，主要利用了运动员的惯性。 16. 安装空调时，经常用到一种打孔工具——冲击钻。如图所示，冲击钻工作时，手握的手柄是粗糙的，是为了 __________，钻头处是锋利的，是利用压力一定时，受力面积越小，_______越大；若发现钻头突然被卡住停转了，电机处会很快发热的，请从能量转化的角度分析原因：____________________。 【答案】 ①. 增大摩擦力 ②. 压强 ③. 电能转化为内能 【解析】 【详解】[1]如图所示，冲击钻工作时，手握的手柄是粗糙的，是为了通过增大接触面粗糙程度，增大摩擦力。 [2]钻头处是锋利的，是因为当压力一定时，受力面积越小，压强越大。 [3]若发现钻头突然被卡住停转了，电机处会很快发热的，消耗的电能全部转化为电机线圈的内能，内能增大，温度升高。 17. “瓦良格”号是中国人民解放军海军第一艘可搭载固定翼飞机的航空母舰。根据“瓦良格”号的参数表，该舰满载时所受浮力为 ______N。“瓦良格”号的动力是采用重柴油蒸汽轮机，燃烧的燃料是属于 ______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。（g取10N/kg） 舰长 320m（全长） 吃水深度 10.0m（满载） 舰宽 70.5m 排水量 67000t（满载） 【答案】 ①. ②. 不可再生 【解析】 【详解】[1] 满载时排水量为67000t，则满载时所受浮力为 [2] 柴油由石油提炼而来，无法从自然界源源不断获取，属于不可再生能源。 三、实验探究题（本大题共4个小题；第32小题4分，第33小题6分，第34、35小题各7分，共24分） 18. 小华在探究“平面镜成像特点”的实验中，实验桌上有如图所示的器材。 （1）实验中除支架、白纸、刻度尺外，还应选用的器材有：薄玻璃板D、蜡烛B和蜡烛 ______（选填“A”或“C”），选用该蜡烛的原因是 ______； （2）小华在确定像的位置时，在水平桌面上铺一张白纸，纸上放置一块薄玻璃板，再拿另一支蜡烛（未点燃）竖直着在薄玻璃板后面移动，另一支蜡烛始终不能与蜡烛B的像B'完全重合。造成这种情况的原因可能是：______； （3）为了找出像与物体的大小关系是否与距离有关，应如何操作，请简述过程：______。 【答案】 ①. C ②. 方便确定像的位置和对比像与物的大小关系 ③. 玻璃板未垂直放置 ④. 可以前后移动蜡烛B，看蜡烛C是否还能与像完全重合。 【解析】 【详解】（1）[1][2] 为了方便确定像的位置和对比像与物的大小关系，应该选择两支完全相同的蜡烛，所以选择蜡烛B和蜡烛C。若后方的蜡烛与前方蜡烛成的像完全重合，说明像与物等大。 （2）[3] 由于薄玻璃板未与纸面垂直，蜡烛B的像可能在白纸的上方或下方，但是蜡烛C只能摆放到白纸上，因此无论怎么移动，也不能与蜡烛B的像重合。 （3）[4] 为了找出像与物体的大小关系是否与距离有关，可以前后移动蜡烛B，看蜡烛C是否还能与像完全重合。 19. 小刚在实验室测量一小块矿石（不吸水）的密度，如图所示。他利用烧杯、空矿泉水瓶（剪为圆柱体）完成测量（水的密度为，烧杯底面积为S）。实验过程如下： （1）向烧杯中注入适量的水，将剪为圆柱体的矿泉水瓶漂浮在水面上静止后，用刻度尺测出烧杯中水面高度为h1，如图A； （2）将石块放入矿泉水瓶内，使矿泉水瓶漂浮在烧杯中，并用刻度尺测出烧杯中水面高度为h2，如图B； （3）接下来，______为h3，如图C； （4）石块的重力为G石＝______，密度表达式ρ石＝______（用题中物理量符号表示）； 【拓展】小刚又将实验中的刻度尺换成量筒，也设计出测石块密度的实验过程：他按上述实验中的图B、图C中的水面位置做上标记，再将石块拿出来。然后用量筒中的水向烧杯中倒入，倒水至图C中的水面标记处，发现量筒中的水的体积由V1变为V2，继续倒水至图B中的水面标记处，发现量筒中的水的体积为V3，可分析得出石块的质量为m石＝______，密度表达式ρ石＝______；由于拿出石块时带有水，会导致石块密度如何偏差，并分析原因：______。 【答案】 ①. 取出石块放入烧杯的水中，并用刻度尺测出烧杯中水面高度为 ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 由于拿出石块时带有水，测得石头的体积会偏大，根据可知测得的密度偏小。 【解析】 【详解】（3）[1]由图C可知接下来取出石块放入烧杯的水中，并用刻度尺测出烧杯中水面高度为h3。 （4）[2][3]图A到图B，矿泉水瓶漂浮在烧杯中，浮力等于重力，所以石块的重力等于增加的浮力，则石块的重力为 图A到图C，根据排水法可知石块的体积为 则石块的密度为 [4][5][6] 将石块拿出来，然后用量筒中的水向烧杯中倒入，倒水至图C中的水面标记处，发现量筒中的水的体积由V1变为V2，则石块的体积为 继续倒水至图B中的水面标记处，发现量筒中的水的体积为V3，则石块放在矿泉水瓶中漂浮在烧杯中时，增加的排开水的体积为 矿泉水瓶漂浮在烧杯中，浮力等于重力，所以石块的重力等于增加的浮力，则石块的重力为 所以石块的质量为 则石块的密度为 由于拿出石块时带有水，测得石头的体积会偏大，根据可知测得的密度偏小。 20. 小萍在实验室进行“测量小灯泡电功率”的实验，老师给提供的器材有：额定电压是3.8V，正常发光时电阻约为15Ω的小灯泡一个，电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关，“50Ω 1A”的滑动变阻器各一个，导线若干。 （1）请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整； （2）连接好电路后，在闭合开关前，应如何操作：___________； （3）正确连接好电路并闭合开关后，小萍发现小灯泡不亮，电流表和电压表示数都不为零，产生此现象的原因可能是___________； （4）小萍继续正确操作实验，测量数据如下表所示： 实验次数 1 2 3 4 5 6 发光情况 特别亮 明亮 亮 较亮 较暗 熄灭 电压 U/V 4.5 3.8 3.0 2.5 1.3 1 电流 I/A 0.3 0.26 0.24 0.22 0.16 0.14 分析实验数据可知：小灯泡的额定电功率为___________W（保留两位小数）；通过计算发现灯泡两端电压与通过它的电流之比不是定值，原因是：___________； （5）【拓展】小芳分析小萍的电路设计以及她所记录的数据认为小萍在2、5组实验中所记数据误差较大，为了能够准确测出此小灯泡的额定功率，小芳将原电路在不增减实验器材的基础上只改动了电压表的量程，请你将改动后的电路图画在方框中___________，小芳在实验操作的过程中需要注意的问题是：___________。 【答案】（1） （2）将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的B端 （3）滑动变阻器接入的电阻较大 （4） ①. 0.99 ②. 灯泡的电阻随温度改变而改变 （5） ①. ②. 闭合开关前，不能将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处 【解析】 【小问1详解】 由图甲得，灯泡与变阻器串联，电压表测量灯泡电压，电流表测量电路电流，灯泡的额定电压为3.8V，则电压表量程选用0~15V，由于灯正常发光的电阻约为15Ω，则由欧姆定律得额定额定电流约为0.25A，则电流表量程选用0~0.6A，如图所示： 【小问2详解】  连接好电路后，在闭合开关前，为了保护电路，应将变阻器的滑片调到阻值最大的B端。 【小问3详解】 正确连接好电路并闭合开关后，小萍发现小灯泡不亮，电流表和电压表示数都不为零，说明电路中有电流，灯泡两端有电压，原因应该是滑动变阻器接入的电阻较大，灯泡的电压、电流较小，电功率较小，亮度不够不足以使灯泡发光。 【小问4详解】 [1]由表格中数据得，灯泡电压为额定电压3.8V时，此时电流为0.26A，小灯泡的额定电功率为 [2]因为灯泡的电阻随温度改变而改变，即当灯泡的电压、电流改变时，电功率改变，灯丝内能改变，温度改变，灯丝电阻改变，所以灯泡两端电压与通过它的电流之比不是定值。 【小问5详解】 [1]由于3.8V和1.3V在电压表表盘上没有刻度，只能估测，所以相应的电流值不准确，会产生误差，为了能够准确测出此小灯泡的额定功率，根据串联电路电压规律可知，当灯泡两端电压为3.8V时，滑动变阻器两端电压为 故电压表选用小量程并联在滑动变阻器两端，改动后画在方框中的电路图如下图所示： [2]由串联分压原理可知，当滑动变阻器接入电路的阻值越大，电压表示数越大，为了保护电压表，因此小芳在实验操作的过程中需要注意的问题是：闭合开关前，不能将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处。 四、计算应用题（本大题共3个小题；第36小题5分，第37小题6分，第38小题7分，共18分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 21. 如图是小北同学模拟古时劳动人民用工具抬起一根质量分布均匀的圆柱体木料的情景，已知图乙中BO∶OC=1∶5，木料的体积为5m3，木料的密度为0.6×103kg/m3，g取10N/kg。 （1）求木料所受重力； （2）小北将木料平放在地面上，在C端用力将木料一端竖直抬起，如图乙2至少多大才能将木料抬起？ （3）随着时代发展，小北同学发现吊车能更方便地提起重物。如图丙，用一吊车匀速向上提起木料，已知提升的功率为P=10kW，求吊车在10s内提升木料的高度。（不计机械自重和摩擦，结果保留一位小数） 【答案】（1）3×104N；（2）3×103N；（3）3.3m 【解析】 【详解】解：（1）木料所受重力 G=mg=ρVg=0.6×103kg/m3×5m3×10N/kg=3×104N （2）根据杠杆平衡条件可得 由杠杆平衡条件可得 F1×OB=F2×OC 则 （3）这个吊车在10s内做的功 W=Pt=10×103W×10s=1×105J 由W=Gh可得物体提升的高度 答：（1）木料所受重力为3×104N； （2）当F2为3×103N时，木料刚好被抬起； （3）这个吊车在10s内可以将该木料提升的高度为3.3m。 22. 空气炸锅是一种利用高速空气循环技术进行烹饪的高科技厨房用具。如图所示，为某空气炸锅简化电路图，其发热元件为两个电阻R1、R2，额定工作电压为220V，开关S2可以分别接A、B两个接线柱，调节开关的通断可控制空气炸锅低温、中温、高温挡。已知低温挡正常工作时电路中的电流为1.25A，中温挡正常工作时电路的功率为400W。 （1）求R1、R2的阻值； （2）求高温挡正常工作时，电路消耗的总功率； （3）若使用空气炸锅高温挡，将200g初温为20℃的薯条加热到180℃需要110s，求空气炸锅的效率。[c薯条＝3.63×103J/（kg•℃）] 【答案】（1），；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）分析电路可知，断开，接A时，、串联，此时电路总电阻最大，根据可知总功率最小，为低温挡，则总电阻为 闭合，接B时，、并联，此时电路总电阻最小，根据可知总功率最大，为高温挡；闭合，接A时，只有工作，为中温挡，则电阻为 则电阻为 （2）高温时、并联，的功率为 则高温挡正常工作时，电路消耗的总功率为 （3）消耗的电能为 薯条吸收的热量为 则空气炸锅的效率为 答：（1）R1、R2的阻值分别为，； （2）高温挡正常工作时，电路消耗的总功率为； （3）空气炸锅的效率为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $