第3节 第3课时 氧化还原反应的应用-【帮课堂】2024-2025学年高一化学同步学与练(鲁科版2019必修第一册)

2024-08-27
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学鲁科版必修第一册
年级 高一
章节 第3节 氧化还原反应
类型 学案-导学案
知识点 氧化还原反应的应用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.95 MB
发布时间 2024-08-27
更新时间 2024-09-14
作者 zcj1201
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-27
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来源 学科网

内容正文:

第二章 元素与物质世界 第三节 氧化还原反应 第3课时 氧化还原反应的应用 板块导航 01/学习目标 明确内容要求,落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系,加强学习记忆 03/知识导学 梳理教材内容,掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测,发现知识盲点 05/问题探究 探究重点难点,突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固,提升能力素养 1.能从元素价态角度,依据氧化还原反应原理,预测物质的化学性质和变化,设计实验进行初步验证,并能分析、解释有关实验现象。 2.从化合价的变化认识物质的氧化性和还原性。 3.依据氧化还原反应原理,掌握氯气的实验室制法。 重点:氧化还原反应的应用。 难点:氯气的实验室制法。 一、研究物质的性质 1.过氧化氢的性质预测 元素 化合价 化合价变化趋势 性质 氢 +1价 降低 氧化性 氧 -1价 升高 还原性 -1价 降低 氧化性 2.实验方案 (1)证明H2O2具有还原性,需加入氧化剂,如酸性KMnO4溶液。 (2)证明H2O2具有氧化性,需加入还原剂,如KI溶液。 3.实验结论 (1)H2O2被氧化为O2,表现还原性。 (2)H2O2可氧化KI生成I2,H2O2表现氧化性。 4.氧化性和还原性: (1)氧化性:氧化剂所表现出的得电子的性质。 (2)还原性:还原剂所表现出的失电子的性质。 (3)氧化性、还原性和元素化合价之间的关系: 二、实现物质转化与获得能量 1.金属冶炼 ①金属的冶炼本质:利用氧化还原反应使金属元素的化合价由正价降低至0价,生成金属单质,即Mn++ne-===M。 ②金属冶炼的方法: 2、氯气的实验室制取 ①装置 ②制备原理:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O ③收集方法:向上排空气法 (3)其他应用:金属材料的防腐蚀、食品的加工与保鲜、环境污染的防治等。 3.获得能量 (1)可燃物作还原剂,选择合适氧化剂发生氧化还原反应获得热量; (2)通过氧化还原反应获得电能,即将氧化还原反应设计为电池对外供电,如燃料电池。 【易错提醒】 1实验室制备Cl2注意事项 ①必须用浓盐酸,MnO2与稀盐酸不反应。 ②为了减少制得的Cl2中HCl的含量,所以加热温度不宜过高,减少HCl的挥发。 ③实验结束后,先使反应停止并排出装置中残留的Cl2,再拆卸装置,避免污染空气。 ④尾气吸收时,不能用澄清石灰水吸收Cl2,因为溶液中cOH-浓度小,吸收不完全。 2 MnO2与浓盐酸反应特点 ①浓盐酸中,部分Cl-的化合价升高,4 mol HCl参加反应,被氧化的Cl-为2 mol。 ②随着反应的进行盐酸浓度变小,故MnO2足量时,盐酸不能完全反应,反应后溶液为盐酸和MnCl2的混合液。 1.请判断下列说法的正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)反应中,某元素化合价升高,表现还原性。 ( ) (2)1 mol Al比1 mol Na失电子数多,所以还原性:Al>Na。( ) (3)难失电子的物质一定易得电子。 ( ) (4)HCl既有氧化性,又有还原性。 ( ) (5)实验室在制取氯气和氧气时均用到二氧化锰,二氧化锰在两个反应中所起的作用完全相同。( ) (6)实验室制取的Cl2中混有HCl气体,可通过盛有碱石灰的干燥管除去( ) (7)MnO2与稀盐酸在加热条件下也可制取Cl2( ) (8)在实验室制取Cl2的试剂中,HCl只做还原剂( ) (9)Cl2尾气可用饱和的澄清石灰水吸收处理( ) (10)实验室可以用排水法收集Cl2( ) 【答案】(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×(6)×(7)× (8)× (9) × (10)× 2.(2024安徽省舒城育才学校高一上学期期末)实验室中常用二氧化锰与浓盐酸共热制取氯气。某化学兴趣小组为制取较为纯净、干燥的氯气,设计了如图实验装置。 请回答下列问题: (1)实验室制取Cl2的化学方程式为 。 (2)A中盛放的是 ,其作用为 。 (3)B中盛放的是 ,其作用为 。 (4)D中盛放的是 ,其作用为 。 【答案】(1)MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2+2H2O; (2)饱和食盐水 除去挥发出来的HCl; (3)浓硫酸 除去H2O,干燥Cl2; (4)NaOH溶液 除去多余的Cl2,防止污染空气 【解析】在烧瓶中MnO2与浓盐酸混合加热制取Cl2,浓盐酸具有挥发性,使制取得到的Cl2中含有挥发的HCl及水蒸气,先通过A中饱和食盐水除去杂质HCl,然后通过装置B的浓硫酸干燥Cl2,再根据Cl2密度比空气大,用装置C,采用向上排空气的方法收集,最后用NaOH溶液进行尾气处理,防止大气污染。 (1)实验室就是用MnO2和浓HCl共热制取Cl2,反应原理为MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2+2H2O; (2)实验室就是用MnO2和浓HCl共热制取Cl2时,从原理分析可知,从导管中出来的有Cl2,还有具有挥发性的HCl,还有H2O,所以优先考虑除杂,HCl除去时不能除去Cl2,除去HCl最好的试剂就是饱和食盐水,所以A中盛放的是饱和食盐水,目的就是除去挥发出来的HCl; (3)将HCl除去后,从A中出来的就剩下Cl2和H2O,所以B是用来除掉H2O的,干燥Cl2用的是浓硫酸,所以B中盛放的是浓硫酸,目的就是除去H2O,干燥Cl2; (4)Cl2是有毒气体,D的作用就是尾气处理,除去多余的Cl2,防止污染空气。 ►问题一 物质性质的判断 【典例1】实现下列变化需要加入氧化剂的是 A.Cl2→Cl- B.SO2→SO3 C.→NH3 D.SO3→H2SO4 【答案】B 【解析】氯气转化为氯离子的过程中氯元素的化合价降低被还原,但不一定需要加入还原剂,如氯气和水反应,A不选;二氧化硫转化为三氧化硫的过程中硫元素化合价升高被氧化,需加入氧化剂才能实现,B选;铵根离子转化为氨气的过程中氮元素化合价未发生变化,不需要加入氧化剂,C不选;三氧化硫转化为硫酸的过程中硫元素化合价未发生变化,不需要加入氧化剂,D不选。 【解题必备】根据氧化化合价升降进行判断,化合价升高,需要加氧化剂,化合价降低需要加还原剂,还要注意自身氧化还原反应。 【变式1-1】储存下列物质的容器,应贴如图标识的是 A.碳酸钙 B.氯酸钾 C.氯化镁 D.氢氧化钠 【答案】B 【解析】图示为“氧化剂”标识,碳酸钙、氯化镁、氢氧化钠不属于氧化剂,氯酸钾中氯元素化合价为+5价,是强氧化剂,应贴“氧化剂”标识,B项正确。 【变式1-2】关于反应,下列说法不正确的是 A.氧化产物为和 B.1mol被5mol还原 C.每生成1mol,转移10mol电子 D.在此反应中体现氧化性和酸性 【答案】B 【解析】反应中Cu元素化合价由+1价升高到+2价,S元素化合价由-2价升高到+6价,则硫酸铜和硝酸铜都是氧化产物,A项正确;根据化学方程式可知,1mol和7mol反应生成2.5mol二氧化氮和2.5molNO,则1mol被5mol氧化,B项错误;中Cu元素化合价由+1价升高到+2价,S元素化合价由-2价升高到+6价,1mol参与反应,转移10mol电子,根据化学方程式可知,每1mol参加反应就生成1mol硝酸铜,转移10mol电子,C项正确;反应中N元素化合价从+5价降低到+2价和+4价,被还原,作氧化剂,体现了氧化性,生成物有,还体现了的酸性,D项正确。 ►问题二 金属的冶炼 【典例2】钼是一种过渡金属元素,通常用作合金及不锈钢的添加剂,这种元素可增强合金的强度、硬度、可焊性及韧性,还可增强其耐高温及耐腐蚀性能。如图是化工生产中制备金属钼的主要流程图。 (1)写出在高温下发生反应①的化学方程式________________________。 (2)生产中用足量的浓氨水吸收反应①的尾气合成肥料,写出该反应的离子方程式:______________________________。 (3)如果在实验室模拟操作1和操作2,则需要使用的主要玻璃仪器有______________________________。 (4)某同学利用下图所示装置来制备氢气,利用氢气还原三氧化钼,根据要求回答问题: ①请设计一个实验方案验证H2的还原性并检验其氧化产物,其装置连接顺序是______________________________。 ②两次使用D装置,其中所盛的药品依次是___________、___________。 【答案】(1)2MoS2+7O22MoO3+4SO2 (2)SO2+2NH3·H2O=2NH4++SO32-+H2O (3)烧杯、漏斗、玻璃棒 (4)①ACBDD ②无水硫酸铜;碱石灰 【解析】(1)据流程图找出反应①的反应物、生成物,并用化合价升降法配平,得2MoS2+7O22MoO3+4SO2;(2)足量的浓氨水吸收SO2生成正盐,离子方程式为SO2+2NH3·H2O=2NH4++SO32-+H2O;(3)步骤②得固体和溶液,操作1为过滤。步骤③复分解反应能进行,则钼酸难溶于水,操作2为过滤。需要使用的主要玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;(4)①制备H2并还原MoO3可证明其还原性,用无水硫酸铜检验氧化产物水,必须对氢气干燥,并防止空气中水汽干扰。故装置连接顺序是ACBDD;②第一次使用D装置,所盛药品为无水硫酸铜,用于检验氧化产物水。第二次使用D装置,所盛药品为碱石灰等,防止空气中的水汽使无水硫酸铜变蓝。 【解题必备】金属活动性顺序与金属冶炼方法的关系 2、四种热还原法优缺点的比较 【变式2-1】下列获得金属的方法中不涉及化学变化的是( )。 A.《梦溪笔谈》“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜” B.《杂曲歌辞·浪淘沙》“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金” C.《天工开物》“凡炉中炽铁用炭,煤炭居十七,木炭居十三……” D.《天工开物》“炉甘石(碳酸锌)十斤,……然后逐层用煤炭……,发火缎红,……冷淀,即倭铅(锌)也” 【答案】B 【解析】“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,涉及反应:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,A不合题意;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,是利用金子的密度比沙子大,将金子分离出来,B符合题意;“凡炉中炽铁用炭,煤炭居十七,木炭居十三……”,是指用煤炭燃烧产生的热量,将生铁熔化,发生了C与O2的化学反应及CO还原铁的氧化物的反应,C不合题意;“炉甘石(碳酸锌)十斤,……然后逐层用煤炭……,发火缎红,……冷淀,即倭铅(锌)也”,涉及ZnCO3的分解及CO还原ZnO的反应,D不合题意。 【变式2-2】下表中金属的冶炼原理与方法完全正确的是( )。 选项 方法 冶炼原理 A 湿法炼铜 CuSO4+2Na=Cu+Na2SO4 B 热分解法炼铜 Cu2S+O2=2Cu+SO2 C 电解法炼铝 2Al2O34Al+3O2↑ D 热还原法冶炼钡 BaO+H2Ba+H2O 【答案】C 【解析】在水溶液中Na会迅速和水反应,不能置换出硫酸铜溶液中的铜,湿法炼铜是用铁做还原剂,把硫酸铜溶液中的铜置换出来,A不选;用Cu2S煅烧冶炼铜是火法炼铜,B不选;电解熔融的氧化铝可以冶炼金属铝,C选;钡是非常活泼的金属,不能用氢气从氧化钡中把钡置换出来,D不选。 ►问题三 氯气的制法 【典例3】(2024新疆吐鲁番市高昌区第二中学高一上学期期末)在实验室中利用二氧化锰与浓盐酸反应制备干燥、纯净的氯气,所用装置如图所示: (1)连接上述装置的正确顺序(填各接口处的字母):E接C: D接__; ___接__;__接F。 。 (2)写出气体发生装置中进行的化学方程式: 。 (3)若装置中用8.7g MnO2与足量的浓盐酸完全反应,生成的氯气在标况下的体积是 L。 (4)化学实验中常用湿润的淀粉-KI试纸检验是否有Cl2产生。如果有Cl2产生,可观察到 。反应的离子方程式为 。 【答案】(1)D接A;B接H;G接F (2)MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O (3)2.24 (4)湿润的淀粉-KI试纸变蓝 Cl2+2I-=2Cl-+I2 【解析】(1)实验室制氯气时,往往含有HCl气体,应用饱和食盐水除去,然后用浓硫酸干燥,最后用NaOH溶液进行尾气吸收。同时要注意洗气时气体应“长进短出”,氯气的密度比空气大,收集时应“长进短出”,连接上述装置的正确顺序(填各接口处的字母):E接C;D接A;B接H;G接F; (2)制取氯气装置中进行的反应:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O; (3)8.7g MnO2物质的量为0.1mol,与足量的浓盐酸完全反应,生成氯气物质的量为0.1mol,其在标况下的体积是0.1mol×22.4L/mol=2.24L; (4)碘离子被氯气氧化为碘单质,则会看到湿润的淀粉-KI试纸变蓝;反应的离子方程式为Cl2+2I-=2Cl-+I2。 【解题必备】氯气的实验室制备实验 1.发生装置: (1)反应原理 ①试剂:浓盐酸和二氧化锰。 ②反应的化学方程式:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。 (2)装置类型:固体+液体气体 (3)主要仪器:圆底烧瓶、分液漏斗、酒精灯、集气瓶、铁架台、石棉网、烧杯。 2.净化装置: 先用饱和食盐水除去HCl,再用浓硫酸除去水蒸气。除去Cl2中的HCl可用图(a)所示的试剂和装置。除去Cl2中的H2O可用图(b)、图(c)和图(d)所示的试剂和装置。 3.收集装置: (1)Cl2密度大于空气,可用向上排空气法收集,如图(e)。 (2)Cl2能溶于水,1体积水溶解2体积Cl2,用排饱和食盐水法收集,如图(f)。 排饱和食盐水法收集的Cl2较纯,但不干燥。向上排空气法可收集到干燥的Cl2,但不纯。 4.吸收装置: 因氯气有毒,在制备和使用氯气时,为了防止对环境污染,需要尾气处理。在实验室中通常用NaOH溶液吸收多余的氯气。 5.实验室制取氯气的其他方法 实验室制备Cl2时,可用KMnO4或KClO3等强氧化剂代替MnO2,利用“固体+液体→气体(不需要加热)”装置制备:16HCl(浓)+2KMnO42KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,6HCl(浓)+KClO3KCl+3Cl2↑+3H2O。 【变式2-1】(2024上海市陆行中学高一上学期期末质量调研)实验室常用浓盐酸与二氧化锰反应制备氯气,4HCl(浓)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O,下列有关于该制备过程的说法中错误的是 A.除去氯气中混有的HCl可以用盛有饱和NaCl溶液的洗气瓶 B.干燥氯气可以用盛有浓硫酸的洗气瓶 C.尾气吸收可以装有NaOH溶液的烧杯 D.由于浓盐酸易挥发,故该制备过程不应加热 【答案】D 【解析】将含有HCl的氯气通过饱和食盐水,HCl溶于水被吸收,Cl2在饱和食盐水中溶解度小,几乎不溶解,可达到除去氯气中HCl的目的,A项正确;氯气不与浓硫酸反应,可用浓硫酸干燥氯气,B项正确;氯气能与NaOH溶液反应,可用NaOH溶液吸收尾气,C项正确;浓盐酸和MnO2在加热条件下才能反应,若不加热反应无法进行,D项错误。 【变式2-2】(2024上海市华东师范大学附属周浦中学高一上学期期中)现用两种方案制备氯气,方案一:将足量的MnO2与含0.4 mol HCl的浓盐酸反应产生Cl2,方案二:将8.7克MnO2与足量的浓盐酸反应产生氯气,两种方案相比,产生氯气的量 A.方案一产生的氯气多 B.一样多 C.方案二产生的氯气多 D.无法确定 【答案】C 【解析】对于方案一:将足量的二氧化锰与含0.4 mol HCl的浓盐酸反应产生的氯气,HCl不能完全反应,假定HCl完全反应,根据可知,含0.4 mol HCl的浓盐酸完全反应生成氯气为,实际上氯气小于0.1mol; 对于方案二:8.7克的二氧化锰的物质的量为0.1mol,将0.1mol二氧化锰与足量的浓盐酸反应产生的氯气,二氧化锰完全反应,根据可知,生成氯气的物质的量为0.1 mol,因此方案二产生的氯气多。 ►问题四 实验室制取气体的基本思路 【典例4】(2024河北省高碑店三中高一上学期第一次阶段考试)实验室制取气体所需的装置如下图所示。 请回答以下问题。 (1)实验仪器a的名称是 。 (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 。用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为 (填字母序号)。 (3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。用装置 (填字母序号),收集一瓶二氧化碳。将燃着的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满二氧化碳。 【答案】(1)试管 (2) B (3) CaCO3 +2HCl = CaCl2 +H2O+CO2↑ D 木条熄灭 【解析】(1)实验仪器a的名称是试管; (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为:,实验室制取气体发生装置的选择依据:反应物的状态和反应条件,用高锰酸钾制取氧气时,是固体与固体在加热条件下反应,选用的发生装置为B。 (3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3 +2HCl = CaCl2 +H2O+CO2↑,收集装置的选择依据:生成气体的密度和溶解性,由于二氧化碳密度比空气大且二氧化碳会与水反应,故选装置D,将燃着的木条放在瓶口,若观察到木条熄灭,说明瓶中已充满二氧化碳。 【解题必备】1.设计气体制取装置的基本思路 2.气体制取装置的连接顺序 3.各种装置的选择 (1)实验室制取气体的发生装置的选择 ①选择依据:反应原理、反应物的状态、反应条件等。 ②装置的基本类型 a.固体+固体气体。b.固体+液体―→气体。c.固体+液体气体。 (2)实验室制取气体的净化装置的选择 ①净化原则:不减少被净化气体的量;不引入新杂质;操作简便,易于分离。 ②净化装置 装置Ⅰ(洗气瓶):盛液体除杂试剂,气流方向是长管进,短管出。 装置Ⅱ(干燥管):盛固体除杂试剂,气流方向是粗口进,细口出。 (3)实验室制取气体的收集装置的选择 ①选择依据 根据气体的密度、水溶性及是否与水或空气中的成分发生反应来确定气体的收集方法。 ②方法选择 a.排水法:适用于难溶于水且不与水反应的气体,如O2、H2等。 b.向上排空气法:气体不与空气中的成分反应,且密度比空气大,如O2、CO2、Cl2等。 c.向下排空气法:气体不与空气中的成分反应,且密度比空气小,如H2、CH4等。 (4)实验室制取气体的尾气处理装置的选择 ①吸收法: a可用于NaOH溶液吸收Cl2、CO2(气体溶解或反应速率不快,不易引起倒吸)。b、c可用于收集极易溶且溶解速率很快的气体,如HCl等。 ②燃烧法:可用于处理难以吸收且可燃的气体,如H2、CO等。如图,但点燃前必须对气体进行验纯。 ③收集法:将气体用气球收集,然后处理,如图。 【变式4-1】下列能达到实验目的的是( ) A.①除去杂质气体CO2 B.②收集并吸收多余的Cl2 C.③干燥Cl2 D.④吸收HCl制盐酸 【答案】C 【解析】A项,导气管应该“长进短出”;B项,Cl2的密度比空气大,Cl2会直接进入NaOH溶液,收集不到气体;D项,HCl易溶于水,会发生倒吸。 【变式4-2】(2024上海市华东师范大学附属周浦中学高一上学期期中测试)在实验室可按如图示的装置干燥和收集气体R,多余的气体用水进行吸收,则R是 A.Cl2 B.H2 C.CO2 D.NH3 【答案】D 【解析】由装置图可知,气体R可用固体干燥剂干燥;依据集气瓶中导管“短进长出”可知,气体R的密度比空气小、可用向下排空气法收集;依据烧杯中倒扣漏斗可知气体R能与水反应或该气体在水中的溶解度大。氯气密度比空气大,A项错误;氢气密度比空气小,难溶于水,B项错误;二氧化碳的密度比空气大,且能与水反应,C项错误;氨气可用碱石灰干燥,密度比空气小、可用向下排空气法收集,且氨气极易溶于水,D项正确。 1.下列物质:①无水CaCl2;②碱石灰(NaOH和CaO两种固体的混合物);③浓H2SO4;④P2O5,可以用来干燥Cl2的是( )。 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】C 【解析】①无水CaCl2是中性物质,和氯气不反应,所以可以用来干燥氯气,故正确;②碱石灰碱石灰是NaOH和CaO两种固体的混合物,属于碱性物质,和氯气能反应,所以不能用来干燥氯气,故错误;③浓H2SO4是酸性物质,和氯气不反应,所以可以用来干燥氯气,故正确;④P2O5是酸性物质,和氯气不反应,所以可以用来干燥氯气,故正确。 2.用H2还原某二价金属的氧化物成单质.每1g H2可还原36g氧化物,则此金属可能是下列的( )。 A.Zn B.Pb C.Fe D.Cu 【答案】C 【解析】假设二价金属的氧化物的化学式为MO,则其和氢气反应的化学方程式为:MO+H2M+H2O,所以n(H2)=n(MO)==0.5mol,M(MO)==72g/mol。即M+16=72,解得M=56,该金属为Fe。 3.某研究性学习小组的同学利用MnO2、浓盐酸反应来制取干燥的氯气并验证其有无漂白性,所用装置如图所示(可重复使用,不含制气装置)。下列说法正确的是( )。 A.按气流流动的先后顺序,装置连接顺序依次为DACBE B.按气流流动的先后顺序,装置连接顺序依次为DABAE C.装置E的主要用途是制备NaClO D.若实验中使用到装置C且有色布条褪色,则说明湿润的氯气有漂白性 【答案】B 【解析】为验证干燥的氯气有无漂白性,就需要使进入到B装置中的氯气不含HCl及水蒸气,故应先用饱和食盐水除去HCl,再用浓硫酸除去水蒸气,为防止E装置中水蒸气进入B装置中,在B、E装置之间还应加装一个A装置,尾气用NaOH溶液吸收,A、C项错误,B项正确;本实验的目的是验证干燥的Cl2是否具有漂白性,故不需要使用装置C,且Cl2使湿润的有色布条褪色是因为氯气与水反应生成的HClO具有漂白性,D项错误。 4.工业上冶炼锡的第一步反应原理为2SnO2+3C2Sn+aM↑+CO2↑,则下列说法中错误的是( )。 A.反应中SnO2被还原 B.a的值为3 C.反应后有两种氧化产物 D.每生成1molCO2转移电子8mol 【答案】B 【解析】反应中Sn元素化合价降低,SnO2被还原,A正确;质量守恒:方程式为2SnO2+3C2Sn+2CO↑+CO2↑,M为CO,a=2,B错误;C被氧化生成CO和CO2,反应后元素化合价升高生成两种氧化产物,C正确;由方程式2SnO2+3C2Sn+2CO↑+CO2↑可知,每生成1molCO2,消耗2molSnO2,则转移电子8mol,D正确。 5.某化学兴趣小组利用MnO2和浓HCl及如图装置制备Cl2。下列分析中不正确的是( )。 A.A中应用分液漏斗代替长颈漏斗 B.A中缺少加热装置 C.B中盛放的NaOH溶液可以净化Cl2 D.D中的导管口若连接倒置漏斗可防止倒吸 【答案】C 【解析】氯气中混有氯化氢气体,应该用饱和食盐水除去氯化氢,氯化氢和氯气均能与氢氧化钠溶液反应,故B中不能盛放氢氧化钠溶液。 6.实验室既可用浓盐酸与MnO2在加热时反应制备Cl2,也可用KMnO4与浓盐酸在常温下反应制备Cl2,下列有关说法不正确的是( )。 A.KMnO4的氧化性比MnO2的强 B.制备Cl2的整个实验过程中,只需要使用氧化剂与还原剂 C.用排气法收集Cl2时,不需要利用其他试剂就能确定集气瓶中已收集满 D.用足量MnO2与含有4molHCl的浓盐酸在加热条件下反应,得到Cl2的物质的量小于1mol 【答案】B 【解析】比较反应的条件即可证明KMnO4的氧化性强于MnO2,A项正确;Cl2有毒,需要用碱溶液吸收尾气,B项错误;当整个集气瓶充满黄绿色气体时表明已收集满,C项正确;浓盐酸变稀后不再与MnO2反应,生成Cl2的物质的量小于1mol,D项正确。 7.金属热还原法广泛用于冶金过程中。用金属A(或其合金)作还原剂在高温下将另一种金属B的化合物还原以制取金属B(或其合金)的方法,通常是按还原剂来命名。 (1)用铝作还原剂还原Cr2O3生产金属铬,称为铝热法,化学方程式为______________________。 (2)用硅作还原剂还原V2O5冶炼钒,称为硅热法,化学方程式为___________。 (3)试写出用镁热法还原TiCl4生产金属钛的化学方程式:________________。 【答案】(1)2Al+Cr2O32Cr+Al2O3 (2)2V2O5+5Si5SiO2+4V (3)TiCl4+2MgTi+2MgCl2 【解析】本题主要考查金属冶炼的原理,这三种冶炼金属的方法都是利用置换反应获得金属。Al和Cr2O3反应生成Cr和Al2O3,Si和V2O5反应生成V和SiO2,Mg和TiCl4反应生成Ti和MgCl2。 8.(2024新疆阿克苏市实验中学高一上学期期末)在实验室中用二氧化锰与浓盐酸反应制备干燥纯净的氯气。进行此实验,所用仪器如图: (1)连接上述仪器的正确顺序(填各接口处的字母):E 接F。 (2)装置中,饱和食盐水的作用是 ,溶液的作用是 ;浓硫酸的作用是 。 (3)化学实验中常用湿润的淀粉-KI试纸检验是否有产生。如果有产生,可观察到 ,反应的化学方程式为 。 (4)①气体发生装置中进行的反应化学方程式为: 。该反应中每生成3 mol Cl2,转移电子为 mol。 ②溶液中发生反应离子方程式为: 。 【答案】(1)CDABHG (2)除去氯气中的HCl杂质 吸收过量的氯气,防止污染环境 吸收氯气中的水分,干燥氯气 (3)试纸变蓝 (4) 6 【解析】选用盛有二氧化锰和浓盐酸的装置在加热条件制取氯气,装置中二氧化锰和浓盐酸共热反应生成氯化锰、氯气和水,浓盐酸具有挥发性,选用盛装饱和食盐水的装置除去氯气中混有的氯化氢,选用盛装浓硫酸的装置干燥氯气,氯气的密度比空气大,选用向上排空气法收集氯气,氯气有毒,选用盛装氢氧化钠的装置吸收氯气,防止污染环境。1)由分析知,制备干燥纯净的氯气,实验装置的连接顺序为:发生装置→除杂装置→干燥装置→收集装置→尾气处理装置,注意除杂装置中长导管进气,短导管出气,氯气的密度大于空气,收集时应长导管进气短导管出气,则仪器连接的顺序为E—C—D—A—B—H—G—F; (2)由分析知,氯气中混有氯化氢杂质,氯化氢能溶于饱和食盐水中,但是氯气不溶,可以用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢气体;氯气有毒,NaOH溶液的作用是吸收过量的氯气,防止污染环境;浓硫酸具有吸水性,能够吸收氯气中的水分,干燥氯气; (3)Cl2氧化KI生成碘,碘单质遇淀粉变蓝,故观察到的现象为试纸变蓝,反应的化学方程式为; (4)①气体发生装置中二氧化锰和浓盐酸共热反应生成氯化锰、氯气和水,反应的化学方程式为,每生成1mol氯气,转移2mol电子,故生成3molCl2,转移电子为6mol; ②NaOH溶液与氯气反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,反应的离子方程式为。 1.下列金属中,通常用电解法冶炼的是( )。 A.Na B.Fe C.Hg D.Ag 【答案】A 【解析】Na的性质很活泼,用电解熔融的氯化物的方法冶炼,A符合题意;Fe用热还原法冶炼,B不符合题意;Hg用热分解法冶炼,C不符合题意;Ag用热分解法冶炼,D不符合题意。 2.在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2并进行相关实验.下列收集Cl2的正确装置是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】收集气体时,集气瓶不能用橡胶塞堵住,应用双孔橡胶塞,A项错误;该装置收集的是密度小于空气的气体,而氯气密度大于空气,且氯气有毒不能直接排放,B项错误;该装置收集比空气密度大的气体氯气,剩余的氯气有毒需要用氢氧化钠溶液吸收,为防止倒吸,用倒扣在水面的漏斗,符合要求,C项正确;氯气与氢氧化钠反应,得不到氯气,D项错误。 3.(2024江苏省连云港市灌云高中、灌南惠泽高级中学高一上学期期中联考)与浓盐酸的反应是实验室制备氯气的方法之一:,下列说法不正确的是 A.氧化性: B.HCl在反应中表现出还原性和酸性 C.被氧化的氯原子与被还原的氯原子的个数之比为5∶1 D.用双线桥法表示电子得失情况: 【答案】D 【解析】氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物;KClO3+6HCl═KCl+3Cl2↑+3H2O反应中氧化性:KClO3>Cl2,A项正确;反应中6molHCl反应,其中被氧化生成氯气的为HCl的物质的量5mol,1mol作酸生成KCl,HCl在反应中表现出还原性和酸性,B项正确;KClO3中氯元素化合价+5价降低到0价,HCl中铝元素化合价-1价升高到0价,电子守恒得到,被氧化的氯原子与被还原的氯原子的物质的量之比为5∶1,C项正确;KClO3中氯元素化合价+5价降低到0价,HCl中铝元素化合价-1价升高到0价,电子守恒得到,电子转移总数为5e-,用双线桥法表示电子得失情况为:,D项错误。 4.《宋史·食货志》记载:“浸铜之法,以生铁煅成薄铁片,排置胆水槽中,浸渍数日,铁片为胆水所薄,上生赤煤。去刮赤煤,入炉三炼成铜。”下列说法不正确的是( )。 A.生铁属于混合物 B.文中“胆水”可能是硫酸铜溶液 C.文中“赤煤”可能是铜单质 D.上述过程涉及置换、化合、分解等反应 【答案】D 【解析】生铁含有铁和碳等元素,所以生铁是混合物,A项正确;五水硫酸铜俗称胆矾,文中“胆水”可能是硫酸铜溶液,B项正确;铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铜为紫红色,所以文中“赤煤”可能是铜单质,C项正确;铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,符合置换反应的特征,没有化合反应,也没有分解反应,D项错误。 5.(2024江苏省如皋市高三上学期期初调研测试)下列制取Cl2并从含NaBr的废水中提取Br2的实验方案能达到实验目的的是 A.装置甲:制取Cl2 B.装置乙:制取Br2 C.装置丙:用CCl4萃取Br2后分液 D.装置丁:吸收尾气中的Cl2 【答案】C 【解析】浓盐酸与二氧化锰反应需要加热,缺少酒精灯,装置甲不能制备氯气,A项错误;Cl2通入含NaBr废水中氧化溴离子制Br2,需从长导管中通入氯气,B项错误;Br2易溶于用CCl4,故可用CCl4萃取Br2,CCl4与水不互溶,且CCl4的密度大于水的密度,含溴的四氯化碳溶液位于下层,C项正确;氯气在饱和NaCl溶液中溶解度小,需用NaOH溶液吸收尾气中的Cl2,D项错误。 6.钛是一种用途广泛的活泼金属。工业上常用二氧化钛冶炼金属钛,主要反应有:①TiO2+2C+2Cl2TiCl4↑+2CO↑,②TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti。下列关于这两个反应的叙述正确的是( )。 A.均属于置换反应 B.反应①中碳作氧化剂 C.钛在反应中均被还原 D.反应②说明金属性镁大于钛 【答案】D 【解析】反应①没有单质生成,不是置换反应,A项错误;反应①中碳的化合价升高,作还原剂,B项错误;反应①Ti元素化合价没有发生变化,C项错误;②TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti反应发生,说明镁的活泼性强于钛,所以金属性镁大于钛,D项正确。 7.(2024江苏省徐州华顿学校高一上学期期中)实验室常用二氧化锰和浓盐酸共热的方法制取氯气。根据要求回答下列问题。 (1)A、B、C三套装置中,应选用的装置是 (选填“A”、“B”、“C”)。 (2)写出制取氯气的化学方程式 。 (3)为了防止氯气污染环境,图中溶液甲中发生的化学反应方程式 。 (4)由于氯气贮存运输不方便,工业上常将氯气转化为漂白粉,在空气中漂白粉长期存放会变质而失效的原理是 (用化学方程式说明) (5)实验室也可用固体和浓盐酸反应制取氯气,反应方程式:。请用双线桥标出电子转移的方向和数目: 。若反应中有5mol电子转移,被氧化HCl的的物质的量为 。 【答案】(1)B (2) (3) (4), (5) 5mol 【解析】(1)实验室常用二氧化锰和浓盐酸共热的方法制取氯气,应用分液漏斗添加浓盐酸,避免气体逸出,故应选用的装置是B; (2)二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气的化学方程式为:; (3)为了防止氯气污染环境,用氢氧化钠溶液进行尾气吸收,图中溶液甲中发生的化学反应方程式为:; (4)在空气中漂白粉长期存放会变质而失效的原理是:,; (5)反应中Mn元素化合价从+7价降低到+2价,氯元素化合价从-1价升高到0价,用双线桥标出电子转移的方向和数目:;每氧化1mol氯化氢,转移1mol电子,若反应中有5mol电子转移,被氧化HCl的的物质的量为5mol。 8.(2024山西省朔州市怀仁市大地学校高中部高一上学期12月月考)已知二氧化锰与浓盐酸在加热条件下发生反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O,用8.7g二氧化锰与100g 36.5%的浓盐酸混合加热,充分反应,计算: (1)消耗盐酸溶质的物质的量 。 (2)产生的Cl2在标准状况下的体积 。 (3)将反应后的溶液加水稀释至400mL,则此溶液中MnCl2的物质的量浓度是多少 ? (4)32.5g的Zn与足量的稀盐酸完全反应,最多可收集到H2多少升 (标准状况);生成ZnCl2的物质的量是多少 【答案】(1)0.4mol (2)2.24L (3)0.25mol/L (4) 11.2 0.5mol 【解析】(1)100g 36.5%的浓盐酸中HCl的物质的量为,8.7g二氧化锰的物质的量为,盐酸过量,根据反应方程式可知,0.1mol二氧化锰参与反应,消耗盐酸的物质的量为0.4mol; (2)根据反应方程式可知,0.1mol二氧化锰参与反应,生成氯气的物质的量为0.1mol,标准状况下,其体积为; (3)0.1mol二氧化锰参与反应,生成的MnCl2的物质的量为0.1mol,将反应后的溶液加水稀释至400mL,MnCl2的物质的量浓度为; (4)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,32.5g的Zn的物质的量为,0.5mol Zn和足量稀盐酸反应生成0.5mol H2,标准状况下,其体积为;0.5mol Zn和足量稀盐酸反应生成ZnCl2的物质的量为0.5mol。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二章 元素与物质世界 第三节 氧化还原反应 第3课时 氧化还原反应的应用 板块导航 01/学习目标 明确内容要求,落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系,加强学习记忆 03/知识导学 梳理教材内容,掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测,发现知识盲点 05/问题探究 探究重点难点,突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固,提升能力素养 1.能从元素价态角度,依据氧化还原反应原理,预测物质的化学性质和变化,设计实验进行初步验证,并能分析、解释有关实验现象。 2.从化合价的变化认识物质的氧化性和还原性。 3.依据氧化还原反应原理,掌握氯气的实验室制法。 重点:氧化还原反应的应用。 难点:氯气的实验室制法。 一、研究物质的性质 1.过氧化氢的性质预测 元素 化合价 化合价变化趋势 性质 氢 氧 2.实验方案 (1)证明H2O2具有还原性,需加入 剂,如酸性KMnO4溶液。 (2)证明H2O2具有氧化性,需加入 剂,如KI溶液。 3.实验结论 (1)H2O2被氧化为 ,表现 性。 (2)H2O2可氧化KI生成 ,H2O2表现 性。 4.氧化性和还原性: (1)氧化性:氧化剂所表现出的 的性质。 (2)还原性:还原剂所表现出的 的性质。 (3)氧化性、还原性和元素化合价之间的关系: 二、实现物质转化与获得能量 1.金属冶炼 ①金属的冶炼本质:利用氧化还原反应使金属元素的化合价由正价降低至0价,生成金属单质,即Mn++ne-===M。 ②金属冶炼的方法: 2、氯气的实验室制取 ①装置 ②制备原理: ③收集方法: 排空气法 (3)其他应用:金属材料的防腐蚀、食品的加工与保鲜、环境污染的防治等。 3.获得能量 (1)可燃物作还原剂,选择合适氧化剂发生氧化还原反应获得热量; (2)通过氧化还原反应获得电能,即将氧化还原反应设计为电池对外供电,如燃料电池。 【易错提醒】 1实验室制备Cl2注意事项 ①必须用浓盐酸,MnO2与稀盐酸不反应。 ②为了减少制得的Cl2中HCl的含量,所以加热温度不宜过高,减少HCl的挥发。 ③实验结束后,先使反应停止并排出装置中残留的Cl2,再拆卸装置,避免污染空气。 ④尾气吸收时,不能用澄清石灰水吸收Cl2,因为溶液中cOH-浓度小,吸收不完全。 2 MnO2与浓盐酸反应特点 ①浓盐酸中,部分Cl-的化合价升高,4 mol HCl参加反应,被氧化的Cl-为2 mol。 ②随着反应的进行盐酸浓度变小,故MnO2足量时,盐酸不能完全反应,反应后溶液为盐酸和MnCl2的混合液。 1.请判断下列说法的正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)反应中,某元素化合价升高,表现还原性。 ( ) (2)1 mol Al比1 mol Na失电子数多,所以还原性:Al>Na。( ) (3)难失电子的物质一定易得电子。 ( ) (4)HCl既有氧化性,又有还原性。 ( ) (5)实验室在制取氯气和氧气时均用到二氧化锰,二氧化锰在两个反应中所起的作用完全相同。( ) (6)实验室制取的Cl2中混有HCl气体,可通过盛有碱石灰的干燥管除去( ) (7)MnO2与稀盐酸在加热条件下也可制取Cl2( ) (8)在实验室制取Cl2的试剂中,HCl只做还原剂( ) (9)Cl2尾气可用饱和的澄清石灰水吸收处理( ) (10)实验室可以用排水法收集Cl2( ) 2.(2024安徽省舒城育才学校高一上学期期末)实验室中常用二氧化锰与浓盐酸共热制取氯气。某化学兴趣小组为制取较为纯净、干燥的氯气,设计了如图实验装置。 请回答下列问题: (1)实验室制取Cl2的化学方程式为 。 (2)A中盛放的是 ,其作用为 。 (3)B中盛放的是 ,其作用为 。 (4)D中盛放的是 ,其作用为 。 ►问题一 物质性质的判断 【典例1】实现下列变化需要加入氧化剂的是 A.Cl2→Cl- B.SO2→SO3 C.→NH3D.SO3→H2SO4 【解题必备】根据氧化化合价升降进行判断,化合价升高,需要加氧化剂,化合价降低需要加还原剂,还要注意自身氧化还原反应 【变式1-1】储存下列物质的容器,应贴如图标识的是 A.碳酸钙 B.氯酸钾 C.氯化镁D.氢氧化钠 【变式1-2】关于反应,下列说法不正确的是 A.氧化产物为和 B.1mol被5mol还原 C.每生成1mol,转移10mol电子 D.在此反应中体现氧化性和酸性 ►问题二 金属的冶炼 【典例2】钼是一种过渡金属元素,通常用作合金及不锈钢的添加剂,这种元素可增强合金的强度、硬度、可焊性及韧性,还可增强其耐高温及耐腐蚀性能。如图是化工生产中制备金属钼的主要流程图。 (1)写出在高温下发生反应①的化学方程式________________________。 (2)生产中用足量的浓氨水吸收反应①的尾气合成肥料,写出该反应的离子方程式:______________________________。 (3)如果在实验室模拟操作1和操作2,则需要使用的主要玻璃仪器有______________________________。 (4)某同学利用下图所示装置来制备氢气,利用氢气还原三氧化钼,根据要求回答问题: ①请设计一个实验方案验证H2的还原性并检验其氧化产物,其装置连接顺序是______________________________。 ②两次使用D装置,其中所盛的药品依次是___________、___________。 【解题必备】金属活动性顺序与金属冶炼方法的关系 2、四种热还原法优缺点的比较 【变式2-1】下列获得金属的方法中不涉及化学变化的是( )。 A.《梦溪笔谈》“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜” B.《杂曲歌辞·浪淘沙》“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金” C.《天工开物》“凡炉中炽铁用炭,煤炭居十七,木炭居十三……” D.《天工开物》“炉甘石(碳酸锌)十斤,……然后逐层用煤炭……,发火缎红,……冷淀,即倭铅(锌)也” 【变式2-2】下表中金属的冶炼原理与方法完全正确的是( )。 选项 方法 冶炼原理 A 湿法炼铜 CuSO4+2Na=Cu+Na2SO4 B 热分解法炼铜 Cu2S+O2=2Cu+SO2 C 电解法炼铝 2Al2O34Al+3O2↑ D 热还原法冶炼钡 BaO+H2Ba+H2O ►问题三 氯气的制法 【典例3】(2024新疆吐鲁番市高昌区第二中学高一上学期期末)在实验室中利用二氧化锰与浓盐酸反应制备干燥、纯净的氯气,所用装置如图所示: (1)连接上述装置的正确顺序(填各接口处的字母):E接C: D接__; ___接__;__接F。 。 (2)写出气体发生装置中进行的化学方程式: 。 (3)若装置中用8.7g MnO2与足量的浓盐酸完全反应,生成的氯气在标况下的体积是 L。 (4)化学实验中常用湿润的淀粉-KI试纸检验是否有Cl2产生。如果有Cl2产生,可观察到 。反应的离子方程式为 。 【解题必备】氯气的实验室制备实验 1.发生装置: (1)反应原理 ①试剂:浓盐酸和二氧化锰。 ②反应的化学方程式:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。 (2)装置类型:固体+液体气体 (3)主要仪器:圆底烧瓶、分液漏斗、酒精灯、集气瓶、铁架台、石棉网、烧杯。 2.净化装置: 先用饱和食盐水除去HCl,再用浓硫酸除去水蒸气。除去Cl2中的HCl可用图(a)所示的试剂和装置。除去Cl2中的H2O可用图(b)、图(c)和图(d)所示的试剂和装置。 3.收集装置: (1)Cl2密度大于空气,可用向上排空气法收集,如图(e)。 (2)Cl2能溶于水,1体积水溶解2体积Cl2,用排饱和食盐水法收集,如图(f)。 排饱和食盐水法收集的Cl2较纯,但不干燥。向上排空气法可收集到干燥的Cl2,但不纯。 4.吸收装置: 因氯气有毒,在制备和使用氯气时,为了防止对环境污染,需要尾气处理。在实验室中通常用NaOH溶液吸收多余的氯气。 5.实验室制取氯气的其他方法 实验室制备Cl2时,可用KMnO4或KClO3等强氧化剂代替MnO2,利用“固体+液体→气体(不需要加热)”装置制备:16HCl(浓)+2KMnO42KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,6HCl(浓)+KClO3KCl+3Cl2↑+3H2O。 【变式3-1】(2024上海市陆行中学高一上学期期末质量调研)实验室常用浓盐酸与二氧化锰反应制备氯气,4HCl(浓)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O,下列有关于该制备过程的说法中错误的是 A.除去氯气中混有的HCl可以用盛有饱和NaCl溶液的洗气瓶 B.干燥氯气可以用盛有浓硫酸的洗气瓶 C.尾气吸收可以装有NaOH溶液的烧杯 D.由于浓盐酸易挥发,故该制备过程不应加热 【变式3-2】(2024上海市华东师范大学附属周浦中学高一上学期期中)现用两种方案制备氯气,方案一:将足量的MnO2与含0.4 mol HCl的浓盐酸反应产生Cl2,方案二:将8.7克MnO2与足量的浓盐酸反应产生氯气,两种方案相比,产生氯气的量 A.方案一产生的氯气多 B.一样多 C.方案二产生的氯气多D.无法确定 ►问题四 实验室制取气体的基本思路 【典例4】(2024河北省高碑店三中高一上学期第一次阶段考试)实验室制取气体所需的装置如下图所示。 请回答以下问题。 (1)实验仪器a的名称是 。 (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 。用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为 (填字母序号)。 (3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。用装置 (填字母序号),收集一瓶二氧化碳。将燃着的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满二氧化碳。 【解题必备】1.设计气体制取装置的基本思路 2.气体制取装置的连接顺序 3.各种装置的选择 (1)实验室制取气体的发生装置的选择 ①选择依据:反应原理、反应物的状态、反应条件等。 ②装置的基本类型 a.固体+固体气体。b.固体+液体―→气体。c.固体+液体气体。 (2)实验室制取气体的净化装置的选择 ①净化原则:不减少被净化气体的量;不引入新杂质;操作简便,易于分离。 ②净化装置 装置Ⅰ(洗气瓶):盛液体除杂试剂,气流方向是长管进,短管出。 装置Ⅱ(干燥管):盛固体除杂试剂,气流方向是粗口进,细口出。 (3)实验室制取气体的收集装置的选择 ①选择依据 根据气体的密度、水溶性及是否与水或空气中的成分发生反应来确定气体的收集方法。 ②方法选择 a.排水法:适用于难溶于水且不与水反应的气体,如O2、H2等。 b.向上排空气法:气体不与空气中的成分反应,且密度比空气大,如O2、CO2、Cl2等。 c.向下排空气法:气体不与空气中的成分反应,且密度比空气小,如H2、CH4等。 (4)实验室制取气体的尾气处理装置的选择 ①吸收法: a可用于NaOH溶液吸收Cl2、CO2(气体溶解或反应速率不快,不易引起倒吸)。b、c可用于收集极易溶且溶解速率很快的气体,如HCl等。 ②燃烧法:可用于处理难以吸收且可燃的气体,如H2、CO等。如图,但点燃前必须对气体进行验纯。 ③收集法:将气体用气球收集,然后处理,如图。 【变式4-1】下列能达到实验目的的是( ) A.①除去杂质气体CO2 B.②收集并吸收多余的Cl2 C.③干燥Cl2 D.④吸收HCl制盐酸 【变式4-2】(2024上海市华东师范大学附属周浦中学高一上学期期中测试)在实验室可按如图示的装置干燥和收集气体R,多余的气体用水进行吸收,则R是 A.Cl2 B.H2 C.CO2 D.NH3 1.下列物质:①无水CaCl2;②碱石灰(NaOH和CaO两种固体的混合物);③浓H2SO4;④P2O5,可以用来干燥Cl2的是( )。 A.①②B.③④C.①③④D.①②③④ 2.用H2还原某二价金属的氧化物成单质.每1g H2可还原36g氧化物,则此金属可能是下列的( )。 A.ZnB.PbC.FeD.Cu 3.某研究性学习小组的同学利用MnO2、浓盐酸反应来制取干燥的氯气并验证其有无漂白性,所用装置如图所示(可重复使用,不含制气装置)。下列说法正确的是( )。 A.按气流流动的先后顺序,装置连接顺序依次为DACBE B.按气流流动的先后顺序,装置连接顺序依次为DABAE C.装置E的主要用途是制备NaClO D.若实验中使用到装置C且有色布条褪色,则说明湿润的氯气有漂白性 4.工业上冶炼锡的第一步反应原理为2SnO2+3C2Sn+aM↑+CO2↑,则下列说法中错误的是( )。 A.反应中SnO2被还原 B.a的值为3 C.反应后有两种氧化产物 D.每生成1molCO2转移电子8mol 5.某化学兴趣小组利用MnO2和浓HCl及如图装置制备Cl2。下列分析中不正确的是( )。 A.A中应用分液漏斗代替长颈漏斗 B.A中缺少加热装置 C.B中盛放的NaOH溶液可以净化Cl2 D.D中的导管口若连接倒置漏斗可防止倒吸 6.实验室既可用浓盐酸与MnO2在加热时反应制备Cl2,也可用KMnO4与浓盐酸在常温下反应制备Cl2,下列有关说法不正确的是( )。 A.KMnO4的氧化性比MnO2的强 B.制备Cl2的整个实验过程中,只需要使用氧化剂与还原剂 C.用排气法收集Cl2时,不需要利用其他试剂就能确定集气瓶中已收集满 D.用足量MnO2与含有4molHCl的浓盐酸在加热条件下反应,得到Cl2的物质的量小于1mol 7.金属热还原法广泛用于冶金过程中。用金属A(或其合金)作还原剂在高温下将另一种金属B的化合物还原以制取金属B(或其合金)的方法,通常是按还原剂来命名。 (1)用铝作还原剂还原Cr2O3生产金属铬,称为铝热法,化学方程式为______________________。 (2)用硅作还原剂还原V2O5冶炼钒,称为硅热法,化学方程式为___________。 (3)试写出用镁热法还原TiCl4生产金属钛的化学方程式:________________。 8.(2024新疆阿克苏市实验中学高一上学期期末)在实验室中用二氧化锰与浓盐酸反应制备干燥纯净的氯气。进行此实验,所用仪器如图: (1)连接上述仪器的正确顺序(填各接口处的字母):E 接F。 (2)装置中,饱和食盐水的作用是 ,溶液的作用是 ;浓硫酸的作用是 。 (3)化学实验中常用湿润的淀粉-KI试纸检验是否有产生。如果有产生,可观察到 ,反应的化学方程式为 。 (4)①气体发生装置中进行的反应化学方程式为: 。该反应中每生成3 mol Cl2,转移电子为 mol。 ②溶液中发生反应离子方程式为: 。 1.下列金属中,通常用电解法冶炼的是( )。 A.NaB.FeC.HgD.Ag 2.在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2并进行相关实验.下列收集Cl2的正确装置是( )。 A. B. C.D. 3.(2024江苏省连云港市灌云高中、灌南惠泽高级中学高一上学期期中联考)与浓盐酸的反应是实验室制备氯气的方法之一:,下列说法不正确的是 A.氧化性: B.HCl在反应中表现出还原性和酸性 C.被氧化的氯原子与被还原的氯原子的个数之比为5∶1 D.用双线桥法表示电子得失情况: 4.《宋史·食货志》记载:“浸铜之法,以生铁煅成薄铁片,排置胆水槽中,浸渍数日,铁片为胆水所薄,上生赤煤。去刮赤煤,入炉三炼成铜。”下列说法不正确的是( )。 A.生铁属于混合物 B.文中“胆水”可能是硫酸铜溶液 C.文中“赤煤”可能是铜单质 D.上述过程涉及置换、化合、分解等反应 5.(2024江苏省如皋市高三上学期期初调研测试)下列制取Cl2并从含NaBr的废水中提取Br2的实验方案能达到实验目的的是 A.装置甲:制取Cl2 B.装置乙:制取Br2 C.装置丙:用CCl4萃取Br2后分液 D.装置丁:吸收尾气中的Cl2 6.钛是一种用途广泛的活泼金属。工业上常用二氧化钛冶炼金属钛,主要反应有:①TiO2+2C+2Cl2TiCl4↑+2CO↑,②TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti。下列关于这两个反应的叙述正确的是( )。 A.均属于置换反应 B.反应①中碳作氧化剂 C.钛在反应中均被还原 D.反应②说明金属性镁大于钛 7.(2024江苏省徐州华顿学校高一上学期期中)实验室常用二氧化锰和浓盐酸共热的方法制取氯气。根据要求回答下列问题。 (1)A、B、C三套装置中,应选用的装置是 (选填“A”、“B”、“C”)。 (2)写出制取氯气的化学方程式 。 (3)为了防止氯气污染环境,图中溶液甲中发生的化学反应方程式 。 (4)由于氯气贮存运输不方便,工业上常将氯气转化为漂白粉,在空气中漂白粉长期存放会变质而失效的原理是 (用化学方程式说明) (5)实验室也可用固体和浓盐酸反应制取氯气,反应方程式:。请用双线桥标出电子转移的方向和数目: 。若反应中有5mol电子转移,被氧化HCl的的物质的量为 。 8.(2024山西省朔州市怀仁市大地学校高中部高一上学期12月月考)已知二氧化锰与浓盐酸在加热条件下发生反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O,用8.7g二氧化锰与100g 36.5%的浓盐酸混合加热,充分反应,计算: (1)消耗盐酸溶质的物质的量 。 (2)产生的Cl2在标准状况下的体积 。 (3)将反应后的溶液加水稀释至400mL,则此溶液中MnCl2的物质的量浓度是多少 ? (4)32.5g的Zn与足量的稀盐酸完全反应,最多可收集到H2多少升 (标准状况);生成ZnCl2的物质的量是多少 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第3节 第3课时 氧化还原反应的应用-【帮课堂】2024-2025学年高一化学同步学与练(鲁科版2019必修第一册)
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