第4章 第17讲 硫及其化合物(Word教参)-【正禾一本通】2025年高考化学高三一轮总复习高效讲义(人教版2019 双选版)

2024-09-12
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第17讲 硫及其化合物 【备考目标】 1.掌握硫及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解硫及其重要化合物的制备方法。3.了解硫的氧化物对环境的影响。 考点1 硫单质的性质 1.硫元素的存在形态 2.硫单质的物理性质 硫单质俗称硫黄,是一种黄色晶体;难溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2;有多种同素异形体,如单斜硫、斜方硫等。 3.从化合价的角度认识硫单质的化学性质 (1)S的氧化性 ①S与Fe、Cu等变价金属及Hg反应的化学方程式依次为S+FeFeS、S+2CuCu2S、S+Hg===HgS(此反应适用于除去室内洒落的Hg)。 ②S与H2化合反应为S+H2H2S。 (2)S的还原性 ①S与O2反应的化学方程式为S+O2SO2,在空气中燃烧火焰为淡蓝色。 ②与强氧化剂反应(如浓硫酸)的化学方程式为S+2H2SO4(浓)3SO2↑+2H2O。 (3)S的歧化反应 S与热的NaOH溶液反应的化学方程式为3S+6NaOH2Na2S+Na2SO3+3H2O。 【基点判断】(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)硫和氯气分别与铁反应后铁元素的价态相同(×) (2)硫在空气中燃烧的产物为SO2,在纯氧中燃烧的产物为SO3(×) (3)硫有S2、S4、S6、S8等多种同素异形体,加热时,S8转化为S6、S4、S2属于化学变化(√) (4)试管内壁黏附的S可用乙醇溶解除去(×) 1.下列化合物能由两种单质直接化合生成的是(   ) A.Fe2S3 B.CuS C.SO3 D.SO2 解析:选D。硫的氧化性较弱,与变价金属铁、铜化合时,只能生成低价态的金属硫化物FeS和Cu2S。 2.硫的氧化性不如氧气强,下列叙述不能说明这一事实的是(   ) A.S+O2SO2,O2是氧化剂、S是还原剂 B.S是淡黄色固体,O2是无色气体 C.氢硫酸放置在空气中易变浑浊(2H2S+O2===2S↓+2H2O) D.S和Cu反应只能生成Cu2S,而O2与Cu反应生成CuO 解析:选B。A项,S与O2化合时,O2是氧化剂,硫是还原剂,说明氧气的氧化性比硫强;B项,不同单质的氧化性强弱与单质的存在状态无必然联系;C项,氢硫酸放置在空气中易变浑浊,是氧气将硫置换出来,说明氧气的氧化性比硫强;D项,S可以将Cu氧化成Cu2S(Cu的化合价为+1),而O2可以将Cu氧化为CuO(Cu的化合价为+2),说明氧气的氧化性比硫强。 考点2 二氧化硫和三氧化硫 1.二氧化硫 (1)物理性质 无色、有刺激性气味的气体,有毒,密度比空气的大,易溶于水。 (2)化学性质(反应用化学方程式表示) (3)SO2的实验室制法(写化学方程式) ①固体Na2SO3与较浓H2SO4反应:Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+H2O; ②固体Cu与浓H2SO4混合加热:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。 2.三氧化硫 (1)物理性质:熔点为16.8 ℃,沸点为44.8 ℃,故在常温下为液体,在标准状况下为固体。 (2)化学性质 3.硫的氧化物的污染与治理 (1)硫的氧化物的来源、危害及治理 来源 化石燃料的燃烧及含硫矿石的冶炼等 危害 危害人体健康,形成酸雨(pH小于5.6) 治理 燃煤脱硫、改进燃烧技术、开发新能源 (2)硫酸型酸雨的形成过程 【基点判断】(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)SO2可使溴水褪色,是因为SO2有漂白性(×) (2)SO2与氯水混用,漂白效果更好(×) (3)SO2气体通入BaCl2溶液中会产生白色沉淀BaSO3(×) (4)某气体通入品红溶液后,品红溶液褪色,则该气体一定是SO2(×) (5)SO2通入紫色石蕊溶液中,溶液先变红色后褪色(×) 一、认识二氧化硫性质的多样性 1.SO2具有还原性,在溶液中能被常见的氧化剂氧化为SO。 (1)SO2与MnO反应的离子方程式: ________________________________________________________________________。 (2)SO2与Fe3+反应的离子方程式: ________________________________________________________________________。 答案:(1)5SO2+2MnO+2H2O===5SO+2Mn2++4H+ (2)SO2+2Fe3++2H2O===SO+2Fe2++4H+ 2.将SO2分别通入下列五种溶液中: 回答下列问题: (1)试管①中的实验现象:酸性KMnO4溶液________,证明SO2具有________性。 (2)试管②中的实验现象:溶液________,证明SO2具有________性。 (3)试管③中的实验现象:溶液________,证明SO2能中和NaOH,写出该反应的离子方程式:________________________________________________________________________。 (4)试管④中能产生________沉淀,该沉淀是____________。 (5)试管⑤中能产生白色沉淀,该沉淀是____________。 答案:(1)褪色 还原 (2)褪色 漂白 (3)褪色 SO2+2OH-===SO+H2O(或SO2+OH-===HSO) (4)白色 BaSO3 (5)BaSO4 二、二氧化硫的鉴别与性质探究 3.检验SO2中是否混有CO2气体,可采用的方法是(   ) A.通过品红溶液 B.先通过足量NaOH溶液,再通过澄清石灰水 C.通过澄清石灰水 D.先通过足量酸性KMnO4溶液,再通过澄清石灰水 解析:选D。A选项检验的是SO2;B选项足量NaOH溶液会将气体吸收,不管是否混有CO2都不会产生白色沉淀;C选项不管有没有CO2都会产生白色沉淀,不能验证有无CO2;D选项足量酸性KMnO4溶液将SO2完全吸收,通过澄清石灰水,若有白色沉淀生成则一定有CO2,若无沉淀则无CO2。 4.Y形管是一种特殊的仪器,与其他仪器组合可以进行某些实验探究。利用如图装置可以探究SO2与BaCl2反应生成BaSO3沉淀的条件。下列判断正确的是(   ) A.e、f两管中的试剂可以分别是浓氨水和NaOH固体 B.玻璃管的作用是连通大气,使空气中的氧气进入广口瓶,参与反应 C.c、d两根导管都必须插入BaCl2溶液中,保证气体与Ba2+充分接触 D.乙中产生的为氧化性气体,将BaSO3氧化为BaSO4沉淀 解析:选A。A项,若乙中产生碱性气体,可以使溶液呈碱性,SO2溶解度增大,溶液中存在大量的SO,所以e、f两管中的试剂可以分别是浓氨水和NaOH,产生的碱性气体是氨气,正确;B项,玻璃管的作用是连通大气,平衡压强,以便左右两边产生的气体能顺利导入,错误;C项,如果产生氨气,氨气极易溶于水,为防止倒吸,d导管不能插入BaCl2溶液中,错误;D项,氧化性气体能将BaSO3氧化为BaSO4沉淀,与实验目的不符,错误。 5.某化学兴趣小组探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,通入至过量发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想。 [提出猜想] 猜想1:该气体为CO2。 猜想2:该气体为SO2。 猜想3:___________________________________________________________。 为了验证猜想,该小组设计实验加以探究: [实验探究] 该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则: (1)B中应该装________试剂。 A.NaCl溶液 B.酸性KMnO4溶液 C.盐酸 D.澄清石灰水 (2)A中品红溶液的作用是: ________________________________________________________________________。 (3)D中澄清石灰水的作用是: ________________________________________________________________________。 通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象: ①A中品红溶液褪色 ②C中品红溶液不褪色 ③D中澄清石灰水变浑浊 [得出结论] (4)由上述现象该小组同学确认该气体的成分为:________________。 答案:气体为CO2和SO2的混合气体 (1)B (2)验证气体中是否含有SO2 (3)验证气体中是否含有CO2 (4)CO2和SO2的混合气体 【方法指导】 检验SO2和CO2同时存在的一般流程 流程设计 检验SO2⇒除去SO2⇒检验SO2是否除尽⇒检验CO2 选用试剂 品红溶液 酸性KMnO4溶液 品红溶液 澄清石灰水 预期现象 褪色 褪色 不褪色 变浑浊 注意 有时为简化装置,可将除去SO2和检验SO2是否除尽合并为一个装置,用较浓的酸性KMnO4溶液,现象是酸性KMnO4溶液颜色变浅,但不褪成无色 三、SO2尾气的工业处理方法 6.(1)钙基固硫法 为防治酸雨,工业上常用生石灰和含硫的煤混合后燃烧,燃烧时硫、生石灰、O2共同反应生成硫酸钙,从而使硫转移到煤渣中,用化学方程式表示其原理。 ①S的燃烧:S+O2SO2; ②SO2转化为CaSO3:SO2+CaOCaSO3; ③CaSO3转化为CaSO4:2CaSO3+O22CaSO4。 (2)氨水脱硫法 该脱硫法采用喷雾吸收法,雾化的氨水直接接触吸收烟气中的SO2,用化学方程式表示其原理。 ①SO2转化为(NH4)2SO3:2NH3+SO2+H2O===(NH4)2SO3; ②(NH4)2SO3转化为(NH4)2SO4: 2(NH4)2SO3+O2===2(NH4)2SO4。 (3)钠碱脱硫法 钠碱脱硫法是用NaOH/Na2CO3吸收烟气中的SO2,得到Na2SO3和NaHSO3,用化学方程式表示其原理。 ①SO2和NaOH反应生成Na2SO3:2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O; ②SO2和Na2CO3反应生成Na2SO3:Na2CO3+SO2===Na2SO3+CO2; ③Na2SO3转化为NaHSO3:Na2SO3+SO2+H2O===2NaHSO3。 (4)双碱脱硫法 双碱脱硫法是指先用烧碱吸收SO2,再利用熟石灰浆液进行再生,再生后的NaOH碱液可循环利用,用化学方程式表示其原理。 ①NaOH吸收SO2:2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O; ②Na2SO3被O2氧化:2Na2SO3+O2===2Na2SO4; ③Na2SO4和Ca(OH)2反应:Na2SO4+Ca(OH)2===CaSO4↓+2NaOH。 考点3 硫酸 硫酸根离子的检验 1.硫酸的物理性质 (1)纯硫酸是一种无色油状液体,沸点高,难挥发。 (2)溶解性:浓H2SO4能与水以任意比互溶,溶解时可放出大量的热。 (3)浓硫酸的稀释方法:将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。 2.稀H2SO4具有酸的通性 硫酸是强电解质,能与指示剂、金属、碱性氧化物、碱、盐等物质发生反应,在水溶液中的电离方程式为H2SO4===2H++SO。 3.浓H2SO4的特性 [深化理解] (1)H2SO4是高沸点、难挥发的强酸,利用这一性质可以制取HCl和HF:H2SO4(浓)+NaClNaHSO4+HCl↑,CaF2+H2SO4===CaSO4+2HF↑。 (2)由“量变”引起的“质变”:金属(如Cu、Zn等)与浓H2SO4反应时,开始阶段产生SO2气体,随着反应的进行,H2SO4的浓度变小,最后变为稀H2SO4,Cu与稀H2SO4不反应,Zn与稀H2SO4反应生成H2。 4.硫酸的工业制备 (1)工艺流程 (2)反应原理 ①燃烧黄铁矿(FeS2)或硫黄制备SO2:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2或S+O2 SO2。 ②SO2转化为SO3:2SO2+O22SO3。 ③SO3被吸收生成H2SO4:SO3+H2O===H2SO4。 【提醒】 工业上用98.3%的硫酸吸收SO3,可以避免用水吸收SO3产生的酸雾腐蚀设备,并且可以提高吸收率。 5.SO的检验 被检液取清液有无白色沉淀产生(判断有无SO)。 先加稀盐酸的目的是排除CO、SO、Ag+等离子的干扰。整个过程中可能发生反应的离子方程式:CO+2H+===CO2↑+H2O、SO+2H+===SO2↑+H2O、Ag++Cl-===AgCl↓、Ba2++SO===BaSO4↓。 【基点判断】(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)在常温下,浓硫酸使Fe和Al钝化,说明常温下浓H2SO4与Fe和Al都不反应(×) (2)浓H2SO4使胆矾(CuSO4·5H2O)变成白色粉末,体现了浓H2SO4的脱水性 (×) (3)常温下将铜片放入浓硫酸中,无明显变化,说明铜在浓硫酸中发生钝化(×) (4)将浓H2SO4滴到湿的蔗糖表面,固体变黑膨胀,说明浓H2SO4有脱水性、吸水性和强氧化性(√) (5)浓H2SO4具有强氧化性,SO2具有还原性,所以浓H2SO4不能干燥SO2(×) (6)浓H2SO4具有吸水性,所以浓H2SO4可以干燥H2、CO、NH3、H2S、HI、HBr等气体(×) (7)向Na2SO3溶液中加入硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀出现,说明Na2SO3溶液已经变质(×) 一、浓硫酸的特性及应用 1.(人教必修第二册P10T3)下列事实与括号中浓硫酸的性质对应关系正确的是(  ) A.空气中敞口久置的浓硫酸质量增大(挥发性) B.浓硫酸在加热条件下与铜反应(脱水性) C.用浓硫酸在纸上书写的字迹变黑(氧化性) D.浓硫酸可用来干燥某些气体(吸水性) 解析:选D。A项应为吸水性,B项应为氧化性,C项应为脱水性。 2.下列各过程主要表现了浓硫酸的哪些性质?请将答案的序号分别填在横线上。 ①强酸性 ②强氧化性 ③高沸点、难挥发性 ④脱水性 ⑤吸水性 (1)用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下制氯化氢气体________。 (2)用磷矿物(主要成分是磷酸钙)和硫酸反应制磷酸________。 (3)浓硫酸干燥氢气、氧气、氯气、二氧化硫等气体________。 (4)常温下可以用铁或铝的容器贮存浓硫酸________。 (5)胆矾放在盛有浓硫酸的干燥器中变成白色粉末________。 (6)不能用浓硫酸干燥溴化氢、碘化氢和硫化氢等气体________。 (7)浓硫酸使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后变黑________。 解析:(1)浓硫酸具有高沸点、难挥发性,氯化氢气体易挥发。(2)磷酸是高沸点的中强酸,利用强酸与弱酸盐反应制弱酸的原理制磷酸。(3)浓硫酸吸收混在上述气体中的杂质水蒸气。(4)常温下,浓硫酸和铝、铁反应,在金属表面生成一层薄而致密的氧化物薄膜,阻止内部的金属和浓硫酸继续反应。(5)浓硫酸吸收胆矾晶体中的结晶水,使之变成无水硫酸铜白色粉末。(6)浓硫酸具有强氧化性,而溴化氢、碘化氢和硫化氢具有强还原性。(7)浓硫酸可使湿润的蓝色石蕊试纸先变红,利用了浓硫酸的酸性,后变黑是把氢元素和氧元素按照水的组成比脱去,剩余碳,利用了浓硫酸的脱水性。 答案:(1)③ (2)① (3)⑤ (4)② (5)⑤ (6)② (7)①④ 二、SO的检验及应用 3.下列过程中,最终的白色沉淀物不一定是BaSO4的是(   ) A.Fe(NO3)2溶液白色沉淀 B.Ba(NO3)2溶液白色沉淀 C.无色溶液白色沉淀 D.无色溶液无色溶液白色沉淀 解析:选C。A项,二氧化硫被硝酸氧化为硫酸,加氯化钡一定生成硫酸钡沉淀;B项,亚硫酸根离子被硝酸氧化为硫酸根离子,沉淀也是硫酸钡;C项,所得沉淀可能是氯化银;D项,先加过量盐酸无明显现象,再加氯化钡产生的白色沉淀一定是硫酸钡。 4.SO检验的应用——粗盐除杂。 (1)为除去粗盐中的杂质(硫酸盐、CaCl2、MgCl2),将选用的试剂及反应的离子方程式填入下表: 杂质 加入的试剂 离子方程式 硫酸盐 氯化钡溶液 Ba2++SO===BaSO4↓ CaCl2 碳酸钠溶液 Ca2++CO===CaCO3↓ MgCl2 烧碱溶液 Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓ (2)试剂加入的顺序 为使杂质离子完全除去,通常加入的试剂及顺序有如下三种: ①BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→盐酸; ②NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→盐酸; ③BaCl2溶液→Na2CO3溶液→NaOH溶液→盐酸。 总结:为保障杂质离子完全除去,只要Na2CO3溶液在BaCl2溶液之后加入即可。 1.(2023·北京高考)蔗糖与浓硫酸发生作用的过程如图所示。 下列关于该过程的分析不正确的是(   ) A.过程①白色固体变黑,主要体现了浓硫酸的脱水性 B.过程②固体体积膨胀,与产生的大量气体有关 C.过程中产生能使品红溶液褪色的气体,体现了浓硫酸的酸性 D.过程中蔗糖分子发生了化学键的断裂 解析:选C。浓硫酸具有脱水性,能将有机物中的H原子和O原子按2∶1的比例脱除,蔗糖中加入浓硫酸,白色固体变黑,体现浓硫酸的脱水性,A项正确;浓硫酸脱水过程中释放大量热,此时发生反应C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,产生大量气体,使固体体积膨胀,B项正确;结合选项B可知,浓硫酸脱水过程中生成的SO2能使品红溶液褪色,体现浓硫酸的强氧化性,C项错误;该过程中,蔗糖发生化学反应,发生了化学键的断裂,D项正确。 2.(2022·江苏高考)实验室制取少量SO2水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是(  ) A.用装置甲制取SO2气体 B.用装置乙制取SO2水溶液 C.用装置丙吸收尾气中的SO2 D.用干燥pH试纸检验SO2水溶液的酸性 解析:选C。60%硫酸和NaHSO3(s)可发生反应:H2SO4+2NaHSO3===Na2SO4+2SO2↑+2H2O,因此装置甲可以制取SO2气体,A正确;气体通入液体时“长进短出”,装置乙可以制取SO2水溶液,B正确;SO2不与饱和NaHSO3溶液发生反应,因此装置丙不能吸收尾气中的SO2,C错误;SO2水溶液显酸性,可用干燥的pH试纸检验其酸性,D正确。 3.(2022·广东高考)若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列分析正确的是(  ) A.Cu与浓硫酸反应,只体现H2SO4的酸性 B.a处变红,说明SO2是酸性氧化物 C.b或c处褪色,均说明SO2具有漂白性 D.试管底部出现白色固体,说明反应中无H2O生成 解析:选B。铜和浓硫酸反应过程中,生成CuSO4体现出浓硫酸的酸性,生成SO2体现出浓硫酸的强氧化性,故A错误;a处的紫色石蕊溶液变红,其原因是SO2溶于水生成了酸,可说明SO2是酸性氧化物,故B正确;b处品红溶液褪色,其原因是SO2具有漂白性,而c处酸性高锰酸钾溶液褪色,其原因是SO2和KMnO4发生氧化还原反应,SO2体现出还原性,故C错误;实验过程中试管底部出现白色固体,根据元素守恒可知,其成分为无水CuSO4,出现固体的原因是浓硫酸体现出吸水性,将反应生成的H2O吸收,故D错误。 4.(2023·广东高考)按下图装置进行实验。将稀硫酸全部加入Ⅰ中的试管,关闭活塞。下列说法正确的是(  ) A.Ⅰ中试管内的反应,体现H+的氧化性 B.Ⅱ中品红溶液褪色,体现SO2的还原性 C.在Ⅰ和Ⅲ的试管中,都出现了浑浊现象 D.撤掉水浴,重做实验,Ⅳ中红色更快褪去 解析:选C。Ⅰ中试管内发生反应S2O+2H+===S↓+SO2↑+H2O,氢元素化合价不变,A错误;Ⅱ中品红溶液褪色,体现SO2的漂白性,B错误;Ⅲ中试管内发生反应2S2-+SO2+2H2O===3S↓+4OH-,Ⅰ和Ⅲ的试管中都出现了浑浊现象,C正确;撤掉水浴,重做实验,反应速率减慢,Ⅳ中红色褪去的速率减慢,D错误。 5.(2020·浙江7月选考)某兴趣小组为验证浓硫酸的性质进行实验,如图。实验中观察到的现象有:烧瓶内有白雾,烧杯中出现白色沉淀。请回答: (1)将浓硫酸和浓盐酸混合可产生HCl气体的原因是________________________________________________________________________。 (2)烧杯中出现白色沉淀的原因是 ________________________________________________________________________。 解析:(1)因为浓硫酸具有吸水性,且混合时放出大量的热,促使HCl气体挥发。(2)与硝酸钡反应产生沉淀,则沉淀一定是硫酸钡,说明HCl挥发时带出了H2SO4。 答案:(1)浓硫酸具有吸水性且混合时放热,导致HCl挥发 (2)HCl气体会将H2SO4带出,与Ba(NO3)2作用生成BaSO4 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第4章 第17讲 硫及其化合物(Word教参)-【正禾一本通】2025年高考化学高三一轮总复习高效讲义(人教版2019 双选版)
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