2024年秋新教材七上道德与法治教学计划2024.9.1

2024-08-27
| 6页
| 2938人阅读
| 57人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 67 KB
发布时间 2024-08-27
更新时间 2025-08-12
作者 刘业庆工作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47043212.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治七年级上册教学计划 一、教学目标与要求 教育部2022年颁布的《义务教育道德与法治课程标准》。2024年9月依据2022年版新课标编写的新教材开始在起始年级使用。 我们应全面贯彻党的教育方针,以社会主义价值体系为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求,贯彻道德与法治教学原则,进行教学改革,提高道德与法治教学的实效性;应以道德与法治课程标准为依据,遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律。 我们要突出“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,培育好学生的核心素养,正确处理好学生与自己的关系、与家人的关系、与老师的关系、与同学朋友的关系、与集体的关系、与社会的关系、与国家的关系,学会自我管理、自我发展、为人处世。 二、学情分析 七年级学生刚刚经历小学阶段的学习,正处在青春初期,有梦想也有挫折,有努力也有困难。我们一方面要为学生心症“开锁”,伴随学生平稳度过青春期,另一方面要为学生筑起防波堤,在社会里有为和有不为。迈入初中,学生生理、心理不够成熟,社会经验不足,法律意识比较薄弱,大部分家长包办过多、过细,自我防范意识和能力较弱。初中生正处于人生成长的“拔节孕穗期”,需要我们细心引导。 三、教材分析 教材以“成长的我”为原点,依据我与自身,我与自然、家庭、他人、社会,我与国家、人类文明的逻辑关系来编写。 第一单元:少年有梦 第一单元作为对初中生活开端的阐述,具有统领全套教材的意义,既是学生整个初中道德与法治课程的学习起点,也是本册教材的逻辑起点。对于刚刚告别小学生活的学生而言,中学时代是一个新的人生阶段的开始。面对一个生活和学习的变化,学生会有各种感受,也可能有各种困惑和问题。故本单元从学生初中生活的基调出发,充分体现青春文化底色,设置了“开启初中生活”“正确认识自我”“梦想始于当下”三课,旨在引导学生认识中学时代重要性,适应中学生活,把变化看成是生命成长馈赠给自己的礼物,认识到新的阶段意味着新的机会和可能,学会树立梦想,积极面对中学生活,将梦想付诸于实践,全面客观认识自己,接纳自己,学会正确对待他人评价,做更好的自己。 第二单元:成长的时空 学会交往,处理交友中的问题既是学生道德和心理发展在本阶段的核心任务,也是初中生活逐步展开后学生实际的需要,在学生生命成长中具有重要的意义。本单元从中学生交往的话题出发,设置了“幸福和睦的家庭”“和谐的师生关系”“友谊之树常青”和“在集体中成长”四课,旨在引导学生学会与家庭、师生、朋友、集体交往互动,建立和维持良好的人际关系。 第三单元:珍爱我们的生命 本单元内容在七上教材体系中居于核心地位,既是本册书前两个单元的价值升华,也为学生一生的健康成长打好生命的底色。本单元有“生命可贵”“守护生命安全”“保持身心健康”三课,旨在引导学生认识生命、敬畏生命,增强安全意识,提高防护能力、爱护身体、滋养心灵。 第四单元:追求美好人生 本单元以“人生”为主题,包含“确立人生目标”“端正人生态度”和“实现人生价值”三课,体现了习近平总书记有关劳动问题的基本观点,强调了劳动的重要意义,对培养有理想、有本领、有担当的时代新人具有重要意义。 教学重点:规划初中生活的意义;怎样做更好的自己;集体生活的意义;生命的价值;如何增强安全意识;怎样爱护身体;怎样滋养心灵;人生目标的意义;如何树立正确的人生目标;为什么说劳动创造价值等。 教学难点:如何迎接初中阶段的机遇和挑战;规划好初中生活的途径;认识自己的途径;怎样做更好的自己;如何实现梦想;学习的意义;家风的意义;传承中华民族传统家庭美德;正确对待老师的批评;接受风格不同的老师;友谊的真谛;如何化解朋友的矛盾;怎样建设美好集体;如何敬畏生命;如何提高守护能力;怎样爱护身体;怎样滋养心灵;树立远大的人生目标;如何对待顺境和逆境;为什么说奉献创造精彩人生等。 四、教学措施 1.把握好教材主干知识之间的内在联系、逻辑结构。 2.采用创设情境、案例分析、成果展示、角色扮演、故事教学、精讲精炼等多种方法。 3.把培育学生的核心素养作为教学的出发点和落脚点。 4.注意与时俱进,提供鲜活生动形象的素材。 5.把思政小课堂与社会大课堂结合起来,引导学生做中学和学中做。 五、教学课时 周次 教学内容 课节 备注 一 第一课 开启初中生活 2课时 1.奏响中学序曲 1 2.规划初中生活 1 二 第二课 正确认识自己 2课时 1.认识自己 1 2.做更好的自己 1 三 第三课 梦想始于当下 2课时 1.做个追梦少年 1 2.学习成就梦想 1 四 单元复习 2课时 五 第四课 幸福和睦的家庭 2课时 1.家的意味 1 2.让家更美好 1 六 第五课 和谐的师生关系 2课时 1.走近老师 1 2.珍惜师生情谊 1 七 第六课 友谊之树常青 2课时 1.友谊的真谛 1 2.交友的智慧 1 八 第七课 在集体中成长 2课时 1.集体生活成就我 1 2.共建美好集体 1 九 单元复习 2课时 十 期中复习 2课时 十一 第八课 生命可贵 2课时 1.认识生命 1 2.敬畏生命 1 十二 第九课 守护生命安全 2课时 1.增强安全意识 1 2.提高防护能力 1 十三 第十课 保持身心健康 2课时 1.爱护身体 1 2.滋养心灵 1 十四 单元复习 2课时 十五 第十一课 树立人生目标 2课时 1.探问人生目标 1 2.树立正确的人生目标 1 十六 第十二课 端正人生态度 2课时 1.拥有积极的人生态度 1 2.正确对待顺境和逆境 1 十七 第十三课 实现人生价值 2课时 1.在劳动中创造人生价值 1 2.在奉献中成就精彩人生 1 十八 单元复习 2课时 十九 总复习 2课时 二十 期末检测 2课时 总课节 40课时 2024年9月1日 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2024年秋新教材七上道德与法治教学计划2024.9.1
1
2024年秋新教材七上道德与法治教学计划2024.9.1
2
2024年秋新教材七上道德与法治教学计划2024.9.1
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。