九上 第6单元 资本主义制度的初步确立 复习-【七彩作业】2024-2025学年九年级历史全一册同步习题课件 河北专版

九年级全一册 历史 2024 第六单元复习 第六单元 资本主义制度的初步确立 第六单元复习 1.[2023·沧州模拟]钱乘旦、许洁明在《□□通史》一书中写道:“战争爆发时,议会仅是为生存而战,但随着战争胜利,议会提出了主权问题。这从一个侧面表明专制王权的历史使命已经结束,议会以人民的名义要求主权。从这个角度看,革命的实质是推翻专制。”“□□”应是(　　) A.英国　　　 B.美国 C.法国　　　 D.日本 A 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 2. [2020·河北中考]1640年, 英国议会重新召开,议员们不断抨击国王专权。1642年,查理一世宣布讨伐议会,挑起了内战。1688 年,英国发生政变,议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命”。1689年,议会通过了《权利法案》,确立了议会主权,限制了国王的权力。材料体现的主题是(　　) A.英国议会与王权斗争的起因 B.英国君主立宪制确立的过程 C.英国君主立宪制的世界意义 D.英国君主立宪制的扩展 B 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 3.某中学历史教师在教学时对“英国资产阶级革命历程”先后做了如下设计。此教学设计的调整旨在(　　) A.强调资产阶级革命时代来临的重要性 B.凸显历史人物在英国革命中的作用 C.体现英国资产阶级革命的曲折性 D.反映英国革命爆发的必然性 英国资产阶级革命历程 (1)1640年,议会重新召开,揭开了革命的序幕 (2)1642年,革命爆发 (3)英国成为共和国 (4)1660年,英国恢复君主制 (5)1688年,“光荣革命”爆发 英国资产阶级革命历程 (1)1642年,查理一世宣布讨伐议会,挑起了内战 (2)克伦威尔率军打败国王军队,英国成为共和国 (3)1660年,查理二世在英国恢复君主制 (4)1688年,威廉入主英国,发动“光荣革命” B 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 4.“这二者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系由‘光荣革命’调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度。”这里“崭新的制度”是指(　　) A.民主共和制 B.三权分立制度 C.君主立宪制 D.君主专制制度 C 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 5.[2023·福建模拟]1640年,查理一世率领卫队前往议院逮捕议员时,数千名手工业者及平民武装起来,挡住了他的去路;伦敦市内及郊区的水手、脚夫和附近的白金汉郡的农民也集结队伍来到伦敦。材料表明当时的英国革命(　　) A.以手工业者和农民为领导 B.为工业革命奠定了基础 C.有中下层人民的广泛支持 D.是一场世界范围的革命 C 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 6.托马斯·潘恩在《常识》中写道:“英国无法公平合理地对待这个大陆(北美大陆),它的事务很快会十分繁杂。如果他们不能征服我们,他们就无权统治我们。”这一形势推动了(　　) A.美国独立战争的爆发 B.启蒙运动的快速发展 C.美国民主共和制度的建立 D.英国殖民体系的终结 A 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 7.制作年代尺有助于梳理史实之间的时空联系。下面的示意图中的①处应为(　　) A.发表《独立宣言》 B.攻占巴士底狱 C.通过《权利法案》 D.雅各宾派上台 A 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 8.[2023·河南模拟]1845年,美国国会推翻了总统关于建造缉私船的否决案;1935年,联邦最高法院宣布8个新政立法违宪;2020年,美国总统否决了国会通过的2021财年国防授权法案。以上材料体现出的权力结构原则是(　　) A.中央集权　 B.民主自由 C.分权制衡 D.“王在法下” C 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 9.[2023·福建中考]1787年美国宪法规定,按各州人口的比例分配国会众议员席位,各州人口则“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这体现了美国(　　) A.民主政治的局限　 B.议会权力的丧失 C.人人平等的实现 D.种族歧视的消除 A 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 10.18世纪后期,旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化,革命一触即发。材料中的“革命”开始的标志是(　　) A.启蒙运动的兴起 B.三级会议的召开 C.巴黎民众攻占巴士底狱 D.法兰西第一共和国成立 C 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 11.[2023·河北中考]中华民国成立后,留欧的潮流首先涌向□□。近代中国人向往它,不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化,还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治,传播了自由民主思想,吸引着全世界的热血青年。“□□”应是(　　) A.法国 　　　　 B.英国 C.德国 　　　　 D.俄国 A 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 12. [2023·石家庄第四十二中学模拟]列宁指出:“拿破仑的帝国主义战争持续了许多年,占去了整整一个时代……历史经过充满战争和悲剧的这一整个时代,从封建主义向‘自由的’资本主义前进。”这说明“拿破仑的帝国主义战争”(　　) A.加速了资本主义制度的扩展 B.巩固了资产阶级革命的成果 C.开启了真正意义上的欧洲历史 D.引起了西欧各国力量的变化 A 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 13. [2023·甘肃金昌中考]17—19世纪,英国、美国和法国通过革命确立了资本主义制度;到19世纪五六十年代,俄国、日本、意大利和德意志等也走上了资本主义道路,资本主义制度已经在世界范围内确立起来。上述历史进程出现的根本原因是(　　) A.统治者主导的改革 B.近代民主思想的传播 C.各国革命相互支援 D.资本主义经济的发展 D 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 14. [2023·石家庄模拟]阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一　在开始的时候,所谓自由是指贵族对抗国王,可是后来,它逐步地就变成了整个国家反抗国王的暴政。在几百年的时间里,王权与民权之间的这种斗争,是英国政治史发展的一条主线。正是在这样的斗争中,英国走出了中世纪,走进了现代世界。 ——摘编自《大国崛起》解说词 (1)根据材料一,归纳英国“整个国家反抗国王的暴政”的焦点,(2分)并结合所学知识,分析英国“走进了现代世界”的世界影响。(2分) 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 焦点:王权与民权之间的斗争。 世界影响:为资本主义制度的确立开辟了道路, 推动了世界历史发展的进程。 第六单元复习 材料二　法国在革命者废除君主政体后,重新构建了社会秩序。然而,法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初,拿破仑将法国置于军事统治之下,使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。 ——摘编自[美]杰里·本特利《简明新全球史》 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 (2)根据材料二,指出拿破仑帝国建立的原因,(2分)并结合所学知识,概括 拿破仑的统治起到的积极作用。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识,分析英、法两国革命的共同目的。(2分) 促进资本主义的发展。 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 原因:法国革命者未能设计出可以取代君主专制的稳定政体。 积极作用:巩固了法国大革命的成果;传播了自由民主思想;打击了欧洲的封建势力。(答出两点即可) 第六单元复习 15.[2022·河北中考]阅读材料,完成下列要求。 (9分) 材料　从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。在此期间,以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生,极大地丰富了人类的自然科学知识,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从18世纪中叶开始,主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命,使生产力获得迅猛发展…… ——摘编自《义务教育历史课程标准(2011年版)》 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 第六单元复习 (1)结合所学知识,指出材料所述史实都首先发生在哪一国家。(2分) (2)材料表明西方国家在17世纪到19世纪取得了一系列成果,成果有哪些?(3分)   (3)中国近代史上,洋务派和维新派为救亡图存而学习借鉴了上述成果,提出了各自的方案。结合所学知识,概括他们的方案各是什么。(4分) 洋务派:中体西用,学习西方器物; 维新派:维新变法,学习君主立宪制。 (意思相近即可) 6 5 4 3 2 1 11 10 9 8 7 12 13 14 15 英国。 确立了资本主义制度;产生了科学巨匠,丰富了自然科学知识;生产力获得迅猛发展。 第六单元复习 $$