第三章 第1节 温度-【提分教练】2024-2025学年新教材八年级物理上册同步精导优化与设计方案（人教版2024）

第三章物态变化 第三章 物态变化 第1节 温度 NO.1∥基础巩固 知识点3体温计 5.用体温计给某位病人测量体温，体温计的示 知识点1温度和摄氏温度 1.(2023·雁塔区校级期未)关于生活环境中 数为38.5℃，下次使用前没有甩动，就给一 的一些常见温度的说法中，你认为最符合实 位体温正常的人测量，则这支体温计所测量 际的是 出的这位正常人的体温是 () A,人感觉到温暖而又舒适的房间温度大约 A.37℃ B.36.5℃ 为25℃ C.38.5℃ D.39℃ B.11月份扬州室外的平均气温约为38℃ 6.(2023·玄武区期末)水银温度计是根据测 C.人洗澡时感觉舒适的温度约为60℃ 温液体 的性质制成的。某病人用 D.人体正常体温为40℃ 体温计测量体温。如图所示体温计的测量 2.下列说法中正确的是 范围为35.0℃到42.0℃，最小刻度值为 A.凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热 ℃。消毒后用手指捏紧体温计上 B.80℃的水比80℃的铁冷 部。 (填写操作)，使体温计的水 C.0℃的水与0℃冰的冷热程度相同 D.以上说法都不准确 银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下 知识点2温度计及其使用 5分钟，取出后直接读数。体温计离开人体 3.关于温度计，下列说法中正确的是 后水银柱不会回落的原因是 A.液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质 制成的 B.摄氏温标把冰的温度规定为0℃ C.摄氏温标把水蒸气的温度定为100℃ D.体温计也可以用来测量沸水的温度 4.(2023·镇江)测量液体温度时，下列操作正 NO.2能力提升 确的是 7.下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排 列为 ( ①观察温度计读数并记录②取出温度计 ③选取适当温度计④估计被测物体的温 35 物理八年级上册 度 ⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分 几种液体的沸点/℃（标准气压下） 接触数分钟 A.①②③④⑤ B.④⑤③②① 水银 357 水 100 C.④③⑤①② D.③④①②⑤ 8.(2023·天津模拟)关于体温计和实验室温 甲苯 111 酒精 78 度计的区别，下列说法中错误的是() (1)能测出铅、锡熔点的温度计应选 A.体温计与实验室温度计的区别仅是长度 (铅的熔点为328℃，锡的熔点为 不同 232℃) B.体温计内有一细管，实验室温度计没有 (2)能测出开水温度的温度计应选 细管 C.使用体温计前，需要用力甩动，把液体甩 (3)家用的寒暑表应选 到35℃以下，实验室温度计不能甩动 D.使用体温计测量体温后，可离开身体读 NO.3核心素养 数，实验室温度计不能离开被测物体 11.仿照实验室使用的液体温度计的原理，小 9.二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大 明同学设计了一个简易的气体温度计，如 寒”象征了温度的变化，要准确地判断温度 图所示，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏 的高低，就要用温度计进行测量。如图甲是 气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。 一个自制温度计，把它从热水中取出，再放 人冷水中，可观察到细管中液面的位置缓慢 变 :在读数时，乙图中的 (选填“A”“B”或“C”)方法是正确的：请读出 丙图中温度计的示数为 ℃（温度计 (1)气体温度计是利用气体的 性 的单位是摄氏度)。 质制成的。若周围温度升高时，液柱将向 (选填“左”或“右”)移动： (2)此温度计如何标上刻度呢？在标准大 20 气压下，将此装置放在冰水混合物中，液柱 处标上 ,将它放在 中，液 甲 丙 柱处标上100℃，然后在以上两个刻度之 10.某工厂要生产三种温度计，厂内可以利用 间进行100等分，就可以标上各个刻度了： 的液体有：比较贵的水银、很便宜的甲苯和 (3)为了提高此温度计的灵敏度，便于读 酒精。为降低成本，又切实可行，请根据下 数，可采取什么措施有很多，请写出其中一 列温度计的要求选用液体。 种： 36核心素养 17.(4)阻挡噪声进入耳朵 (5)喇叭发出的声波 与噪声的声波在对应的周期内振动方向相反。 (6)降低噪声的措施:一是给玻璃窗加密封条; 二是安装双层密封玻璃。 章末整合提升 要点知识 ①振动 ②介质 ③声波 ④介质种类 ⑤温度 ⑥高低 ⑦频率 ⑧小于20Hz ⑨大于20000 Hz ⑩大小 􀃊􀁉􀁓振幅 􀃊􀁉􀁔远近 􀃊􀁉􀁕品质 􀃊􀁉􀁖材料 􀃊􀁉􀁗结构 􀃊􀁉􀁘信息 􀃊􀁉􀁙能量 􀃊􀁉􀁚凡是影响人们正常 工作、学习和生活,以及对人们所要听到的声音起 干扰作用的声音 􀃊􀁉􀁛分贝(dB) 􀃊􀁊􀁒90dB 􀃊􀁊􀁓70 dB 􀃊􀁊􀁔50dB 􀃊􀁊􀁕声源处 􀃊􀁊􀁖途径 􀃊􀁊􀁗人耳 􀃊􀁊􀁘音调 􀃊􀁊􀁙响度 􀃊􀁊􀁚音调 􀃊􀁊􀁛响度 􀃊􀁋􀁒噪声 易错易混 1.D 2.D 考点分类 1.C 2.D 3.D 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.A 10.A 11.C 第三章 物态变化 第1节 温度 基础巩固 1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 6.热胀冷缩 0.1 用力甩几下 玻璃管中有一 段细管(弯管),水银遇冷收缩较快,在细管(弯 管)处断开,上段水银柱不回落 能力提升 7.C 8.A 9.低 B 20 10.(1)水银 (2)甲苯 (3)酒精 核心素养 11.(1)热胀冷缩 左 (2)0℃ 沸水 (3)使细 弯管再细一些 第2节 熔化和凝固 第1课时 熔化和凝固现象、熔化和凝固实验 基础巩固 1.A 2.固态 液态 气态 物态变化 熔化 凝固 3.熔化 凝固 4.(1)物体受热均匀,且温度变化较慢,便于记录 实验温度 (2)由下而上 (3)81 (4)晶体 (5)温度保持不变 固液共存 5.B 6.C 7.B 8.D 能力提升 9.C 10.A 11.甲 不会 乙物质在210℃开始凝固 核心素养 12.(1)熔化、凝固 (2)金属丝的温度与冰的温度 相同,无法使冰吸热熔化 第2课时 熔化吸热和凝固放热、 熔化和凝固图像的应用 基础巩固 1.C 2.凝固 放热 不变 熔化 吸热 3.吸收 保持不变 4.凝固 放热 5.D 6.A 7.(1)-2℃ 固态 晶体 (2)10 放热 (3)降低 能力提升 8.D 9.D 10.A 11.吸收 0 不变 12.(1)36 (2)吸收 不变 (3)B 核心素养 13.(1)盐水的凝固点低于-2℃ (2)5 固液共 存 5 -6 (3)先降低后升高 (4)适当浓 度盐水结成的冰 (5)不准确 盐水浓度在 21%到24%之间时盐水凝固点可能先降低后 升高 (6)变多 第3节 汽化和液化 第1课时 汽化 基础巩固 1.A 2.液 气 蒸发 沸腾 气 液 3.汽化 吸收 4.C 5.C 6.酒精 78 不会 试管中水的温度达到100℃ 时,不能继续吸收热量 7.A 8.C 9.B 10.甲 温度 摊开挂在阳光下晾晒 11.液体的表面积 加快 吸热 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —73—