内容正文:
☆知识巩固
2、中心对称有何性质?
1、什么叫中心对称和中心对称图形?
(2)关于中心对称图形的两个图形,对称点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分。
(1)关于中心对称图形的两个图形是全等图形。
把一个图形绕着某一点旋转1800,如果它能与另一个图形重合,就说这两个图形关于这个点成中心对称.
把一个图形绕着某一个点旋转 180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
1
2
3
·
O
X
B(3,2)
·
C(3,-2)
P(-3,2)
A(-3,- 2 )
·
·
3.你能说出点P关于x轴、y轴对称点的坐标吗?
·
点A与点B的位置关系是怎样的?点P与点C呢?
4
5
-4
-3
-2
-1
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
x
y
O
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
-1
2
3
4
1
-2
-3
A
B
E
作出下列点关于原点的对称点,并写出它们的坐标。
A(4,0) B(0,-3) C(2,1) D(-1,2) E(-3,-2)
D
C
这些点的坐标与已知点的坐标有什么关系?
横坐标、纵坐标的符号都互为相反数
即点P(a,b)关于原点对称的点的坐标为(-a,-b)
如何确定平面直角坐标系中
点关于原点对称点坐标?
(-4,0)
(0,3)
(-2,-1)
(1,-2)
(3,2)
两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(a,b)关于原点O的对称点P′(-a,-b)。
知识要点
1.若设点M(a,b),
M点关于X轴的对称点M1( )
M点关于Y轴的对称点M2( ),
M点关于原点O的对称点M3( )
a,-b
- a, b
-a,-b
2.点A(-1,-3)关于x轴对称点的坐标是____________.关于原点对称的点坐标是____________.
3.若点A(m,-2),B(1,n)关于原点对称,则m=_____,n=_____ .
-1
2
(1,-3)
(-1,3)
随堂练习
例题1:利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出与线段AB�关于原点对称的图形。
解:点P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y),因此,线段AB的两个端点A(0,-1),B(3,0)关于原点的对称点分别为A′(1,0),B(-3,0)。
连结A′B′。
则就可得到与线段AB关于原点对称的线段A′B′。
例题
例2: 已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A
(-3,5),B(- 4,1),C(-1,3),作出△ABC关于原点对称的图形。
解:点A(-3,5),B(-4,1),
C(-1,3),关于原点对称
点的坐标分别为
A′ (3,-5),
B′ (4,-1),
C′ (1,-3).
·
·
·
·
·
·
-5
A′
B′
C′
依次连接A′B′,B′C′,C′A′,
就得到△ABC关于原点对称的△A′B′C′.
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
0
A
c
B
直线a⊥b,垂足为O,点A与点A′关于直线a对称,点A′与点A″关于直线b对称,点A与点A″有怎样的对称关系?你能说明理由吗?
b
a
A''
A'
A
O
1. 下列各点中哪两个点关于原点O对称?
A(-5,0),B(0,2), C(2,-1),
D(2,0), E(0,5), F(-2,1),
G(-2,-1)
C与F关于原点O对称
2.已知点M(2m+1,m-1)与点N关于原点对称,若点N在第二象限,求m的取值范围是多少?
3 .试写出直线y=3x-5关于原点对称的直线的函数解析式。
随堂练习
两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(a,b),关于原点的对称点P′(-a,-b),及其利用这些特点解决一些实际问题。
关于原点对称的点的坐标:
课堂小结
作业:
1.课本P69页练习 第1、2、3题
2.同步学习上的相应练习
$$
年级: 九 年级 上 册 学科: 数学 科 著作人: 唐玉琴 审稿人:
教学课题: 23.2.3关于原点对称的点的坐标
项目
设计内容
备 注
课时
第 3 课时
课 型
新授课
教具
三角板 PPT
教学目标
1、掌握在直角坐标系中关于原点对称的点的坐标的关系。
2、经历---猜想---验证的实践过程,积累数学活动的经验。
重点
探究关于原点对称的点的坐标的规律。
难点
关于原点对称的点的坐标的规律及运用.