内容正文:
认识立体图形
三
认识立体图形
人教版 数学 一年级 上册
预习卡
预习卡
1. 圈出每组形状不一样的。
(1) (2)
温故知新
2. 教材第68页例1。
(1)长长方方的,有平平的面,这样的立体图形是( 长
方体 );四四方方的,有平平的面,这样的立体图形是
( 正方体 );直直的,粗细均匀,上下两个面平平的,
侧面是曲面,这样的立体图形是( 圆柱 );表面是曲
面,这样的立体图形是( 球 )。
(2)长方体和正方体不易( 滚动 ),圆柱和球易
( 滚动 )。
长
方体
正方体
圆柱
球
滚动
滚动
新课先知
3. 教材第70页例2。
要想把积木搭得又稳又高,一般把( 长方体 )和
( 正方体 )搭在下面,把( 圆柱 )和( 球 )搭
在上面。
长方体
正方体
圆柱
球
新课先知
4. 教材第71页例3。
2个完全相同的正方体可以拼成一个( 长方体 );2
个完全相同的圆柱可以拼成一个( 圆柱 );4个完全相
同的长方体可以拼成一个( 长方体或正方体 )。
长方体
圆柱
长方体或正方体
新课先知
5. 连一连。
预习检验
6. 数一数。
有( 4 )个 有( 1 )个
有( 2 )个 有( 4 )个
4
1
2
4
预习检验
7.2+1=3 5-4=1 5-2=3 0+3=3
3+1=4 5-1=4 4-2=2 5+0=5
4-4=0 3-2=1
3
1
3
3
4
4
2
5
0
1
每日口算
课时练
课时练
1. 下面的图形中,哪些是圆柱?在( )里画“√”。
( ) ( ) ( ) ( ) (√ ) ( )
√
√
2. 搭一搭。在搭得最稳的( )里画“○”,最
高的( )里画“√”。
( ) ( √ ) ( ○ )
√
○
3. 数一数,填一填。
( 4 )个 ( 3 )个
( 4 )个 ( 1 )个
4
3
4
1
4. 哪两种图形可以组成左边的形状?选一选,填一
填。
④
③
5. 接着摆什么?圈一圈。
(1)
( )
(2)
( )
时代天华祝你学习进步!
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