内容正文:
6~10的认识和加、减法
二
2 6~9的加、减法
第3节 8和9的加、减法(1)
人教版 数学 一年级 上册
预习卡
预习卡
1. 水果后面藏着几?
2
3
9
5
9
温故知新
2. 教材第50页例4上。
第一幅图左边有( 5 )朵红花,右边有( 3 )朵
黄花,求一共有多少朵花,用( 加 )法计算,写出加法
算式是( 5+3=8 )或( 3+5=8 )。一共有
( 8 )朵花,去掉( 5 )朵红花,剩下( 3 )朵
黄花,写出减法算式是( 8-5=3 );去掉( 3 )朵
黄花,剩下( 5 )朵红花,写出减法算式是( 8-3=
5 )。
5
3
加
5+3=8
3+5=8
8
5
3
8-5=3
3
5
8-3=
5
新课先知
第二幅图左边有( 5 )根绿色小棒,右边有
( 4 )根蓝色小棒,求一共有多少根小棒,用
( 加 )法计算,写出加法算式是( 5+4=9 )或
( 4+5=9 )。一共有( 9 )根小棒,去掉
( 5 )根绿色小棒,剩下( 4 )根蓝色小棒,写出减
法算式是( 9-5=4 );去掉( 4 )根蓝色小棒,剩
下( 5 )根绿色小棒,写出减法算式是( 9-4=
5 )。
5
4
加
5+4=9
4+5=9
9
5
4
9-5=4
4
5
9-4=
5
新课先知
3. 教材第50页例4下。
(1)左图:把( 6 )个白色的正方体与( 2 )个蓝
色的正方体,合成一个整体,共有( 8 )个正方体,写
出加法算式是( 6+2=8 )和( 2+6=8 ),写出减
法算式是( 8-2=6 )和( 8-6=2 )。
同理,根据右图可以列出6+3= 9,3+6= 9,9-3
= 6,9-6= 3。
(2)想4和4可以组成( 8 ),所以4+4=( 8 );8
可以分成4和( 4 ),所以8-4=( 4 )。
6
2
8
6+2=8
2+6=8
8-2=6
8-6=2
9
9
6
3
8
8
4
4
新课先知
4. 看图填空。
5+4= 9 9-4= 5
4+ 5 = 9 9- 5 = 4
9
5
5
9
5
4
预习检验
5.7+1=8 7+2=9 8+1=9 1+7=8
2+7=9 1+8=9 8-1=7 9-2=7
8-3=5 9-4=5 8-4=4 9-6=3
8
9
9
8
9
9
7
7
5
5
4
3
每日口算
课时练
课时练
1. 算一算。
9-3=6 8-8=0 9-2=7 4+3=7
3+5=8 7-5=2 6+2=8 9-5=4
8-5=3 9-8=1 8-3=5 8-2=6
6
0
7
7
8
2
8
4
3
1
5
6
2. 画一画,填一填。
(1)★★★ 3+ 6 =9 9- 6 =3
(2)♥♥♥♥ 4+ 4 =8 8- 4 =4
(3)◆◆ 2+ 6 =8 8- 6 =2
★★★★★★
6
6
♥♥♥♥
4
4
◆◆◆◆◆◆
6
6
3. 看图列式计算。
(1)
5 + 4 = 9 4 + 5= 9
9 - 5 = 4 9 - 4= 5
5
+
4
9
4
+
5
9
9
-
5
4
9
-
4
5
(2) (3)
5 + 3 = 8 (只) 9 - 2 = 7 (个)
5
+
3
8
9
-
2
7
4. 找规律,画一画,填一填。
3 3+2=5 5+2=( 7 ) ( 7+2=9 )
7
7+2=9
5. 把6、7、8、9这四个数填在 里,每个数只能用一次。
9 - 8 = 7 - 6(答案不唯一)
9
8
7
6
(答案不唯一)
时代天华祝你学习进步!
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