内容正文:
2 1~5的加、减法
一
第1节 加 法
5以内数的认识和加、减法
人教版 数学 一年级 上册
预习卡
预习卡
1. 按照给出的数字涂色。
温故知新
2. 教材第24页例1。
(1)用点子图表示右手拿着的3个气球,左手拿着的1个气
球,合起来共有( 4 )个气球。
4
新课先知
(2)小女孩儿的右手拿了( 3 )个气球,左手拿了
( 1 )个气球,把两只手拿着的气球合在一起共有
( 4 )个气球,用 ( 加 )法计算,“+”是
( 加 )号,列式计算为( 3+1=4 ),这个算式读
作( 3加1等于4 )。
3
1
4
加
加
3+1=4
3加1等于4
新课先知
3. 教材第25页例2。
(1)树上原来有( 3 )只松鼠,又跳上来( 2 )只
松鼠,求现在一共有几只松鼠,用( 加 )法计算,列式
为( 3+2 )。
(2)计算时,可以用点数法数出一共有( 5 )只松鼠;
想3和2可以合成( 5 ),所以算式的结果是( 5 );
也可以从3后面接着数( 2 )个数,数到( 5 ),所
以一共有( 5 )只松鼠,即算式的结果是( 5 )。
3
2
加
3+2
5
5
5
2
5
5
5
新课先知
4.
2+2= 4 1+2= 3
5. 看图列式计算。
4 + 1 = 5 1 + 4 = 5
4
3
4
1
5
1
4
5
预习检验
6.2+3=5 2+1=3 1+1=2 1+4=5
3+2=5 1+2=3 2+2=4 4+1=5
5
3
2
5
5
3
4
5
每日口算
课时练
课时练
1. 看图列式计算。
4+ 1 = 5 2 +2= 4
1
5
2
4
2. 看谁先抢到旗子。
3
4
5
3
4
5
3. 照样子,画一画,填一填。
2+3=5 1+2= 3 4+1= 5 2+2= 4
○○
3
5
4
○
○○
4. 把1、2、3、4、5五个数填入下面的 里,使上下、左
右两个数的和等于中间的数。
(填法不唯一)
时代天华祝你学习进步!
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